工作总结

积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现(8篇)

时间:2024-08-29 13:19:02  阅读:

篇一:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、存在的主要问题

  通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

  1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

  2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

  3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效

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  结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

  二、存在问题的主要原因

  个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

  --责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部"为官一任、造福一方"的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

  --自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响

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  了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

  --联系群众不紧,作风有待深入。个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

  --奖惩机制不全,导致创新动力不足。在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开,造成了该"出"的干部不能及时出,该"下"的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

  三、提高创新能力的几点思考和建议

  创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

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  (一)坚持教育培训,不断提高能力素质。创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

  1、要创新培训理念。思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。要树立整体开发理念。教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

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  2、要创新培训内容。教育培训要根据领导干部本职工作中"需要什么学什么、缺少什么补什么"的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。要加强思想政治素质培训。要在各级领导班子和领导干部中,深入开展邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

  要强化胜任本职的技能培训。根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

  3、要创新培训方式。根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。要建立提高能力素质相适应的培训方式。通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的"教"与提高创新能力"需"的结合。在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基

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  础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

  要紧密结合实际,促进学用结合。在培训过程中,注重引导参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。

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  一、存在的问题

  1、求真务实,真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想,闯劲不足,开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远性的打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够,以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,疲于应付;闭门造车多,实地考察少;凭空想象多,调查研究少,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

  2、学习系统性不强,学习深度广度不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但整体学风还不够浓,学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性,没有在学活、积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习,在理论和实践相结合上还有差距,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全县经济社会发展的大局出发,编制部门的综合职能作用发挥不够充分,对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。

  3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,对干部职工的工作生活关心不够。

  4、对外宣传力度不够,机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来,由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性,机构编制工作默默奉献多、后方保障多,其工作的重要性对外宣传少,外界了解不多不深。究其原因,主要是编办直接服务对象是行政事业单位,一般来说,与个人关系不大,受普通群众关注较少。

  5、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不够强烈,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。解决问题的办法不够多,思路不够宽。遇事凭经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有

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  的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

  二、整改措施落实情况

  (一)抓学习、提素质,努力提高党员干部综合能力。

  坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神,深入贯彻中央和区、市重大政策部署,用理论武装头脑,不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平,增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,组织党员干部写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等,引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评,增强了学习的实效性,提高了党员干部的政治理论素质。

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  (二)深入基层查实情、解民忧,服务群众

  积极深入基层,解民忧、办实事。办领导先后多次深入到宝丰社区、高庄乡金星村,通过召开村民大会、进村入户等形式,深入开展送政策、促发展活动。主动与结对学校、村、社区开展结对帮扶工作。在资金紧缺的情况下,克服困难,多方筹措资金,为学校、村和移民送去帮扶资金物资3万多元。春节前后,领导带领干部职工慰问姚伏镇上桥、向前村冯汉民等8户困难群众,并为他们送上价值3000余元的米、面、油等慰问品。筹措资金1万元,支持金星村进行环境卫生整治;资助宝丰社区资金物资3万元、城关镇北郊社区资金3000元,用于改善社区办公环境,为解决基层困难尽了绵薄之力。“六一”儿童节之际,到渠口乡中心学校,开展“爱在起点,真情帮扶”慰问活动,为80余名师生送去价值6000元的慰问品,弘扬了爱心助学的传统美德,传承了机关文化。

  (三)加强对外宣传、提高编制部门知名度

  201x年以来,我办在着力加强部门职责职能建设的同时,不断加大对外宣传力度,拓宽了人们了解机构编制工作的途径,把抓好机构编制信息宣传作为宣传机构编制政策法规,提升机构编制部门形象,扩大机构编制工作知晓度和影响力的重要举措来抓。一是丰富宣传形式。积极向自治区机构编制网、《xx政府信息网》等信息平台投稿发送信息,大力宣传有关机构编制政策规定和工作等方面的内容,让全县各党政群机关、事业单位更好的认识、理解机构编制工作,助推机构编制工作取得新发展,再上新水平。二是拓展宣传平台。借助自

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  治区机构编制网对我县行政事业单位财政供养人员进行实名制公示,将编制试行“阳光”化管理,提高编制管理工作的透明度。

