工作总结

实践调研报告内容怎么写(3篇)

时间:2024-09-16 10:38:15  阅读:

篇一:实践调研报告内容怎么写

  

  社会实践调研报告(通用5篇)

  篇一:社会实践调研报告

  篇一

  家乡的美食的社会实践调查报告

  调查地点:街道

  实践主题:传统美食

  调查对象:儿童、青年、成年人、老年人

  调查报告:现代社会中,人们吃的食物也是五花八门,但吃的基本都是一些不健康的食品,传统的美食已经基本都不存在了。而在这次调查中特别是口味虾这种食物非常受人们的喜爱。说明传统食物在人们中的地位还是比较高的,但传统食物难免不会被其他食物给取代,我希望传统食物能一直延续下去,因为传统食物代表着人类过去的岁月!

  篇二:最新社会实践调查报告

  篇二

  中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。而在新时期的中国,对农民

  重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

  我利用寒假,在__省__市__县__镇文化服务中心做了为期一周(20__年2月14日——20__年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对__省__县__镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:

  __县隶属于__省__市,在上级政府部门的倡导下,__县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果

  新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。__县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对

  农民进行分类培训,大力提高农民素质。在调查期间,我还有幸参加了__市太和电脑为实行__市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

  农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。__县为了解决这一问题,采取城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县“村村通”广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。截至目前,有线电视在__农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2600多公里,151个行政村的6万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。县广电局还完善了网络维修维护制度,解决了村民收看电视信号不好的问题。

  村民的文化生活不能仅仅满足于电视、电脑。还应该有丰富的文化活动。在实习期间,__线的文化宫广场举办了道具车模展示会,展示了福特、现代等多款上个世纪流行的“老爷车”,这些车都是由东方明珠公司制造的道具车,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房车,里面洗手间、卧室、吧台应有尽有,让看惯了卡车、货车的乡镇居民过足了“眼瘾”。

  __县是__省少数民族聚集地之一,因此具有少数民族特色的活动很多,其中,作为__省级重点保护文物的__天主教堂在经历了百年的洗礼后,仍焕发着新的活力。在调查期间,正巧赶上了天主教的礼拜日,清晨,有一些老年教众来到教堂,静静的等候礼拜的开始。庄严肃穆的教堂,饱受过义和团的焚毁和__阻击战的炮击,在新时期的__县仍为__县的新农村建设贡献新的力量。

  生产发展是社会主义新农村建设的前提和保障。__县以“一村一品”为方向,因地制宜发展现代农业。预计全年新建设施农业小区105个,棚室面积203万亩;新建畜牧小区70个,占地面积4450亩,进驻农户555户。在水果生产上,西北部乡镇大力发展干果经济林和“两梨”,今年新栽植果树近万亩。__县以创建国家绿色食品原料标准化生产基地为重点,全面提升全县“三品”生产档次和水平。每个乡、村都有“三品”生产基地,并严格按操作规程去生产,保证了“三品”生产的有序推进。今年新增“三品”认证36个,总量达到62个,面积5、25万亩。总面积达到195、284万亩。养殖业“三品”生产正在有序推进,今年有1/3总量的畜禽按照无公害以上标准组织生产,有关部门正在组织申报认证。__县以水利化、机械化、绿化为重点,改善农业生产条件,提高农业综合生产能力。今年完成了小流域治理工程、水库除险加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造

  工程等。新增水浇地5万亩。

  提高农民的生产生活水平是新农村建设的落脚点。__县以“四清四改”为切入点,全面整治村容村貌,改善人居环境。全面开展“四清”。对278个村主要街路进行垃圾堆、粪堆、柴草堆、违章建筑的“四清”工作。对28个示范村的所有街路进行了彻底的”四清”。对村屯的道路进行了维修,维修长度100多公里,部分路段修砌了边沟。对主要街路院墙进行了修补,部分院墙进行了粉刷,基本达到了街面干净、道路平整、院墙整齐的标准。逐步进行“四改”。今年新建水厂12处,解决了2、05万农民安全饮水问题。村村通油路涉及12个乡镇25个村,总完成油路建设88、52公里。全年新建沼气池1500个,到目前全县累计建设户用沼气池5342个,中型沼气池3个,秸秆气化站1处。

  __省__县的社会主义新农村建设从农民、农村、农业三方面入手,努力发展农业建设,加强农民文化水平,旨在总体提高农民的生活水平,满足农民的日常生活生产需要。

  __省__县的新农村建设是我国“建设社会主义新农村”在基层的表现,具有普遍意义。这种建设,对我国农村发展起到了不可忽视的重要作用。由于__县的新农村建设正处于探索与实验阶段,不可避免的会出现遗漏和错误,但村民在整体上对这种建设还是采取满意和支持态度的。相信,在__

  县政府和村民的共同努力下,农民定能脱贫致富,__县定将成为新时期新农村的典型代表!

  篇三:学校社会实践调查报告

  篇三

  随着人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。

  一、调查内容

  就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的?”“你早餐吃哪些东西?”等问题,我们询问了一些同学。在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。

  “如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。

  在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条2%饼类22%牛奶面包33%鸡蛋,豆浆,包子23%其他10%。

  在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。

  二、当前我校学生早餐情况

  综合问卷可以看出:

  1、大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。

  2、能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。

  3、通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。

  4、影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。

  5、对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值。此外,食品购买是否方便、及卫生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。

  6、大学生一般吃早餐的时间为7点到8点。

  7、不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。

  据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一,不吃早餐会造成低血糖,使人精神不振。第二,会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。第三,不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。第四,诱发胆结石。所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认为:“早餐是金,午餐是银,晚餐是铜”。每天坚持用早餐,则是延年

  益寿的重要原因之一。

  三、问题及建议

  基于上述情况,我们有以下几点建议:

  1、在校园里开展各种鼓励学生吃早餐的宣传活动,并采取积极措施引导高年级同学加入其中。

  2、提倡并宣传大学生早餐多吃各种富含膳食纤维、维生素和矿物质的食物,是早餐的营养结构尽量全面,搭配合理健康。

  3、学校在大力宣传的同时,也应切实做好各项后勤保障:优化食堂早餐结构,改善早餐服务,提高早餐质量,尽量使每一个学生都能够舒心、满意的吃到早餐。

  篇四:调查家乡社会实践报告

  篇四

  因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这个寒假为了完成任务也为了营造健康的环境,我组织了我家乡的小伙伴和我共同做了调查。

  一、调查方法

  1、查阅书籍。阅读报刊,上网浏览,了解环境状况

  2、走访有关部门。了解家乡的环境状况

  3、通过观察每天的垃圾。了解环境状况

  二、调查情况

  1、我们去了高中学校的图书馆查了一些关于环境的书籍,知道了最近我国的各大城市环境质量特别差。通过上网查找了白色污染的危害:影响农作物吸收养分水分,导致减产。被动物吞食后,导致其死亡。部分塑料袋有毒性物质,对人健康不利。使臭氧层变薄。影响市容等等。.

  2、在街道上观察过往行人乱丢垃圾的行为,并进行了适当记录。我们发现街道上每20米就有一个垃圾桶,但是只有少数人会把垃圾扔到垃圾桶。再加上家乡的垃圾桶分为回收不可回收,那少数人中只有极少数人会正确的把垃圾投到正确的位置。

  3、在家乡的溪河查看时,发现街道的垃圾堆在河边。人们家里的垃圾也会用车子拉到河边,导致现在的溪河又脏又臭。

  4、走访县城小区的一些家庭,发现,每个家庭至少有一辆车。走在县城街道两旁塞满了轿车,汽车尾气大量排放,不但引起了环境污染,能源消耗也是一大问题。

  5、最后几个小伙伴和我对本地居民进行调查,了解农村环境状况,走访了本地一所学校,进行环保知识宣传。

  三、调查结果

  通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄,对环保不是特别的关心,但是大部分认为自己周围的环境状况很差,都强烈希望政府切实重视环境保护给居民良好的环境。他们对我们实践活动纷纷表示支持。并尽可能做到不乱扔垃圾。

  四、调查认知

  1、做一件事需要用心,不管结果如何,总会有人支持。

  2、要有集体精神,学会和小伙伴一起合作,相互帮助。

  3、只有政府,企业,公民共同维护环境,才能美好。

  五、调查总结

  经过我小伙伴的帮助,终于完成了这次活动。经过这次活动才发现家乡的环境问题严重性。需要我们共同努力,此外,这次活动让我自身更有勇气面对挑战,增强社会责任感,对自己有很大帮助。

  篇五:社会实践调研报告

  篇五

  当今社会,就业形式异常严峻,就业已经成为困扰着无数待就业人群一大成败攸关的难题,许多大学生尽管在校期间学习成绩十分优秀,掌握了许多理论知识,可是一旦毕业依旧会经历失业。究其原因,不是学习的知识太少,也不是学习的知识没有用途,而是缺乏工作经验,许多招聘信息上都会写着“有经验者优先”,可一向处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?工作经验更不削提。由此观之,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便自我能够真真正正走入社会,是每一个在校或者刚毕业大学生甚至已经就业人群应当践行的真谛。如此,为了提升自我,在2012年暑假,我在东莞市凯昶德电子科技股份有限公司,进行了为期两月意义颇深的社会实践活动。

