学校简报格式及范文
1.怎样才能写好一篇简报
一、简报的含义、特点和类型（一）简报的含义简报，从字义上说，就是情况的简明报道。
它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。简报是一种比较古老的文体，它的起源可以追溯到汉代。
汉武帝初年，就出现了名为“邸报”的手抄报，简明扼要地反映情况、交流信息。到了唐代，已经出现了印刷的邸报。
邸报发展到现代，形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。简报很多种名称，可以叫“**简报”，也可以叫“**动态”、“**简讯”、“情况反映”、“**交流”、“**工作”、“内部参考”等等。
（二）简报的作用简报的作用主要体现在以下几个方面：1.向上级汇报工作、反映情况简报可以上行，迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等，便于上级及时了解情况，分析问题，作出决策，有效地指导工作。2.平级机关之间交流经验、沟通情况简报也可以平行，用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况，以便于相互学习借鉴，促进工作。
3.向下级通报情况，传达上级意图简报还可以下行，用来向下级通报有关情况，推广先进经验，传达上级机关意图。二、简报的种类和特
点（一）简报的种类简报的种类繁多，按照不同的分类标准，可以划分为很多不同类型。
按时间划分，简报可分为定期简报和不定期简报；按发送范围分，有供领导阅读的内部简报，也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报；按内容划分，简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。下面主要介绍四种类型：1.工作简报这是为推动日常工作而编写的简报。
它的任务是反映工作开展情况，介绍工作经验，报告工作中出现的问题等。工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。
2.会议简报这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。一些规模较大的重要会议，会议代表并不能了解会议的整体情况，譬如分组讨论时的重要发言，有价值的提案等，需要依靠简报来了解会议的基本面貌。
重要会议的简报往往具有连续性的特点，即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。
3.科技简报这是为反映最新科学技术研究成果、介绍推广新产品、新工艺、新技术、新理论、新动向而编写的简报。这类简报内容新、专业性强，有的属于经济情报或技术情报，有一定的机密性，必要时需加密级。
4.动态简报这是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。动态简报着重反映与本单位工
作有关的正反两方面的新情况、新动向、新问题，为领导和有关部门研究工作提供鲜活的第一手资料，向群众报告工作、学习、生产、思想的最新动态。
（二）简报的特点1.新闻性简报有些近似于新闻报道，特点主要体现在真、新、快、简四个方面。“真”是内容真实，这是新闻的第一性征。
简报所反映的内容、涉及的情况，必须严格遵循真实性原则，时间、地点、人物、事件、原因、结果，所有要素都要真实，所有的数据都要确凿。虚构编造不行，移花接木、添枝加叶也不行。
“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情，就没有多大价值和意义了。
简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势，要成为最为敏感的时代的晴雨表。“快”是报道的迅速及时。
简报写作要快，制作的发送也要简易迅速，尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”，时间拖久了，鱼不活了，味道也不鲜美了。
“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字，可以看出简洁对它来说是多么重要。
2.集束性虽然一期简报中可以只有一篇报道，但更多情况下，一期简报要将若干篇报道集结在一起发表，形成集束式形态。这样做的好处是有点有面、相辅相成，加大信息量，避免单薄感。
此节后所附的范文是一期完整的简报，由四篇报道组成，体现了简报
的集束性特点。3.规范性从形式上看，简报要求有规范的格式，由报头、目录、编者按、报道正文、报尾等部分组成。
其中报头、报道正文、报尾是必不可少的，而且报头和报尾都有固定的格式。可参见范文。
三、简报的格式（一）报头简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。
简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。如《**大字“三讲”教育简报》。
简报名称用大号字套红印刷。期数位于简报名称下方正中，加括号。
如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。如果是增刊，就标明增刊字样。
编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。日期位于编发机关右侧。
如果需要保密，在首页报头。
2.简报怎么写
简报的格式和写法主要如下：（一）报头1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。
如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。
大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。
导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。
如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。
背景可以穿插在各个部分。（三）报尾在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
3.简报格式范文
简报—、概说（一）含义。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。
简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。
故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是
下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。
（二）特点。简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点，主要是：1.内容专业性强。
公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。
简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。
这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”
2.篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字；地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。