  (四)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  班子成员严格按照分工,认真履行自己的职责,做到分工不分家,大胆开展工作,遇到问题,共同研究解决,在工作中大家心往一处想,劲往一处使,积极营造风清气正的工作环境,以实际行动树立了编办领导班子的良好形象,圆满完了年初制定的各项工作目标任务。

  总之,201x年以来,我办认真整改存在的问题和不足,围绕中心,服务大局,不断创新工作思路,全力做好机构编制管理工作,各项工作取得了一定的成效。

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  1、自身存在的问题分析

  党长期执政条件下,个别党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要“为民”为旨,“务实”为要,“清廉”为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞“形式主义”,除了参加行里安排的相关学习和部门内学习外,积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

  二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

  1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

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  2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

  总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  在开展整风肃纪活动以来,通过认真学习领会专项活的有关精神,本人按照该项活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己在“庸、懒、散、奢”四方面进行了检查和剖析,,提升个人整体素质和依法履职能力。以下是“庸、懒、散、奢”自我剖析的汇报材料。

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  一、自查情况汇报

  在庸的方面。工作能力有待进一步提高,在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,缺少动脑筋想问题,事后缺乏归纳提升。

  在懒的方面。本人平时工作比较积极,能很好的完成本职工作和领导安排的工作,但是对照要求,我认为学习强度还不够,对于深入的学习,系统的学习做得还不够,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面,平时工作忙时,放松了对政治、及相关业务技能知识的学习。

  在散的方面。能服从组织和领导的安排,积极参加各种活动吗,有较强的集体荣誉感,但是在工作中还缺乏一定的规划性,当手头工作较多时,会有手忙脚乱的现象,有时会存在一定的急躁情绪。

  在奢的方面。本人在奢的方面没有什么问题,平时没有不良嗜好,从不参与赌博,不接受宴请,也不参加任何酒具和牌局,平时作风比较节俭。

  二、对存在的问题进行整改

  通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散奢”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。

  (一)以“庸”为失,以“学”为治。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作于学习的矛盾,不断拓宽知识面,学以致用。

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  (二)以“懒”为戒,以“勤”为标。一方面通过学习使自己增强自信心和责任心,以党员的身份发扬表率带头作用。另一方面增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不良思想,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)以“散”为忌,以“实”为律。注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,努力解决工作中遇到的每一个困难,努力运用专业知识对罪犯进行教育改化,用扎实的作风把工作做得更好。

  (四)以“奢”为耻,以“俭”为荣。树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。

  老子曾说“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,它告诉我们不仅要了解别人,更要了解自己,不仅要战胜敌人,更要战胜自己。可见先人早就深知自我认识,克服弱点,战胜欲望,完善自我的重要性。作为一个人民警察森林卫士,如何更好保护森林资源维护生态安全服务林区群众?我们不能忘记先人的告诫。认识自己,了解自己是我们做好一切工作的第一步,也是做好所有工作的关键一步。为了更好的自省自警、自励自强,不断完善自我,服务林区,服务群众。现从思想、工作两方面对个人反思剖析如下:

  一、问题剖析

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  (一)政治理论和专业知识学习不够,对学习内容钻研不深、认识不透,理论结合实际,在工作上践行理论思想还有差距。

  (二)业务水平急需提高,工作积极性和主动人不强,“庸懒慢散”不良习气存在。

  (三)全局意识强有时做事情、干工作只从自身或主抓也按要求了要做工作心理上还有其想法比如我主抓办公室工作我就工作要务只看着块了对"整体"全局认识从全盘观念考虑问题

  (四)大局意识不强,缺乏责任心。遇事强调局部利益,强调客观原因和困难重权力、轻职责、重分配、轻管理的问题时而存在。

  (五)创新意识不足,缺乏主动性。想问题,办事情,仍然习惯于照朱照搬原有的固定模式,习惯于依赖和等待组织、领导的安排,不主动深入实际了解新情况,发现新问题,提出新举措。

