2022年领导干部培训班开班仪式发言致辞

下面是小编为大家整理的2020年领导干部培训班开班仪式发言致辞,供大家参考。

发言，一般在会议，晚会上领导或特殊人物的讲话。引领财经网今天为大家精心准备了领导干部培训班开班仪式发言致辞，希望对大家有所帮助!

领导干部培训班开班仪式发言致辞

尊敬的各位老师和学员:

在这春意盎然、百花盛开的美好时刻，我们在北大举行副处级领导干部培训班开班仪式，首先，我代表***向关心支持本期培训班的***表示衷心的感谢!向奋战在税收一线的副处级领导干部表示热烈的欢迎!

这次培训班，是在深入学习贯彻xxx精神、奋力推进xxx的新形势下举办的，既是把握新形势、落实新任务的需要，也是大家走上领导岗位、提升个人素质、更好地履行职责的需要。在座的都是领导干部，平时在工作一线，担负的任务较重，学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习，思考一些问题，梳理一下思路，希望大家静下心来，全心投入，真正做到学有所思，学有所得，学有所成。下面，我就如何进一步抓好学习，讲四点意见。

一、提高认识，切实增强培训学习的紧迫感和使命感

加强学习，既是一个老生常谈的话题，又是一个常谈常新的课题。一个民族、一个国家如果不懂得学习，不善于学习，不加强学习，这个民族、这个国家是没有希望的。一个人也是如此。如果不学习，你就不可能进步，就不可能有机遇。对学习的重要性，并不是每个人都看得透彻，也不是每个人都能真正在内心和行动上重视。

在现实生活中，有许多同志对于学习的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上，很少落实到行动上;有的把学习当作重指标、软任务，可有可无，觉得学不学都是一回事;有的把不学习当作是一种光荣，当作一种值得骄傲的缺点。在总结中写自己存在的不足，不好写自己的能力差，就写自己平时学习不够，有的借口时间太忙，工作太重，无法学习。所以讲学习的问题，关键是思想认识问题，是重视不重视的问题。

对领导干部来说，学习是一种修养、一种境界，更是一种责任和需要。特别是在座的各位，新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。在新的历史条件下，面对落实科学发展观、构建和谐社会的艰巨任务，对广大党员干部的要求也在不断提高，我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去，切实提高各级干部，尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力，才能确保十七大精神得以全面贯彻落实。

举办这次培训班，目的就是要使大家通过学习，统一大家的思想，拓宽大家的视野，提高大家的素质，进一步增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力，努力提高领导水平，更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。因此，大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义，切实增强学习的紧迫感和自觉性，不断丰富和提高自己，更好地履行职责。

二、善于学习，不断提高工作能力

对于这次培训来说，有三个方面的知识是必须学习的:

一要学政策和法律法规。同志们，过去计划经济时代的干部很好当，你说什么，老百姓就相信什么，只要是领导讲的就是对的。现在可不一样了。

老百姓素质提高了，见识也多了，对政策法规都有不同程度的了解，老百姓不仅会利用法律和政策找出我们工作的失当、失误的地方，甚至有的会钻法律的空子。所以，我们只有熟悉政策与法律，运用好法律才能做到依法行政，才能把好事办好。每个干部都必须对自己要求更高点，要干一行、爱一行、精通一行。

二要学习业务技能。随着社会经济环境的不断发展变化，知识体系的快速更新，都需要每名干部把业务知识学习作为一个互相学习，互相交流的平台，把税务知识、制度学懂、学透、学精，以此来提高干部队伍的业务水平，推动干部素质的不断提升。只有这样，才能在市场经济的改革大潮中勇立潮头，才能在实际工作中游刃有余。

三是学习相关业务知识。在现代社会，不要说创造性地开展工作，就是应付工作，不学习也不行了。不学习就会成为“三不”干部:人家说经济不作声，人家说法律他不懂，人家说政策不熟悉。因此，我们还要学习与税收保障密切相关的法制、金融等知识，扩大知识面，拓宽大家的思路，不断自我创新和完善。通过学习，使我们大家的身上“少一点烟酒味，多一点书卷气”，通过知识的武装把我们变得“厚重”起来。