简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。
简报的语言必须简明精炼。3.限于内部交流。
一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。
有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。（三）分类简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1.日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。
它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。
2.中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。
小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。4.动态简报，包括情况动态和思想动态。
这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。二、写法（一）报头1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。
如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。
大多数是消息，。
4.简讯格式及范文
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容;原发布者：朱静安3会议秘书组X年X月X日"函大"全国教学工作会议在京召开经过一段时间的积极筹备，中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人。今天上午和下午都召开了全体会议。上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨。他说：我们召开这次会议，是要交流、总结各地
辅导站的工作经验，研究如何提高教学质量，明确今后的办学方向，讨论执行、考试问题。希望大家畅所欲言，为"函大"开创新局面献计献策。紧接着，各地代表分组进行了讨论。讨论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了许多宝贵意见。在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的情况，进一步强调：要办好面授辅导站，必须争取当地文教部门领导的支持，必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师
5.新闻简讯怎么写
新闻简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。
简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地？还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何？新闻的五要素，新闻界称做：5W。when：何时where：何地who：何人what：何事why：何因连起来大意就是：什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日，xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行，此次活动，特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。
上午，学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后，xxx老师与老师们进行了热烈的议课，结合课例，从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析，为青年老师打开了可探索的视角。
下午，xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座，针对老师们写作中的问题，xxxx老师提出了六点建议：1.避免宏大叙事；2.避免形式主义；3.用鲜活的例子说话；4.要“贴”着例子去说；5.开门见山、直来直去。最后，xxxx老师结合范文，详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。
一天的活动，紧张而又充实，学员们受益匪浅！附图：……xxxxxxxxx年xx月xx日。
6.如何写工作简报
一、什么是工作简报简报，内容比较简略的报道。
是机关内部向上级机关反映情况或者向下级、平行单位沟通情况时经常使用的一种应用文样式。随着现代化建设的不断深入开展，简报的发送范围日渐扩大。
许多领导机关，除了把简报作为向上级汇报工作的一种文字形式外还把它发送到下属机构或平行机关，用以指导工作，交流经验，互通情报。我们的党和国家干部尤其是作秘书工作的同志都应该会写这种文章。
二、怎样写好工作简报首先，要明确工作简报的特点。工作简报的特点是及时而又真实地反映情况。
11如政府各部门、厂矿、企业、学校等召开的重大会议，情况发展变化很迅速，常常要每天简报一次，有时一日报几次，以便领导机关特别是分工主管此项工作的负责人，及时地全面地了解真实情况，指导工作。为此，执笔写简报的同志，务必机徽地掌握全面情况，并尽快写成文字；必要时还需要集体讨论后才可交主管领导人签发印刷。
其次，要清楚简报的内容。工作简报的内容，一般有二种情况：1.综合报告一段时间内各方面的概括而又具体的情况。
如一次重要会议召开前的各方面的准备工作简报，某项重要活动，各地、各单位开展情况的简报。2.反映某项任务或某方面工作或科研进展的情况。
例如，对上级机关交给某一下级机关一项任务，限一年出显著成果。这样每隔一个阶段要写一次简报。
或手抄或印刷，均可。请看范文：创建文明城市活动简报第三十九期（总第137期）XXXX市创建文明城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省“双创”工作专家组在临我市检查指导为促进我市“双创"，工作更加深入开展，省文明委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省文明办创建处副处长张建政同志，省旅游局文明办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“双创”工作专家组，于7月5日下午来到我市，对我市的“双创"，工作和“三件实事”落实情况
12进行检查指导。
当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开“双创”工作情况汇报会，向专家组汇报我市的“双创”工作和“三件实事”的落实情况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省“双创”工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“双创”活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对“双创"，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎；二是各界群众参与“双创”活动的积极性不断提高，由过去的“要我干”变成了现在的“我要干”。
