下面是小编为大家整理的在主题教育专题民主生活上个人收获、检视问题清单以及整改措施汇报,供大家参考。
在主题教育专题民主生活上的个人收获、检视问题清单以及整改措施汇报
在主题教育专题民主生活上的个人收获、检视问题清单以及整改措施汇报
按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署,自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆,立足本职、立足岗位、立足自身,不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准,深刻检视反省、深刻剖析原因,列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单,整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报:
一、个人收获清单:在主题教育开展过程中,我有如下深刻体会和收获:一是基层党员干部要崇尚实干,狠抓制约地方改革发展稳定的重大问题,狠抓地方改革开放的大事、要事,事关群众切身利益的难事、好事,从群众反映最强烈、最盼望解决的问题进行整改,民有所呼,我有所应,化初心为恒心、化使命为担当,着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。二是党员干部应向以习近平同志为核心的党中央自觉看齐、对标对表,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步解放思想,更新思想观念、强化作风建设,坚定理想信念,在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华
章。
1、理论学习的力度不到位。仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务,没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义,重留痕,轻收获;重声势,轻效果,结果导致政治理论素养不高。
2、思想政治方面还存在政治站位不够高,认识问题深度不到位的问题。有时看问题,做事情,仅从小局出发,缺乏大局观念,谋定而后动的政治定力不足;思想认识有时僵化,不能将最新政治理论成果、最新工作方法用在实际工作中,一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。
3、干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责,抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作,往往有“事不关己,高高挂起”的意识,认为不是自己分管范围的事,管多了害怕影响同志们之间的团结,也给自己带来不必要的麻烦,这从一个侧面说明自己的大局意识不够强,条块意识严重,担当意识不够强的问题。
4、为民服务方面。党的宗旨就是全心全意为人民服务,主题教育一个重要方面,就是要将群众对美好生活的期待落到实处。由于自己在思想上缺乏足够的认识,作风建设在某些方面还不够扎实、成熟,加至自己性格比较急躁,导致出现了一些工作方式、方法简单、欠缺的现象,没有完全和群众打成一片,影响了和群众之间的深厚感情。
5、清正廉洁方面。在工作中虽能严格执行中央八项规定精神,
保持健康的生活情趣,要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多,深入基层调研解决实际问题的少;此外,勤俭节约意识不够强,存在浪费的现象。
三、问题整改清单
1、加强理论学习,增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的深入学习,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。同时在深化消化转化上下功夫,把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。
2、提高政治站位,坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前,始终保持政治上的敏锐性,始终保持坚定的政治立场,永葆共产党员的理想信仰。
3、牢记宗旨意识,全力为民服务。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,要不断改造个人的世界观、人生观、价值观,摆正自身与群众的位置点。树立正确政绩观,把对上负责与对下负责统一起来,杜绝脱离群众的形式主义、官僚主义现象,牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的话语,坚
持结合工作实际,全心全意为人民群众服务,让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。
4、履行“一岗双责”,加强廉洁自律。今后将结合自己分管部门的有关工作,自觉把党风廉政建设工作融入到二级单位日常管理之中,坚持党风廉政建设工作与业务工作同研究、同落实、同检查。同时坚决反对“四风”问题,力诫形式主义、官僚主义,永葆共产党员的清正廉洁本色,无私奉献本色,全心为民服务本色。
5、增强担当意识,服务工作大局。今后在工作中要进一步增强担当意识,增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感,要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫,推动全局工作高质量开展。
主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料
根据机关党办专题民主生活会相关要求,现检视剖析如下,请大家批评指正。
主题教育开展以来,我认真聚焦这次专题民主生活会的主题主线,严格落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,狂补创新理论、细研党史国史、深学党章党规、彻查存在问题、自觉加强整改,自己在思想境界、理想信念、作风形象、廉政勤政等方面接受了一次全方位的政治淬炼,通过主题教育,更好擦亮了初心、更加坚定了忠心、更多增强了信心、更实表明了决心,取得了阶段性成效。
一、存在的主要问题按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查摆的、调研发现的、群众反映
的、对照党章党规找出的和谈心谈话指出的等问题,进行系统梳理,集中归纳如下:
(一)理论学习方面通过近期的闭门学习,理论修养虽有所加强,但越学越觉得“学然后知不足”,越学越觉得“新思想”博大精深,越学越觉得需要补的课还有好多好多。主要有三个方面的差距:一是学之求深有差距。学习的层次犹如鸭毛落水浮在表面、比较浅薄,目前还停留在划划重点纲目、背背论断金句、记记重要指示阶段,还没有真正从理论维度、历史维度、实践维度、时代维度深刻认识“新思想”其内在的逻辑关系,在追根溯源、固本培元方面下的真功夫、实功夫、硬功夫不够。二是信之求诚有差距。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国共产党人的“心学”笃信笃行的虔诚度和对标看齐的精准度欠缺,还多是出于对规矩的执行和坚守,没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。三是用之求效有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况,比如:在起草文稿时,接天线不足、接地线有余,还不能很好地运用其科学的方法论来谋篇构思、出谋划策、以文辅政。
(二)思想政治方面一是政治能力不强。表现在:对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透、对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用不掌握,对一些政治高频词,一味随波逐流空喊、空叫,人云亦云、喊的凶做的松。如比,对自身工作中存在的一些形
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