工作总结

工作作风虚实结合(6篇)

时间:2024-09-16 09:38:02  阅读:

篇一:工作作风虚实结合

  

  对组织部的意见建议

  篇一:对组织工作的意见和建议

  对组织工作的意见和建议:

  1、构建组织工作落实保障机制。建立健全工作督查和指导机制,加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。建立定性与定量相结合的考核机制,将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评,提高考核的科学性和准确性。

  2、构建组织部门和谐促进机制。坚持以人为本,彰显人性化关怀,开展“四必访”活动,营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。坚持开展谈心谈话活动,实行定期思想政治素质分析、交流发言制度,打造恪守协作精神的和谐队伍。

  对组工工作的意见和建议:

  1、构建组工干部能力提升机制。按照中组部要求,开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动。依托

  党支部这个载体,打造组工干部交流、实践、调研和创新平台。

  2、要加强发挥组工干部的表率作用。要加强组工干部要在作风建设中发挥带头作用,要求组工干部以身作则,率先垂范,从我做起、从现在做起,带头讲政治、顾大局,讲正气、树新风,在机关上下形成加强五个方面作风(即:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风)建设、树立八个方面良好风气(即:勤奋好学、学以

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篇二:工作作风虚实结合

  

  对组织部的意见建议

  对组织部的意见建议

  篇一:对组织工作的意见和建议

  对组织工作的意见和建议:

  1、构建组织工作落实保障机制。建立健全工作督查和指导机制,加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。建立定性与定量相结合的考核机制,将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评,提高考核的科学性和准确性。

  2、构建组织部门和谐促进机制。坚持以人为本,彰显人性化关怀,开展“四必访”活动,营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。坚持开展谈心谈话活动,实行定期思想政治素质分析、交流发言制度,打造恪守协作精神的和谐队伍。

  对组工工作的意见和建议:

  1、构建组工干部能力提升机制。按照中组部要求,开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动。依托党支部这个载体,打造组工干部交流、实践、调研和创新平台。

  2、要加强发挥组工干部的表率作用。要加强组工干部要在作风建设中发挥带头作用,要求组工干部以身作则,率先垂范,从我做起、从现在做起,带头讲政治、顾大局,讲正气、树新风,在机关上下形成加强五个方面作风(即:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风)建设、树立八个方面良好风气(即:勤奋好学、学以

  致用,联系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康。)的热潮。

  3、进一步建立健全工作机制。进一步加强对干部作风建设的检查考核,对工作事项和任务目标,要搞好分解,加强化监督检查,年底进行综合考核,考核结果纳入组工干部个人档案,并作为评选先进和干部任用的重要依据。

  对干部选拔任用工作的意见和建议:

  一.坚持实事求是,努力做到“四看”

  在考察干部选人用人的过程中,要坚持客观、公正、实事求是的原则,全面准确地考察领导干部。在具体实践操作中,应坚持做到“三看”:一是看德行;二是看作风;三是看民意。

  二.坚持群众路线,做到“四个结合”

  从我们的实践来看,要贯彻好《干部选拔任用条例》,改进干部考察方法,应该做到“四个结合”。

  1.内外结合。既听党内的意见,也听党外的意见。扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权,并将广泛听取群众意见始终贯穿于干部考察的全过程。实践证明,考察干部,党内意见是重要依据,但党外意见也不可或缺。

  2.虚实结合。就是考察“显绩”与“潜绩”相结合,对领导干部主要成绩的评价不停留在现成的看得见的可以用“量”表达的实绩上,同时注

  意“潜绩”,看其对当地物质文明和精神文明的长远发展作出了什么贡献,打下了哪些基础。一方面,我们注意考察干部是否牢固树立了“发展才是硬道理”的思想,是否始终把发展所在镇的经济放在首位,一切围绕发展转,一切围着发展干,并能正确处理加快发展、深化改革与维护社会稳定的关系,在任期内作出“为官一任,造福一方”的政绩。另一方面,我们也注意考察干部是否树立了正确的世界观、人生观、价值观,是否具有与新的形势、新的任务相适应的工作思路和思维方式。为今后的发展打下基础,准备后劲。

  3.正反结合。考察干部,我们不仅了解正面的意见,也了解和倾听个别的甚至反面的看法。在考察干部政绩的同时也对其“败绩”进行考察。如考察干部的决策水平,了解其是否因决策失误使工作受挫,经济建设是否受到损失;考察领导干部的用人水平,是否以关系的亲疏为尺度,用庸才不用人才;考察干部政策水平,是否片面理解政策,机械地执行政策,是否曲解和错误地执行政策。

  4.纵横结合。就是在考察干部中,坚持从纵向和横向了解情况。

  考察前,首先对考察对象的现实表现、工作基础、人际关系、群众来信来访情况、纪检审计部门的反映等作初步了解,拟

  定考察重点。考察中,真正扎下去,不搞蜻蜓点水,走马观花,不凭一两次汇报就断定一个干部水平的高低,只看一两个“景点”,就评判一个乡镇、单位工作的优劣。到一个乡镇单位了解情况,不仅要听会上的,也要听会下的;不仅要听干部的,也要听群众的;不仅要看“门

  面”和“窗口”,努力做到全面、客观、真实、科学地评价干部,防止片面性和简单化。

  对防止和纠正用人上不正之风工作的意见和建议:

  一、明确权责范围,把防止和纠正选人用人不正之风体现在动议环节

  坚持把规范干部调整动议行为作为防止和纠正选人用人不正之风的前提和基础。针对以往动议干部不够规范的现象,结合工作实际,提出了干部动议"五动五不动"规定。"五动",即领导班子职位出现空缺、领导班子成员按规定需要轮岗交流或回避、领导班子内部不团结严重影响工作、领导干部经考核不胜任现职、受到党纪政纪处分不适宜担任现职等五种情况可以提出动议;"五不动",即在机构变动但尚未明确、县委主要领导即将变动、领导职数已满且班子运行良好、违反规定提高干部职级待遇、事先未向上级组织部门报告等五种情况下不能动议干部。通过明确干部调整的时机、范围和条件,规范了动议行为,增强了干部选任动议的计划性、针对性和科学性。按照"五动五不动"的要求,还进一步规范了动议内容,实行"三提三不提",即只提动议原则,不提具体职位;只提选任标准,不提具体人选;只提选拔要求,不提选拔范围,从而排除了说人情、打招呼等不良现象对干部选任工作的干扰。去年9月份,针对县直部门部分领导班子职位出现空缺、上半年考核中部分领导班子运转出现问题、个别领导干部任职时间较长需要交流等情况,集体研究提出了干部选任动议方案,确定了动议范围