特别是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了积极影响，促进了我市“双创”工作的稳步前进；三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了今天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展；四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的“临时突击”走上了规范化、经常化的管理轨道。汇报会上，还播放了反映我市“双创”工作的纪实专题录像片《文明之花绽绿城》。
在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省“双创”工作专家组就对我市“双创”工作的检查方法、检查内容、检查时间等进行了安排。市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市创建文明城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县（市）区的主要负责人参
13加了汇报会。
7.通讯报道范文
责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例，2004年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。
从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故2004年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
自从我接手这项工作后，除了上课时间外，我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议，尽可能及时的报道相关事例，个别实在无法参加的，就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法，来了解其中的相关情况，并组织成稿。当然，作为一名通讯报道员，最重要的是要具有很强的责任心。
我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身理科，驾驭文字
14的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻，我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相关环节，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在2005年下半年做得更好。
敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。
可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条
15件也相对比较艰苦，举一个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有刻蜡纸的吗？有！我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎都有我的份，加上档案整理和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己太多的心血和精力，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半年之前，学校里没有接通网络，同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。
因此要做到这一点，不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，或者说叫稿费吧，但是在我们学校，我写了三年，一分钱都没有！校长的意思是既然做了这个职务，干得好是应该的，是份内的事情。
我真的很羡慕那些条件好的学校，至少还劳有所得吧，可我没有！我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出！我没有办法，我后来之所以能够坚持下来，而且能够做得越来越出色，我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热
16爱吧！我想，凡事预则立，不预则废，既然做了这个，就要尽自己的最大努力把它做的最好！我是这样想，后来也一直是这样做的。没有报酬，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。
现在是一个经济社会，有钱赚的事谁都会做，但不赚钱的事情呢，甚至赔钱的事情呢？！你是不是还会甘之如饴地把它做好？至少我会！去年有一件事我记忆很深刻，说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。
那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例。
8.怎么写篇简报谁教下我
简报的格式和写法主要如下：
（一）报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核
1报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
18
简
报
（第一期)（单位名称）
2018年1月
简报格式要求
一、标题要求
1.
简报两字使用宋体字体，大小1号加粗，中间使用三个空格隔开；
2.
正文标题使用宋体字体，2号加粗；
3.
大小标题为：一、（一）、1、（1）、①，根据需要选择使用；字体为宋体三号，大标题要求加粗。
二、内容要求
（一）文字要求
1.
简报标题下方统一注明是第几期（加括号），记录员做好记录,字体为宋体四号；“（单位名称）2018年1月”字体也为宋体四号；正文使用仿宋_GB2312字体，大小三号，文字段落设置为首行缩进2字符；
2.
XXXX统一规范,例：（信息队、艺术队），另红线上方文字均用红色字体，下方使用黑色字体;3.
结尾落款格式为“XXX单位”转行加上大写日期“二〇一八年一月"，字体均为仿宋三号，设置段落格式为右对齐.
（二）图片要求
1.
简报当中使用的图片须居中,设定为相同大小，不得超出文档边界。
附:图片和文字一定要协调好,页面不可出现大篇幅空白；简报检查格式合格后于25号之前交到总书记，敬请提前几日做好准备，每月一份,按时上交。
XXX单位
二〇一八年一月
..活动总结撰写注意事项汇总
书写格式：
1.
题目二号，宋体，加粗，居中（不需要冠名社团名称，如需冠名社团则可考虑以正、副标题出现）
2.
活动时间、活动地点、主办单位、承办单位，小三宋体。
3.
活动正文的分项标题（如“一、活动概述”）三号、宋体，加粗。
4.
正文另起一行（这一条错误比较多）,四号宋体，行间距1.5倍。
5.
协会署名和日期各占一行著于文章右下角（设置右对齐即可），四号宋体、加粗，日期为制作日期。
附活动总结模版：
XX活动总结
活动时间：
活动地点：
主办单位：（一般指协会的挂号单位，学院，团委等）
承办单位：（一般指社联，交总结的协会）
协办单位：(一般指一起承办的兄弟协会，如果没有，可省去协办单位)
一.活动概述：
…（大一委员注意，一级标题字体正确即可，这里并没有特殊格式要求）
专业资料
..二.活动流程：
1.…（）
2．…
…
…
三.活动的自我评价：
（一）活动的优点（经常字体错误的地方，此处应为三号字体）
1．…
2．…
(二)活动的不足
…
四.活动结果和意义：
…
XX社团
XX年XX月XX日(数字需大写，例：二〇一五年十月一日)
专业资料
..