  此次社会实践是我人生的第一次社会实践,我明白学生

  社会实践是引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好机会;是培养锻炼才干的绝好渠道;是磨砺坚强意志优质平台;是提升思想、修养身心,树立服务社会、贡献国家的思想的有效途径。经过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收更多的思想与知识,充实我们的知识面,扩张我们对社会的认知。近两个月的社会实践,流水般悄无声息的淌过,时间虽短,却让我从中领悟到了很多让我终生受用的道理:社会实践拉近了我与社会各阶层人民的距离,建立并加深了我与社会各阶层人的感情,缩短了我与社会的距离,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天

  地里,在为社会贡献的过程中,我们的知识才干得到了实践升华,我们的人生价值得到了体现,为将来工作积累了重要的经验,为将来更加激烈的竞争奠定了更为坚实的基础。

  我在实践中得到许多的感悟:

  一、工作的辛苦

  有些工薪族会厌倦朝九晚五每一天八小时的单调工作,那么每一天十二小时以上的工作肯定会让这些人望而生畏,工作是很辛苦的,那些说上课会辛苦的同学们该打住抱怨啦!等我们真正走向工作岗位之后,我相信绝大部分同学们会缅怀我们如今的闲适学习生活,等我们在工作中遇到难题无法解决时,体会到学到用时方恨少,那时才会真正认识到我们对学习的抱怨是多么愚昧,认识到趁着青春年少发奋学习的重要性。

  在凯昶德的工作,我每一天必须七点多就起床,洗漱早餐之后就得立刻赶到工作车间参加七点五十的早会,八点钟开始正式上班,我一天的工作是对高速连接线的包装,十一点四十下班,中午半小时就餐时间和半小时休息时间,午时十二点四十上班,午时五点下班,半小时吃晚饭之后就是加班时间,任务少时晚上八点下班,任务多时,晚上九点半或者十点半下班是常有的事,有时甚至会上班到十一点、十一点半,然后立刻回宿舍整理个人卫生,常常十二点才得安睡。早会是对昨日一天工作的总结以及对当天工作任务的计划和安排部署,也许对于最底层工作的作业员来说,早会可有可无的,可是对于整个生产部门来说是至关重要的,因为它关系到该部门的生产效绩;中午半小时的休息必不可少,我们都明白劳逸结合才能产生高效率,中午休息时间虽短,可是我们能使它的作用最大化,它对我们体力、精力的恢复起到了不可磨灭的作用,这也正是我们工作时间虽长可是依旧能够坚持的原因。

  二、工作态度需端正

  说实话,刚来到公司时我存在这样一个心理——磨时间,在凯昶德公司的员工都是计时工,计时工不一样于计件工,它不因为我们生产的产品多少来定位我们的工资,而是按照时间来定位,也就是说只要我们的工作时间一样,无论生产产品多少,工资一律平等。如此一来难免会让我们产生磨时间的心理,可是工作一段时间后,我逐渐发现这个想法是错误的:首先管理者不会允许我们这样做,他们会随时巡视,一旦发现如此败坏工作纪律的害群之马,首先是提醒、其次是警告、再则是勒令辞职,最终被淘汰;其次同事们会产生抵触心理,同在一齐工作,职位一样,如果一个人在辛勤的工作,而另一个在偷懒,就会造成心理的不平衡,那还有谁会积极努力的工作呢?试想一个懒惰之人谁愿意与他她合作呢?这样的人将会面临同事们的挤兑;最终当代青年的历史使命不允许,从家庭因数来说,父母逐渐老去,将来还有妻子儿女,这些都是我们该担起的职责,从社会因数来讲,中国在国际上正遭遇部分不法国家的领土侵占和经济围堵,中华民族的伟大复兴是每一个中国人义不容辞的职责,青年志士的义务和贡献尤为突出,我们之中有人工作在捍卫祖国、贡献国家的第一线,那些没有工作在第一线的同志们,做好自我面前的有益中国经济发展和改善中国精神面貌的事情,也是对国家和人民尽责,也许会籍籍无名,可是历史记住我们的功勋。

  三、人际关系的重要

  社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,这很难说清楚。一向深处学校的我们,对社会关系的了解几乎仅限于书本和网络,对于许多方面看不透彻,所谓仅有经历了才能了解,才能有深刻的感受。在公司里,大家因为工作走到一齐,每一个人都来自不一样的地方,有不一样的风俗习惯,有不一样的地方语言,要跟他们处理好人际关系是一门技巧活,成败与否关系到我们心境好坏和荣辱兴衰。在交际中,我们能够改变的东西甚少,对于那些我们无法改变的,我们为了适应就得改变自我,每个人都是不一样的个体,我们要灵活运用不一样的交往方式来与不一样性格的人和谐友好相处。在这次社会实践中我掌握了很多东西,其中最重要的就是待人接物和如何处理好人际关系,并且在这方面有了很大的提高。中华民族乃礼仪之邦,这一点在各行各业得到了体现,就拿我与同事间的相处来说吧,我们明白共同语言主要建立在文化水平之上,虽然文化水平差别太大会造成沟通困难,可是最重要的还是以礼相待,礼貌待人,人才会礼貌待己,我们不需要有多么密切的关系,然而不求密切但求无怨,即使是点头之交相视一笑也会让我们的心境豁然开朗,得到知名知姓知心的好朋友,这是很成功的交往。总之欲人际关系春风得意、八面玲珑,做好以下几方面是必须的:互相尊重、互不侵犯、互相帮忙、礼貌相待、坚持微笑、深度

  交流。

篇二:实践调研报告内容怎么写

  

  社会实践调研报告怎么写(七篇)社会实践调研报告怎么写一

  1、借这次社会实践使自己能够从理论高度上升到时间高度,更好的将理论与实践相结合,为以后的工作和学习奠定基础。

  2、使自己了解到自己与真正职业人之间的差距,为以后步入社会做准备。

  3、希望这借此社会实践为我完成职业规划设计跟社会实践报告起到作用。

  王老吉凉茶,为广药集团旗下产品。王老吉凉茶创立于清道光年间(1828年),至今近两百年历史,被公认为凉茶始祖。凉茶起源于广东,产品形式经历了水碗凉茶——凉茶包——凉茶粉——凉茶饮料等载体变化,除了红罐王老吉、绿盒王老吉外,20xx年10月份成功推出500毫升和1.5升瓶装王老吉凉茶,20xx年12月27日王老吉凉茶家族再添“吉祥三宝”:固体凉茶、低糖凉茶和无糖凉茶,开创了凉茶产品新形态。

  刚去面试的时候,心里很忐忑,怕自己给业务员留下不好的印象,没想到业务员很和蔼,对我们很友善,还常开玩笑拓展气氛。简短的介绍和填制合同后,业务员开始给我们培训,她给我们讲了王老吉的有点以及配料等方方面面的信息,我带了个本子认真地记着,接下来就是现实的话术问题了,她认真地给我们讲了如何推广我们的产品,给予我们鼓励然后给我们发衣服回家准备第二天的正式工作~

  实际上这项工作很累人,要站一天不说,而且是要暴晒,之前听说有的外场促销员顶不住烈日而晕倒,从另一方面来说这更锻炼人,锻炼人坚强的意志。说实话我真的觉得自己学到了很多,我们是由厂家派往xx市各个有王老吉产品的地点的。我第一次被派去的地点是一个小超市,头一天去什么都不了解,先与老板打好了关系,老板人很好,甚至帮我撑开防晒用的大伞,摆好货以后没喊两句业务员就来巡查了,告诉我每天要完成多少任务量,说实话我感觉自己业绩不

  /2错,只要有人路过我就扯开嗓门喊,一天下来卖了快两箱,第一个周六日就是这么拼命过来的,以至于周一睡到中午还很累。

  后来由于工作安排又分配我去了别处,这次是在一个没有自己店铺的路边摊位上,不过那里是繁华地区,人很多,干的也很努力。在这里,也会帮老板搬别的货,其他地方需要人时也会过去帮忙,头一次感受到了自己干活的艰辛。

  往后每个周六日都会去那里进行外场促销,短短几天已经把皮肤晒得黑黑的,但这次社会实践让我感觉一切付出和累都值得,我学到了很多东西,也能够更融洽的与人相处,以后也会找时间多进行这样的社会实践积累社会经验。

  社会实践已经结束,回顾社会实践生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的社会实践报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识。基本上达到了学校要求的社会实践目的。通过这次社会实践我对自己的专业也有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次社会实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。这个社会实践这帮助我更深层次地理解现在的电子商务。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解生活和工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。通过这次社会实践,我还知道,如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是公司里面一个姐姐给我的忠告。耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以每个职员的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深。以上是我的一点体会,“千里之行,始于足下”,这两个月短暂而又充实的社会实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个

  /2重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司的职员和领导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

  社会实践调研报告怎么写二

  随着我国经济的快速发展,很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群―农民工,逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下,政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物,是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷,旧的问题还没解决好新的问题又出现了。

  我来自农村,虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣,并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村,我父亲是农民工,我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题,还鲜有人关注。

  一种为传统的农民工,另一种为新生代的农民工。传统的农民工是指:出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指:出生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工,他们外出打工大多以挣钱养家为目的。

  闲时外出打工,农忙时回家务农,他们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样,他们长年在外打工,不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代,而在未来的时间里,传统农民工一代老去以后,势必会导致农村劳动生产力下降,土地荒芜,粮食生产减少。就算是现在传统的农民工还留有时间去从事农业生产活动,但很多土地已经荒芜了。因为他们花在打工的时间和精力比农业生产的多。这就是农民工弃田务工的问题。