  内每个岗位的选任条件和选任方式,不确定具体范围和人选,保

  证了干部选任工作有目的、有计划地顺利推进。

  二、创新提名方式,把防止和纠正选人用人不正之风体现在推荐提名环节

  坚持把规范推荐提名环节的行为作为防止选人用人不正之风的"源头工程",针对以往干部选任提名方式单一、选人视野不宽等问题,研究制定干部任用初始提名办法,对县委管理的领导岗位划分类别,实行分类提名,针对不同岗位,采取了四种推荐提名方式:一是重要岗位全委扩大会推荐提名。二是新提拔岗位公开推荐提名。三是轮岗交流岗位由组织部门综合提名。四是公开选拔竞争提名。

  三、改进识人手段,把防止和纠正选人用人不正之风体现在考察环节

  坚持把干部考察作为有效防止"带病提拔"、"带病上岗"的关键环节,积极改进考察程序和方式,建立了差额考察制度,增设了考察对象演讲陈述环节。

  四、实行差额票决,把防止和纠正选人用人不正之风体现在讨论决定环节

  为防止用人问题个人或少数人说了算,坚持严格执行党委讨论决定干部任免事项的议事规则和程序,注重发挥集体把关、民主决策的作用,探索创新干部任免票决制度,坚持严把"三关"。一是严把审查关。二是严把讨论关。三是严把票决关。

  六、强化监督措施,把防止和纠正选人用人不正之风体现在全程监督之中

  坚持把强化监督作为防止选人用人不正之风的重要保证,创新方式,加大力度,对干部选用工作实行全程监督。一是任用监督。二是全程记实。三是跟踪问效。

  在发扬民主的同时,还认真坚持党管干部的原则,主要在以

  下几个环节严格把关:一是在确定选任条件时严格把关;二是在确定差额考察对象时严格把关;三是在沟通酝酿时严格把关;四是在提交常委会讨论前"碰头"时严格把关。

  对干部培训工作的意见和建议:

  (一)继续开展学历教育,改善队伍的学历结构。调动组织和个人两个方面的积极性,引导和鼓励广大工作人员,特别是年轻工作人员,本着学用一致的原则,选择专业对口、工作需要的专业,脱产或不脱产参加提升学历层次的学习,改善工作队伍的学历层次和知识结构。

  (二)加强培训基地、教材和教师队伍建设。根据工作的实际需要,加大培训基地建设的步伐。在课程设臵、教材使用上,要结合各工作实际,注重效果,保证质量,避免重复。在教师队伍建设上,要注重培养选拔一批业务精、实践经验丰富、并且有较强授课的能力的骨干作为自己的专兼职队伍。

  (三)增强培训的激励约束机制。要按照不同职位的工作人员应

  具备的基本能力和知识,统筹规划,精心设计,安排和组织好培训工作,做到每期培训结业均应严格考试、考核,并将培训考核结果与年度考核相结合。

  (四)建立培训计划备案和质量评估制度。严格把关,对可办可不办的培训班坚决不办,对不符合标准要求的,提出计划,保证培训不走过场。同时,还要建立培训质量评估制度,研究制定切合实际的评估标准,形成科学、合理的评估指标体系,促进培训教育质量的提高。

  (五)建立干部学习档案制度。按照干部管理权限和职责分工,分级建立干部学习培训档案。对干部脱产培训、在职自学以及理论学习的考试考核结果,要及时搜集、记载、整理,并存入干部本人档案。

  2012年即将到来,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作:

  篇二:对组织部意见和建议

  1、注重从基层一线培养选拔干部。关注长期在偏远基层、困难较多地方默默无闻工作的干部,注重选用敢于负责、勇于担当的基层干部。有计划地选派有发展潜力的干部到基层、重点工程、艰苦环境中

  磨练,形成来自基层一线的干部培养链、成长链和选拔链。

  2、进一步健全完善促进科学发展的干部考核评价体系。规范考

  核内容,改进考核方式,把经济发展又好又快、民生不断改善、社会和谐稳定、群众满意度高等作为评价干部政绩的主要依据。建立健全符合不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部特点的考核评价体系,提高考核评价工作的科学化水平。

  3、积极推进干部交流。加大重要部门、关键岗位干部交流力度,进一步畅通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道,推进跨地区跨部门干部交流,完善相关配套措施。

  4、进一步加强对年轻干部的培养选拔和教育管理。对年轻干部要着眼长远,早选拔、早培养,多岗位锻炼。同时,加强年轻干部的思想教育尤其是党性教育。

  5、进一步加大干部教育培训力度。以突出党性教育和履职能力为重点,加强新任职干部教育培训。加强统筹调度,实施分类培训,加强学风建设,增强培训针对性和实效性。

  6、进一步强化干部管理监督。在强化日常管理监督的同时,加强对关键岗位干部的重点管理,落实和完善领导班子和领导干部年度考核、个人有关事项报告、经济责任审计、离任检查等制度,探索建立与纪检、检察、信访等部门的举报信息沟通机制。

  7、在基层组织建设方面,需要重点抓好企业和新社会组织的党建工作,需要在经费投入、组织保障和党建工作协调机制等方面下功夫,进一步夯实党的执政根基。

  篇三:对组织部的建议和计划

  对组织部计划:

  1宣传工作的设想:

  (1)海报的宣传为主要宣传方式,组织部还将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  (2)往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  (3)我们要充分利用网络的便捷作好宣传,在校园网络上进行宣传,达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与其他部门做好相关的沟通。

  (4)策划一些宣传的活动,让外界了解协会的活动

  (5)积极挖掘和培养宣传人才,为协会的宣传工作注入更多新鲜血液;

  (5)开辟建言通道,通过征集大家的智慧和想法,把宣传的工作做的更好

  2我认为要做好部门的工作要有礼节礼貌,责任心,高度的热情,懂得团结和合作,,一定的交流能力和相关的技能等,做好上面的要求有以下的措施:

  (1)进行礼仪的培训。礼节礼貌问题部仅是体现着个人的素质,也有利于部门

  工作的开展。

  (2)通过对策划书,海报制作,文稿写作的技能的培训,提升干事们的技能,推动组织部的工作开展。

  (3)对于工作的安排,将尽量的细节化,具体让每个部员都明白自己的职责,同时在各项工作的衔接过程中培养干事们的团结和合作力

  (4)进行例会,进行总结工作,听取相关的意见和建议,以至于更好的开展之

  后的工作,此外,也可增加些小活动,增加大家的凝聚力和默契(5)部门内部应该定期出去游玩,搞些活动,出去游玩最能够增加大家的凝聚

  力,有利于搞好组织部内部成员的关系;进行与协会的其他部门的联谊活

  动,有利于拉近与其他部门的距离,有利于干事们的相互交流,有利于协调好与其他部门的关系

  3加强部门的建设:

