山东综评典型事例填写范例社团活动(4篇)

篇一：山东综评典型事例填写范例社团活动

　　

　　高中综评典型事例：社团活动

　　社团活动是高中生活中重要的一部分，既可以培养学生的兴趣爱好，丰富课余生活，又有助于提升学生的综合素质。通过参加社团活动，学生可以锻炼自己的组织能力、团队协作能力和领导能力。下面将介绍一个高中综评典型事例，即一次成功的社团活动。

　　我所介绍的社团活动是校友讲座。这是由学校学生会主办的一场活动，旨在为学生提供一个与校友交流的机会，让他们能够从校友身上获取行业经验，了解职业发展和高等教育的渠道。这个活动吸引了许多校友参与，同时也获得了学生的广泛关注。

　　为了成功举办这次活动，学生会成员提前进行了充分的准备。首先，他们从学校的校友数据库中筛选了一些在各行各业有很高成就的校友，并邀请他们参加讲座。然后，他们联系校友并提供了详细的活动信息，确保校友们对活动有足够的了解并愿意参加。

　　在活动当天，学生会成员提前到达活动现场，布置好会场。他们在墙壁上挂上了校友的照片和简介，并准备了演讲嘉宾的桌椅和麦克风。此外，他们还准备了纸和笔供学生做记录，以及提前打印好的反馈问卷。

　　活动正式开始时，学生会成员向学校的全体学生和老师介绍了校友讲座的背景和目的。然后，一位位校友登上讲台，分享他们的职业经历和成功经验。校友们的经历各具特色，既有自主创业成功的企业家，也有在知名公司担任高管的职业经理人。他们用简洁生动的语言描述自己的职业道路，向学生传递了实用的职业技能和求职经验。

　　在讲座结束后，学生会成员组织了一个互动环节，让学生可以就讲座内容提出问题，并与校友进行面对面的交流。学生们积极参与，提出了各种问题，例如如何选择专业、如何提升就业竞争力等。

　　最后，学生会成员收集了学生们的反馈，并向校友们表示感谢。通过反馈问卷，他们了解到大部分学生对这次校友讲座持积极评价，表示从中获益匪浅。许多学生表示，校友们的分享激发了他们的职业兴趣，使他们对未来的职业发展有了更清晰的认识。

　　这次校友讲座不仅展示了学生会成员的组织能力和团队协作能力，还为广大学生提供了与校友交流的平台。通过这样的社团活动，学生们得以从成功的人士身上获取经验和启发，提高了他们的综合素质和职业规划能力。

　　综上所述，社团活动在高中综评中具有重要意义。以校友讲座为例，这样的活动可以帮助学生拓宽眼界，树立远大的职业目标，并从成功人士身上汲取营养。有这样的社团活动，高中生活不仅能够努力追求学业成绩，还能够培养自身优秀的综合素养和未来发展的规划能力。

篇二：山东综评典型事例填写范例社团活动

　　

　　综评社团活动典型事例范文

　　社团活动是大学生活中的一大亮点。在校园里,形形色色的社团如雨后春笋般遍地开花。作为社团成员,我们时常会举办各种丰富多彩的活动,让大家在轻松愉快的氛围中增进友谊、发掘潜能、锻炼才能。今天,就让我们一起回顾一下上学期我们社团举办的一场精彩纷呈的活动吧。

　　那是一个阳光明媚的周末,操场上人头攒动,熙熙攘攘。我们社团在这里举行了一场别开生面的"趣味运动会"。活动一开始,就是热闹非凡的"英雄救美"环节。几名男生分别背着一名女生,在全场喝彩声中小跑几圈。场面着实有些喜感,大家哄笑不已。接下来是"三人三足"赛跑,三人并排系在一起,你挣我夺、步伐不稳,时而摔个狗啃泥,顿时把现场气氛推向高潮。

　　运动会的亮点当属最后的"拔河"赛。两队人马各执绳头,你来我往,谁都不愿意输阵。双方相持不下,全场响起阵阵欢呼。就在这时,一股雨丝打了过来,顷刻之间,大家全都溼透了。可是,没有一个人愿意就此罢休。大家纷纷脱下鞋袜,赤着双脚在泥泞中使劲拽着绳索,场面曲终人不散,最终以平手告终。