走进慕课专题讲座活动总结（文件类型）
（新模板这中间并无空几行要求，个人审美观无需在意）
活动时间：2015年10月10日
活动地点：龙湖东校区明德楼116主办单位：共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学教务处
安徽财经大学思政处
承办单位：学生团体联合会
安财学园
（新模板这中间并无空几行要求，个人审美观无需在意）
一.
讲座概述：
作为讲座，旨在通过生动有趣的讲座来使得同学们能够更好地应对现在慕课的前沿发展趋势，了解慕课的使用方法以及关于我校在慕课发展所做的贡献，希望通过此次讲座，能让学生更好的了解什么是慕课，从慕课给我们带来的益处中体会快乐。
二.讲座流程：
1、场地布置
专业资料
..2、张斌老师对有关慕课的基础状况作出讲解
3、主持人通过慕课视频的放送来进行现场互动
4、胡春桃老师对我校慕课发展状况进行讲解
5、结束
三.讲座的自我评价：
老师们的出色演讲以及同学们的积极参与无疑给讲座增添了不少姿色，传达了我们想说的，所以此次讲座活动的举办是成功的，是受同学们热烈欢迎的。
（一）讲座的优点
1．通过PPT和视频的说明，老师们更为生动形象的表达慕课的理念，不是单调的讲演，同学们更感兴趣及更容易接受。
2．主持人的现场提问及打对者可以获得小礼品，更为准确，适时的将慕课的理念和知识灌输给同学们，增强同学们的学习兴趣，3.同学们积极参与此次讲座，讲座深刻明了的呈现出慕课的理念，不拖泥带水，更让人听起来比较舒服。
(二)讲座的不足：
因时间原因未能更多的宣传此次活动，宣传力度不够，主持人更同学们之间的互动也不是很多，不能帮同学们更好的吸收慕课的精髓。
专业资料
..四.讲座结果和意义：
在此讲座的最后，同学们都以热烈的掌声欢送老师的离场，表达出同学们浓厚的兴趣，在此，讲座的举获得圆满成功。讲座的意义：以MOOC为代表的新型在线教育模式，为那些有超强学习欲望的90后、95后提供了前所未有的机会和帮助。现在也逐步开始和国内的一些企业合作，让更多中国大学的课程出现在MOOC平台上。因此，此次活动的举办更让同学们了解到慕课的重要性和实用性以及他所能建立的学生与课程直接的纽带，学生的学习兴趣和课程的可亲性，就是慕课给予我们的，希望通过此次活动让同学们更深入的了解慕课，知道他能为我们提供什么，从而使我们对学习课程又更为浓厚的兴趣。
安财学园
二〇一五年十月十日
活动简报撰写注意事项
书写格式：
1.标题：宋体，二号，加粗(数字需大写)2.期数：宋体，五号，加粗(期数需大写，居中)
3.编制部门居左，编制日期居右；编制部门、编制日期等，宋体四号。
专业资料
..4.本期活动汇总，宋体，四号，加粗。（最新格式要求增加，仅为方便和部门活动打分表核对活动数量）
5.报送发表格如下，宋体，四号。（其中分隔线实为表格上划线，插入表格编辑即可，需注意正确格式是“共印X份”居右，“报送发”居左对齐）
6.段落首行缩进两格，1.5倍行距。
XX协会XX月份活动简报
第X期
（这里关于第几期问题已经统一，无论有无活动，都需上交简报）
XX协会XX部门编
XXXX年XX月XX日
本期活动汇总——
1、2、正文（没有举办活动正文部分声明：本月无活动。即可）
报：安徽财经大学学生团体联合会
送：学生团体联合会评议部
发：XX协会
共印X份
专业资料
..安财思辩社十一月份活动简报
第二期
安财思辩社办公室编
2012年11月30日
本期活动汇总——
1、赛前辩论知识讲座
2、第四届“辩论之星”初赛
3、第四届“辩论之星”复赛
随着前期认真的准备，11月份我社各项工作已步上正轨，并陆续开展了一系列大小型活动，其中又以我社的品牌活动——“辩论之星”系列活动为主。在全社人员的不懈努力下，11月份的各项活动均取得了圆满成功，不仅为我社后期的工作打下了良好的基础，也在活动中为广大安财学子带来了智慧与欢乐的体验。
（一）
赛前辩论知识讲座
北京时间2012年11月3日晚七点，我社联合安徽财经大学财政与公共管理学院、法学院举办了一场辩论表演赛，并由思辩社上任副社长王婧做了赛后点评，为广大委员做了一次关于辩论赛的培训讲座。此次讲座主要针对表演赛中的一些问题对辩论赛的一些规则和注意事项做了简要说明，王婧学姐还与大家一起分享了自己在辩论方面的经验和总结，讲座最后针对现场观众的提问为观众解答各种疑惑。