  改革组织部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;将部门内部进行分组,有利于明确职能,提高工作效率,具体分为策划组,海报组,文稿组和行动组。(学东西都是一起学,没有差别,一起培养和锻炼)(1)策划组:负责进行活动的策划,活动策划书的编写

  (2)海报组:对主要宣传工作的设计,海报和横幅的制作

  文稿组:主要是进行新闻稿的书写,对协会进行的活动进行后期的宣传,

篇三:工作作风虚实结合

  

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  政务服务中心工作经验材料

  篇一:政务服务经验交流材料

  “双轨运行”提高服务效率

  “一局多中心”强化规范管理

  清镇市政务服务中心

  自20XX年12月成立,属正科级参照公务员管理单位,党组、纪检组(监察室)等机构建制完整。中心秉承“高效、便民、廉洁、规范”的服务宗旨,以“打造阳光政务”为使命,以“效率大提高、效能大提升”为目标,通过不断探索创新、拓展平台、优化管理,不断促进中心工作提速升级,努力推动阳光政务上水平、上台阶。一、双轨运行,虚实结合,政务服务效率极大提高

  我市政务服务中心在全面加强政务大厅建设的同时,不断加

  强网上政务服务虚拟大厅建设,实现了虚实结合、虚实运行、系统整合的“双轨运行”机制,全面提高政务服务效率。一是在实物大厅推出“五大特色服务”,提升服务水平。“五大特色服务”即:即绿色通道服务、诚信服务、上门服务、一次性告知服务、延时服务。大厅先后开通“重点项目绿色通道”、评定“诚信窗口”53个,为投资企业开辟绿色通道38次,上门服务为群众办好事实事40余件,为近万名电话咨询、现场咨询的群众提供了一次性告知服务,实行“并联审批”为1311户群众办理建房手续提供方便快捷的“一站式”办结服务,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  对群众在大厅办理事项实行延时服务,确保群众来办事、好办事、办成事。二是在网络上构建“一条网上快速通道”,拓展服务平台。利用政务中心门户网站,1建立网上3d立体政务服务虚拟大厅,群众办理审批事项通过网络在虚拟大厅申报,进行相关材料初核,初核数据上传审批系统进行预审,预审通过后可正式受理,促进政务服务高效便捷。自20XX年6月大厅运行以来,通过网上虚拟大厅和行政审批电子监察受理业务60889件,办结业务60492件,办结率99.35%,赢得了群众的广泛赞誉。

  二、搭建平台,完善机制,政务服务体系建设不断强化

  本着便民、快速、高效原则,不断加强政务服务体系建设,探索政务服务便民利民工作机制。一是搭建“四级”平台,构建全方位的政务服务体系。自20XX年底以来,我市整合资源,搭建平台,形成了以市政务服务中心为龙头、以乡(镇、社区)便民利民服务全程代理中心和村(居)便民利民服务站、村组便民利民服务点为支撑的“四级”政务服务体系。截止20XX年4月,全市9个乡(镇)、5个城市新型社区、277个村(居)、1698个村组均建立了便民利民服务机构,实现全市政务服务全覆盖。二是探索“放权下沉”机制,促进政务服务便民提速。具体工作中,我市充分利用网上行政审批及电子监察系统优势资源,探索“放权下沉”工作机制。20XX年4月,我市率先实现政务服务中心与5个新型社区服务中心联网办公,通过主管部门充分授权,将涉及民生、具备可操作性的老年证、就业失业

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  证、小额担保贷款3个服务事项“下放”到社区服务中心办理,并纳入行政审批和电子监察系统进行管理,逐步实现审批事项下沉,方便群众办事。自20XX年4月运行以来,各社区已受理事项137件,为进一步推动

  2政务服务便民提速增效探索了新路子。

  三、创新模式,加强监督,政务服务管理更加规范

  20XX年我市全面启动纪检监察派驻机构统管工作后,为全力推动对政务服务管理工作规范化,我市借助纪检监察统管力量,创新“一局多中心”模式,即明确一个纪工委监察分局,专门负责对市政务服务中心、社区服务中心、税费办理中心、招商项目代办服务中心等政务服务窗口工作进行统筹、监督和管理,确保政务服务廉洁高效。一是推行考核排位机制,强化监督管理。20XX年8月,市纪委监察局派出第一纪工委监察分局挂牌进驻政务服务中心以来,进一步完善政务服务管理、考核机制,全力加强对政务服务大厅、社区服务中心、乡镇全程代理服务中心窗口人员的管理培训、日常监督、检查考核。对进驻政务服务大厅的部门实行季考核季排位,每季度由市纪委监察局、第一纪工委监察分局、政务服务中心对政务服务工作考核排位后三的单位主要领导进行约谈,从根本上解决了政务服务效率不高、服务态度不好、“吃拿卡要”、暗箱操作等问题的发生,有力促进“阳光政务”。二是创新预警监控机制,促进规范运行。建立了具有廉政风险防控、实时监察、预警纠错、投诉受理、统计分析、绩效评估等功

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  能的政务服务电子监察系统,将政务大厅的窗口单位业务数据纳入系统管理,通过审批系统和电子监察系统自动对办理过程实施监控,实现了政务服务全程监控。创新手机网上预警告知短信平台,对超时限产生预警、黄牌、红牌事项,通过手机短信形式向相关单位主要领导和分管领导进行反馈、提醒,增强行政监察力

  3度。20XX年2月启动手机网上预警告知短信平台以来,对相关办理事项及时进行预警提醒14次,督促窗口部门及时办理,确保政务服务“零”黄牌、“零”红牌。三是强化协调服务机制,确保服务成效。牵头开展“三项清理”(应进审批事项清理、应进单位清理和科长进驻清理),督促相关部门完成行政审批、非行政许可、服务事项清理330项,督促43个部门247项审批服务事项入驻政务服务大厅,设立对外服务窗口61个,进驻人员68人,实现应进必进。通过增设税费办理中心,实现国税、地税联合办税,实现税收达6.6亿元。