善于学习是一种境界，更是学习型干部应该具备的一种素质。学习要真正取得成效，不能仅停留于学习什么，而应致力于学会什么，把学到的知识转化为实际能力，转化为经济社会发展的实际成果。要带着问题学，提高效率。脑子里经常装几个问题，带着问题学习，针对问题学习，才有动力、有选择，才能学有所成;

针对问题思考，才有对象、有价值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中寻找答案，反复琢磨，想通想透，就能认清症结，找出对策。要乐于讨论，通过交流、研讨，敞开思想，畅所欲言，相互切磋，取长补短，有利于开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。要善抓学习时机，学有所获。

学习与工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。一般来讲，一个干部学习好，素质就好，能力就强，工作质量就高，也就会多加学习，形成良性循环。如何才能保证学有时间、学有收获就是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话:“人的差异在于业余时间。”现在，个别同志将大量的业余时间用在了应酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光阴就这样白白浪费了。大家要珍惜时间，充分利用业余时间加强学习。

这次培训时间虽短，但机会难得。要把这次培训当作一个更新知识的机会、一个进步提高的机会。希望大家一定要珍惜组织上给予的这次机遇，摒弃一切杂念，坐得住、听得进、学得深，潜心修学，静心思远，业余时间上多一些学习，少一些应酬，多一些思考，少一些娱乐，扑下身来抓紧充电，以一种积极向上、求真务实的态度，全身心投入到紧张的学习中。

同时，还要与实践结合，学用相长。古人讲:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有将学习与实践融会贯通，勤于实践，勇于探索，才能不断提高理论思维能力和实际工作能力。学习的目的全在于运用。要发扬理论联系实际的优良学风，紧密联系本地区、本部门工作实际，紧密联系基层群众的愿望和要求，把学习思考与解决实际问题结合起来，深谋善断，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。

要善于运用新理论提升工作效果，运用新知识改进工作方法，运用新技能提高工作效率，真正通过学习，把理论和知识转化为生产力、创造力，努力做一名想干事、会干事、干成事、不出事的学习型干部。

三、严明纪律，确保学习效果

在培训期间，同志们要摆正位置，当好学员，虚心并诚恳接受管理。要求参与培训班的所有副处级干部，必须严格遵守作息时间和《培训班须知》中的各项要求。每次上课至少提前5分钟进教室，由班主任负责考勤签名，凡迟到者一律算缺席。

考勤结果记入个人学习档案。大家知道，守时也是守信，这既是对授课老师的礼貌和尊重，也反映领导干部的良好作风和整体形象。大家要排除干扰，静下心来，全身心融入培训的全过程，处处做有心人。尤其是在听专家授课时，应勤于学习，敏于思考，如饥似渴地吸纳知识。

特别是课堂上一定要跟上老师讲课的节奏，把握讲课脉络和关键性的知识点。千万不能分神、分心，更不能在课堂接打手机。希望大家能认真听讲，细心领会，并学有所思，学有所悟，学有所获，从而形成“学、思、行”相统一。培训结束前，每位学员还要把所学理论结合工作实际，撰写一份不少于1500字的学习小结。

四、加强领导，确保干部培训工作扎实开展

这次培训内容十分丰富，极具针对性。我们要高度重视这次领导干部培训工作，按照培训计划精心组织，周密安排，大胆管理，严格要求，抓好各项制度的落实;要关心参训学员的学习和生活，尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境;要坚持深入教学一线，随时了解和掌握培训情况，注意收集和总结培训中好的经验和做法，悉心研究，进一步提高培训质量和培训工作水平。

参加这次培训的领导干部承担的工作任务都很重，参加一次培训很不容易，希望大家珍惜这次难得的学习机会，按照培训安排，排除一切干扰，集中精力，静下心来，真正学一点东西，使大家的理论和业务素养得到新的提高，精神境界得到新的升华，工作能力得到新的增强，推动各项工作迈上新的台阶。

最后，祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学xxx步!预祝本期培训班圆满成功!

谢谢大家!