  /2主要是农民工的观念发生了变化,但是传统农民工和新生代农民工的观念又是有区别的。

  首先从传统的农民工来说,他们从事农业生产活动得到的收入比外出打工得到的收入要低。虽然我们中国现阶段已进入小康社会,温饱问题已不成问题。但是他们也向往更高水平的小康生活,他们也希望通过自己的劳动致富。同时他们也明白,紧靠家里的几亩田地是不足以致富的,所以他们选择外出打工。但是他们对土地有一种依赖性,因为他们在外打工没有多大的保障,没有安全感。所以他们还是选择在农忙时回家务农。这样一来即使他们在外丢了工作,回家靠几亩田地的粮食收入也还可以丰衣足食不会饿死。回家务农他们也是有选择性的,随着粮食品种的不断改良和逐渐的机械化生产,他们会放弃一些贫瘠和难耕的土地。这样一来耕地面积减少了,粮食产量相对于之前就会减少或者不变。这我们可以称为半放弃式弃田务工现象。

  而从新生代的农民工观念来说,他们大部分是全放弃式弃田务工。他们外出就业动机从从传统的“改善生活”、“挣票子、盖房子、娶妻子、生孩子”向“体验生活、追求梦想”转变。一项调查也证明了上述观点。关于外出就业的目的,选择“出来挣钱”的,上世纪60年代出生的农民工占76.2%,70年代出生的占34.9%,80年代出生的只占18.2%.同时,在80年代出生的农民工中,选择“刚毕业,出来锻炼自己”、“想到外面玩玩”、“学一门技术”,以及“在家乡没意思”的人高达71.4%8.

  他们大部分人都不想再回家从事农业生产活动,想在城市扎根。有人做了对农民工未来发展的调查,结果可以证明这一点。“未来发展的打算”,选择“回家乡务农”的,在新生代农民工中只有1.4%,而在当前仍旧外出就业的传统农民工中这一比重为11%;打算“做小生意或创办企业”的,新生代农民工中有27%,几乎高出传统农民工10个百分点;打算“继续打工”的,新老两代农民工均占到一半以上。

  农民工这种半放弃式或者全放弃式的弃田务工问题会产生何种后果,而又对我国的发展产生何种影响呢?

  /2随着人口增加,人民生活水平提高,农产品加工业的发展,粮食相对需求呈刚性增长。据测算,中国每年大体增加粮食需求100亿斤左右,同时粮食品种、品质结构和区域结构也面临新的变化。今后随着人民生活水平的提高,特别是农民生活水平的提高,城市人口比重提高,粮食需求还将进一步的增加,保障有效供给任务日益艰巨。

  粮食的需求日益增加,所以我们的粮食生产理应随着增加。要增加粮食产量主要有两种途径,一是运用杂交等技术优化品种增加亩产值,二是增加耕地面积。要是耕地面积减少了,品种再好也很难提高总体产量。

  据国土资源部公布的20xx年全国土地利用变更调查结果显示,截至20xx年12月31日,全国耕地面积为18.2574亿亩,比上一年度减少29万亩。这已是耕地面积第12年持续下降。与1996年的19.51亿亩相比,12年间,中国的耕地面积净减少了1.2526亿亩,相当于减少了一个目前耕地面积超过1亿亩的大省。再加上我国一亿多的流动农民工要是都弃田务工,那会减少更多的耕地面积。

  我们都知道农业是国之根本,而粮食又是根本中的更本。我国人多地少,以7%的土地养活了世界22%的人口。此外,随着耕地和水资源的紧缺,农村劳动力加快转移,目前中国人均耕地仅为世界人均水平的40%,利用率仅为发达国家的一半左右,特别是近年来随着全球气候变化,农业灾害多发重发,对粮食生产造成威胁,稳定提高粮食生产综合能力面临诸多挑战。而国际粮价在一定程度上受到大金融炒家的炒作,曾一度达到峰值,因此我们不能过于依赖进口粮食。我国是农业大国,农业要发展就得靠农民。农民弃田外出打工使农村里没有足够的劳动力种粮这势必会加剧国家的粮食安全。

  为解决这一问题,我认为比较适合的方法就是农民工顺利市民化和土地经营规模化集约化。中国农村确保社会稳定的总体制是好的。

  社会实践调研报告怎么写三

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外

  /2事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  /2一。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三。在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  社会实践调研报告怎么写四

  20xx年寒假我来到了清华同方售后服务部实习,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实习。

  短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计

  /2算机知识,因为小到计算机的组装维修,*到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了*体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需

  /2要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的’硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:

  一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:

  一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,*、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:

  一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

  二、主板没有供电;

  三、显卡接触不良或损坏;

  四、cpu接触不良;

  五、内存条接触不良;*、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,*多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这

  /2方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

  社会实践调研报告怎么写五

  随着大一生活的结束,我们迎来了大学生活的第一个暑假,很高兴学校给了我们一次社会实践的机会,我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动,建筑工地社会实践报告范文。这次实习是我们在大学学习理论知识一年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行实践学习,从xx年年8月10日开始,到8月30日结束,历时20天的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。

  实践的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

  混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

  当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。

  施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

  /2实习了20天,自己在进度的控制方面应加强了许多。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。

  了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

  高压接桩:

  断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

  但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。

  当然,在这次实习期间,我也发现了施工现场存在的一些问题。

  安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会,实习报告《建筑工地社会实践报告范文》。

  1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。

  2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。

  3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。

  4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。

  以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

  在汉中市曙坤建筑公司实习20天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积

  11/2极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

  经过了为期20天的实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议

  :

  (1)、实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅20天虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

  (2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

  (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率。

  社会实践调研报告怎么写六

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,转眼即逝。回首这般酸甜苦辣的日子,内心充满着激动,同时也有着无限的感慨。

  机缘巧合之下,我抱着希冀的心态来到了名典咖啡语茶,但是这里残酷的现实环境一再打击着入世太浅的我。在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上

  12/2勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!我想我付出了我应该付出的,同时也收获了我应该收获的东西。

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人早已淡出了人们的视线,大学生绝大多数都只知道事物的理论知识,而很少将其运用到实际。所以需要社会实践去锻炼自我。然而最让企业家头疼的也是大学生暑期工。就我而言,在名典咖啡语茶工作的前期,一直有一种惜才的感觉,认为这些脏活累活不应该让一个大学生去做。但是我又不得不承认名典其他员工做的我确实做不出来,我一度苦恼,最终释然。社会需要的是有实干精神的人,而不是只会夸夸其谈的大学生。而作为暑期工,最重要的是去体会,去感悟。体会父母的不易,感悟社会的竞争。只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确去衡量自己,充分运用自己所学会的知识,以便更好地适应社会这个庞大的体系。

  无论是在家里,还是在学校,都有人包容着你,迁就着你。但是走出社会,没有了这些包容与迁就,我们就要学会如何去包容和迁就别人。而懂得如何与别人交流就显得尤为重要了,不管你信不信,反正我是信了。在名典的这些日子里,我发现这里的人千奇百怪,牛鬼蛇神,不胜枚举。但是如何把握好与别人的关系,如何让别人去尊敬你,如何使自己融入进去而不被同化。其实答案很简单————尊重!尊重他人说的话,理解别人偏激的行为,能让你脱颖而出。而在这次的主动交流当中,虽然碰壁无数,但我同时也收获了很多难得的友谊,有得有失,人生一大乐事。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力

  13/2的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的’理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  一个好的管理者能使自己的企业在强手如林的商场竞争中立于不败之地。这就是名典之所以以不如别人的硬件设施但却有很强的竞争力之所在。而这些管理者就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,莲~山要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  在一次与经理谈话的过程中,不小心谈论到了人生这个空洞的话题。他信佛教,所以说话总离不开佛经。他说人生就要看破然后放下,看破人生的贪嗔痴然后放下。我当时只当他在跟我讲佛法而已,并没在意。可是,事后一想,确实,14/2我们在现实是的需求和要求太过于苛刻,对喜好的偏执,对讨厌的偏执,亦或是盲目地贪或嗔。如果能够看破这一切,到真是需要一定的境界啊!

  总之,通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  社会实践调研报告怎么写七

  为了能锻炼一下自己的能力,同时又是响应院系的号召,我来到××县兴隆村小学进行为期15天的社会实践。

  ××月××日下午,我抵达了××村小学。当我迈入校园,一群小学生向我跑来,有几个小男孩还热情地叫我“大哥哥”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与活泼。当天下午,我与小学生们见了面,并且与所带班级的学生进行了简单的自我介绍和交流。

  第二天开始正式上课,我和校领导商议教小学四年级数学。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的数学很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲课方式才能提起他们对数学学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常主动。当时,我就觉得作为大学生在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们,在大学的课堂里一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

  下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册数学题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们在不偏科的基础上,发展强项。我

  15/2觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的’感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

  在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我把初中的一些有关几何性质的题拿到课堂上来讲,让他们讨论,关键是想解题方法,而不是计算,在这个过程中,我明显感到他们很喜欢这样的方式,我讲的很开心,他们也很乐意听。我也从中感受到了小小的成就感。

  这十天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

  这次实践活动虽然已经结束了,但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战!

  实践单位:××县××镇××小学

  实践时间:××年××月××日至××年××月××日共近18天!