  两年来的不断实践、探索、创新,我市政务服务中心规范化

  建设不断完善,政务服务工作实现了服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,有力推动阳光政务建设和服务型政府建设。政务服务大厅自20XX年6月30日运行至今,累计受理各类业务346706件,办结业务346478件,办结率99.93%,群众满意度达99.8%,在20XX年贵阳市政务服务工作考核中被评为一等奖,并获批省级服务标准化试点。20XX年1月,我市投资近6000万元启动面积8000㎡的新政务服务大厅建设工程,预计

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  20XX年4月投入使用,将进一步推动全市政务服务标准化建设迈上新台阶。

  4篇二:行政服务中心经验材料

  行政服务中心经验材料

  **市行政服务中心自20XX年6月28日启动运行以来,坚持以科学发展观为统领,按照“勤政廉洁、务实高效”的服务宗旨要求,不断规范运行机制,创新发展方式,共办理审批服务事项45万余件,按时办结率达100%,在优化环境、促进发展中发挥了重要作用。先后获得了全国青年文明号、河北省巾帼文明岗、**市机关效能建设先进单位等40多项荣誉称号,连续4年被评为全市优秀领导班子,20XX年被省委、省政府授予河北省文明单位。我们的主要做法是:

  一、理顺体制,坚持把“两集中、两到位”作为中心建设的重要基础行政服务中心是政府提高职能、实现科学发展的创新产物,要使其真正发挥作用,必须解除部门进驻审批事项、审批职能不集中和审批权力、审批责任不到位的体制禁锢。对此,市委、市政府高度重视,决定从理顺体制入手,为中心建设夯实基础。一是打破惯性思维,创新体制改革。坚持实事求是、统筹兼顾的原则,将部门原分散在多个科室的审批职能进行整合,成立审批服务科进驻中心,从体制上实现审批事项和审批职能“两集中”。即:对原审批职能涉及1—2个科室的部门,在整合中增挂“审批服务科”牌子;对涉及3个以上科室的部门,在整合中可新增设一个“审批服务科”,并增加1名科级领导职

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  数,人员编制在本部门编制总数中调剂。目前,已有21个涉批职能较多的进驻中心部门增设了审批服务科。二是坚持应进必进,确保授权到位。按照授权窗口、权责对等的原则,我们对进驻中心事项进行重新梳理、剥离和归并,切实解决好在事项入驻上“避重就轻”、在窗口授权上“留大放小”和在履职责任上“含糊不清”的问题。特别是对与经济社会发展关联紧密的行政许可和审批服务事项,以及需多部门联合审批的事项,必须全部纳入中心集中办理,并对审批服务科长授权到位,实现责权统一。三是重视科长选配,加强窗口建设。建立中心与部门联合选任窗口科长机制,对于审批服务科的科长人选,由中心和部门共同组织考查,经双方同意后,市委组织部才予以备案。窗口组成人员,原则上由部门组织政治业务素质较高人员竞争上岗或选配进驻,由中心负责备案。同时,我们还推行进驻部门领导负责制,加强窗口建设,确保审批高效。

  二、创新发展,坚持把高效审批、优质服务作为中心建设的根本任务今年以来,我们坚持把学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动

  与中心建设紧密结合,重点实施了“1233”创新发展工程,促进规范高效服务水平进一步提升。实现1个全程,即建设一个总监控室,对窗口工作状态和审批效率进行全程监管。构建2个网络,即网上审批和电子监察系统。在市纪委监察局统一组织和强力推动下,投入资金、开发软件,清理项目、简化流程,依托政府公务内网,实现了中心、部门和监察局三点连接的网上审批和电子监察。6月11日,两个网

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  络系统已正式启动运行。新建3个平台,即新建咨询服务引导台、政务信息查询台、投诉评议监督台,使中心的服务功能更加完善。打造3条专线,一是强力打造房地产开发项目审批高速专线。制定《实施细则》,细化审批流程,从省确定的18个工作日压缩到15个工作日,其中承诺1日办结的用地规划许可、工程规划许可、施工许可、商品房预售许可等项业务,全部实现了“立等可取”、当场办结;二是强力打造企业登记注册并联审批高速专线。专门研发了并联审批软件,设立了综合服务处,实行一窗咨询、受理申请和送达。目前,无前置审批的新办企业登记注册业务,已由原来承诺的17个工作日压缩到2个工作日;三是强力打造固定资产投资项目并联审批高速专线。在实行办前联合辅导,开展好项目核准备案阶段并联审批基础上,积极向规划用地阶段、开工许可阶段推进。

  三、建章立制,坚持把全程监督、积极防控作为中心建设的有效保障行政服务中心是一个审批权力集中、承担责任重大的特殊机构。要保证其规范、高效运转,一是靠机制。我们建立健全了业务运行、服务规范、考核评议和责任追究等一系列规章制度,靠机制规范、用机制管人、按机制办事。二是靠作风。严格遵守各项规章制度和行为规范准则,增强自律意识,重视作风建设,坚持依法行政。中心成立4年来,未发生一起迟批、错批和被投诉举报事件。三是靠监督。市纪委、监察局在中心设立监督检查处,中心设立督查科,采取现场抽查、随机暗访、受理举报投诉、聘请媒体监督和社会监督员等有效手段,对各窗口开展的行政许可和审批服务的全过程实施跟踪监控,发现问

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  题,严厉查处。先后对3名窗口人员违犯工作纪律问题予以了严厉的清退和通报处理。

  四、加强管理,坚持把内强素质、外塑形象作为中心建设的主要内容中心是政府综合审批的窗口和平台,承担着重要职能,必须加强管理。一是健全组织构架。在中心成立了行政领导班子和党委组织,内设5个科室,全面负责中心的党政管

  理工作。二是加强学习培训。结合中心实际,采取集中培训和深入自学相结合,组织开展内部学习交流和外出学习考察,不断提高中心干部队伍素质和能力。三是建立激励机制。积极开展创优争先活动,实行月度“双优”评选考核、年度公开述职述廉考评考核,激励先进,末位淘汰。四是重视干部培养。已有30多名工作人员先后被提拔重用,其中有3名同志被提拔重用到处级干部岗位,40多名同志光荣地加入了党团组织,有40多人被评为市级先进工作者。

  回顾中心成立4年来的历程,最大的感受是市委、市政府的高度重视和各部门的全力支持,为中心建设和发展提供了有力保障;最深的体会是坚持求真务实、不断创新,中心建设才会更具动力、活力和生命力。我们的工作与兄弟市相比还有很大差距。我们将借助全省会议东风,学习借鉴先进经验和做法,在发展中完善,在创新中提高,使**的行政服务中心建设更加规范、更加高效。