表演赛及点评让广大同学对辩论赛有了进一步的了解和认识，也与思辩社的主题相切合，不仅很好的彰显了思辩社的主题思想，也为
专业资料
..新生提供了很好的帮助。
（二）
第四届“辩论之星”初赛
2012年11月11日，第四届“辩论之星”初赛在历时两个星期的筹备后正式拉开帷幕。本次比赛面向全校大一新生，旨在寻找安财有辩论实力的新人才，也为广大有辩论梦想的学子提供一个展示自我的舞台。报名开始后，此次活动受到广大新生一致的热情参与，报名人数高达几百人。参赛选手们被随机分配小组并抽取辩题进行指定比赛，由于参赛人数众多，比赛当天分七个教室同时进行持续一天才圆满结束。
比赛期间，我社还邀请了学校各学院辩论团及部分兄弟社团的优秀辩手莅临现场作为比赛的评委及点评嘉宾，一方面可保证比赛的公平、公正、公开性，另一方面也可加强我社与他人之间的交流与合作，便于我们听取工作经验和教训。对于临时出现的问题，也有应急措施得到了最大限度的处理。总的来说，初赛作为“辩论之星”系列活动的开端，其成功的举办为后期比赛的开展打下了良好的基础。
（三）第四届“辩论之星”复赛
2012年11月18日，“辩论之星”复赛在安财五栋教学楼正式举行，本次比赛参与人数共有112人之多，依旧采取随机分配自动抽取辩题指定比赛的方式进行，由各评委根据选手的临场表现综合打分，最后根据每个选手的平均分高低，选出每场比赛的最佳辩手共16位选手晋级半决赛。
各参赛选手经过初赛的实战演练及后期培训后，辩论水平较之初
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..赛有了明显提高，而选人不选队的晋级方式也为提高晋级选手的质量提供了进一步的保证，因复赛选人的成败直接关系到半决赛的比赛水平。总的来说，复赛的成功举办为半决赛的开展奠定了坚实的基。
（四）第四届“辩论之星”半决赛
2012年11月24日晚7：00，第四届“辩论之星”半决赛在一栋104正式举行，比赛共历时两个小时，分两场辩论赛分别举行，最终在广大工作人员的共同努力下取得了圆满成功。
此次半决赛的辩题分别是“大学应不应该取消挂科制度”“爱情是自私的还是无私的”，并采取有别与以往的攻辩规则进行比赛。另外，出席此次比赛的评委有金融学院、财公学院等八个学院辩论团团长，嘉宾有西校区思辩社社长、东校区思辩社上届骨干成员及各兄弟社团等。整场比赛可谓精彩绝伦，热闹非凡。
整个11月份，我社共举办了大小共四场活动，以“辩论之星”系列活动为主，不仅加强了社团内部交流与建设，也对外发展了良好关系，并且在全体成员的一致努力下各项活动成效显著。
报：安徽财经大学学生团体联合会
送：学生团体联合会评议部
发：安财思辩社
共印1份
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..各位社联同仁请注意:“总结纸质版交于评议部；电子版交于宣传部；新闻稿只需交电子版，交给宣传部；简报只需交纸质版，交给评议部；本文件请一律用电脑下载；打印时请注意office版本不同带来影响，在打印店及时修正。”另外评议部退回的总结和简报会圈出错误放在评议部办公桌上，请协会及时取回对照修改。
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活动简报格式模板
以下是一个活动简报的格式模板,可以根据具体情况进行修改和调整:
标题:活动名称(空格)
正文:
【活动介绍】
【时间、地点】
活动名称:(空格)
活动目的:(简短描述)
活动对象:(列表,包括不限于)
活动内容:(简要描述)
活动流程:(简要描述)
【活动亮点】
1.(描述一个或多个活动亮点)2.(或其他内容,如感谢支持等)
【联系方式】
如有任何疑问,请随时联系我们。
联系我们的地址:(填写地址)
联系我们的电话号码:(填写电话号码)
附加信息:
【特别感谢】
1.(列出特别要感谢的人员或组织)
2.(或其他内容,如感谢支持等)
结尾:
再次感谢您的参与和支持!
