对年轻同志的批评意见和建议性子急(4篇)

篇一：对年轻同志的批评意见和建议性子急

　　

　　对同志的批评意见

　　一、对*同志的批评意见

　　1、作为*，落实全面从严管党治党责任在整体谋划部署上投入的精力多，下基层开展调查研究，指导督促基层抓落实方面投入的精力少，理论与实践结合的还不够紧密。

　　2、作为抓党建工作第一责任人，在抓宏观统筹方面做得多，对制度建设和党建责任制落实方面关注、指导的相对较少。

　　二、对*同志的批评意见

　　1、作为政府“一把手”，对政府部门落实从严治党“一岗双责”方面安排部署的相对较少，有的政府工作部门还存在党建业务“两张皮”的现象，在推动党建与业务相融合，服务经济社会发展上还需要加大力度。

　　2、对优化营商环境、推动重点项目落地等重点工作，研究部署的多，深入基层跟踪问效指导相对较少，一些部门干部思考谋划和推动落实能力还需要进一步加强。

　　三、对*同志的批评意见

　　1、能够在以案促改专项行动中发挥政法部门的职能作用，但开展以案促改肃风正气相关载体活动较少。

　　2、政法干部队伍作风建设和教育培训还需加强，特别是基层一线政法队伍的理论素养、法治思维能力有待进一步提升。

　　四、对*同志的批评意见

　　1、在加强民生改善、基础设施建设和资金保障等方面指导工作较多，对党风廉政建设关注不够，对分管领域的以案促改工作指导偏少。

　　2、在放宽市场准入，强化市场监管，打造优质规范的市场环境方面还需要进一步拓宽思路，多出实招。

　　五、对*同志的批评意见

　　1、对分管工作投入精力较多，对*整体经济建设和党风廉政建设方面的问题思考较少，提出的对策不多。

　　2、对推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接方面关注较多，在健全乡村治理体系，提高乡风文明、乡村善治水平方面发力不够。

　　六、对*同志的批评意见

　　提一条批评意见，作为*，对*深化以案促改工作关注不够，深入基层一线与地方对接工作还需进一步加强。

　　七、对*同志的批评意见

　　1、注重案件的查办，但开展警示教育的形式相对单一，创新举措不多，以案说法、以案促改的力度需要加强。

　　2、对“四风”隐形问题的研究和打击力度还不够大，干部中廉而不勤、勤而不为的现象还不同程度地存在。

　　八、对*同志的批评意见

　　1、作为*，对新形势下加强党风廉政建设宣传教育工作思路不够宽、措施不够有力，宣传教育的平台、视角、形式还不是很丰富，宣传教育成效需要进一步

篇二：对年轻同志的批评意见和建议性子急

　　

　　对XXX同志的批评意见：

　　1、XXX同志的意见：

　　理论学习积极主动性不够，存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。

　　2、XXX同志的意见：

　　存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作任务布臵多，认真检查落实到位不够，因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长，不够精练，建议改进文风会风。

　　3、XXX同志的意见：X同志校长能做到早上班、晚下班，但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验、凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。另外，王校长对我们下属要求太严格，对所有工作都要求做得最好，这让我们这些做下属的工作压力很大!

　　4、XXX同志的意见：

　　工作管理有时不严，回避矛盾和问题。工作中虽然能够

　　发现问题，但却不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理有时不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评、严肃处理，总顾及所谓的“面子”、同事“情谊”，存在护短现象。建议增强“亮短揭丑”的勇气

　　5、XXX同志的意见：

　　总结宣传“报喜不报忧”，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足则避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。

　　6、XXX同志的意见：

　　进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，经常是以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，进取意识不强，突破动力不足，存在船到码头车到站的思想。

　　7、XXX同志的意见：

　　在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得分管校长主要是做好自己分管的工作，把责任界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

　　8、XXX同志的意见：

　　存在工作不实的问题。徐校长分管的工作很多，工作太多以后有时考虑得不细，有时给人被动应付之感。在安排布

　　臵工作时，流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话、空话;也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

　　9、XXX同志的意见：

　　服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识，但宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心师生的工作、学习和生活不够，切实帮助师生解

　　决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广大职工积极性;有时布臵工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层教职工疲于突击应付。

篇三：对年轻同志的批评意见和建议性子急

　　

　　对同志的批评意见

　　对同志的批评意见

　　对同志的批评意见

　　对XXX同志的批评意见：

　　1、XXX同志的意见：

　　理论学习积极主动性不够，存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。

　　2、XXX同志的意见：

　　存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作任务布臵多，认真检查落实到位不够，因此有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长，不够精练，建议改进文风会风。

　　3、XXX同志的意见：X同志校长能做到早上班、晚下班，但对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的考虑和研究，工作有时凭经验、凭感觉办事，与部分基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。另外，王校长对我们下属要求太严格，对所有工作都要求做得最好，这让我们这些做下属的工作压力很大!4、XXX同志的意见：

　　工作管理有时不严，回避矛盾和问题。工作中虽然能够

　　发现问题，但却不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。优质文档你我共享

　　管理有时不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评、严肃处理，总顾及所谓的面子、同事友情，存在护短现象。建议增强亮短揭丑的勇气

