对其他党员的建议简短(3篇)

篇一：对其他党员的建议简短

　　

　　最新对其他党员的批评意见和建议

　　文章中存在多处格式错误和段落问题，需要进行修改和删除。以下是修改后的文章：

　　1.建议多开展有意义的党内活动，以提高党员的凝聚力和向心力。

　　2.建议拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向和决策过程。

　　3.指出对职工群众关心不够，建议加强与职工的沟通和交流。

　　4.批评党支部工作思路狭窄，建议开拓思路，多尝试新的工作方式和方法。

　　5.指出对支部政治理论研究抓得不紧，建议加强党员的政治理论研究，提高党性修养。

　　6.批评支部党内活动单调，建议丰富活动内容和形式，提高活动的吸引力和参与度。

　　7.指出对车间职工群众的思想和工作关心帮助不足，建议加强对职工的关心和帮助，解决职工实际问题。

　　8.批评对职工思想政治教育的针对性不强，建议根据职工的不同需求和特点，针对性地进行思想政治教育。

　　9.批评支部党内活动单一、效果不明显，建议加强对活动的策划和组织，提高活动的质量和效果。

　　10.指出与职工群众深入交流不足，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的需求和诉求。

　　11.批评党支部工作的活力不够，建议注重激发党员的工作热情和创造力，提高工作效率和质量。

　　12.指出对党员的研究和教育缺乏新思路，建议探索新的研究和教育方式，提高党员的综合素质。

　　13.批评与职工群众交流不够，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的想法和意见。

　　14.指出支部组织的活动太少，活力不足，建议增加活动的数量和质量，提高支部的凝聚力和向心力。

　　15.批评研究形式太单调，效果不好，建议多样化研究形式，提高研究效果和质量。

　　16.批评党支部缺少有效的活动，呈现死气沉沉的状态，建议加强对活动的策划和组织，提高活动的吸引力和参与度。

　　17.指出党员政治理论研究存在形式主义问题，建议加强对研究内容的针对性和实用性，提高研究效果和质量。

　　18.批评对党员和职工的教育引导力度不够，建议加强对党员和职工的思想政治教育和实践锻炼，提高其综合素质和能力。

　　19.建议党支部开展更多有效的活动，以凝聚党员队伍和提高支部的凝聚力和向心力。

　　20.批评党员政治理论研究形式老套路，效果不好，建议创新研究方式和方法，提高研究效果和质量。

　　21.指出与职工群众深入交流不多，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的需求和诉求，提高支部的工作质量和效率。

　　22.批评党支部整体活力不够，活动效果不明显，建议注重激发党员的工作热情和创造力，提高工作效率和质量。

　　23.指出参与生产工作的主动性不强，建议加强对党员和职工的实践锻炼和技能培训，提高其综合素质和能力。

　　24.批评关心职工群众不够，建议加强对职工的关心和帮助，解决职工实际问题，提高支部的工作质量和效率。

　　25.批评对党员的教育力度不够，建议加强对党员的思想政治教育和实践锻炼，提高其综合素质和能力。

　　26.批评关心职工群众不够深入，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的需求和诉求，提高支部的工作质量和效率。

　　27.批评车间活动太少，职工队伍死气沉沉，建议增加活动的数量和质量，提高支部的凝聚力和向心力。

　　28.指出支部组织的活动少，不能劳逸结合，建议合理安排活动时间和内容，提高活动的吸引力和参与度。

　　29.指出与职工群众还不能打成一片，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的想法和意见，提高支部的工作质量和效率。

　　30.指出参加生产劳动少，与职工交流不多，建议加强对党员和职工的实践锻炼和技能培训，提高其综合素质和能力，加强与职工的沟通和交流。

　　31.建议为职工多组织活动，丰富文化生活，提高职工的生活质量和满意度。

　　32.建议带领车间党员多组织活动，增强车间的凝聚力和向心力，提高支部的工作效率和质量。

　　33.批评对身边职工群众的关心和帮助不够，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的需求和诉求，解决职工实际问题。

　　34.建议多组织政治研究，提高党员的政治理论水平和综合素质。

　　35.批评对支部工作提出的建议少，建议鼓励党员和职工提出意见和建议，促进支部的发展和进步。

　　36.建议提高加强自己政治理论研究的积极性，提高自身的综合素质和能力，为支部的发展和进步做出贡献。

　　37.批评对支部工作提出的建议少，建议鼓励党员和职工提出意见和建议，促进支部的发展和进步。

　　38.批评对身边群众关心帮助不够，建议加强与职工的沟通和交流，了解职工的需求和诉求，解决职工实际问题。

　　工作形式多种多样，但有些工作只是为了完成学校下达的指标而开展，或者是为了补计划、补活动，这种形式主义的表现会影响学校的健康发展。造成这种情况的原因是学期初没有根据学校实际情况制定计划，导致执行时得过且过，贪多嚼不烂。因此，今后需要合理安排工作，有条不紊地完成计划。

