小学节水活动简报(5篇)

篇一：小学节水活动简报

　　

　　开展节水宣传活动简报

　　一、活动目的：

　　随着人口的增加和经济的发展，水资源的供需矛盾日益加剧，水资源变得越来越紧缺，尤其在干旱地区和缺水地区更是如此。因此，开展节水宣传活动，引导公众树立节约用水的观念，从而达到保护水资源，促进可持续发展的目的。

　　二、活动内容：

　　1.制作宣传画：宣传画要突出主题，采用生动形象的图案、符号或文字，向公众传达重要的节水信息和理念。

　　2.发放宣传资料：制作宣传资料，如宣传单、宣传册等，发放到公众的手中，让更多的人了解节水知识和重要性。

　　3.举办讲座：邀请专家和学者讲授节水知识，引导公众树立正确的节水观念。

　　4.开展互动活动：通过互动游戏、答题等形式，让公众参与其中，从而更好地了解和掌握节水知识。

　　5.宣传海报比赛：通过组织宣传海报比赛，激发公众的创作热情，同时也加深

　　公众对节水知识的了解和重视。

　　6.宣传视频制作：制作宣传视频，通过新媒体平台传播，让更多的人了解节水知识。

　　三、预期效果：

　　通过开展这些活动，可以有效地引导公众树立节约用水的观念，使更多的人意识到水资源的珍贵和重要性，从而能够在日常生活中更加注重用水的节约和管理，进一步保护水资源，促进可持续发展。

篇二：小学节水活动简报

　　

　　教育简报

　　小学

　　2023年3月22开展2023年度“世界水日”“中国水周”主题宣传活动

　　3月22日，我校开展2023年度“世界水日”“中国水周”暨“强化依法治水

　　携手共护母亲河”主题宣传活动。

　　3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。学校利用红领巾小广播、宣传栏进行宣传，呼吁同学们：“节约用水，从我做起”。各班召开了主题班会，在班会课上，老师利用网络教育资源，以看微课的方式让学生了解水资源现状、节水的意义及如何在生活中节水的小知识。少工委还组织同学们开展了“小小节水使者在行动”节约用水主题宣传活动。号召学生做学校的节水巡查员，做家中的节水好孩子，使学生们认识到只有保护好美丽河湖，才能共建美好家园。

　　此次活动，加深广大同学对水资源严重紧缺的认识，使同学们树立了节约用水的观念，增强了节水意识，养成节水的习惯，在全社会形成惜水爱水、节水护水的良好风尚。

　　日

篇三：小学节水活动简报

　　

　　节水教育实践活动简报

　　在全球水资源日到来之际，我校开展了一系列节水教育实践活动，旨在推广节水理念，倡导保护水资源，提高师生的水资源意识和环保意识。现将活动简报如下：

　　一、开展水资源知识讲座

　　我们邀请了当地的水务公司的工作人员来到学校，为全体师生做了一场生动的水资源知识讲座。工作人员从水的来源、利用、保护等方面为我们详细地介绍了水资源的重要性和保护方式。师生们听得非常认真，深刻地领会了节约水资源的重要性。

　　二、组织学校节水大比拼

　　我们通过组织全校学生参加节水大比拼的形式，让节水理念深入到每个学生的心中。比赛过程中，学生们通过实际操作，学习了节水的方法和技巧，如洗脸时用水盆接水、舍弃漏水的龙头等。通过比拼，学生们的节水意识得到了极大地提高。

　　三、开展水资源主题展览

　　为进一步推广节水理念，我们在学校的大厅展出了一批关于水资源的主题展板，展板展现了水资源的重要性、保护方式和利用方法。展板内容生动有趣、形象直观，引起了师生的广泛关注和思考。

　　四、家庭节水行动

　　我们通过家长会等形式，宣传节约用水的方法和行动。号召家长们从日常生活做起，从小事做起，采用科学的用水方式，养成节约用水的好习惯。家长们积极响应，为家庭节水行动做出了积极贡献。

　　-1-

　　我们相信，通过这一系列节水教育实践活动，师生们的节水意识得到了提高，同时也进一步推广了节约用水的理念，为环保事业贡献了一份力量。

　　谢谢！

　　-2-

篇四：小学节水活动简报

　　

　　简

　　报

　　小学2022年3月30日

　　“节约用水”宣传教育活动

　　为提高学生珍惜水资源，保护生命之水的意识，根据我校校长的工作安排，在3月30日下午我校进行了“节约用水”宣传教育活动，由于今天天气欠佳，各班班主任在班上进行了

　　“小学生节约用水宣传活动”。各班班主任让学生了解水环境的恶化、来之不易的自来水、为什么要保护地下水、节水小窍门等知识。认认真真地给学生们开了一节生动的主题班会课。各班学生代表表示，在今后的班队会课上，他们要将所学知识带给幼小及身边的人们，让大家一起来为节水做贡献！