领导干部培训班开班仪式发言致辞

各位领导、各位学员

大家下午好!今天，河北行政学院举行厅级领导干部研讨班开班典礼。在此，我代表省委、常务副省长兼行政学院院长付志方同志和行政学院全体教职员工对大家表示热烈欢迎!

这期研讨班是我们行政学院今年上半年级别最高、份量最重的一个班次，省领导高度重视，寄予厚望，志方常务副省长原定今天来院作一次春季开班的讲话，因为急事在身，不能成行，特别嘱托我转达省委省政府和他本人对大家的问候!

这期研讨班是根据省委省政府今年工作的中心确定的，也是经过省委省政府批准举办的。主题是，“应对金融危机，推进河北经济平稳较快发展”，目的是，把大家的思想统一到中央和省委对国内外形势的正确判断和决策部署上来，进一步提高应对金融危机的能力。大家知道，去年我省经济经受住了金融危机的严峻考验，经济社会发展较为平稳。今年全国和全省“两会”都将应对金融危机摆到了极其重要的位置，制定出台了一系列保持经济平稳较快发展的政策措施。春华省长在今年我省《政府工作报告》中强调指出，必须牢牢把握“保增长、扩内需、调结构、惠民生”这条主线，做好保发展、保民生、保稳定、保中央决策部署落实的各项工作。目前来看，虽然我国部分地区和行业经济已经出现企稳回升迹象，但金融危机仍在蔓延加深，我省经济依然面临严峻挑战，保持经济平稳较快发展的任务仍很艰巨。正是由于这样的历史背景，使得这期研讨班具有不同以往常规培训的特殊意义。在座各位的工作单位都在保发展、保民生、保稳定中承担着重要职能，各位领导在履行这些职能中都发挥着重要作用，大家的认识如何、能力怎样，直接关系到中央和省委各项决策部署的落实。从这个意义上讲，这期研讨班是深入落实中央和全省经济工作会议精神的一个具体行动，是进一步增强大家应对复杂经济形势能力、维护全省经济社会和谐稳定的现实需要，也是充分调动大家智慧和力量，共同研究金融危机下如何实现我省经济平稳较快发展的难得机遇。为了办好这期研讨班，我们学院进行了认真谋划、精心安排，在课程设置、师资配备、教学方法上都作了积极改进。这里，我来向大家简单汇报几句。

一是围绕主题设课。谋划安排了宏观经济形势分析、河北经济发展面临的突出矛盾、西方金融危机的理论思考、金融危机条件下的政府应急管理问题和就业问题、国际金融危机对中国经济影响及对策、保增长调结构的实现途径等课程和专题讲座，力求内容丰富、贴近实际、针对性强，确保大家学有所获。

二是师资配备规格较高。师资队伍由来自理论研究前沿和实践一线的专家学者与领导干部组成。其中，国家行政学院副院长、中央党校博士生导师韩康教授长期致力于比较经济理论、比较经济体制和宏观经济的研究，多次参与国家经济改革与发展重大课题的研究，曾被港、台学界评为大陆最有影响的 50位经济学家之一;国家行政学院经济学教研部主任、北京大学博士生导师王健教授在西方经济学、宏观经济学、政府经济学等领域成就卓著;中国人民大学中国就业研究所副所长、博士生导师杨伟国教授专门从事人力资源管理、劳动经济理论与政策等领域的教学与研究，造诣很深;河北经贸大学副校长武建奇教授长期从事经济学研究，被《中国青年报》称为理论界最早研究股份经济的学者之一;河北经贸大学经济研究所所长兼数量经济研究所所长武义青教授在数量经济学研究领域成果丰硕，同时担任着河北省决策咨询委员会委员等重要职务。此外，省政府应急管理办公室主任李琛、省发改委副主任吴

晓华、省统计局副局长杨景祥等同志都是我省既有深厚理论功底，又有丰富实践经验的学者型领导。

三是教学方式方法多样。本期研讨班采取的是启发式、参与式教学方法。通过开设学员论坛、分组研讨、案例分析，让大家参与到教学中来，互为师生，相互砥砺，真正使所学入心入脑，确保学习效果达到最佳。同时，我们还将实行教学项目组管理法，由教务部和经济学教研部共同组成教学项目组，统筹负责班内教学管理工作，努力为大家提供更好的教学组织与服务。