　　白某批评了某某某同志的工作表现，认为他在打造兰亭小学时没有参与一线教师的研究指导，例如书法培训活动没有经常参加，没有给教师做出表率作用。这导致教师的研究积极性不高，动力不足，部分教师不参加培训，想来就来，虽然有考勤，但是没有给教师造成一定的压力，教师的书法水平提高得很慢。造成这种情况的原因是校长工作事务繁忙，没有时间参

　　加培训。因此，白某希望今后的工作中，该同志能够抽出一点时间参加学校的书法培训和活动，提高教师的积极性和书法水平。

　　白某批评了某某某同志的工作表现，认为他存在工作不实、联系群众少的问题，表现在工作被动应付，流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题，产生的原因是该同志没有把自己摆正位置，没有附下身子和教师交流，我行我素。因此，白某希望该同志在今后的工作中深入研究、深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题，同时注意个人行为。

　　白某批评了朱某同志的工作表现，认为他工作不够细致、不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精。他只是满足于干了、报了，缺乏创新作为、开拓进取的精神。例如，学校的部分设施坏了，没有及时修理，有时修理的粗糙，这样会造成学生的伤害或学校财产的流失。因此，白某希望该同志能够在工作中更加细致，积极主动地将工作做到尽善尽美、精益求精。

　　白某批评了某某同志的工作表现，认为他担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。例如，为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。因此，白某希望该同志能够更加主动地与大家一起研究工作、解决问题，发挥应有的作用。

　　2、缺乏主动性和创造性，只是按照既定的思路和方法工作，缺乏对工作的深入思考和探索。比如：在推进村级集体经济发展中，只是按照传统的思路和方法，缺乏创新，导致进展缓慢，效果不佳。

　　对于治理软弱涣散党组织的问题，需要采取更多的措施和方法，形成系统的治理体系，提高班子的凝聚力和战斗力。在换届后，应该及时解决存在的问题，避免出现拖沓、推诿、扯皮等现象。

　　在思考重点工作和中心工作时，需要加强班子成员之间的沟通交流，充分发挥各自的智慧和能力，积极汇集人大代表和主席团成员的意见建议，为党委政府决策提供参考。同时，要

　　敢于担当，勇于碰硬，不断开拓进取，提出创新的解决办法和措施，积极推进工作。

　　在工作方法上，需要勇于创新，不怕麻烦，发扬亲力亲为的劲头，成为战斗员而不是指导员。在调查研究中，要深入到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组，提出针对性强、可操作性强的对策措施，解决实际问题。

　　在工作中，要充分发挥担当精神，及时指导分析工作中的困难和问题，与干部交心谈心，理解干部的思想，形成合力，推动工作的顺利开展。同时，要注重思考和探索，不断创新，提出具有可操作性的解决办法和措施，推进工作的进展。

　　文章中存在格式错误，请修改。

　　推动全镇政法综治工作的决策建议较少。有时候存在保守思想，提出的工作建议不够多，缺乏运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界。例如，在推进平安创建网格化试点工作中，县上主管部门只是安排任务，缺乏创新意识和积极主动性，而且在具体工作中缺乏总结提炼，导致试点示范效果不佳。

　　对xxx同志的批评意见：

　　1、缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。例如，在下村工作中，把工作交给下属，不积极主动参与协调指导，遥控指挥，工作进度凭估计加统计，导致不了解实际情况，工作进度缓慢。

篇二：对其他党员的建议简短

　　

　　对其他党员的意见和建议

　　首先，作为党员，我们一定要坚持党的原则、立场和方针，把党的教育理论和思想路线作为自己的指导，不断学习党的思想和增强党的组织能力。

　　其次，要把党的主张落实到实际行动中来，用实际行动深入参与各项工作，在改善民生方面尤其要持之以恒。

　　再次，对党的任务有深刻的认识，把自己的利益视为国家的利益，把自己的事情视为全体党员的事情，把自己的缺点视为全体人民的缺点，积极追求协调一致，推动团结进步。

　　最后，要认真学习、勤俭节约，发扬先辈优良传统和劳动精神，维护职业道德、遵守规章制度，积极投身党建活动，实行紧密组织化管理，把党员组织培育成优秀高水平的全心全意服务社会的团结进步的力量。

篇三：对其他党员的建议简短

　　

　　1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力;

　　2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向;

　　3.关心职工群众不够;

　　4.党支部工作思路狭窄。

　　5.对支部政治理论学习抓的不紧;

　　6.支部党内活动单调;

　　7.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少。

　　8.对职工思想政治教育的针对性不强;

　　9.支部党内活动单一、效果不明显;

　　10.与职工群众深入交流少。

　　11.党支部工作的活力不够;

　　12.对党员的学习和教育没有新思路;