  实践目的:社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大

  16/2力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“××大学××志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!

  ××县××镇××小学的基本情况:老师七人,在校生97人,在我们开课几天后学校的学生达到120人左右,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就一个简易的篮球场,其它是泥巴地。体育器材稀少!学生有些要走一个多小时的山路,将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的情况都很差,但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住,有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路很难走,坡度很大!本情况:老师七人,在校生97人,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间。

  实践方法:走访调研、组织活动、支援教育

  实践队人员组成:

  领队:××、××(化工学院)

  队员:××、××、××、××

  ××、××、××、××

  ××、××、××、××

  实践纪实

  ××年××月××号下午8点整,我在××等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去××要赶客车,从××来最好是坐××,这是早上6点的火车,他们只能在××火车站熬一夜,在××正是最冷的时候。

  ××年××月××号早晨11点钟,在××购买了一点物资我们匆忙的坐上开往××的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地××小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

  支教记事(一)××年××月××号

  今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上××校长的发言还是很给力的,我们志愿者

  1/2自我介绍那样伟大!下午,大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫××!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧。

  (二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在××小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的东西,同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间,我们为孩子们开设了多门课程,其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容,针对情况,我们酌情为这些科目增加了课时,而英语、语文等科目,由于受当地方言的影响,普遍存在发音等方面的问题,我们侧重对其纠正。

  (三)××年××月××日晴

  今天是情人节!无感觉,今天印象最深的是去家访,我和××去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访××,他居然叫我在这里教他们了,我说老师和你们一样也是学生,也要回去读书,老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业,老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧,因为小孩子真的不能给他承诺什么,特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢,不能乱承诺!我觉得呢,这里的小孩已经不像以前那样不礼貌,我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩,通过我纠正了几次,现在借东西会先叫老师了,情人节21岁我在××小学支教,有点累,也有点小感动!每天都很高兴!一年级的很多小同学还给我糖吃,真好玩,他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉,他们读书声音太有激情了!很喜欢教一年级!

  1/2(四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件,积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材,丰富孩子的活动内容;此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具,奖励优秀,鼓励孩子们积极参与。

  通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程,引起孩子们的广泛兴趣,引导学生积极投入学习中。同时,实践队队达外界信息,为孩子讲述山区之外的世界,引导孩子们产生对大学的向往,认识到知识能够改变命运,促变命运、创造未来美好生活的必要性,从根本改变

  (五)××年××月××日

  来××已经家近10天了,我感觉我们的教育不够严格,有点娱乐化了!我有一点不满意,我自己上课我有点不满意,学生多了许多,学生年龄与知识水平上也有一定的差距,上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访,我们发现这里的学生有几家相当贫困,但我们的力量真的微不足道!我们能提供的帮助是那样的渺小,这里的学生非常懂事,也许这就是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话:“人什么都可以没有就是不能没有钱,一个人什么都可以有就是不能有病”,对于他们我们真的有点伤感,一个是××,我们的老师去他家家访的时候,他可能害怕我们去他家家里,他怕我们嫌弃他家太简陋了,早早地就把椅子抬到门前来给我们坐,他父亲去世了,我们也不好意思去追问,他说他母亲去外面打工了,由于一些顾虑我们没详细问,因为我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起,有些我们也不好意思详细问,怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生,他还要走一个多小时的山路来读书,他给我们的感觉像这个家的小主人一样,但他真的太小了!(六)我自身的不足:有时上课过于严肃,以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上××的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场——一个简陋的的篮球场!所以我的备课基本上行不通,对于一年级我开始交他们《三字经》,但他们声音

  1/2太大,很让我震撼。的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!

  通过前后十五天的社会实践活动,我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。

  大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院,到相识、熟悉、互相配合、一起工作,这个过程让大家享受到了合作的愉快,体会到友谊的可贵,同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。

  2/20

篇三:实践调研报告内容怎么写

  

  篇一:大学生社会实践调查报告范文(1大学生社会实践--调查报告

  一、概述:近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众

  所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展

  的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固

  和加强了农村义务教育

  “普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

  然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人

  教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。

  农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。

  二、调查方式

  我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访

  谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。

  然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。

  三、农村中小学教育现状及成因分析:通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:现状一:教育经费严重短缺

  农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家

  对教育的投入仅占gdp2%的比例。

  就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学

  教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些

  好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴

  “示范

  校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政

  绩。

  笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥

  资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。

  由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设

  施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而

  无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。

  笔者所处的乡镇,六处完全小学中,除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外,其他

  小学,没有几个是个正规中等师范学校毕业的,几乎是清一色的“民转公”。

  他们中只有极少

  数受过专业培训,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法

  陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查

  阅所在乡镇的教师档案资料,发现全镇中小学教师平均年龄47岁,其中,50岁以上占51.8%。

  不仅年龄老化,而且学历偏低,知识结构老化,教育观念落后,教学方法陈旧。

  六处小学中,市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校,稍有改观。

  小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务,谈何容易?!“考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根”。数十年来,农村中小学教师一直无

  法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末,拿

  中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关

  系到老师的晋级加薪。

  于是乎老师们也顾不了

  “千呼万唤始出来的素质教育”,一味汗水加时

  间,有道是:“不管黑猫白猫,考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇,老

  师们早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班辅导,晚上初中部的老师还要辅导到

  9:30。

  重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。在一些学校,有的老师可以公

  开容忍成绩优秀的学生犯错误,少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时,竟然给予

  纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师

  生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称:某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。

  由此可见,造成一些农村中小学生法制观念淡薄,道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。

  农村学生

  “升学无望,就业无路,致富无术”是农村教育的主要症结。

  据有关统计资料,全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村,尤其是农业地区和中西部地区这

  一比例更高,达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育,尤

  其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节,学到的基础文化

  课,就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不

  能尽快融入到当地的经济建设中,造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后

  不能升入重点高中的孩子,宁可融入了滚滚打工洪流,也不愿到职成教育学校学习深造。

  现状六:“国有民办”教育举步维艰,学生家长选择处于两难

  笔者所处的滨城区堡集镇,受当地经济发展水平的制约,几年前,一所由多方筹措资金、集九年教育于一体的“国有民办”实验学校应运而生了。这所学校,办学经费和教师工资全

  部是“公办”性质,并且整合了全镇最优秀的师资资源,全部充实到了实验学校。而收费标

  准则是“私立”性质的,导致原本并不富裕的当地农民家庭更加不堪重负,为了给予子女较

  好的受教育机会,而又别无选择。纵然,这所学校在一定时期受到了应有的关注,也取得了

  较为突出的办学效益。然而,举债千万元办学基础上的高收费教育,一方面给义务教育学校

  和学生、家长造成了人为的不公平,加重了当地百姓的经济负担;另一方面也恶意争夺了那

  些名副其实的民办学校的教育资源,限制或者扼杀了真正意义上的民办学校的生存和发展。

  农村家长往往为了让孩子能够得到高质量的教育,学更多的知识,走出农村,而将孩子

  们送入学费昂贵的私立学校学习,放弃收费较低甚至免费的公办学校。从而得知,国家支持

  农村的大量教育经费,

  并没有从实际意义上给广大农民减轻负担,反而使他们中一部分家庭

  的实际负担较往日大大加重了。

  同债务。

  面对两种性质的学校,面对两种相差悬殊的教育质量,面对掌上明珠的儿女和捉襟见肘

  的家庭境况,望子成龙、望女成凤的家长们处于两难境地。

  那就是,如果读免费的公办学校,家长将无经济负担,但由于本乡镇最优质的师资被强行抽调到“国有民办”实验学校,因此

  孩子要付出自己的前程;如果读“国有民办”实验学校,孩子得到较为优质的教育,但家长

  要却付出具大的牺牲。这种两难境地,正是目前农村教育的困境。

  现状七:初中学生流失现象死灰复燃

  除学生家庭经济困难这一主要客观原因外,还有教师敬业精神差、教学理念落后、教学

  方法陈旧、教学质量低下等,也是导致学生厌学进而流失的一些主要原因。

  教师厌教的表现不仅不利于良好校风的建立,同时也是导致学生厌学之风的重要诱因之

  一。

  五、改变农村教育现状的策略

  根据调查的情况,笔者建议,为改变农村教育现状,应当采取以下策略:对策一:加大农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源不足的状况。首先要

  把教育经费的挪用作为重点抓,把有限的教育资源用到实处。

  对策二:全面提升农村中小学教师整体的综合素质。加大师资培训力度,促进教师专业

  成长。清退或分流不合格教师,招收有大专学历的毕业生回乡任教,同时对教师的福利等问

  题要根据实际给予改善。

  对策三:彻底摆脱应试教育的桎梏,在为学生“减负”的同时也要为教师“减负”。在我

  国大部分农村中小学,由于受现代企业制度的影响,曾经风靡一时的推行所谓的“末位淘汰”机制,广大农村教师因担心自己本就来之不易的“铁饭碗”砸在质量上、丢在“末位”上,不惜起早贪黑长时间同学生泡在一起,致使应试教育愈演愈烈,一些学生由此产生厌学、逃