  资料来源:http:///data/sbcl/篇三:政务信息工作经验交流发言材料

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  交流发言材料【文档内容】今天自治区地州市际政务信息网络第88届年会在巴尔地区隆重召开了。我们有幸成为这届年会的承办方这既是自治区政府办公厅对我地区政务信息工作的认可和确定也是对我地区今落后一步做好政务信息工作的勉励和鞭策更是为我们供给了一次向兄弟地州市政府办公室厅学习的机会。在此我代表巴尔地区政府办公室系统全部干部职工对各位领导、同志们的到来表现热烈的欢迎向长期关心支撑巴尔地区政务信息工作的自勺台区国民政府办公厅、各厅局和兄弟地州市政府办公室表现衷心的感谢政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来在自治区政府办公厅和各级领【新锐制作皆为精品】-2-导的关心支撑下我们以三个代表重要思想为领导以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机始终缭绕上级政府和本级政府的中心工作办信息促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快信息工作地位和作用得到了进一步加强。XX年我地区共编发《巴尔政务信息》482期编发《情况反响》90期向自治区政府办公厅信息处报送信息248期被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年我们根据十六大请求和地区的发展形势调剂工作思路及时确立了缭绕中心打牢基础重点突破规范发展的工作方针即始终保持为地区中心工作服务这一主攻方向着力抓好人员

  素质、信息网络、传输手段、制度措施等基础工作争取在信息实用信息质量、信息时效等方面不断取得新突破推动政务信息工作向更规范、更高程度迈进。上半年我们共编发《巴尔政务信息》433期其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期被采用167期信息积分达

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  888分。一、重要做法一强化信息整体服务功效服务强不强是衡量政务信息工作好不好的重要标准。我们以强化信息整体服务功效为重点按照ldquo三贴近的服务领导思想不断加强主动服务和超前服务意识积极开展政务信j。皂收集、调研、反馈和报送工作为各级领导及时懂得情况、【新锐制作皆为精品】-3-科学决策、领导工作做好信息服务。一是贴近领导意图狠抓重点信息。我们保持把领导时刻关注的、正在思考的、有待懂得的问题作为信息工作的切入点确立了缭绕领导决策办信息的思路切实把握政府每个时代的工作重点有选择地采编、报送能带动全局、实用对路的信息。为此我们请求在抓好动态信息同时不断增长综合性信息加强问题信息和督查信息在强化决策全程服务高低工夫。今年按照地区经济工作思路我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息及时通过信息反响地区经济社会发展近况报送的《今年巴尔矿业产值预计增长两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息为领导深入决策供给了第一手材料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相干的带有苗头性、偏向性

  的综合信息尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企业改制与解困、安置就业、农民增收等社会关注的热门问题能够及早调查、认真分析制发的《试谈劳务服务中心站等中介组织在转移农村充裕劳动力中的作用0、《巴尔落实下岗失业人员再就业优惠政策存在的问题及对策》等信息不仅反响了情况而且有针对地找症结、提建议被行署领导采用。我们端正对问题信息的认识提出以进入领导决策、引起领导器重、被上级采用、增进问题解决为工作标准主动突破报忧禁区。【新锐制作皆

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  为精品】-4-二是贴近基层工作捕捉亮点信息。工作中的亮点最能体现处所工作特点抓好亮点往往会收到以点带面的效果。我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举动在发掘特点信息、提炼范例信息方面狠下工夫。首先请求行署信息科当好ldquo加工厂。每天我们都会收到基层报送的大批信息如何从零碎的原始信息中创造闪光点把残缺的内容完善起来总结出规律不断考验着办公室信息工作。我们请求信息部门由以往传送信息的中转站转变为收拾、提炼信息的加强对于基层改革与发展的新思路、新举动认真研究、重复提炼。其次请求信息工作者当好调研员。创造条件、支撑信息人员深入基层调研是我们长期保持的工作制度。根据领导批示和不同阶段的工作特点我们通过信息人员带问题直接下基层、跟从领导搞调研、和谐部门联合调研等方法沉到基层去总结、发掘信息特别是对于那些突破了的难点深入分析破解良方形成针对性强、领导面广的亮点调研信息。今年我们先后采编了《巴尔地区切实减轻农牧民累赘0、《巴尔地区与兵团农9师互派干部挂职锤炼工作取得明显成效》等反响地区特点的信息受到行署领导和基层干部的好评。积极主动抓亮点不仅增进了各项工作而且极大地调动起基层工作的积极性。【新锐制作皆为精品】-5-三是贴近上级需求供给高价值信息。我们以上级需求为导向在报送深层次、高价值信息上狠下工夫。对上报送的信息我们强调精筛选、巧传送把最能反响地区特点、上级急需懂得、紧跟工作形势的信息适时地报送上去。在年初抗击非典中我们充分施展政务信息来路广、反响快的特点及时采编上报了《巴尔防非保持做到两手抓0、们f典影

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  响巴尔地区两大行业的税收收入》等反响地区防非情况、存在问题的信息。联合防非我们还切实抓好灾情、疫情报送工作上报的《巴尔紧急安排防寒防雪灾工作》被自治区政府办公厅《情况专报》采用自治区司马义主席非常器重专门作出批示对我地区防灾工作提出具体请求。巴尔市5乡创造甲肝疫情后我们及时上报信息自治区库热西副主席批示有关部门协助我地区把持疫情在自治区领导的关心下疫情得到迅速把持。今年自治区党委、政府十分关注巴尔的发展司马义主席两次来巴尔视察工作党委副书记、政协主席艾斯海提、党委副书记、政府常务副主席王金祥等多位自治区领导相继来巴尔检查领导

  工作。在将自治区领导检查情况、重要教唆及时形成信息上报的同时我们还就落实自治区领导教唆情况、工作经验组织人员进行专题采编为上级领导更好地懂得巴尔、领导工作供给了可的根据。对上报送适时、对路的信息【新锐制作皆为精品】-6-扩大了外宣仅在新华社网站就被采用10余条带动了信息整体服务程度的进步。二建立质量保证长效机制信息的质量决定着服务的程度。在信息工作中我们请求采编、报送信息必须本着ldquo全面、正确、客观、及时的原则保持多路并举抓质量加快建立信息质量长效保证机制推动信息工作由数量型向质量型转变。一是多参会阅文确保ldquo高站位。对信息工作人员我们提出了摸上情、知底细、识外情的硬请求并履行信息人员参会阅文制度请求信息人员必须经常参加重要会议在懂得时事、学习文件上要先行一步使信息工作者能高站位办信息确保信息工作始终与领导思路合拍。适应新形势我们又不断完善信息人员参会阅文制度做到

