对他人的批评意见和建议共青团员(4篇)

篇一：对他人的批评意见和建议共青团员

　　

　　大学团员互评评语

　　大学团员互评评语1漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

　　在思想政治方面，我明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入团一生一次，思想上的入党一生一世。

　　在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一，我积极报名参加勤工部推荐的勤工俭学工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

　　在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。

　　在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。一个人没有追求与理想，便会碌碌无为;没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下，睿思健行军我心。

　　各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，让我们紧记时代的重托，持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

　　大学团员互评评语2自去年参加工作至今已半年有余，感受到团支部建设存在一些问题，现就发现的一些问题作出以下四点建议和意见，如有思想不成熟之处还望组织批评和更正。

　　1、团活动不多，团员组织意识淡薄。

　　在过去的八个月中，团组织的活动并不多见，导致团员心中团组织概念模糊。部分团员只是在交团费的时候才想到自己是团员，甚至有的同志把交团费当作一种负担，过去的“团员找组织”现在变成了“组织找团员”。

　　2、应加强和改进思想政治工作，切实发挥团支部的先导作用。

　　现阶段团员组织观念不强，部分团员甚至不了解团组织作用。针对此情况，建议团支部加强思想政治工作，帮助每个团支部的团员了解国家的大政方针和具体政策，了解改革与建设的目标和进程，正确处理国家、集体和个人三者利益的关系，并且充实心理、法律、道德等多方面、多层次的教育内容。还要在思想教育工作的措施、方式、方法上有所改进。要积极通过“推荐优秀团员作为党的发展对象”工作，引导团员们不断向党组织靠拢，从而更增强团组织的凝聚力和战斗力。另外，应引导他们树立高度的集体荣誉感，时刻将团支部的荣誉铭记在心，让争先创优、起好模范先导作用成为每一个团员的自觉追求。

　　3、增强团员意识，提高团员整体素质。

　　增强团员意识，提高团员素质是加强团支部建设的出发点和落脚点。首先，要加强对团员的管理和教育，通过主题团日活动等，结合纪念日、重大历史事件等契机，不断进行团员意识教育和团章、团史学习，提高团员素质，保证团组织的先进性。其次，团支部应通过各项管理制度、落实团员注册、增强团员的组织观念，密切团员与团组织的关系，同时，团组织应更多地关心和关注团员青年的成长状况，为其成长成才提供有利的引导和帮助。再次，团支部应经常督促团员履行团员义务，充分调动团员的积极主动性，增强团员执行团的决议的自觉性。同时，团支部还应经常给团员分配一定的工作，并提出思想上、行动上的要求，教育和督促团员发挥先锋模范作用，不断提高团员队伍的质量。

　　4、以人为本，服务员工，发挥团支部团员的主体作用。

　　团支部的中心工作紧紧围绕支部团员的成长成才，使全体成员在思想、学习、实践等各方面都争当表率。随着团员自我管理、自我教育意识增强，在团支部建设的过程中更要发挥主体作用。当团支部的建设与新时代对团员的要求紧密结合时，将会充分调动广大团员青年的积极性和主动性，他们不仅会积极参与团支部的建设和管理，还会监督团支部工作的"开展。同时团干部在团支部中的骨干核心作用也会进一步增强，一支政治素质好、能力强、热爱共

　　青团工作的团干部队科伍将在推进团支部整体化建设的进程中发挥重要的作用。

　　大学团员互评评语3时间转瞬即逝，在辽宁工程技术大学的生活已经过去了一年多了，在过去的一年里的学习生活里，我不仅在学业上有了很大提高，更是学会了如何与同学相处。作为一名共青团员，我渴望与组织积极靠拢，取得更好的成绩，希望早日加入中国共产党，成为一名光荣的党员。

　　在学习方面，我深知学习知识的重要性，只有掌握了知识才能丰富自己，在社会主义建设中找到自己的位置。外语专业作为一门语言专业，需要的是勤勤恳恳的努力，只有比别人更加努力的付出，才能实现自己的价值。正因为如此，我一直坚信，只有踏踏实实一步一个脚印才能在学业上取得更大的进步。语言，作为与人交往相处的工具，我也要在与人相处中锻炼自己，以前我总是认为做好自己该做的就可以了，现在我更喜欢和同学相处，在相处中得到锻炼。课余的时间，我也尝试着丰富自己的学识，在图书馆里找到一些自己喜欢的，和必须要掌握的书籍，这不仅让课余的时间变得充实，更让自己放宽了眼界，了解了世界，了解了社会。在生活方面，我始终相信只有用微笑面对他人，他人才会给你以微笑，正是这样在与同学的相处中，我很容易的就找到了自己的位置，并得到了同学们的认可，在班干部选举中我被