  学的现象。有的教师生怕下岗,便以透支身体健康为代价,长期自主加压,延长工作时间,更有甚者造成了严重的心理障碍。据调查,在农村中小学教师中由于担心教学质量而整日吃

  不好睡不香者大有人在,尤以45岁左右中年教师最为突出。

  此外,在农村中小学教师队伍中,有相当一部分是“半边户”(夫妻只有一人有固定工作由于工作压力大,家庭负担重,个人

  收入有限,他们往往身心俱疲。

  加强和改进农村中小学学生德育工作,首先要把握好中小学教育阶段青少年身心成长发

  育的特点,把握好不同学生个体的个性心理特征和思想、学业基础,从而有的放矢的对他们

  进行道德情操、心理品质和行为习惯的养成教育,帮助他们树立科学的人生观、世界观、价

  值观,确立健康向上的人生目标。抓紧这时期的德育工作,将对他们一生的发展起到至关重要的作

  用。但当前社会生活发生着复杂而深刻的变化,传统的世界观、人生观、价值观、伦理道德

  观正受到商品经济大潮的不断冲击,致使现阶段农村中小学德育工作一时无所适从。因此,我们的德育教育必须全面贯彻党的教育方针,并有机结合传统美德,把握新时代特点,把德

  育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作

  为思想道德建设极为重要的任务,纳入教育的全过程。要把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中,积极改进教育教学方法和形式,把

  传授知识、训练技能、培养创新精神和养成良好的行为习惯结合起来。

  对策五:深化教育改革,彻底改变农村学生

  “升学无望,就业无路,致富无术”的局面。

  农村中小学教育要与农村实际相结合。

  对策七:针对初中学生辍学现象死灰复燃的现象,一方面要加大义务教育宣传和实施力

  度,确保困难学生不会因贫失学;一方面要推进教育教学改革,提高课堂教学

  质量,活跃课

  堂气氛,促进学生乐学善学,确保学生不会因厌学而辍学。同时,要完善学校办学水平评估

  机制,切实把“减负控辍”工作纳入教育督导评估序列并不断提高评价指数。

  六、调查过程中的收获与反思:通过这次社会实践活动,我不仅对家乡农村中小学教育的现状有了较为明晰的了解和分

  析,而且对改革发展家乡农村义务教育提出了粗浅的意见和建议。同时,还增强了对家乡的热爱和向往,增强了发奋学习、顽强拼搏的信心和毅力,为日后报效家乡、报效祖国奠定了

  良好的思想基础。可以说,受益匪浅。

  农村小学所存在的一系列问题

  一、概述:然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和

  成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目

  标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。

  农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会

  发展的巨大障碍。

  二、调查方式

  我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访

  谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。

  然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。

  三、农村中小学教育现状及成因分析:通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:现状一:教育经费严重短缺

  农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家

  对教育的投入仅占gdp2%的比例。

  就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学

  教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些

  好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴

  “示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政

  绩。

  笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥

  资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。

  由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设

  施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而

  无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。

  笔者所处的乡镇,六处完全小学中,除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外,其他

  小学,没有几个是个正规中等师范学校毕业的,几乎是清一色的“民转公”。

  他们中只有极少

  数受过专业培训,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法

  陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查

  阅所在乡镇的教师档案资料,发现全镇中小学教师平均年龄47岁,其中,50岁以上占51.8%。

  不仅年龄老化,而且学历偏低,知识结构老化,教育观念落后,教学方法陈旧。

  六处小学中,市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校,稍有改观。

  “考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根”。数十年来,农村中小学教师一直无

  法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末,拿

  中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关

  系到老师的晋级加薪。

  于是乎老师们也顾不了

  “千呼万唤始出来的素质教育”,一味汗水加时

  间,有道是:“不管黑猫白猫,考得高分就是好猫”。

  现状四:初中学生流失现象死灰复燃

  除学生家庭经济困难这一主要客观原因外,还有教师敬业精神差、教学理念落后、教学

  方法陈旧、教学质量低下等,也是导致学生厌学进而流失的一些主要原因。

  教师厌教的表现不仅不利于良好校风的建立,同时也是导致学生厌学之风的重要诱因之

  一。

  四、改变农村教育现状的策略

  根据调查的情况,笔者建议,为改变农村教育现状,应当采取以下策略:对策一:加大农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源不足的状况。首先要

  把教育经费的挪用作为重点抓,把有限的教育资源用到实处。

  对策二:全面提升农村中小学教师整体的综合素质。加大师资培训力度,促进教师专业

  成长。清退或分流不合格教师,招收有大专学历的毕业生回乡任教,同时对教师的福利等问

  题要根据实际给予改善。完善农村教育资源尤其师资资源配置,促进农村教育的公平正义。

  对策三:深化教育改革,彻底改变农村学生“升学无望,就业无路,致富无术”的局面。农

  村中小学教育要与农村实际相结合。

  对策四:针对初中学生辍学现象死灰复燃的现象,一方面要加大义务教育宣传和实施力

  度,确保困难学生不会因贫失学;一方面要推进教育教学改革,提高课堂教学质量,活跃课

  堂气氛,促进学生乐学善学,确保学生不会因厌学而辍学。同时,要完善学校办学水平评估

  机制,切实把“减负控辍”工作纳入教育督导评估序列并不断提高评价指数。

  五、调查过程中的收获与反思:通过这次社会实践活动,我不仅对家乡农村中小学教育的现状有了较为明晰的了解和分

  析,而且对改革发展家乡农村义务教育提出了粗浅的意见和建议。同时,还增强了对家乡的热爱和向往,增强了发奋学习、顽强拼搏的信心和毅力,为日后报效家乡、报效祖国奠定了

  良好的思想基础。可以说,受益匪浅。

  篇二:社会实践调查报告格式

  社会实践调查报告格式:题目:《对。。。单位。。开头:主体部分:正文:写调查的真实情况、结果

  主体部分:分两部分写

  结尾:强调观点、深化主题、概括全文,根据调查结果分析,提出解决问题的方法、建议、途

  径、措施、见解、希望等,为有关部门恰当处理提供参考,最后注明自己的姓名,撰写日期。

  报告标题:二号

  黑体

  居中

  上下各空一行

  正文:小四

  宋体1.5倍行距

  各级标题:“一”、“(一

  ”、“1”、“(1”、“①”

  打印要求:a4纸,装订顺序:封皮——实践考核表——报告正文——附录

  “十一”长假过后交,电子版打印版都要

  篇三:《社会调查》报告格式2大

  连

  科

  技

  学

  院

  社会调查报告

  2015年09月11日

  一、可口可乐辽南分公司

  (一企业概况(对企业发展历史,资产、业务等基本状况的介绍(1企业发展历史

  1885年,美国佐治亚州的(约翰·彭伯顿,发明

  了深色的糖浆称为彭伯顿法国酒可乐(pembertonsfrenchwinecoka1885年政府发出禁

  酒令,因此彭伯顿发明无酒精的pembertonsfrenchwinecoka。1886年5月8日他想发明

  一种饮料,一种让很多需要补充营养的人喜欢喝的饮料。

  真正使可口可乐大展拳脚的,是两位美国律师。

  他们到当时可口可乐公司的老板阿萨·坎

  德勒的办公室,提出一个创新的商业合作方式,就是由可口可乐公司售给他们糖浆,他们自

  己投资生产的公司及售卖点,将糖浆兑水,装瓶,出售。

  1888年,阿萨·坎德勒

  看到了可口可乐的市场前景,购买了其股份,掌握了其全部生

  产销售权。

  1901年,广告预算已达100,000美元。

  (2资产状况

  据权威机构评估,世界上最具价值的商标品牌美国的“可口可乐”2007年的总资产是870.98亿美元.(二调查过程

  (1参观时间

  2015年9月8日

  大连可口可乐辽南分公司

  由公司的工作人员带我们参观流水线生产(2地点(3参观方式

  (4内容和过程

  我们参观了可口可乐公司的流水线生产,在参观过程中我们了解到该流水线分别为瓶装、罐装、玻璃瓶装,流水线大部分为机械全自动生产,且生产过程流畅,极大的提高了生产效

  率,大大的降低了人力成本

  (四调查感受

  (1通过参观了世界上少数的成功的百年企业可口可乐,我了解到,想要一个企业能够

  长久顺利的发展下去,营造品牌是非常重要,一个成功的品牌的影响力是

  二、大连宜家家居(一企业概况

  (二调查过程

  (1参观时间:2015年9月7日

  (2地点:宜家家居大连分公司

  (3调查过程及介绍:这次学校带我们调查宜家家居,说是调查,我觉得说是参观更合适,宜客家居里面种类

  繁多的办公用品,卧室系列,厨房系列让我异常兴奋,我们参观

  (三调查感受

  三、报告讲座

  (一有效沟通1、主要内容

  沟通,从其概念上来讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群

  体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是自然科学和社会科学的混合物,是企业管理的有效工具。沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。2、体会感受

  1事前问清楚,事后负责任,保证沟通到位,避免踢球互推责任;2沟通讲重点,让道理浅显易懂,让沟通更顺畅;3用心聆听,尊重对方,也便于自己分析和思考;(二角色分析1、主要内容