　　就这样,在欢声笑语中,一场精彩的运动会落下了帷幕。活动不仅增进了社员之间的感情,更让我们在轻松愉快的氛围中体验了运动的乐趣。社团活动就是这样,在潸动中播撒友谊的种子,在互帮互助中收获成长的果实。期待我们社团能继续开展更多有意义、有趣味的活动,为大

　　家的大学生活增添更多欢乐和色彩。

篇三：山东综评典型事例填写范例社团活动

　　

　　高一第一学期

　　思想品德

　　（一）思想品德——党团活动

　　活动名称：党史专题国旗下讲话

　　活动次数：1次

　　活动内容：作为高一的学生，参加国旗下讲话，学党史、缅先烈、颂党恩，继续踏着坚定的步伐，在中国特色社会主义这条康庄大道上，向着中华民族伟大复兴的目标不断前进。笃定目标，重塑自我，继往开来，不负韶华。

　　（二）思想品德——社团活动

　　活动名称：羽毛球社团

　　活动次数：1次

　　活动内容：参加并观看学校的羽毛球比赛，学习羽毛球发球对打技术，锻炼身体，提升身体素质和羽毛球技术。

　　（三）

　　思想品德——公益活动与志愿服务

　　活动名称：整理阅览室

　　次数：1次

　　活动类别：义务劳动

　　活动内容：践行志愿者精神实践活动，划分区域进行书籍整理和归类，在到达指定区域后进行上架、整架和倒架，并按要求摆放书籍。

　　身心健康

　　（一）其它有关情况

　　事件名称：考前心理调适活动

　　次数：1次

　　内容:通过本次活动，在紧张忙碌的备考期间身心得以放松，同时也激发了潜能，增强了战胜困难、战胜自我的勇气和信心。通过活动的方式缓解考前压力，激活创意思维，感受团队力量。

　　艺术素养

　　（一）艺术素养

　　名称：硬笔书法比赛

　　领域：绘画

　　内容：喜欢唱歌，在社团文化艺术节上展示歌声，展现自我，赢得台下观众的掌声。

　　其它材料

　　标题：高一第一学期自我评价

　　本学期以来，我积极参加学校组织的各项活动，还使我增强了实践能力和组织能力。在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的新时代好青年。

篇四：山东综评典型事例填写范例社团活动

　　

　　高一学生综评典型事例

　　“宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒”。我坚信，通过不断地学习和努力，我一定会成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

　　时光飞逝。当我毕业时，我回顾了我三年的学习和生活。在过去的三年里，我对自己要求很严格。我注重探索适合自己情况的学习方法。本人思维积极，分析和解决问题的能力强，学习成绩好。我遵纪守法，尊重老师，帮助他人，与同学们相处融洽。我有强烈的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为共青团的一员，我思想进步，遵守社会公德，积极实践，关心国家大事。我们要在共青团的领导下，努力更好地锻炼自己，提高自己，提高思想觉悟。活泼开朗，我积极参加各种有益的活动。作为大四语文系的代表，帮助老师做好各方面的工作。他在城市演讲比赛中获得三等奖。主持学校知识竞赛，担任小播音员。从高二开始，他就担任班级娱乐委员会委员，组织学生参加各种活动，如课间休息时唱歌、班级联欢、集体舞比赛等；在学校文艺演出中，他担任主唱，参加朗诵和小提琴表演。在学校辩论赛中，表现突出，荣获“最佳辩于”称号、我热爱体育运动，积极参加体育锻炼，为德、智、体全面发展而努力。在学校运动会上，我在800米、200米和4X100米接力赛中获得好成绩。

　　三年的高中生活，使我增加了知识，也培养了我在各个方面的能力，为将来我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，那就是吃苦耐劳的精神还不够，这体现在学习上缺乏“钻”和“挤”。

　　当然，在我发现自己的不足之后，我会努力提高自己，培养吃苦耐劳的精神，这样才能保证我以后的学习成绩能有很大的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别高中时代的跌宕起伏，踏入高校寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高自己的学习成绩，为这几年中学生的人生画上完美的句号，并以此作为人生光辉的一页。

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