将这期研讨班办好，需要我们大家共同努力。为此，受志方常务副省长委托，也对大家提几点希望和要求。

一是要珍惜机会，转换角色，安心学习。在座的各位领导肩负着重要职责，事情多，工作忙，但是，既来之，则安之，百忙中抽出一周的时间来学习，极为不易，请大家务必珍惜，沉下心来，力求在规律性层面梳理出一些东西。

二是要理论联系实际，勤于思考，出些成果。要着眼于我省经济社会发展大局，立足自身工作实际，充分交流、深入思考，切实增强实际工作中应对金融危机的能力和本领。我们将把大家研讨当中的交流发言整理成《研讨摘要》，通过学院的《送阅件》这种刊物形式直送省委省政府领导，有助于大家将所学知识转化成工作成果，也为省委省政府科学决策提供一些参考。

三是要注重加强学风建设。培训期间，希望大家认真遵守中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》的规定，结合我省正在开展的“干部作风建设年”活动，将加强党性修养、树立和弘扬良好作风的要求落实到培训中。要求真务实，谈真知灼见，不讲空话、套话、原则话，以确保自己在真才实学上有新收获，在真抓实干上见新成效。同志们，河北行政学院建院时间尚短，各方面条件都难与省委党校相比，但我们将力争用周到的服务弥补硬件的不足，最大限度地满足大家的学习所需。不到之处，还请大家谅解为盼。

最后，祝大家在校期间学有所获，回去以后学有所成! 谢谢大家!

领导干部培训班开班仪式发言致辞

来自全国各地的中职老师们

大家好!欢迎来到xxx。你们知道吗，据中国社科院的砖家们说，这里是全国最幸福的城市。就在PM5逐渐消散的时候，在气温逐渐回归正常的时候，你们来到了这个最幸福的地方。

希望这里能带给你幸福，也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福，不仅去万象天成和万达广场，还要去城中村、南三条和北国超市，在那里，书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。

这一点，就像我们的学校一样，灰墙矮楼、整齐划一，质朴到近乎呆板，严谨的有些沉闷，而这，也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。

这一点，也像我们的培训一样，不事张扬却真诚，不显华丽却实用。

培训，其实从它诞生的那一天起，就显示了与学校教育的根本不同，如今培训行业已经发展壮大，足以与学校教育分庭抗礼。新东方已经在美国上市，老罗英语也做的如火如荼，各种考证班、辅导班更是遍地开花。但新东方的上市充分说明，再好的培训也是一个企业，是一家以盈利为目的的公司。培训行业，不像学校教育那样注重全面发展和行为养成，而是更注重专项的学习和特定技能的训练，不注重基本原理的学习与应用，而是更注重时效性和操作性，以及培训结果的可感知性。而问题正出在这里，在信息不对称的情况下，可感知的结果往往是不准确的.，所以我们才会常常看到，人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后，却马上落伍，又不得不接受新的培训，这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见，市场论在教育领域并不能简单套用，“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决，学校如此，培训亦然。

针对于此，我们发挥学校教育的优势，寻求教育与培训的结合，探索学校办培训的道路，力争使受训者不仅能获得一定操作技能，也获得较高迁移能力。这也要求我们老师们既做一个好的教师，又要做一个好的培训师。

为此，我们进行了充分准备。对职业学校进行了调研，对各个教学模块和课程内容进行了研讨，制定了较为科学的培训方案。在今后的教学和实训中，我们将立足专业前沿，贴近实际需求，理论与实践并重，突出新观念、新理论、新方法、新技术，周密安排每一个教学环节，精心设计每一个实践项目，我们愿意与大家一道学习、实训，也希望你能发挥自身的主体性，积极参与，勤于动脑，大胆实践，共同研讨，在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步!

最后，预祝大家在培训期间身体健康、心情愉快、学有所成，谢谢大家。

相关热词搜索： 培训机构晚会校长致辞怎么写 开班 致辞 仪式