  1.平等友善

  与同事相处的第一步便是平等。要特别注意的是真诚相待,才可以赢得同事的信任。2.善于交流

  3.谦虚谨慎

  4.化解矛盾

  与同事有点小想法、小摩擦、小隔阂,是很正常的事。

  5.接受批评

  从批评中寻找积极成分。

  6.创造能力

  培养自己的创造能力,不要安于现状,试着发掘自己的潜力。

  篇四:2013年社会调查报告

  范例(模板

  社会调查报告

  课

  程

  名

  称:民间艺术考察

  课

  程

  代

  码:报

  告

  题

  目:浅谈黄龙溪古镇木雕艺术

  的特点、价值与发展

  学院(直属系:艺术学院

  年级/专业/班:2010级艺术设计环艺2班

  学

  生

  姓

  名:学

  号:312010050408217指

  导

  教

  师:开

  始

  时

  间:2015年4月6日

  完

  成

  时

  间:2015年

  4月26日

  目

  录

  引言??????????????????????????????2一、木雕的起源与发展???????????????????????2二、木雕的分类??????????????????????????2(一、从应用及装饰的范围????????????????????3(二

  、从表现形式???????????????????????3(三

  、从木材质地???????????????????????3三、黄龙溪木雕的种类、特点及价值?????????????????3(一、建筑木雕????????????????????????3(二

  、家具雕刻????????????????????????4(三

  、木雕陈设工艺品?????????????????????4四、黄龙溪木雕发展面临的机遇与挑战????????????????5(一、适用范围广???????????????????????5(二

  、现代工业化生产冲击????????????????????5(三

  、工艺传承危机??????????????????????5五、对黄龙溪木雕艺术的研究和保护?????????????????5(一、政府层面????????????????????????5(二

  、学院层面????????????????????????6(三

  、市

  场

  层

  面????????????????????????6结

  束

  语?????????????????????????????6引

  言

  按照民间艺术考察课程的安排,我们对洛带和黄龙溪古镇进行了实地考察,通过考察当

  地的民俗民情,使我们深入了解了具有川西风格的各类民间艺术,其中黄龙溪的木雕艺术尤

  其引人注目,让我记忆犹新。

  一、木雕的起源与发展

  我国木雕艺术源远流长。早在原始社会时期就有不少初具雏形的工艺品,至战国时期木

  雕工艺已由商代用于制陶工艺中拍板的简单刻纹和雕花椁板的阴刻,发展到产生立体圆雕工

  艺。如漆木鹿的造型既生动逼真,又简括凝练,各个部位与整体和谐;刀法爽洁、明快,确

  有难得的战国时期木雕工艺中立体圆雕的佳品。秦汉时期的木雕工艺,在承袭春秋战国时期

  木雕工艺发展的基础上,又有较大的发展和提高。汉墓出土的动物木雕作品中,更可以了解

  到汉代木雕工艺发展的水平。动物作品有马、牛、狗等。这些四足动物造型生动,身长分别

  在14-55厘米之间,都是以分部制作粘合而成的办法雕制的。因为木材是由纤维细胞组成,而四足动物是由头、身、足三部分组成,三个部分的尺寸不可能一样大小,总体形状是头高、身长、足高,根据这种特定形式用整木雕制的是汉代木雕工艺的一个创新,为木雕工艺创作

  品类众多的艺术品,创造了有意的经验。这是木雕工艺发展史上的一个重大创举。经唐宋至

  明清,我国木雕作品日趋完美。

  明清雕刻作品中,木雕工艺的主题常为生活风俗、神话故事。

  二、木雕的分类

  战国漆绘木俑

  战国

  彩弦木雕女俑

  清

  千手千眼观音

  菩萨

  北宋

  木雕罗汉坐像

  (一、应用及装饰的范围

  (二

  、从表现形式

  (三

  、从木材质地

  三、黄龙溪木雕的种类、特点及价值

  这次在黄龙溪古镇所见的木雕种类繁多,涉及各个方面,这些木雕选材或工艺都是体现

  了川西民间艺术特色,有着悠久的历史内涵和较高的工艺水平和艺术价值,代表地方传统风

  格,现在介绍如下:(一、建筑木雕

  建筑雕刻主要是指木雕对建筑的装饰。木雕工艺在建筑上的应用历史悠久。黄龙溪古镇

  的古建筑庭院、寺庙、民居等的木雕装饰独具特色。

  雕、镂空雕刻、立体圆雕和浅雕等各种表现形

  (二

  、家具雕刻

  黄龙溪古镇的访清街的一家民居里面,观赏了

  乡民的祖辈遗留下来的许多各种家具,造型古

  朴秀雅,雕刻精细动人,具有独特的川西风格,如台、凳、桌、椅、榻、几、案、屏风等,无

  卧室,具有古朴的风味,(三

  、木雕陈设工艺品

  陈设工艺品就是陈列、摆设于橱、窗、台、几、案、架之上,供人欣赏的小型艺术品。

  它们常常用来点缀和美化环境、陶冶情操。工艺木雕通常流传在民间,有悠久的历史和强烈

  的民族传统色彩,讲究精雕细镂。它表现的题材广泛,有花卉、飞禽走兽、历史人物等,还

  有一些反映现实生活。这次考察,在黄龙溪古镇许多商店,陈设的木雕工艺品,如:宫灯、落地灯、屏风、镜架、笔架、镜框、首饰盒、佛龛等,是把精练灵巧的木雕技术与具有川西

  民间特色典型艺术的结合。

  作为一种民间艺术表现形式,木雕艺术饱含着众多的历史信息。这种艺术品的生命力,来源于民间,永恒于民间。这是艺术价值最珍贵的部分,也是“民间”要素的存在。黄龙溪

  古镇的木雕内容丰富,艺术魅力无穷。

  它的大多数作品,虽然表现的手法简明,但主题鲜明,文化内涵深厚。经过精心打造后,在给普通百姓带来美的艺术享受的同时,也使观者心灵受

  到震撼与熏陶。

  (一、适用范围广

  目前黄龙溪木雕已经作为古镇特色,被来往的人

  们所关注,按照功能目的异同,应用于宾馆、酒店、(二

  、现代工业化生产冲击

  现在随着现代工业科学技术的发展,木雕制作由

  古镇的商店老板和寺庙管理员的探访,由于木材雕塑容易起火,加上年久需要经费不断

  维护,还要防白蚁蛀蚀等缘故,所以现在改用钢筋混泥土代替木材,如此就解决了以前的所

  有的问题。

  (三

  、工艺传承危机

  如今的黄龙溪民间木雕工艺品在原来的基础上增添了更多时代元素,增加许多世人喜欢

  的艺术设计与创意,这样既具有现代气息,又不失传统独特气质,为人们所青睐。

  五、对黄龙溪木雕艺术的研究和保护

  (一、政府层面

  对黄龙溪民间木雕的研究,我们可以通过到具有四川特色的博物馆、民俗馆、民居等的考察,去了解分析黄龙溪民间木雕的风格特点。还可以从民间艺人手中搜集和整理相关资料

  作品。尤其是现代建筑和科技工业的迅猛发展对传统民间艺术带来巨大的冲击,我们应该尽

  快地研究出保存传统民间木雕艺术的途径手段,汇集各类民间艺术学者、专家、进行探讨,将这些珍贵的历史遗产流传保存下去。

  (二

  、学院层面

  (三

  、市场层面

  结

  束

  语

  这次考察让我感受到民间艺术的无限魅力,受益颇深,明白从艺术的角度研究黄龙溪民

  间木雕的独特文化内涵,除了注重木雕的审美特征、造型规律等艺术特征外,更应该了

  西华大学社会调查成绩评定表

  学院(直属系专业学年第学期

  长

  备注:4、指导教师按以前所选指导教师,冯振平(副教授周勇(副教授曾筱(讲师王裴

  (讲师

  篇五:2014暑期社会实践调查报告格式及要求

  2014暑期社会实践调查报告

  课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  题目:院别专业班级:姓名:学号

  姓名:学号

  姓名:学号

  姓名:学号

  姓名:学号

  姓名:学号

  第一作者联系电话

  调查报告内容格式

  标题

  (黑体,三号字体,居中,加粗

  一、社会实践目的(靠左,黑体,四号字体,加粗

  介绍实践的背景、目的、意义,实践的方法,实践的要求等内容。

  通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

  二、社会实践内容(靠左,黑体,四号字体,加粗

  介绍实践活动概况,包括时间、地点、对象、内容等,然后按照活动顺序逐项介绍具体实

  践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

  三、社会实践结果(靠左,黑体,四号字体,加粗

  围绕实践目的、要求和所获得的实践材料,重点分析实践中发现的问题,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