　　13.和职工群众交流不够。

　　14.支部组织的活动太少，活力不足;

　　15.学习形式太单调，效果不好。

　　16.党支部缺少有效的活动，死气沉沉;

　　17.党员政治理论学习有形式主义问题;

　　18.对党员和职工的教育引导力度不够。

　　19.党支部缺少有效的活动凝聚党员队伍;

　　20.党员政治理论学习形式老套路，效果不好;

　　21.与职工群众深入交流不多。

　　22.党支部整体活力不够，活动效果不明显;

　　23.参与生产工作的主动性不强;

　　24.关心职工群众少。

　　25.对党员的教育力度不够;

　　26.关心职工群众不深入;

　　27.车间活动太少，职工队伍死气沉沉。

　　28.组织的活动少，不能劳逸结合;

　　29.和职工群众还不能打成一片。

　　30.参加生产劳动少，与职工交流不多;

　　31.为职工多组织活动，丰富文化生活。

　　32.带领车间党员多组织活动;

　　33.对身边职工群众的关心和帮助不够(2);

　　34.多组织政治学习;

　　35.对支部工作提出的建议少。

　　36.要提高加强自己政治理论学习的积极性;

　　37.对支部工作提出的建议少;

　　38.对身边群众关心帮助不够。

　　1.某某对某某同志的批评意见：

　　对待不同意见者，有抵触情绪，不能够虚心接受，例如：教师素质的提高，要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学，提出意见后有抵触情绪，不能够很好的接受，这样，脱离了教学一线，指导教学不到位，造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心，本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受，对教师的培养要积极主动，深入课堂，解决教师的实际问题。

　　2.白某某对某某某同志的批评意见：

　　工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施，有的甚至是补计划、补活动。比如，年底的校长目标考核检查，部分材料是临时补得，这样有碍于学校健康的发展，是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划，贪多，实际执行中有得过且过的思想，希望在今后的工作中，合理的安排工作，有条不紊的完成计划。

　　3.白某对某某某同志的批评意见：

　　率先垂范不够，表现在打造兰亭小学是学校的办学目标，没有参与一线教师学习指导，例如：学校的书法培训没有经常参加，没有给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高，动力不足，部分教师不参加培训，想来就来，虽然有考勤，但是没有给教师造成一定的压力，教师的书法水平提高的慢，造成的原因是校长工作事务性工作忙，没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动，这样教师的积极性就会提高，教师书法水平的提高多想可行的办法。

　　4.白某对某某某同志的批评意见

　　没有积极主动的工作，存在工作不实，联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如：在安排布置工作时，流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题，产生的原因，没有把自己摆正位置，没有附下身子和教师交流，我行我素。希望在今后的工作中深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题，同时注意个人行为。

　　5.白某对朱

　　某同志的批评意见

　　工作不够细致，不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精，表现在工作

　　“过得去”就行，满足于干了、报了，创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如：学校的部分部分设施坏了，没有及时的修理，有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时，会造成学生的伤害，或者无法修复，造成学校的财产流失，希望工作细一些，能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。

　　对xxx同志的批评意见1：

　　1、担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。

　　2、在抓班子、带队伍方面，治理软弱涣散党组织办法不多，措施不系统，效果不明显。比如：我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化，在群众中树不起威信，日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象，在村两委换届后，这样的问题没有得到改变。

　　对xxx同志的批评意见2：

　　1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多，同班子成员之间缺乏沟通，心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来，更没有付诸行动，以致和班子间沟通交流不够，一些工作造成了被动。比如：积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议，为党委政府决策提供参考工作做得不够好。

　　2、不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。比如：对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心，在挂点村工作中，对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力，对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪，虽经多次催促，至今仍无结果。

　　对xxx同志的批评意见3：

　　1、不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。

　　2、在调查研究中，到村和站所听取汇报的多，真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少，提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如：在抓党建工作三年规划落实中，只片面强调各村集体经济发展任务和目标，没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施，导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

　　对xxx同志的批评意见4：

　　1、心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。比如：在调整到外普拉、火把挂村后，进入工作状态慢，工作思路尾随村组干部转，在红大片区的品种纯度把关措施不力，挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。

　　2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作，有时有保守思想，提出工作建议不多，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如：在推进平安创建网格化试点工作中，县上主管部门安排什么才做什么，创新意识和积极主动性不强，在具体工作中缺乏总结提炼，致使试点示范效果打折扣。

　　对xxx同志的批评意见5：

　　1、缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。比如：下村工作中，把工作交给下村工作人员，不积极主动参与协调指导，遥控指挥，工作进度凭估计加统计，导致不了解实情，工作进度缓慢。

　　2、存在好人主义，在工作中，怕得罪人，对干部教育管理监督失之于宽，失之于软，。比如：对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影，在岗不在位，在位不干事等问题监督查处不到位。

相关热词搜索： 对其他党员的建议简短 简短 党员 建议