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  重要会议提前介入新政策、规定优先接触下基层调研全力支撑从而保证信息工作者在想问题办信息时能胸中有全局办文有高度。二是多会商研究确保ldquo能超前。在抓信息质量中着力加强综合性信息以适度超前为目标加大采编会商力度。我们一直保持信息约稿制度信息科针对不同时代的工作特点对于苗头、偏向性问题及时以《信息报送要点》的情势发送各县市、各部门限期报送。对于报送的信息

篇四:工作作风虚实结合

  

  (正文从第二页开始,下载后可以编辑删除第一页,谢谢)

  (附加文档)转眼间2015年已经走过,我一年的工作也告一段落了。回顾已经过去的2015年,对我来说是颇有收获的一年。2005年12月我加入了公司这个大家庭,我充分感受到这里的融洽和温暖,被同事们努力工作的敬业精神所鼓舞,能成为其中的一员我深感荣幸。回顾这一年来的工作,在公司领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,我看到了自己的成绩也发现了不足,现对一年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在公司的统一安排和指导下,认真学习各项国家方针政策,明确我们党在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标,本人也积极努力的做到在思想上、认识上同党保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。不断加强政治、业务学习,提高各方面的素质,时刻要求自己凡事从自身做起,从小事做起,充分利用业余时间学习计算机、法律知识,努力进一步提高自己的业务知识。

  二、工作方面

  在公司领导和主任的带领下,在与其他同事的共同努力下一起顺利的完成了2015年的工作。我在本岗位上,能按照院领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名驾驶员除保证了公司领导用车外,积极参加各项义务劳动。认真学习业务知识,为降低成本,在日常的行车、保养方面为节能降耗做了积极的工作。在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制

  党建工作是基层党组织建设的重要组成部分,随着社会主义市场经济的不断发展和政治体制的不断完善,基层党组织在开展党建工作方面的问题也渐渐暴露出来。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署,为新时期机关党建工作提供了新内容、新课题、新要求。党组织设臵不健全、不规范;组织制度不落实,组织作用不明显等问题的出现已经不容忽视。这些问题若不能很好解决,党组织的核心作用及党员的先锋模范作用就得不到有效地发挥,党的先进性也将无法体现,党风廉政建设也难以深入。现就如何做好新时期基层党建工作谈几点建议:

  一、转变观念,提升对党建工作重要性的认识

  一是要用主要精力抓党的建设。每一个基层领导干部,都应该充分认识到“抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好是不称职”的观念,结合本单位实际,坚定不移地贯彻、落实中央和上级指示精神,充分利用好中心组理论学习、党课、政治理念学习等学习时间,学习党的路线、方针、政策和党的理论知识,以抓党建工作提高党员思想队伍建设,提高干部队伍素质,从而高质量、高水平地开展各项业务工作。

  二是以改革的精神大胆创新。新形势下的基层党建工作,应始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以开拓创

  新的精神和锐意进取的勇气,不断探索党建工作新机制、新途径、新方法,只有这样才能体现时代性,把握规律性,富于创造性。同时,创新基层党建工作还要充分调动基层广大党员干部的积极性和创造性。

  二、树立虚实结合的观念,解决空泛飘浮的问题。

  坚持虚中有实,实中有虚,虚实结合,是做好机关党建工作的重要方法。目前,一些同志对机关党建工作存有偏见,认为机关党建工作除了组织党员、干部学学文件、读读报纸、听听讲课、看看录像、写写心得、搞搞活动,没有其他事可做。在实际工作中,这种“虚”往往被人为地演变为空泛飘浮,使机关党建工作难以收到应有的效果,严重影响党务干部工作的积极性和主动性,甚至在一定程度上损害了机关党建工作的声誉和形象。要扭转这一局面,就必须牢固树立虚实结合的观念,正确处理好“虚”与“实”的关系。

  1、要以虚促实。由于机关党建工作是通过对干部职工的思想教育和引导来发挥作用的,因此,如何准确地把握“虚”的思想,使之成为可调控、可引导的目标,就成了机关党建工作落到实处、取得实效的关键。这就要求我们必须深入基层,深入群众,深入了解焦点、难点和热点问题,与干部职工交心做朋友,才能真正摸准他们的思想脉搏,有针对性地做好思想政治工作。

  2、要以实带虚。及时有效地化解干部职工的思想问

  题,是机关党建工作的一项重要任务。而解决思想问题,不能总是从高深和空泛的理论入手,简单地采取我讲你听的方式,必须按照以人为本的要求,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,干部职工的实际问题解决好了,许多思想问题也就迎刃而解了

  三、强化教育,创新党员教育形式

  为保持思想上的一致性,基层党组织会定期举行党员教育活动,但是久而久之党员教育就会在对象上缺乏区别性、内容上缺乏针对性,形式上缺乏多样性。导致一些党员接受教育态度不积极。要解决这一问题一是要将单一的教育内容与丰富多彩的教育形式相匹配。要教育党员,首先要吸引党员,丰富的文化娱乐、文艺体育等活动,对党员特别是青年党员具有相当大的吸引力和感染力。在陶冶情操的同时也增强了党的理论知识的宣传教育效果。二是积极开展启发自我、自我教育和集中教育等活动。日常工作和学习中,多树立模范党员的典型,使我们党员在自我对照和自我批评中找出差距,从而加强自我提升。三是增进教育的双向交流。即党员群众与党员领导干部之间的交流。思想政治教育效果的取得,关键在于通过“双向交流”充分发挥教育的整体效能,收到事半功倍的效果。

  四、创新工作思路,针对党建工作的时代性加速党建工作创新

  1、创新思想政治工作,增强党的凝聚力。

  党建工作说到底是做人的工作。机关党建工作的立足点要放在围绕中心工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用上。针对一个时期干部职工的思想状况,反映的热点、重点以及工作作风等问题,制定思想工作的目标、任务和措施,建立必要的保障制度,如:职工思想政治工作定期分析制度、定期谈话制度、谈心提醒制度、表彰激励制度等。通过卓有成效的思想政治工作,达到思想统一、认识到位、力量凝聚。在围绕服务、保证“中心”工作中,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性,从而保证中心任务的完成,使机关党组织的地位和作用在为中心工作服务的过程中得到改善和加强。