标题:(空格)
正文:
【活动介绍】
【时间、地点】
活动名称:(空格)
活动目的:(简短描述)
活动对象:(列表,包括不限于)
活动内容:(简要描述)
活动流程:(简要描述)
【活动亮点】
1.(描述一个或多个活动亮点)2.(或其他内容,如感谢支持等)
【联系方式】
如有任何疑问,请随时联系我们。
活动简报模板
1.简讯格式及范文
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容;原发布者：朱静安3会议秘书组X年X月X日"函大"全国教学工作会议在京召开经过一段时间的积极筹备，中国XX函授大学全国教学工作会议于X年X月X日在北京正式召开。参加今天会议的有中国XX研究会的部分理事、各地辅导站代表、学员代表和校部教职员共70余人。今天上午和下午都召开了全体会议。上午，校务委员会主任XX同志在开幕词中讲了这次会议的宗旨。他说：我们召开这次会议，是要交流、总结各地辅导站的工作经验，研究如何提高教学质量，明确今后的办学方向，讨论执行、考试问题。希望大家畅所欲言，为"函大"开创新局面献计献策。紧接着，各地代表分组进行了讨论。讨论会上，X同志对如何开好这次大会，还提出了许多宝贵意见。在下午的会上，教务长XXX同志结合一些辅导站的情况，进一步强调：要办好面授辅导站，必须争取当地文教部门领导的支持，必须要有一个坚强的领导班子和高水平的教师
2.活动简报的格式是什么
一、简报的格式（一）报头简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。
首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。
如《**大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。
期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。
如果是增刊，就标明增刊字样。编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。
日期位于编发机关右侧。如果需要保密，在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。
确有必要，还可在首页报头右上角印上份号。间隔横线一般为红色。
（二）报核报头以下、报尾以上的部分都是报核。报核包括以下项目：1.目录集束式的简报可编排目录。
由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。2.编者按必要时可加编者按，主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。
编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可。3.报道一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。
依次排列即可。（三）报尾报尾在简报末页，用间隔横线和报核分开。
报尾内容比较简单，只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。二、简报的写法（一）标题简报的标题跟新闻的标题有些类似，可分为单标题和双标题两种基本类型。
1.单标题将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，如：《后勤工作今年重点抓好五件事》（本文章来源于“文秘114”！）、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题，研究“三讲”教育方案》。标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加用标点符号。
2.双标题双标题有两种情况：一是正题后面加副题。如：再展宏图创全国一流市场——**农贸市场荣获市信誉市场称号前一个标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。
二是正题前面加引题。如：尽责社会完善自身华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动前一个标题是引题，指出作用和意义，后一个标题是正题，概括主要报道内容。
（二）正文1.导语导语就是简报的开头语，要用简短的文字，准确地概括报道的内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文。导语写作的总的要求是“开门见山”，一开始就切入基本事实或核心问题，给人一个明确的印象。
导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。
把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。
先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释
和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。
2.主体主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。
主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框框。主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。
纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富，各层可加小标题。
3.结尾简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。
事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。
3.简报的基本格式
A.简报由报头、主体、报尾组成。
B.1.报头须有红色字体书写。2.简报正下方印上期数（第X期）。
3.期数左下方写主编简报的的单位名称（XXXX编）。4.右下方写印发的具体日期（阿拉伯数字的年月日）。
C.下面加上一条红线与主题部分隔开。D.主题：由按语、标题、正文组成。
1.按语：用来说明简报的原因或目的，引起读者的注意，写作格式是在红线下空两字位置书写。2.标题：准确、简练、新颖、有吸引力。
（让读者一看就知道所表达的事项）。E.报尾：正文写完，用黑色线将主体部分与报尾部分隔开，在黑线下写简报的报、送、发单位及简报的份数。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。
