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家庭教育公开课家长观后感(13篇)

时间:2022-12-06 09:50:11  阅读:

下面是小编为大家整理的家庭教育公开课家长观后感(13篇),供大家参考。

家庭教育公开课家长观后感(13篇)

篇一:家庭教育公开课家长观后感

每个孩子在生活或学习中都会遇到大大小小的挫折和压力,作为家长,我们需要重视培养孩子的韧性。培养孩子的处事能力,增强孩子的自信心。积累成功的经验,在日常生活中给孩子创造或者提供一些成功的体验,让孩子在这种体验中去思考,慢慢形成习惯解决问题。还要多和孩子沟通,在孩子失败的时候给予支持和鼓励,关注如何去解决问题,帮助孩子在应对压力时使用正确的排解方式。尽可能地给孩子提供良好的环境,让他感到安全且可以畅所欲言地讨论他心中和生活中的任何事情。

篇二:家庭教育公开课家长观后感

寓教于生活成就美好童年,每一位孩子的童年都应该是快乐地度过的,那么寓教于生活的重要性不言而喻。

在日常生活中应培养孩子从小多做家务,养成热爱劳动的好习惯,能增强孩子独立性和社会责任感,有助于孩子良好品格形成。

孩子在家务过程当中养成整洁,有条理的思维品质,有助于学习提升。家长与孩子一同做家务劳动可以调节家庭氛围和情绪,有助于建立良好和谐的家庭关系。

生活中多给孩子选择的机会,孩子会感受到他们被尊重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使他们感受到自己能把握生活。

学习知识和生活教育紧密联系,这种应用性和实践性增强会助力孩子核心素养提升、解决复杂问题能力提升。能够更好的应对社会发展对人才的需求。

篇三:家庭教育公开课家长观后感

孩子在成长过程中,慢慢有了独立意识,提出保护隐私的要求是正常的。作为家长应该关注和接纳孩子的情绪,给予孩子支持和关爱,而不能通过窥探孩子的隐私来管理孩子。

家长要注重学习和运用科学的教育理念。家庭教育不是学校教育的翻版和延续,我们要注重给孩子提供机会在自然中探索,在活动中学习成长。我们要意识到幸福比成功更重要,成人比成才更重要。

篇四:家庭教育公开课家长观后感

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通过这次的公开课让我们收获了很多东西,在与孩子的沟通中,一定要多听孩子讲,倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,让孩子更自信地表达自己的想法。多观察理解孩子的情绪,学会换位思考,同时父母也要学着放手,让孩子成为更好的自己。

想想自己之前的做法,都是以我们自己的想法为中心,没有设身处地为孩子想,这是不是孩子想要的呢?所以,从今天开始,我们要重视起家庭教育,只有努力去做一个合格的家长,才有资格去要求孩子,去教育孩子。

篇五:家庭教育公开课家长观后感

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育的对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在家庭教育中,父母的一言一行会在不经意间给孩子产生巨大的影响,所以父母要以身作则。让孩子学会尊重他人,首先父母要先学会尊重孩子。中国传统家庭教育主要以伦理道德为核心,道德以孝为核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德为本。

篇六:家庭教育公开课家长观后感

教育家雅思贝尔斯说过:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

父母的言行会直接影响孩子。父母说话和气举止文明,孩子慢慢也会变得懂礼貌;父母经常吵架打架,孩子性情也会变得暴躁。

作为家长,要当好孩子的第一任老师,其实不在于学历高低,知识深浅。家长做好榜样是最好的策略。有远见的父母,一定是有自己的追求,有自己的人生规划,会不断学习,让自己进步,同时时刻督促孩子学习,不断获取新知识。