　　推选成为了组织委员。这对我来说无疑是同学们对我的认可与鼓励，在以后的学习生活里，我更是要拉近与同学的距离，为同学们做好组织工作，团结同学，帮助同学。在大学的一年多的时间里，在个人生活方面也有了很大提高，有了一定的自主能力，应该做好的事就会尽力做好它，课余时间尽可能的去做一些有意义的事，比如参加一些学生会组织的活动与讲座，这让我的生活变得更加充实。

　　在思想方面，身为一名共青团员，我觉得这是一份荣耀，而我也渴望更大的提高，所以我要积极地向组织靠拢。为了与组织在思想上保持一致，在邓小平理论和____重要思想的指导下，我深入学习了科学发展观，了解了现阶段社会主义建设的基本任务。我还要主动的想党员同学学习，在行为上更加严格的要求自己，有朝一日成为一名光荣的共产党员。

　　在过去的一年里，我也发现了自身的很多不足，例如专业知识还不够扎实，生活上还存在懒散，在以后的学习生活中我会努力改正。

篇二：对他人的批评意见和建议共青团员

　　

　　团小组民主评议意见_团小组民主评价看法

　　通过民主评议意见，团小组团员要正确的评价团员，考察团员学生对团的积极性，在生活和学习上的有没有遵守团的规章制度，履行团员的义务。下面是店铺精心收集团小组民主评议意见的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

　　团小组民主评议意见篇一

　　通信101团支部进行了团员自评，在评议前，要求每位同学准备自己的书面自评材料，并在班会时读出材料。评议内容主要是：

　　1.是否学习科学发展观，能否正确履行团员义务。

　　2.是否积极参加第二课堂，并获得一写奖励。

　　3.能否自觉按“三做”体系实践，能否起模范带头作用。

　　4.是否关心集体，关爱同学，热心班级活动。

　　5.在校风学风建设中，能否起带头作用。

　　自评时，大家都正确的评价自己。有缺点、有优点，活动的气氛既严肃又不时的有欢笑。一些同学说参加活动太少，缺乏恒心;上课不认真，喜欢看小说;缺乏自律，自己的口才不好;一部分同学说融入集体太慢;集体生活中的一些摩擦让他有时很苦恼;比较懒散，不愿理会人世来往;还有一些平时学习比较认真的同学感觉到没有上学期那么有热情了，做事不太踏实了。

　　自评时，大家都把自己做的不好的地方讲了出来，没有顾虑到其他的东西，这种实事求是精神很值得我们学习，我相信通过这次自评大家一定会变得更加优秀，大学的生活也会更加健康、更加向上的。

　　团员自评活动将进用了两个小时，我们大家都通过这个机会反思了自己的不足，也发现了自己的一些优点。只要我们勇敢的面对自己，努力的去改变自己，我们的明天一定是辉煌与灿烂。

　　2、团内互评

　　以人为鉴，可知得失。为保证评议的紧凑性，5月17日通信101团支部进行了团员互评。

　　互评以寝室为单位进行，在主要谈缺点、谈不足的同时，善于发

　　现团员的优点。

　　评议内容主要是：

　　1.是否学习科学发展观，能否正确履行团员义务。

　　2.是否积极参加第二课堂，并获得一写奖励。

　　3.能否自觉按“三做”体系实践，能否起模范带头作用。

　　4.是否关心集体，关爱同学，热心班级活动。

　　下午放学后，各寝室同学在寝室内开展了互评活动。大家都虚心、认真的听取了他人的意见，互评过后各寝室长协助团小组组长完成了互评材料，并交与团支部。

　　互评过后我找几位同学谈谈这次活动的意见与建议，大家都觉得互评很有意义，通过这次互评各寝室成员之间的感情得到了增强。部分同学对自己的一些不好的行为习惯也保证要改正，像上网、看电子书之类的。

　　晚自习结束后，通信101团干及班干阅读了互评材料，并对各小组的初评材料结果进行评议。

　　团小组民主评议意见篇二

　　为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神，精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。

　　1、学习教育阶段：(4月1日—5月9日)围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务，以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题，认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容，通过团员组织生活，开展学习、讨论、竞赛等，开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动，让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求，做到熟知评估知识，了解评估的内容和时间，服从大局，听从指挥，规范言行;禁止在公共场所抽烟，男女交往要得体，对师长要有礼貌;规范作息时间，按