  2、创新党建活动载体,提高党建工作的影响力。

  一是广泛开展形式多样的党建主题活动,在实践中考验党员,在实践中锻炼党员,在实践中提升党员素质。我们在组织党员积极参与上级党委部署的主题活动外,还要组织开展“党员示范岗、党员公开承诺制”、“我为党旗添光彩”等一系列具有鲜明特色的党建活动,给党员展示先进性,发挥模范作用提供平台,让党员把身份亮出来,本领显出来,作用看出来,形象树起来。二是在活动开展过程中,要杜绝党建主题活动简单化、表层化的问题,要结合实际,贴紧生产经营和岗位工作,做到内容具体,标准清晰,使党员真正

  有责任、有目标、有压力,真正进入状态。

  3、创新党的组织生活,夯实党建工作的基础。

  党的基层组织是党的整个组织的基础,建立健全机关党组织,是机关党的一项基本任务。要积极探索灵活多样、务实管用的组织设臵形式,形成纵横协调、运转有序的组织管理体系。应着重创新以工作性质、职能归口、领导分工、工作范围为一体的支部架构,实现党的组织全覆盖和党的工作全覆盖的思路。要将创建“好班子”、“先进党支部”活动与发挥全体党员的先锋模范作用相结合,突出党员先进性和纯洁性教育。既抓班子、抓队伍,又抓制度、抓作用,努力做到“一个支部一个堡垒,一个党员一面旗臶,一个干部一根标杆”。坚持“三会一课”制度。做到主题突出、内容丰富、形式多样、记录规范。加强党内民主制度的建设,实现党内民主制度化。如健全党的集体领导体制,健全党的监督制度,坚持民主公开的原则,尊重党员的民主权利等。

  总之,只有充分认识基层党组织建设在新形势下的时代特点,既要坚持我们党的优良传统和党建工作的成功经验,又要不断改革创新,才能在新的实践中推动基层党组织建设不断取得新的发展和进步。

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  高二班主任教学工作总结5篇

  高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

  一、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:

  1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

  2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

  二、严格的要求是最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育

  和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  三、“三位一体”的互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

  总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。

  高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

  一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

  二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

  1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

  三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,11取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

  高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、重视常规管理,建立班级良好秩序

  1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

  2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比

  12如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。

  4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。

  5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。

  二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事

  13教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

  2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。

  3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

  三、抓尖子,督差生,调动学习积极性

  调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

  14另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  高二班主任工作总结4过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、15“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

  同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

  高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

  因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质

  又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。

  还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

  16另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

  再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

  本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

  在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

  及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  1四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。

  这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  高二班主任工作总结51本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

  一、抓好一支队伍建设

  即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

  二、发挥三块阵地作用

  第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育

  1意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

  第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。

  第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

  三、加强四种思想教育

  第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

  2为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

  第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。

  对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。

  班主任工作存在的问题:

  一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

  21二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

  三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

  22

篇五:工作作风虚实结合

  

  对组织工作的意见和建议:

  1、构建组织工作落实保障机制。建立健全工作督查和指导机制,加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。建立定性与定量相结合的考核机制,将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评,提高考核的科学性和准确性。

  2、构建组织部门和谐促进机制。坚持以人为本,彰显人性化关怀,开展“四必访”活动,营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。坚持开展谈心谈话活动,实行定期思想政治素质分析、交流发言制度,打造恪守协作精神的和谐队伍。

  对组工工作的意见和建议:

  1、构建组工干部能力提升机制。按照中组部要求,开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动。依托

  党支部这个载体,打造组工干部交流、实践、调研和创新平台。

  2、要加强发挥组工干部的表率作用。要加强组工干部要在作风建设中发挥带头作用,要求组工干部以身作则,率先垂范,从我做起、从现在做起,带头讲政治、顾大局,讲正气、树新风,在机关上下形成加强五个方面作风(即:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风)建设、树立八个方面良好风气(即:勤奋好学、学以致用,联系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康。)的热潮。

  3、进一步建立健全工作机制。进一步加强对干部作风建设的检查考核,对工作事项和任务目标,要搞好分解,加强化监督检查,年底进行综合考核,考核结果纳入组工干部个人档案,并作为评选先进和干部任用的重要依据。

  对干部选拔任用工作的意见和建议:

  一.坚持实事求是,努力做到“四看”

  在考察干部选人用人的过程中,要坚持客观、公正、实事求是的原则,全面准确地考察领导干部。在具体实践操作中,应坚持做到“三看”:一是看德行;二是看作风;三是看民意。

  二.坚持群众路线,做到“四个结合”

  从我们的实践来看,要贯彻好《干部选拔任用条例》,改进干部考察方法,应该做到“四个结合”。

  1.内外结合。既听党内的意见,也听党外的意见。扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权,并将广泛听取群众意见始终贯穿于干部考察的全过程。实践证明,考察干部,党内意见是重要依据,但党外意见也不可或缺。

  2.虚实结合。就是考察“显绩”与“潜绩”相结合,对领导干部主要成绩的评价不停留在现成的看得见的可以用“量”表达的实绩上,同时注意“潜绩”,看其对当地物质文明和精神文明的长远发展作出了什么贡献,打下了哪些基础。一方面,我们注意考察干部是否牢固树立了“发展才是硬道理”的思想,是否始终把发展所在镇的经济放在首位,一切围绕发展转,一切围着发展干,并能正确处理加快发展、深化改革与维护社会稳定的关系,在任期内作出“为官一任,造福一方”的政绩。另一方面,我们也注意考察干部是否树立了正确的世界观、人生观、价值观,是否具有与新的形势、新的任务相适应的工作思路和思维方式。为今后的发展打下基础,准备后劲。

  3.正反结合。考察干部,我们不仅了解正面的意见,也了解和倾听个别的甚至反面的看法。在考察干部政绩的同时也对其“败绩”进行考察。如考察干部的决策水平,了解其是否因决策失误使工作受挫,经济建设是否受到损失;考察领导干部的用人水平,是否以关系的亲疏为尺度,用庸才不用人才;考察干部政策水平,是否片面理解政策,机械地执行政策,是否曲解和错误地执行政策。

  4.纵横结合。就是在考察干部中,坚持从纵向和横向了解情况。考察前,首先对考察对象的现实表现、工作基础、人际关系、群众来信来访情况、纪检审计部门的反映等作初步了解,拟

  定考察重点。考察中,真正扎下去,不搞蜻蜓点水,走马观花,不凭一两次汇报就断定一个干部水平的高低,只看一两个“景点”,就评判一个乡镇、单位工作的优劣。到一个乡镇单位了解情况,不仅要听会上的,也要听会下的;不仅要听干部的,也要听群众的;不仅要看“门面”和“窗口”,努力做到全面、客观、真实、科学地评价干部,防止片面性和简单化。