　　通过这次“节约用水”的宣传教育活动，让学生更加清楚地了解到地球严重缺水的情况，也知道了节约用水的重要性。学生们纷纷表示：他们在今后的日常生活中争做节水小卫士，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起。

篇五：小学节水活动简报

　　

　　节水、节粮、节电简报

　　第一篇：节水、节粮、节电简报

　　简

　　报

　　通州小学

　　第一期2015年3月9日

　　记住校生—“节水、节电、节粮”主题活动

　　我校结合实际情况，分管宿舍教师于3月9日对住校生开展了“节水、节电、节粮”主题活动。

　　首先由部分住校生谈谈怎样“节水、节电、节粮”的体会，然后由老师结合以下内容对学生讲述了来“节水、节电、节粮”。

　　倡议住校生要从以下几点来“节水、节电、节粮”

　　一、节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

　　二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

　　三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。

　　四、光线充足时，不开灯。

　　五、节约粮食，不挑食。??特别强调：

　　1、水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

　　2、知道粮食来之不易。

　　2、懂得节约水电，要爱惜粮食。

　　最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始！

　　第二篇：节粮节水节电

　　节粮节水节电，爱惜点滴资源

　　（国旗下的讲话稿）

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　一粒米中凝结了多少汗水？一滴水能滋润多少生命？一度电能照亮多大的天地？这些您可曾思考过？难道人类真的只有在失去之后才知道珍惜吗......随着社会经济的不断发展、地球人口的不断增加、地球资源的不断消耗，节能环保问题已成急待解决的社会问题，开源和节

　　流作为解决之道的两个方面都具有重大意义。为积极响应《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，学校制定了“三节”活动实施方案，号召广大师生从我做起，从身边的小事做起，将“三节”活动的精神落实到实际行动中。在此，我也向全体师生发出“三节”倡议：第一，珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食；第二，节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，发现输水管道、水龙头有滴漏现象，及时报修；第三，养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它实训室必须关闭所有电源，晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公；冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯，严格杜绝长明灯现象。一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱；一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，响应教育部深入开展节粮节水节电活动的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三节”校园文化，积极开展“三节”活动，营造“三节”教育良好氛围，为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风！我国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

　　第三篇：节水节粮节电

　　“节水

　　节电

　　节粮”主题班会

　　一、活动方式：召开主题班会

　　二、活动目的：

　　1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

　　2．知道粮食来之不易。

　　3．懂得节约水电，要爱惜粮食。

　　三、活动准备：

　　学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　地球只有一个，保护自然资源，人人有责。

　　二、认识水、电的重要性。

　　人类的生存需要水，我们的生活和

　　经济

　　社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

　　伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

　　长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。

　　三、粮食来之不易

　　1．

　　粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听

　　吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！

　　（1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

　　禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

　　板书：粮食来得不容易

　　（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

　　板书：粮食与我们最亲密。

　　四、怎样节水、节电、节粮。

　　倡议书：

　　一：节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

　　二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

　　三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。

　　四、光线充足时，不开灯。

　　五、节约粮食，不挑食。

　　最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始！

　　低碳生活从我做起---“节粮节水节电”主题班会

　　1.通过小品“求医”引入：

　　放学后，女儿高兴地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱浪费的毛病始终难改，因此让其前去求医，医生告之：听说蒿泊小学五年级四班今天要开一个有关“节粮节水节电，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊??引出班会。

　　2.主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

　　3.由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员陆骅。

　　4.小品：最后的一滴水

　　幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。

　　如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

　　5.主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。

　　请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以

　　改进的措施。

　　6.主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

　　（1）法国（2）韩国（3）意大利

　　7.调查反馈。

　　根据前面的调查：（1）零花钱（2）纸张

　　请两位同学进行反馈：

　　（1）基本数据

　　（2）反映出的问题

　　（3）有关知识介绍

　　（4）引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。

　　8.主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。

　　9.主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看看??

　　10.主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。

　　虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

　　今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

　　今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，五年级四班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。

　　《节粮节水节电》主题班会

　　教育目标：

　　1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

　　2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

　　3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

　　活动过程：

　　1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。

　　2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。

　　有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

　　3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

　　虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

　　4、小品：最后的一滴水

　　幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。

　　如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

　　5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。

　　请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。

　　学生举例：

　　如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

　　②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

　　③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。

　　④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。??

