下面是小编为大家整理的民族团结自查报告例文(全文完整),供大家参考。
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是分享的2020年民族团结自查报告例文,希望能帮助到大家!根据盐党办发[2011]81号文件要求,我局认真对近年来民族团结工作开展情况进行了自查,现将自查情况总结如下:
一、领导重视,民族团结进步工作扎实开展
按照县委要求,我局积极响应,及时成立了以局长为组长,支部书记、副局长为副组长,科室负责人为成员的活动领导小组,结合审计工作实际拟定了活动实施方案,组织广大干部认真贯彻落实胡锦涛总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,为民族团结进步工作的顺利开展打下了坚实的基础。
二、统筹兼顾,民族团结进步工作有序开展
我局将民族团结宣传教育工作放在重要位置,在广大干部职工中开展多种形式的宣传教育活动,进一步弘扬民族传统文化,倡导民族团结进步精神。
(一)加强民族宗教政策宣传学习。提高全局干部职工对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织局干部职工学习《中华人民共和国民族区域自治法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。结合“普法”工作的开展,将相关的民族法律法规作为重点,使干部职工深刻认识到了民族团结的重要性,树立了自觉维护民族团结,坚决反对民族分裂的意识,为建设繁荣稳定和谐盐池贡献力量。
(二)积极开展“民族宗教政策宣传月”活动。以“构建和谐民族关系、共创团结进步”为主题,广泛开展了“民族宗教政策宣传月”活动。结合审计工作实际,把开展民族团结工作与创先争优活动、“争创党员先锋岗”活动和“党员义务奉献”活动结合起来,引导广大干部职工进一步解放思想,积极探索,大胆实践。
(三)开展多种形式的宣传活动。采取多种形式和方法,利用新闻媒体、简报、信息等形式,广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育,进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性,制定宣传方案,建立有效载体,形成民族团结进步的社会风尚,为“十二五”规划顺利实施营造良好的宣传舆论氛围。
(四)深化民族团结工作。在开展经常性的节假日慰问活动的同时,利用各民族的传统节日,对少数民族职工进行慰问活动是我局民族团结工作的一项传统。特别是“开斋节”、“古尔邦节”等重大节日来临之际,向单位的2名少数民族送去节日的祝福。通过召开座谈会等形式,倾听少数民族干部对文广工作的意见和建议。
三、把握现在,民族团结进步工作深入开展
在县委统战部的领导下,我局民族团结进步工作取得了巨大的成就,但还存在个别干部民族团结意识不是很强,民族政策理论学习不够深入等现象。今后的工作中,我局将继续深化民族团结进步工作创建活动,进一步巩固和发展了局平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为积极构建盐池贡献力量。
按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》的要求,为进一步做好相关工作,确保创建活动有序推进,县统计局严格按照文件要求,认真开展了创建活动的各项工作,现将工作开展情况报告如下。
一、高度重视,加强领导
按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》的要求,县统计局高度重视创建工作,我局成立了创建工作领导小组,由局长任小组组长,并下设办公室,由任办公室主任,负责日常工作,发动全局干部职工积极参与创建活动。
二、广泛宣传,全民共进
在结对认亲乡、村,结合群众工作,悬挂宣传标语,开展主题宣讲活动,宣传民族团结进步示范县活动内容。通过开展民族团结进步集中宣传教育活动,进一步促进了各民族之间相互了解,提高了各族干部群众对国家民族政策的了解和掌握。
三、深入基层,狠抓落实
一是按照《县开展全国民族团结进步示范县创建活动实施方案》和《关于进一步做好宣传发动阶段相关工作的通知》的要求,我局认真开展各项规定内容,同时将创建活动覆盖到结对村、结对户。二是积极主动为群众办实事,我局结对认亲乡为孔玉乡。今年以来,班子成员分别带队深入到该乡各村实地了解经济发展,农民收入,党建工作和平安建设等情况。与村两委共同研讨流动人口管理,矛盾纠纷排查,民族地区经济发展,综合维稳等工作。并逐户了解情况,调查研究,根据各户实际情况,制定具体帮扶措施。三是开展“法律八进”活动,全面落实科学发展观,大力开展“八进”活动,教育广大干部职工及群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和社会主义法治理念。树立权利、责任、义务对等观念。弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会。并在干部职工中大力开展学法、考法活动不断提高依法管理和服务社会的水平。
四、结合本职,贡献力量
利用深入开展统计数据“分析年”活动,为全县经济和各项社会事业健康发展提供统计保障。并改变统计服务理念,拓宽统计服务领域,增强统计服务功能。树立“以创新求发展,以有为求有位”的统计工作理念,在工作中切实把握好质量关、调研分析关和素质提升关,为创建民族团结进步示范县提供全方位提供精细化的统计服务。
五、严格管理,健全档案
高度重视档案管理工作,建立健全档案管理机制。严格按照档案接收、鉴定、整理、保管、利用程序安排专人对档案进行分类、分级管理。注重日常文件、资料和信息的收集和整理。要求凡已处理完的文档、图纸、图片、电子文档、实物等档案一个月内进入档案室,并按程序处理。
阿合奇县团结小学始建于五十年代。2000年9月由原阿合奇县一小、二小、三小、良种场小学合并,后定名为阿合奇县团结小学,是一所民汉组合的新型学校。目前,学校有49个教学班,学生总数达2130人,其中柯尔柯孜等少数民族学生占学生总人数的87%以上。教职工由汉、维、柯、回、哈五个民族组成。
学校对办学和育人方向作了明确的定位:办学方面以双语教学为重点,让学生在学好自己母语的同时,不断加深对汉语的认识、了解和理解,坚持为少数民族地区培养“民汉兼通”的人才;同时学校领导以科学的管理方法,坚持民族政策,团结和依靠各族教职工,坚持走教育创新之路,着眼内部改革,改善办学条件,全面推进素质教育,确立了“教好每一个学生,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨。特别是民汉合校实行集中办学以来,学校领导班子结合实际,提出了“科学、综合、发展”的办学六字方针,体现了“团结、奋进、求实、创新”的校训,以其令人信服的双语教学成绩,赢得广泛的社会信誉和各级教育行政部门的认可,成为全区享有盛誉的一所民汉合校的示范窗口学校。
近年来,我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,凭借民族团结教育读本,利用每周一次班会、一次队会时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会比赛、举办经典诗文朗诵会等活动,引导少年儿童学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感,我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:
一、成立领导小组,抓好指导工作
扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的"民族团结教育教育"领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。
二、利用教材引导学生了解民族历史文化
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感.我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,每周每班两节课开设课程。主要做法是:
1、低段学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。
2、高段学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
三、开展主题系列活动,提高民族团结意识
了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识.丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:
1、利用红领巾广播站,宣传"少数民族人物故事"。
2、以民族团结教育月和国庆节为契机,开展了"知我民族、爱我中华"手抄报比赛和黑板报比赛。
3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹.
4、开展了民族团结教育主题班会。
5、以年级组为单位进行了民族知识竞赛。还举办了民族团结征文、绘画
6、在师生中评选出了民族团结模范,各班评选出了民族团结标兵。
通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
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