它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
4.简报格式范文
简报—、概说（一）含义。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性
等特点。
常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。
简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。
故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。
（二）特点。简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点，主要是：1.内容专业性强。
公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政
策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。
简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。
这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”
2.篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字；地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。
简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。
简报的语言必须简明精炼。3.限于内部交流。
一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。
有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。（三）分类简报的种类，按时间分，有定期的简
报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1.日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。
它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。
2.中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。
小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。4.动态简报，包括情况动态和思想动态。
这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。二、写法（一）报头1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。
如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。
大多数是消息，。
5.工作简报的范文
简报第一期区工、青、妇学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年4月10日区总工会、区团委、区妇联深入学习实践科学发展观活动动员大会为认真贯彻中央和省、市、区委“深入学习实践科学发展观”会议精神，4月9日，区总工会、区团委、区妇联联合召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行了安排部署，区委深入学习科学发展观活动挂点工、青、妇领导何斌、王玲、孙桂萍以及区指导检查组组长罗来荣等领导出席会议。
动员大会后，区总工会、区团委、区妇联高度重视此次活动，召开了专题会议研究部署，成立了学习实践活动领导小组及办公室，制发了《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》等文件。区工、青、妇科学发展观领导小组组长石霞在动员讲话中强调：一是深刻认识学习实践科学发展观活动的重大意义进一步增强推动群团工作发展的责任感和使命感。
最重要的是要领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和对黄石港区经
济社会又好又快发展的重大意义；二是正确认识和处理推进学习实践活动与做好当前各项工作的关系，把开展学习实践活动与群团部门全年工作、区委中心工作相结合起来。确保学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接，前后呼应，做到“两手抓，两促进，两不误”，把学习实践活动当作推动各项工作的动力，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效；三是强化学习实践活动保障措施，确保学习实践活动取得实效。
按照党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总体要求，牢牢把握解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主的原则，着力转变不适应，不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，确保达到提高认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。动员大会后，群团机关广大党员干部中产生了强烈反响。
大家一致认为，这次动员大会的召开表明了区工、青、妇领导班子的高度重视和抓好学习实践活动的坚强决心，给广大党员干部鼓足了干劲，为突出群团特色扎实开展学习实践科学发展观活动奠定了扎实的基础。
活动简报格式模板
一、板式要求：
1、标题，黑体二号、加粗、居中对齐。
2、副标题，宋体四号、加粗、前加破折号、右对齐。
3、正文，宋体小四。
4、上、下、右边距2厘米，左边距2.5厘米。
5、段前段后0行、1.5倍行距。
二、内容要求：
1、活动策划具体内容要求。
简报内容要包含时间、地点、人物、活动内容和简要概述活动流程。
2、活动策划具体格式要求。
（1）策划的板式要以上面的板式要求书写。
（2）策划内容的格式：a、文中尽可能的不要出现小标题。
b、段落前空两格。
c、文章结尾左下角要注明活动部门和书写策划时间。
d、文章最后附上6张以上的活动照片。
活动简报模板
简报标题与模板一致，暂不改动，上交后统一调整。