　　时起床、就寝，并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课，严禁带食物进教室，杜绝迟到旷课，课前起立，课堂上关闭手机，认真听课，做好笔记;坚持上好早晚自习，禁止喧哗，手机要静音;在校园内必须佩带校徽。

　　2、自我小结阶段：(5月10日—5月28日)迎评在即，此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说，每个团员都很重视迎评工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在迎评期间对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。

　　3、教育评议阶段：(5月30日—6月5日)以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后，围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。

　　团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结，根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价，初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。

　　4、总结表彰阶段(6月6日—6月中下旬)各班团员对照《团章》进行年度个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报系团委审批，系团委汇总审核后，对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议：具体情况如下：我系16个团支部，共评议出“五四”奖章获得者1名，优秀团员16名，优秀团干部11人，五四红旗团支部3个。团员合格率为100%。

　　在系党组织的正确领导下，在各方面的努力下，我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效，结合教育评议工作，认真抓好了全系个团支部的班子建设，强化了我系团总支的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。

　　团小组民主评议意见篇三

　　1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。

　　2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员中具有较好的模范带头作用。

　　3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。

　　4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人友善、团结团员、乐于助人。

　　5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备一定的政治修养，是青年团员的表率。

篇三：对他人的批评意见和建议共青团员

　　

　　2023年最新的团员批评他人建议意见

　　团员批评他人建议意见

　　1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团

　　结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。

　　2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员

　　中具有较好的模范带头作用。

　　3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。

　　4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习

　　上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人

　　友善、团结团员、乐于助人。

　　5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备

　　一定的政治修养，是青年团员的表率。

　　团员批评他人建议意见

　　x【人名】同志有坚定的理想信念，很强的党性观念，在政治上坚持与党中央保持一致。有较强的政策水平和工作能力，责任心强，对分管宣传、工会工作或处内其他工作，都能认真做好，领导比较放心。办事公道正派，认真负责。平时能乐意帮助别人，注意与其他【人名】同志搞好团结，对领导、群众一视同仁。在先进性教育活动中，表现积极，既能认真参加学习，深刻地解剖自己，提出明确的整改努力方向，又能承担起公司(局)先进性教育办公室的事务，发挥聪明才智。

　　不足之处：政治理论学习的自觉性不强，与党员职工谈心沟通少。

　　希望x【人名】同志高标准地自己自己，进一步加强政治、理论、人劳工作政策的学习，丰富自己的知识，坚持经常与党员职工谈心交流思想，充分发挥其他工会委员的作用，使南通烟草宣传教育和工会工作更有特色。

　　团员批评他人建议意见

　　1、联系群众不够深入;

　　2、担当精神不足;

　　3、性格急燥，有时不讲究方式方法;

　　4、有长官意志和官僚作风;

　　5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;

　　6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;

　　7、吃苦精神和进取精神不强;

　　8、严于律己不够过硬;

　　9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;

　　10、性格急燥，修养不够;

　　11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

　　12、服务老干部不讲究方式方法;

　　13、工作质量不高;

　　14、工作纪律执行不严;

　　15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;

　　16、学风不实，学用脱节;

　　17、有时不注重小节，自身要求不高;

　　18、大大咧咧，口无遮拦;

　　19、自信不足，主

　　动

　　性

　　不

　　强，不敢较真碰硬;

　　20、公车管理不严，有公车私用现象;

　　21、工作的统筹和前瞻性不够;

　　22、执行制度不严格、不到位;

　　23、工作方法简单;

　　24、工作作风不扎实;

　　25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

　　26、政治纪律松懈，批

　　评

　　与

　　自

　　我

　　批

　　评

　　做的少;

　　27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;

　　28、思想上对传帮带工作重视不够;

　　29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;

　　30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;

　　31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;

　　32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;

　　33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;

　　34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;

　　35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;

　　36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

　　37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;

　　38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

　　39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;

　　40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;

　　41、习惯于当

　　甩手掌柜，分管工作指导不够，抓的不细;

　　42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

　　43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;

　　44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;

　　45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不高。

篇四：对他人的批评意见和建议共青团员

　　

　　团员民主评议互评语

　　团员民主评议里,除了自评还需要互评,找一个跟你一样的团员,进行互相评价,写好评语。团员民主评议互评语怎么写呢？以下是店铺整理的一些团员民主评议互评语，希望对你有帮助!