　　6、主持人引导全班同学算一个账：

　　对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?制订措施：

　　①做到随手关灯。

　　②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。

　　③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。

　　④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。

　　⑤开空调时把门窗关严。

　　⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。

　　⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。

　　⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

　　7、班长宣读倡议书：

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。

　　8、班主任小结：

　　今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

　　今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，五（1）班的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。

　　9、主持人宣布：《节粮节水节电》主题班会到此结束!第四篇：节粮、节水、节电

　　节粮、节水、节电

　　七（8）班张驰

　　人生有“三节”——“节粮、节水、节电”。

　　我们从小就被老师教导要学会节约粮食，节约用水、节约用电，但是却没有实际的行动，原因是不知道这“三节”的重要性。直到我们慢慢长大才知道“三节”是一件刻不容缓的事情。我们从小就在背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。由此可见，每一粒粮食都包含着农民伯伯们的勤劳和汗水，所以我们要节约粮食。我国人口众多，世界上平均每五个人就有一个是中国人。我国人口已达到十三亿，而我国的耕地面积却只占世界耕地面积的百分之七，却养活着占世界四分之一的人口，这么多人吃饭成了我国第一个大问题。我们为我国这一大问题忧虑过吗？有人打过这样一个比方，13亿人口的嘴加在一起比天安门场还要大，这真是一张大嘴！光是每年新增加一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食！所以，节约粮食和增产粮食对我国发展具有特别重大的意义。作为学生的我们更应该行动起来，节约粮食，保护我们日益短缺的粮食资源。

　　“别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪”。在生活中水很常见，天上、地下、江河湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学洗水果、洗脚、洗毛笔等，水龙头一开，水声哗哗，一点儿也不心疼。水真的不值钱吗？节约用水真的不重要吗？不，地球上的水有百分之九十三是不能喝的咸水，淡水只占百分之七，而能喝到的水只有百分之零点八。全世界几十亿人口，就靠饮用这百分之零点八的淡水。看，水多珍贵呀！虽然每人每天三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产也离不开水。人几天不吃饭可以活下去，但几天不喝水却不行。“滴水成河”如果人人都节约用水，就可以节约多少水，就可以派上多大的用处啊！我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好习惯。不管在学校还是校外，都要注意节约用水，要用实际行动做一个节约用水的好孩子。

　　我们每天的生活都离不开电。有了电，机器可以运转，能织布，能灌溉；有了电，电灯会亮，收音机会响，电视机屏幕能出现图像；有了电，就能通电话，发电报……

　　电的用处这么大，那你知道电是从哪里来的吗？

　　电是从发电机里发出来的。就拿火力发电来说，煤矿工人把煤从地下采掘出来，火车，轮船把它运到发电厂，发电厂的工人把煤块磨成煤粉，再把煤粉送到高大的锅炉，把锅炉里的水烧成蒸气，蒸气推动汽轮机，汽轮机带动发电机，才能发出强大的电。你们看，每度电凝结着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！

　　电这么珍贵，我们该怎么节约用电呢？首先我们要养成随手关灯的好习惯，不论是学校里的还是家里的电灯，不用就要随手关掉，电脑的屏幕保护调到等待一分钟，空调、电视机不用时关掉电源，这样就能省下不少的电。

　　“三节”对世界是多么的重要。在当今的世界上，节约已经成了一个刻不容缓的问题，因为地球只有一个，它所有的资源只有这么一点点，所以随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动，这不仅不是大方，而且是犯罪，是非常可耻的。所以，无论是在生活困难时期，还是在经济富裕的今天，我们都要养成节俭的好习惯。

　　第五篇：节水节电节粮

　　节水

　　水，并不是取之不尽，用之不竭的，节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节约用水要从点滴做起。

　　节水方法：

　　刷牙

　　节水：用口杯接水，用剩下的水来洗冲厕所。

　　洗衣

　　节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。洗浴

　　节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗车、冲洗厕所、拖地等。

　　洗手

　　节水：洗手洗脸用的水用盆接，之后的冲厕所。

　　饮食

　　节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

　　洗车

　　节水：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗。（注意：洗车水处理后循环使用。）

　　马桶

　　节水：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。

　　淘米

　　节水：淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所，这样洗碗还可使碗上的油污更少。

　　节电

　　电，是现代生活中，是

　　不可或缺的能源之一。电，在发电厂生产后经高压输配电线送到附近的变电所，降压成我们家庭常用的220伏特的电力，再送入一般用户家中。

　　节粮

　　10月16日是世界第28个“世界粮食日”，9月13日～10月19日是。今年的活动主题是“世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战”。粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系到国计民生的一种特殊商品。目前，世界经济格局中最为突出的矛盾之一是全球性粮食危机，粮价大幅上涨，粮食供求紧张，许多国家已出现“粮荒”局面。

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