篇七:家庭教育公开课家长观后感

今天听了寓教于生活的课程收获很大,尤其是讲到如何引导孩子形成积极正向的人生态度,父母要做好“餐桌上的言传身教”,不在吃饭、闲聊等任何家庭生活场景中在孩子面前随意发泄对生活、工作、社会的负面情绪,要引导帮助孩子形成积极正向乐观的人生态度和生活态度;还有老师讲到要让孩子多做力所能及的家务和劳动,其实是让孩子们真正体验真实的生活内容,孩子的主要任务不单单是学习文化知识,更重要的是要学习和掌握基本的生活技能和生存技能,长大后才有可能具备热爱生活的能力,具备把平凡日子过得有滋有味的能力,这样孩子才会有一个丰满的人生。从今天起,我们家已经开始给孩子安排洗自己内衣、袜子的任务,帮助她一起形成做力所能及家务的习惯,帮助她慢慢成长为一个会学习会生活的人。

篇八:家庭教育公开课家长观后感

观看公开课后,我了解到家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅、充满包容和爱的家庭环境。以“幸福比成功重要,成人比成才重要”的家庭教育理念,以“润物细无声”的生活教育方式,陪伴孩子身心健康成长。

篇九:家庭教育公开课家长观后感

在全民“鸡娃”的新时代,丰满理想和骨感现实之间的落差让很多家庭迷茫焦虑甚至剑拔弩张,北京市关工委邀请的专家为家长们开出了科学理性对抗“内卷”焦虑、不被培训机构和无序资本“忽悠”的良方。特别是清华高博士列举大量实验研究数据让家长深刻理解,韧性的培养不是空洞的说教,不怕困难、顽强拼搏、坚持到底这些人尽皆知的理念要内化为孩子的行动自觉,必须建立在做成一件又一件小事形成的不断自我肯定之上,需要父母从培养做家务、体育锻炼、乐器学习等生活习惯上不断为孩子多积累成就感和自我掌控感,同时接纳孩子受挫后的负面情绪,帮助孩子分析失败原因,用下次成功证明失败只是过程不是结果。把这种日积月累的自信带到学业上,加上恰当的鼓励和陪伴,收获“学霸”不是梦。

篇十:家庭教育公开课家长观后感

看了家庭教育公开课感受颇多,不经意之间我已经成了儿时“讨厌”的大人,现在很多时候我们都是按照大人的思维去看待小孩子,都觉得他们应该会做什么应该不做什么,在沟通方面就出现了沟壑,甚至父母会以“武力”打压。家长应该保持一个平常心,应该尊重和理解孩子,培养孩子的自尊心和自信心,多听听他们的心里话,及时与孩子进行沟通交流。

篇十一:家庭教育公开课家长观后感

孩子的坏情绪是受父母的影响。不要以自己认为正确的方式来要求孩子,在孩子达不到自己认为的目标时,就不能控制情绪,让孩子误以为爸爸妈妈不爱他了。把控好自己的情绪。在遇到事情时先往好的方面想,让情绪再飞一会儿,了解孩子的真正意图,如果有不恰当的,应理智的、积极乐观的引导。和孩子一起进步,共同成长为正能量的人。

篇十二:家庭教育公开课家长观后感

今天和孩子一起看的“家庭教育公开课”第四期,让我受益多多。

在孩子成长过程中,忽略了孩子的严格教育,对孩子宠爱,溺爱,孩子变得娇生惯养,没有自理的能力,没有克服困难的意志,正确引导孩子要尊老爱幼,有爱心,培养孩子自己的事情自己做,最好的方式是陪孩子一起写作业,看看书,读读报,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业,还有就是家长多与孩子交流和沟通,再忙也要抽出时间陪伴孩,与孩子多多沟通,交心,孩子就乐意向父母倾诉,父母也可以更多的了解孩子的内心世界。

篇十三:家庭教育公开课家长观后感

教育的本质是塑造孩子良好的品质,为孩子开启一个美好的人生。性格养成就是教育的核心内容,而坚韧不拔、迎难而上则是难得的珍贵品格。我家宝贝二年级,正是性格塑造的关键时期,这个年龄段的孩子情感在发育,有时候会显得软弱,遇到困难会出现畏惧情绪,老师们的讲授正好给我们指出了教育的方向,让我们可以多方面培养儿童应对压力、解决问题的能力。借助游戏,拓展他们积极应对的意识;坚持阅读和体育锻炼,让孩子从中体会成就感;同时,也要积极培养他们独立思考和解决问题的能力,让孩子更加自信。

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