　　团员民主评议互评语一

　　1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团

　　结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。

　　2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员

　　中具有较好的模范带头作用。

　　3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。

　　4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习

　　上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人

　　友善、团结团员、乐于助人。

　　5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备

　　一定的政治修养，是青年团员的表率。

　　团员民主评议互评语二

　　该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的肯定和一致好评。

　　团员民主评议互评语三

　　该同志坚决拥护党的路线方针，政策务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。

　　该同志忠诚党的事业，能自加压力，刻苦学习，努力工作，不断提高自身的知识水平和工作能力，组织纪律性较强，能密切联系群众，乐于助人，诚实谦虚，思想品德高尚，党性修养较高。

　　团员民主评议互评语四

　　该同志能严格按照党员标准要求自己，平时能系统学习党的基本

　　路线和各项方针政策，自觉改造自己的世界观.人生观和价值观，进一步端正了入党动机。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用，在群众中影响较好。

　　团员民主评议互评语五

　　1该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。是一名合格的共青团员。

　　2本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。是一名合格的共青团员。

　　该同学学习刻苦知错就改，乐于助人，能很好地处理好与老师和同学们的关系，善于总经验教训，勤劳节俭，对待学习有良好的态度，不斤斤计较，宽容大度，自信自立自强每天早晨都会反省自己，然后制订好一天的学习计划，自控能力强，而且自律，不随便上网，遵守学校的规章制度，积极乐观，爱好广泛，善于思考，有钻劲韧劲，是个不错的团员。

　　团员民主评议互评语六

　　1本学期我学习比较认真刻苦，能够认识到学习的重要性，对学习有了详细的计划和目标，上课能认真听老师讲课，并能集中注意力，认真思考，刻苦钻研，并且能及时的整理围顾学对的知识，下课及时的与老师相处溶俗，积极参加于班级活动，为班级争光，遵守班级记律，爱劳动，追求德智体的全面发展。是一名合格的共青团员。

　　2该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研，学习积极努力，在平常学习中，遇到不明白或者不会的问题，能够通过及时的问同学或者

　　老师，使问题得以解决。该生热于助人，热爱运动。性格活泼开朗，能够很快地融入到老师和同学之间，做事积极主动，自信心极高，另外，该心责任感也很强，作为一名英语课代表，对自己的工作认真负责。是一名合格的共青团员。

　　3该生品质优秀，道德品质良好，学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣，积极维护班级和学校形象，团他人尊敬师长，热爱劳动，德智体美全面发展，热爱生活热爱集体，具有较高思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团他人具有较好的交际能力和适应能力。是一名合格的共青团员。

　　团员民主评议互评语七

　　1该生作为我班班长，集体荣誉非常强，总是很好的处理班级事务，及同学之间的关系，深受老师的信任，成为老师的好帮手，积极参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该生在学习方面非常的刻苦，总是以“永不放弃”的劲头来面对，热爱劳动，乐于助人与全班同学下深厚的感情，该生具有优秀的交际能力和适应能力，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头人。起到了团员的带头作用。

　　2该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生。也是不错的团员。

　　团员民主评议互评语八

　　1该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学，老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感，乐于助人，积极参加班集体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不同。是一名合格的共青团员。

　　2该生学习刻苦，认真扎实，学习成绩为较为优异，课中精力在学

　　习上，乐于助人，团同学，与同学关系处理得很融洽，她性格随和，为人真诚，尊敬师长，在班集体中，她积极每一次集体活动，为班级贡献自己的力量，有强烈的集体荣誉感和责任心，该生热爱运动，积极乐观，总能带给同学和老师快乐，思维活跃，爱思考，是一位有思想有潜力的学生。是一名合格的共青团员。

　　团员民主评议互评语九

　　1该生本学期与以往相比有了较大的进步，态度端正，能及时的反省自己的不足之处，并努力改进。在学习方面也表现的积极主动，经常向同学请教问题，在班里能够团同学，尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议，不断完善自己。希望继续努力，从而取得更大的进步。是一名合格的共青团员。

　　2自高三开学以来该生表现良好，课上认真听讲积极回答问题课下团同学尊敬师长，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，与他人交往中，能以诚待人，乐于帮助他人，与同学下深厚的友谊，能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。是一名合格的共青团员。

　　团员民主评议互评语十

　　自高三以来，有很多突出的表现，为人友善，待人真诚，学习刻苦努力，与同学关系良好，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，在学习中能做到积极思考，认真完成老师布置的任务，并且善于问问题。在与他能交往中，能诚以待人，乐于帮助他人，与同学们下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，为班级做贡献，同时还能做到尊敬师长，遵规守纪，不做违反校规校纪的事，严格遵守学校纪律。在家能积极做家务，生活完全自理，努力向品学兼优的学生发展。是一名合格的共青团员。

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