  四、社会实践结论或体会(靠左,黑体,四号字体,加粗

  对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。(空一格

  参考文献(靠左,黑体,四号字体,加粗

  (左空2字符,宋体,五号字体

  (空一格

  附

  录:说明:3.文章正文标题编号。

  4.参考文献:参考文献是指对文中采用的他人成果进行的说明。

  具体要求

  3.调查对象必须真实、具体,要有一定代表性。

  4.可以自行结组、合作完成调查报告。

  参考题41.新生代农民工就业观念与就业方式调查与分析

  2.农村留守儿童学习、生活及安全状况调查与分析

  3.农村空巢老人的生活状况调查与分析

  4.农村依法流转土地承包经营权问题调查与分析

  5.农产品使用添加药剂状况的调查与分析(催熟剂、膨大剂、生长激素

  6城市社区服务问题调查与分析

  7.城市居民生活幸福指数调查与分析

  8.城市居民对孩子的教育投资调查与分析

  9.城市老年人生活状况调查与分析

  10.中小学生的闲暇生活现状调查与分析

  篇六:社会实践报告封皮格式

  青

  岛

  农

  业

  大

  学

  社

  会

  实

  践

  调

  查

  报

  告

  论

  文

  题

  目:调研山东社会实践活动

  专

  业

  班

  级:植保1104班

  姓名(学号王卓航(20114157实

  践

  时

  间:2013年5月21日-2013年5月30日2014年8月15日

  一、摘要

  “实践是检验真理的唯一标准。

  ”这句话对于每一个收到过党的教育和学校老师谆谆教诲

  的大学生而言再也熟悉不过了。

  在我大学期间参加的诸多社会实践活动中,我认为

  “调研山

  东”这次活动是给我带来的收获最大以及对我以后的大学生活影响最为深刻的一次。其规模

  之大,调研内容之详细,以及学校乃至国家相关农业部门重视程度可能是我今后参加的一些

  列活动都难以与之比拟的。

  二、关键词

  实践

  农村生活

  调研

  团队合作

  三、实践历程

  调研前瞻

  时间过得真快,转眼间9天的时间过去了,我们又回到了熟悉的学校,开始了正常的学

  习生活。或许美好的日子总是太短暂吧,这将近十天的日子里,我既发现了自身的问题和不

  足,有结实了许多新的朋友,当然言归正传,我也对农村的现状有了一个比较清楚的了解。

  到了今天,我还依稀记得袁春杰学长给我发飞信告诉我成功入选团队的那一刻,那时我

  的内心感到无比的激动,虽然我对农村和农业

  的现状不是很了解,虽然我仍然知道自己肯定不会像面试时介绍自己做的那么好,但是我还

  是告诉我自己,既然已经选择了,既然上帝把这个千载难得的好机会给了我,那么我唯一能

  做的就是努力和珍惜。

  第一站

  栖霞

  转眼间,到了出发的日子,满怀着喜悦,迎着朝阳,我们一行到了烟台栖霞,第一站,毛家村。刚到栖霞的时候,给我最深的印象就是这里的苹果树,真是大片大片的,太多了。

  那天早上到的栖霞,毛家村的村民们已经都上了山,团委的老师,也去给我们鼓劲了,大约

  等了两个小时,我等到了我第一位采访的农户,因为那天只做一份问卷,先适应下,那位农

  户是村里的一位党员,他给我留下了很深的印象,他以前干过村里的干部,可因为老伴病重

  而辞职,可是他还是没有忘记为村民们服务。

  回到宾馆,晚饭后,大家开始改问卷了,春明哥和来阳哥的队员都到我们房间一起改,我们一起通一遍,刚开始做问卷,大家可能问题比较多,这次改问卷我们用了三个多小时,但改的效果特别好,大

  当然,透过问卷的一系列内容,我们也能发现这里发展所存在的一些问题。比如说,栖

  霞的村民种植的果树与作物过于单一,果树基本上都靠苹果为生,对于诸如梨、杏等其他的果类还有很大的潜力可以挖掘。至于作物,也几乎都是清一色的小麦、玉米,而且通过玉米

  小麦挣的钱也不是太多。

  第二站

  寿光

  在寿光的日子,是最快乐的,由于有了前面做问卷的经验和教训,说到村民,有一位年近40的大哥一年种植大棚蔬菜竟然能挣20多万,足见现在的农民

  已经越来越懂得如何赚钱,越来越与时代接轨。

  现在的农业已经不再只是像以往一样靠天吃

  饭。大棚蔬菜、有机蔬菜、绿色蔬菜,从某种程度上给了我们新的思路和启示。所以说,寿

  光之所以能够成为蔬菜之乡,和当地政府与国家的支持与重视有一定关系,但更多的是依靠

  农民们勤劳勇敢的精神还有他们在劳动实践过程中的智慧结晶。当然,寿光的发展也仍然存

  在一定的隐患,比如说较大的贫富差距还有种植技术的垄断。毕竟大棚蔬菜是一个投资比较

  高、承担风险比较大的项目。

  第三站

  高唐

  结束了寿光的调研,我们来到了最后一站,高唐。去高唐的路上由于堵车,我们被迫从

  章丘下了高速。说实话,自己也算是半个聊城人,因为我2岁之前是在聊城长大的,因此再

  次回到自己的老家,我也感到无比的亲切。到了高唐,我们的调研马上接近尾声了,做完最

  后一份问卷时,我心里特别难过,马上就要回学校了,曾经在一起的朋友们就要分开了,感

  觉时间好快,如果能够再来一次调研,我会更加珍惜的。当然,还要感谢我们的队长,让我

  能够有幸采访到村里的一位村主任

  那位村主任热情豪爽,精明干练,说话

  开门见山,没有

  半句废话。问完他问卷以后他还热情地与我握手,给我倒茶喝。

  高唐这个地方盛产花生,当然这里的驴肉也很出名哟。

  四、调研总结

  同学还有一直陪伴我们的司机师傅,我们也要在这里表示衷心的感谢。虽然你们没有像我们

  一样去做问卷改问卷,但是我们都能够感受得到你们的辛苦和不易,还有你们背后的默默付

  出。

  这三站的调研,让我看到了农村真实的发展现状,其实现在农村最根本的问题不是贫穷,而是较大的贫富差距以及农民意识方面的一些保守和落后。比如说多数农民还是采取比较传

  统的播种、收割方式,在施肥时好时坚持多多益善的原则,对于农药的使用还是欠缺一定的尺度。我觉得农民们很辛苦,很善良也很朴实,也许有些地方他们可能还是坚持一些以前固

  有的传统和方法。但我相信只要政府能够多多关心,有关部门能够采取措施加强对农民的技

  术知识指导,减少他们的经济压力,农村早晚有一天也会富起来,农民们也终会过上好日子。

  这次调研,我觉得自己最大的收获不光是对于农村现状的了解,更是对自我认识,团队

  协作认识的一个提升。调研过程中,许多问题我也暴露了生活经验不足的问题。我相信大学

  四年回忆起来一定是我们一生中最美好的四年,这次调研山东活动将会成为我大学生活中重

  要的一部分。

  践

  报

  告评

  阅意

  见

  实

  篇七:社会实践调查报告范文

  社会工作人才队伍建设情况调查报告

  作者:学号:班级:关键字:摘要:加快推进以改善民生为重点的社会建设,是党的十七大提出的构建和谐社会的一项重大

  任务。胡锦涛总书记指出,社会建设与人民幸福安康息息相关。

  社会工作人才是社会公共服务的重要提供者,是社会保障政策的重要传递者,是社会安

  定有序的重要维护者,是和谐社会的重要传播者,是体现党和政府关怀、温暖的重要使者。

  社会工作人才队伍建设,是适应体制转轨、社会转型需求,加强党的执政能力建设和先进性

  建设,创新社会管理体制的重要切入点;是转变政府职能、降低管理成本、提高服务效能的重

  要措施;是整合社会资源,凝聚社会力量,服务社会建设的重要抓手。

  加强社会工作人才队伍

  建设,关系重大,影响深远。

  一、**州社会工作人才队伍基本情况

  技能,创造性地进行社会服务与管理的社会工作人员。我州社会工作人才主要分布在民政、劳动和社会保障、人口、教育、卫生、公安、司法、信访、工、青、妇、残联等部门和团体,担负着大量社会管理和社会服务工作,就民政系统调研显示,主要涉及城乡老年人、残疾人、孤残儿童、社会福利、城乡低保、农村五保供养、减灾救灾、流浪乞讨人员、流浪儿童、服

  刑人员子女临时性社会救助、艾滋孤儿救助、优抚安置、儿童收养、婚姻家庭服务、殡葬服

  务、残障康复、城乡社区建设、精神病患者康复、慈善事业等多个领域。目前,我州现有社

  会福利类事

  业单位17个、社会救助类事业单位117个、收养服务类事业单位15个、优抚安

  置类事业单位14个、慈善事业(包括慈善类事业单位、民间组织27个、减灾救灾类事业单

  位5个、家庭生活服务类事业单位(包括婚姻登记、婚介服务、家庭教育、婚育服务等59个、殡葬服务类14个,城乡社区单位2609个,共2877个单位。现有专兼职工作人员12152人。(二

  社会事业逐步发展。

  “十五”以来,我州各级党委、政府在科学发展观的统领下,不

  断加强对社会事业发展的重视,社会工作力度不断加大。全州基本建立了以城乡低保、农村

  救灾救济和五保供养为主体,医疗、教育、住房、法律援助等专项救助相配套、政策优惠为

  辅助、临时救济和社会互助为补充的覆盖城乡的社会救助体系;形成了党委领导、政府负责、社会协同、人民群众广泛参与的城市社区建设新格局,兴办了一批社区便民服务站点、建成

  了一批社区办公和服务用房;坚持政府投入为主,鼓励和引导社会力量兴办福利事业,全州城

  市社会福利院改扩建后,床位达到1500多张,每个乡镇都建设了中心福利院,共收养近万名

  院民,全州福利救助类机构达到134个,设置床位15000多张,还有服务类事业单效发挥而

  不愿在社会工作岗位上工作;另一方面是人员编制受到限制。

  三、加强**州社会工作人才队伍培养开发的对策措施

  (一

  明确社会工作人才队伍建设的主要目标

  (二

  积极营造有利于社会工作人才健康成长的良好环境

  1、优化政策环境。

  2、优化舆论环境。

  3、优化工作生活环境。统筹协调现有政府信息网络资源,建设社会工作信息服务平台,及时发布相关社会工作和具体岗位需求信息,吸引和鼓励社会和个人兴办社区社会服务机构,通过各种方式参与社区服务。各类组织和个人到社区兴办公益性社会服务机构的,可免费使