　　5、XXX同志的意见：

　　总结宣传报喜不报忧，不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩，好的方面大讲特讲，问题与不足那么避而不谈，甚至不敢直面问题，下功夫解决存在的矛盾和问题的力度还不够，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够，有畏难思想和情绪。

　　6、XXX同志的意见：

　　进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚，经常是以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，进取意识不强，打破动力不足，存在船到码头车到站的思想。

　　7、XXX同志的意见：

　　在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得分管校长主要是做好自己分管的工作，把责任界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面尽管做了些工作，但开拓性做的不够。

　　8、XXX同志的意见：

　　存在工作不实的问题。徐校长分管的工作很多，工作太多以后有时考虑得不细，有时给人被动应付之感。在安排布

　　臵工作时，流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话、空话;也存在着开会时，对同志的批评意见

　　以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入考虑，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。

　　9、XXX同志的意见：

　　服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识，但宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心师生的工作、学习和生活不够，实在帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不实在际，没能很好调动广大职工积极性;有时布臵工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报情况和材料，使基层教职工疲于突击应付。

　　10、XXX同志的意见：

　　听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多，与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛、不全面、不完好，掌握实情不够，不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。

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篇四：对年轻同志的批评意见和建议性子急

　　

　　对某某同志的批评意见

　　一、XXX同志提

　　刚刚认真听了XXX同志的自我批评，如今给你提出四条批评意见：

　　1、好人、缺乏担当。工作上有磨不开思想，对问题的认识和看法都不差，就是不敢抓、不敢管，有怕得罪人的思想，只摘花不摘刺。比方：在平时工作中搞无原那么的一团和气，对干部的管理上失之于宽、失之于软，小缺点不闻不问、有问题能捂就捂。我认为你这是典型的官僚，长期下去，势必会影响自己和干部职工在工作和学习中的积极性，影响自身素质和才能的进步，难以适应新形势、新任务的要求。

　　2、工作不实、落实不力。作风漂浮，习惯遥控指挥，唱功好、做功差。比方：在迎接计生检查的工作中，自己坐在办公室，自己却不到检查点去进展催促，有问题就打

　　给部长，自己不清楚实际情况，就乱作安排。我认为你这是典型的形式，作为社区主任长期下去，势必会助长弄虚作假之风，助长思想懒惰，巧于应付上级的不良倾向，影响局部干部的安康成长。

　　3、工作纪律坚持不够。对自己的要求不严格，不遵守社区所设置的考勤制度，不可以起到一个好的带头作用。比方：在平时工作中，认为自己是领导，早上晚来一点，下班早走一点没关系，有时候也会在上班期间擅离任守去办理自己的私事，制定出考勤制度，自己却不去遵守。我认为你这是典型的享乐，长期下去，势必会造成社区的各项规章制度成为摆设，给社区的工作纪律的管理带来一定的难度。

　　4、工作上习惯于依葫芦画瓢。在工作中因循守旧、按部就班，满足于老经历、老方法，习惯于旧的一套、旧框框，创新意识不强、干事动力缺乏。比方：完成上级所分配的工作中，总是按照以前的方法来应付，不愿意去想想新方法来推开工作的开展。我认为你这是典型的享乐，长期下去不仅不会推动社区的开展，相反还会成为推进社区开展的阻碍，造成各项工作止步不前。

　　二、XXX同志提

　　刚刚认真听了胡敬方同志的自我批评，如今给你提出四条批评意见：

　　1、学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些详细工作，忙时学的少，或就不学。对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深比方：反四风问题，不能从本质上去理解，去运作，认为自己不花公款，或不牵扯公款的行为，谁也管不着，这就说明把自己混淆了一般的老百姓，忘记了自己是一名中国____党员，对党的要求学的不深、理解的不透，缺乏积极主动讨论的意识。我认为你这是典型的形式长期下去势必会造成党性的弱化，起不到党员的带头作用。

　　2、对有关政治工作的条令条例及政策研究不够。工作方法简单，对负责详细政治工作的指导和催促力度不够，致使一些工作效果不理想。比方：不按时组织传达上级文件精神。对参加完上级组织的会议，有时只随意的说一说，有时用文件来落实文件，或只传达不落实等。我认为你这是典型的形式长期下去势必会造成工作拖沓、执行不力。

　　3、疏远群众、脱离基层。变着法子亲领导，低声下气傍大款，指手画脚对群众，甚至把群众当“刁民”。有的对群众反映的问题被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少，说话不算数多、承诺不兑现。比方：遇到辖区居民反映问题的时候，为不得罪领导，不主动帮助居民解决问题，要等领导安排，靠领导协调解决，最后让下属去做，假如长此以往下去势必会造成不理解民情，不知民所想，彻底脱离群众，我认为你这是典型的官僚严重违犯了党的群众道路的根本方针。

　　4、缺乏主动创新精神。对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。比方：接到上级部门工作安排的时候，只局限于按部就班，怎么安排怎么做，怎么要求怎么做，不能变通执行，主动研究新方法，进步工作效率，我认为你这是典型的享乐长期下去势必造成工作效率地下、墨守成规。

　　以上四条批评意见，请XXX同志认真考虑，加以整改。

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