简报的写法
简报的形式较灵活，大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
2．导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论
式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3．主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4．结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。
5．最后附加活动相关照片和相关的文字说明即可。
1）图片一页放六个或八个
2）图片下应有简单文字说明
3）图片大小、位置要相同
下附简报一份，请各分院依照范例上交优秀团日活动简报
长春大学旅游学院_活动简报格式模板。
高校文明杯竞赛活动工作简报
第
期
长大旅院高校文明杯竞赛活动办公室xx年7月30日
======================
展现魅力校园风采
---长春大学旅游学院参与吉林电视台《金光大道》的录制
xx年7月30日中午12：00长春大学旅游学院应吉林电视台的邀请参与了《金光大道》节目的录制。
参加当天活动的成员分别由长春大学旅游学院团委、学生会、广播站、社团联合会、心蕊志愿者、舍务委员会的共20名同学组成。
在节目录制中，同学们身穿整齐的服装，积极配合导演的调度，表演自如，圆满地完成了《金光大道》节目的录制工作，得到了吉林电视台全体工作人员的一致好评。
通过此次实践活动，同学们见识到节目主持人的语言组织和表达能力、如何驾驭节目以及应变能力，这些都是需要我们学习和借鉴的。栏目剧务组成员、现场调度人员、摄像师、音响师，他们对工
作一丝不苟的态度和精益求精的精神，使同学们深刻体会到了“细节决定成
败！”的做事原则。
本次节目录制不仅使同学们受益匪浅，使其在实践中不断进步成长，并且很好的宣传了学院，为学院争得了荣誉，展现了长春大学旅游学院的风采。
《金光大道》节目的录制现场。
主持人展示风采。
歌手们放声歌唱，展示出自己动听的歌声。
青海民族大学公管学院09土管班
活动简报
青海民族大学公共管理学院xx年5月27日
======================_活动简报格式模板。
___关于授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大
学生”荣誉称号的决定
---活动
xx年5月27日，青海民族大学公共管理学院组织开展了“___关于授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大学生”荣誉称号的决定”主题班会活动。
参加当天活动的成员由青海民族大学公共管理学院09土地资源管理班37名同学组成。
此次活动得到了同学们的高度关注，活动当天，同学们积极学习王新刚同学这种临危不惧，见义勇为的传统美德和奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，每位同学都将努力把这种美德弘扬下去，把这种爱传递到祖国的每一个角落。
xx年12月31日，中国农业大学机械化及其自动化专业xx级学生王新刚不顾个人安危，跳入冰冷的湖水中，在国家奥林匹克森林公园救起一名落水儿童，及时为孩子做了心肺复苏并送至医院抢救，孩子脱离生命危险，现已康复。事后王新刚同学谢绝了家长送
来的5000元酬金并将学校颁发的5000元奖金捐献给学校基金会。
王新刚同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头，不怕牺牲、挺身而出的先进事迹，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，在高校和社会各界引起热烈反响。他用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是我们当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的典范。为表彰王新刚同学的先进事迹，___决定授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大学生”荣誉称号。我们应认真和发扬学习王新刚同学热爱人民、理想坚定的优秀品德，学习他胸怀祖国、热爱人民的崇高精神，学习他临危不惧、不怕牺牲的英雄气概，学习关爱他人，乐于奉献的高贵品质。
从初期活动的阅读文件到后期总结讨论，充分做到了从王新刚同学到身边的好人好事，再进一步联系自己，提高了同学们自身的思想认识，弘扬民族精神。
此次团日活动得到了同学们的关注，在校内外都发挥了很好的社会效益，展现了见义勇为的精神，掀起了一轮助人为乐的学习高潮，并且弘扬了中华民族的传统美德，引起了同学们的一致好评。
（内部交流）
（红色间隔线以上为报头，占三分之一）
实训情况简报
（xx年第1期）
编者按：（写作者编发本简报的目的、意图）XXXXXXXXXXXXX总经办编印xx年4月10日
目录：居中标注在按语下方，简报文章上方。若简报只有一篇文章，则不必标注目录。
标题：写法类似于报纸上发表的新闻的标题。（要求确切、精炼、醒目。使读者见题明义）
?正文采用：新闻式、总结式、指示式、短讯式、转发式。
建议：因为是在创新集团内部公开交流的文件，尽量采用新闻报道式的语言写作。包括：开头、主体、结尾
（以下为报尾，位于最后一页的后三分之一处）
报送单位：（上级机关）
抄送单位：（需要知道简报内容的同级机关）
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团日活动简报格式
团日活动简报
活动日期：2021年10月18日
活动主题：传承红色基因，弘扬民族精神
活动内容：
1、上午9点，全体团员在学校门口集合，进行升旗仪式。
2、随后，参观革命历史展览馆，了解历史上先烈为国家和民族作出的牺牲和贡献。
3、中午12点，在学校食堂共进午餐，加强团队之间的沟通和交流。
4、下午2点，参加“挑战自我，勇攀高峰”课外活动，提高团队协作能力。
5、晚上7点，在学校礼堂进行颁奖典礼及演出，以表彰活动中表现出色的团员，并展示团队精神和力量。
活动目标：通过此次活动，增强团队协作和爱国意识，让团员们更加深入地了解革命先烈为国家和民族作出的贡献，并传承红色基因，在未来的学习和生活中，更好地发扬革命精神。
参与人数：全校团员110人
总结：此次团日活动取得圆满成功，团员们积极参与，活动气氛热烈，达到了预期目标。同时也发现了一些问题，我们将在以后的活动中更加注重细节和规范。
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