  用城镇社区现有公共服务设施。

  (三

  努力健全和完善社会工作人才培养体系

  1、制定社会工作人才培养规划。

  将社会工作人才培养纳入人才发展战略总体规划,抓紧

  制定社会工作人才队伍发展规划和年度培训计划,进一步增强社会工作人才培养的计划性、系统性和针对性,整体推进社会工作人才队伍建设。

  2、加强社会工作学科建设。

  充分发挥高等院校和社会科学研究机构学科建设和人才培养方面

  的优势,整合教学资源,鼓励高水平教师和专家担任社会工作专业教学任务。加强高校社会

  工作实习基地建设,积极组织学生到社会服务机构实习和见习。

  3、开展社会工作人员岗位培训。采取集中培训、个人自学、远程教育相结合的方式,有

  计划、分层次地对现有政府社会服务机构工作人员进行社会工作专业知识和职业道德培训,力争在2年内将所有工作人员轮训一遍,基本实现所有社会工作人员达到相应的岗位素质要

  求。

  (四

  建立和完善社会工作人才评价使用体系

  1、完善职业资格制度。

  所有社会工作人员均应参加国家职业资格考试,取得相应的《社

  会工作者职业水平证书》。具有其他专业技术职称的社会工作人员,可按国家有关规定转评社

  会工作者职业资格,晋升上一级职业资格时,其转评前和转评后的任职年限可合并计算。逐

  步推行社会工作职业资格注册登记制度。

  2、完善岗位设置制度。调整优化布局结构,科学设置政府社会服务机构,研究建立州、县、乡政府社会服务事业机构定编标准。明确政府社会服务机构岗位设置和结构比例,原则

  上社会工作岗位不低于岗位总数的90%。研究探索城乡社区、村

  (居

  委会岗位设置办法,在

  法定岗位之外增设2—4个社会工作专职岗位。

  3、完善人才使用制度。

  服务机构挂职进修。

  (五

  建立多元化的投入机制和激励保障机制

  1、完善政府财政投入机制。按照公共财政“以钱养事”的改革要求,研究制定政府财政

  按社会工作项目任务和社会服务人数核拨财政经费的具体办法,加大财政资金向社会公共服

  务领域的投入力度。

  2、健全民间资金投入机制。研究制定工商、税收、土地等优惠政策,鼓励社会团体、企

  业和个人举办民间社会服务机构。

  研究制定

  《**州公益事业捐赠实施办法》,进一步明确税收

  优惠政策,积极鼓励企业、社会团体和个人捐款资助社会工作。

  3、建立合理的薪酬制度。

  制定社会工作人才薪酬指导政策和奖励政策。

  政府社会服务机

  构中取得社会工作职业资格的社会工作人员,应聘到管理岗位工作的,可选择按所聘管理岗

  位或本人具备的社会工作职业资格享受工资福利等待遇。

  4、建立优先晋升(录用

  制度。

  研究制定优惠政策和措施,吸引高校毕业生到城乡社区从

  事社会工作。凡到城乡社区工作3年以上、且年度考核称职以上的社会工作人员,可提前1年参加全国助理社会工作师、社会工作师职业资格考试;参评高级社会工作师的,在同等条件

  下优先晋升职业资格;参加全州各地事业单位公开招聘的,在同等条件下优先录用;报考州、县市机关公务员的,笔试成绩可适当加分;报考乡镇办机关公务员的,优先予以录用。(六

  切实加强对社会工作人才队伍建设的组织领导

  参考文献:1、2、篇八:社会调查报告基本格式[1]社会调查报告基本格式:关于xxx的调查

  姓名:xxx班级:xxx学号:xxx

  一、调查背景

  二、调查目的三、调查时间、对象

  四、调查方法

  五、调查内容

  六、调查结论

  七、结论分析

  八、心得体会

  九、附录(问卷、照片等等)

  各部分撰写指南:

  一、调查背景

  调查对象/现象所处的时代特点、社会特征、当前状态等

  二、调查目的你希望通过本调查得到/实现/完成什么

  三、调查时间、对象1、具体调查的时间2、对象(调查对象的数量及其主要人口学特征:年龄、性别、职业、收入、教育程度、地理处所等)

  四、调查方法

  调查中所使用的主要方法(常见的有焦点访谈法、问卷调查法等)

  五、调查内容

  以调查方法为主线,做哪些工作

  六、调查结论

  总结调查中获得的数据、资料,形成客观的结论

  七、结论分析

  针对调查结论,提出自己的看法,与预期有哪些差异,如何解释这些差异

  八、心得体会

  在假期社会调查实践中的感想

  九、附录

  在本次调查中所使用的问卷样本、在调查地点的照片等

  篇九:电大社会调查报告范本(过关xx广

  播

  电

  视

  大

  学

  开放专科(工商管理方向)

  调

  查

  报

  告

  调查题目xx公司

  姓

  名

  学

  号

  专

  业

  入学时间

  试点单位

  调查单位

  调查时间

  年

  月

  日

  内部管理控制的调查提纲

  一、调查时间

  年

  月

  日—

  年

  月

  日

  二、调查单位

  三、调查目的(一)保证将企业所有经营活动都纳入计划轨道,完成计划规定的任务,实现预定的经

  营目标;

  (二)改善经营管理,完善经营管理体制,消除和防止各种经营管理弊病的发生,保障

  企业的生存与发展,保护企业资产的安全与完整,避免不必要的财产损失;

  四、准备调查的主要问题

  (一)公司人事管理控制问题;

  (二)公司货币资金管理控制问题;

  (三)公司销售管理控制问题;

  (四)公司生产过程控制问题;xxx公司

  内部管理控制的调查报告

  一、调查内容

  (一)

  、企业基本情况...........(二)内部控制管理调查分析1、公司人事管理控制现状xx公司是国有企业改制的股份制公司,原有股东50多人,新领导上位后,提倡收购股

  份。现目前只有股东8人,老职工的离开,造成公司技术骨干流失,现有职工往往是企业所

  有者的亲戚或与其关系密切的人员。2、公司货币资金管理控制现状

  通过与相关工作人员沟通了解,发现公司的出纳人员既领取银行对账单,同时又编制银

  行存款

  余额调节表。如果由出纳来负责领取银行对账单、编制银行存款余额调节表,出纳就

  有可能挪用或侵占公司货币资金,并通过伪造对账单或在余额调节表上做手脚来掩盖自己的舞弊行为。3、公司销售管理控制现状

  公司销售部对应收账款缺乏控制。应收账款在流动资产中的比重不断增加,导致企业出

  现偿债风险和资金短缺风险,按照惯例应收账款管理信用期一般控制在三个月内,而公司的应收账款账龄普遍过长,金额庞大的应收账款常年挂账,实际已无法收回仍视为债权,造成

  虚盈实亏的假象。4、公司生产过程管理控制现状5、公司固定资产管理控制现状

  通过对公司固定资金的内部控制分析,发现公司在购置固定资产有较完善的体系:首先

  使用部门根据需要编制固定资产采购计划;资产管理部对上报的申请书进行汇总并交由董事

  长审,并交由财务部备案;采购部根据批准的固定资产采购申请表进行采购,根据申请受理

  时间,对采购申请单连续编号;采购部门接到供应商发来的机械设备,通知资产管理部组织

  验收;固定资产验收合格后,由资产管理部移交使用部门投入使用。

  二、调查结论

  (一)完善内部控制。内控意识是内控环境中的一项重要内容,良好的内控意识是确保

  内控制度得以健全和实施的重要保证。

  内部控制成败如何取决于工作人员的控制意识和行为,公司负责人内部控制自觉意识和行为又是关键。有时内部控制本身也有局限性,主要是公司

  领导人控制的随意性,或不严格执行内部控制制度,使“人治”因素增大。

  (二)办理货币资金业务的不相容岗位必须分离。

  (三)完善应收账款管理制度。销售部门与财务部门一起,定期对客户进行信用评估,建立客户信用档案,对于老客户,如果发现其财务状况恶化,则必须采取相应措施:如还清

  过去欠款再续签新合同等。对于新客户,要进行细致地考察之后,才能决定能否以赊销的方

  式开展业务合作。

  (四)建立定期和不定期的盘点制度。及时发现账实不符合,计价不准确等异常情况,对于盘点差异及时追查原因;检查仓库、销售与财务部门是否有效执行不相容职务岗位分离

  制度,重点关注混岗现象,避免存货保管人员监守自盗,并通过篡改存货明细帐来掩饰舞弊

  行为,存货可能被高估;仓库保管员收到货时应填制入库通知单(应事先连续编号,并由交

  接各方签字后留存),一旦存货数量或质量上发生问题,可以通过翻查入库通知单和验收单查

  明责任。

  (五)企业应建立固定资产管理的岗位责任制。对

  存货的验收入库、领用发出、保管及处理

  等关键环节进行控制,防止各种实物资产的被盗、毁损和流失。加强对固定资产的管理,提

  高固定资产使用率。进行固定资产清理时,应先由上级部门批准后方可进行。

  三、调查体会

  经过这次调查分析,我了解到自己在工作中还有许多的不足之处。

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