  对防止和纠正用人上不正之风工作的意见和建议:

  一、明确权责范围,把防止和纠正选人用人不正之风体现在动议环节

  坚持把规范干部调整动议行为作为防止和纠正选人用人不正之风的前提和基础。针对以往动议干部不够规范的现象,结合工作实际,提出了干部动议"五动五不动"规定。"五动",即领导班子职位出现空缺、领导班子成员按规定需要轮岗交流或回避、领导班子内部不团结严重影响工作、领导干部经考核不胜任现职、受到党纪政纪处分不适宜担任现职等五种情况可以提出动议;"五不动",即在机构变动但尚未明确、县委主要领导即将变动、领导职数已满且班子运行良好、违反规定提高干部职级待遇、事先未向上级组织部门报告等五种情况下不能动议干部。通过明确干部调整的时机、范围和条件,规范了动议行为,增强了干部选任动议的计划性、针对性和科学性。按照"五动五不动"的要求,还进一步规范了动议内容,实行"三提三不提",即只提动议原则,不提具体职位;只提选任标准,不提具体人选;只提选拔要求,不提选拔范围,从而排除了说人情、打招呼等不良现象对干部选任工作的干扰。去年9月份,针对县直部门部分领导班子职位出现空缺、上半年考核中部分领导班子运转出现问题、个别领导干部任职时间较长需要交流等情况,集体研究提出了干部选任动议方案,确定了动议范围内每个岗位的选任条件和选任方式,不确定具体范围和人选,保证了干部选任工作有目的、有计划地顺利推进。

  二、创新提名方式,把防止和纠正选人用人不正之风体现在推荐提名环节

  坚持把规范推荐提名环节的行为作为防止选人用人不正之风的"源头工程",针对以往干部选任提名方式单一、选人视野不宽等问题,研究制定干部任用初始提名办法,对县委管理的领导岗位划分类别,实行分类提名,针对不同岗位,采取了四种推荐提名方式:一是重要岗位全委扩大会推荐提名。二是新提拔岗位公开推荐提名。三是轮岗交流岗位由组织部门综合提名。四是公开选拔竞争提名。

  三、改进识人手段,把防止和纠正选人用人不正之风体现在考察环节

  坚持把干部考察作为有效防止"带病提拔"、"带病上岗"的关键环节,积极改进考察程序和方式,建立了差额考察制度,增设了考察对象演讲陈述环节。

  四、实行差额票决,把防止和纠正选人用人不正之风体现在讨论决定环节

  为防止用人问题个人或少数人说了算,坚持严格执行党委讨论决定干部任免事项的议事规则和程序,注重发挥集体把关、民主决策的作用,探索创新干部任免票决制度,坚持严把"三关"。一是严把审查关。二是严把讨论关。三是严把票决关。

  六、强化监督措施,把防止和纠正选人用人不正之风体现在全程监督之中

  坚持把强化监督作为防止选人用人不正之风的重要保证,创新方式,加大力度,对干部选用工作实行全程监督。一是任用监督。二是全程记实。三是跟踪问效。

  在发扬民主的同时,还认真坚持党管干部的原则,主要

  在以下几个环节严格把关:一是在确定选任条件时严格把关;二是在确定差额考察对象时严格把关;三是在沟通酝酿时严格把关;四是在提交常委会讨论前"碰头"时严格把关。

  对干部培训工作的意见和建议:

  (一)继续开展学历教育,改善队伍的学历结构。调动组织和个人两个方面的积极性,引导和鼓励广大工作人员,特别是年轻工作人员,本着学用一致的原则,选择专业对口、工作需要的专业,脱产或不脱产参加提升学历层次的学习,改善工作队伍的学历层次和知识结构。

  (二)加强培训基地、教材和教师队伍建设。根据工作的实际需要,加大培训基地建设的步伐。在课程设置、教材使用上,要结合各工作实际,注重效果,保证质量,避免重复。在教师队伍建设上,要注重培养选拔一批业务精、实践经验丰富、并且有较强授课的能力的骨干作为自己的专兼职队伍。

  (三)增强培训的激励约束机制。要按照不同职位的工作人员应具备的基本能力和知识,统筹规划,精心设计,安排和组织好培训工作,做到每期培训结业均应严格考试、考核,并将培训考核结果与年度考核相结合。

  (四)建立培训计划备案和质量评估制度。严格把关,对可办可不办的培训班坚决不办,对不符合标准要求的,提出计划,保证培训不走过场。同时,还要建立培训质量评估制度,研究制定切合实际的评估标准,形成科学、合理的评估指标体系,促进培训教育质量的提高。

  (五)建立干部学习档案制度。按照干部管理权限和职责分工,分级建立干部学习培训档案。对干部脱产培训、在职自学以及理论学习的考试考核结果,要及时搜集、记载、整理,并存入干部本人档案。

  2012年即将到来,在新的一年里我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作:

  一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

  1.加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。

  2.参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

  二、要做好村里的各项工作。

  1.加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

  2.继续做好群众工作和村委会日常事务。推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

  3.要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。新的一年将会有新的工作任务,要的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难

  和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

  4.要促进村里经济发展,需要通过项目支持,寻找适合村里发展的项目,向上争取,通过项目带动贤官村整体发展,如在贤官村建设生态农庄的规划。大力发展农村合作经济组织,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业户,结合我村实际,努力提高合作经济组织的运作水平,切实降低农民的收益风险。

  总之新的一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支

篇六:工作作风虚实结合

  

  对组织部的意见建议

  篇一:对组织工作的意见和建议

  对组织工作的意见和建议:

  1、构建组织工作落实保障机制。建立健全工作督查和指导机制,加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。建立定性与定量相结合的考核机制,将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评,提高考核的科学性和准确性。

  2、构建组织部门和谐促进机制。坚持以人为本,彰显人性化关怀,开展“四必访”活动,营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。坚持开展谈心谈话活动,实行定期思想政治素质分析、交流发言制度,打造恪守协作精神的和谐队伍。

  对组工工作的意见和建议:

  1、构建组工干部能力提升机制。按照中组部要求,开展“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”学习实践活动。依托

  党支部这个载体,打造组工干部交流、实践、调研和创新平台。

  2、要加强发挥组工干部的表率作用。要加强组工干部要在作风建设中发挥带头作用,要求组工干部以身作则,率先垂范,从我做起、从现在做起,带头讲政治、顾大局,讲正气、树新风,在机关上下形成加强五个方面作风(即:思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风)建设、树立八个方面良好风气(即:勤奋好学、学以

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