  (六)工作质量不高,缺乏实效性。面对一项工作任务,首先想到的是如何尽快把这件是做完了事,没有深钻细研,没有深入开展调查研究,没有思考如何把这件事做的圆满、漂亮,对工作只图过得去,不求过得硬。只图完成任务,不求精益求精。遇到矛盾和困难推拖敷衍,忧患意识淡薄,对拥有的工作岗位不是特别珍惜。

  二、整改措施

  (一)尽早融入行业。作为一名初入民警,要做好森林公安这份工作,首先要摆正心态,淡化自己在求职前对工作那种充满幻想的概念,强化自己是一名森林公安民警的概念,同时还应树立为民理念;其次

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  要融入到森林公安队伍中去,热爱村集体,热爱自己的工作,只有热爱工作,才能做好工作。在融入的同时要深思,只有深入细致的调研,在大量的数据和事实面前,才能有所思,有所想,才能做成事。

  (二)坚定理想自信。自信,是人生活、工作的灵魂,失去了自信感觉就是失去了灵魂,如同行尸走肉。没有自信的人,永远不会成功,自信是每一个人前进中的助推器,是每位成功者的必备元素。培树自信是一个摸索的过程,首先做什么都要对自己充满信心,其次要总结经验和教训,最后通过坚持不懈的努力就能完成。做成一件事,自信成长一点,久而久之,自信则立。自信要有,也要有度,切不可盲目自信。工作中遇到困难,要坚信自己能战胜困难,面对困难,敢于正视困难,分析困难,挑战困难,最终战胜困难。面对不可逾越的鸿沟,应懂得放弃,此时之放弃不是没有自信,也不是退缩,更不是懦弱,而是一种智慧,一种至上的自信。

  (三)加强学习。有人认为从学校步入社会,不用学习了,过于放松只能导致落伍,步入社会更要加强学习。森林公安工作,是与群众零距离,没有过硬的业务素质,没有过硬的法律知识,如何去面对群众;如何成员一名忠诚可靠、纪律严明、作风过硬、业务精通、训练有素、清正廉洁、人民满意的森林公安,要不断加强以《中国共产党章程》、科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十八大”精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《人民警察纪律条例》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  “五条禁令”及《森林公安机关执法细则》为主要内容的专业法律知识,不断提高自身的综合素质和专业技。

  (四)苦干实干。作为基层民警,实干即真正能解决涉及群众利益的问题,能把领导交办的任务按要求高质量完成。无论做什么工作,实干都不可或缺。坚持眼里有群众利益,心中有群众地位,踏实为群众服务,就没有完不成的任务。实干是考验自身耐力的过程,也是证明自身能力的过程。不实干,就不能赢得尊重,不实干,也不可能提高自己,不实干,更不可能取得成绩。

  “成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省”。我相信牢记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的党的群众路线实践活动要求,坚持做到“吾日三省吾身”,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,就会真正更好地不负众望,为民服务。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  3、群众意识不强,为人民服务的宗旨不够。

  主要表现在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对职工思想状况和工作情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  基层党员应全心全意为企业谋发展、想方设法为职工谋福利;应认真对待自己的本职工作,做好确保我矿安全生产的每一个点点滴滴。坚持企业的安全生产第一、职工的根本利益第一。

  3、正确对待自己工作中的问题和困难。

  党的思想作风建设要求我们在思想上正确对待自己遇到的问题和困难,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

篇二:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

篇三:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  工作创新不够的表现

  在当今快速发展的时代,创新是推动工作进步的关键因素。然而,仍有许多人在工作中表现出缺乏创新精神。以下是一些工作创新不够的表现:

  一、缺乏主动性和创造性

  这类员工往往只是按照上级指示和要求完成工作任务,不会主动思考如何更好地完成工作,缺乏创造性思维和创新能力。他们往往满足于现状,不愿意尝试新的方法和思路,缺乏进取心和开拓精神。

  二、缺乏分析和解决问题的能力

  这类员工在面对问题和困难时,往往缺乏深入分析和解决问题的能力。他们往往只是停留在表面现象上,无法深入探究问题的本质和根源,也无法提出有效的解决方案。

  三、缺乏团队协作和沟通能力

  这类员工往往只关注自己的工作,缺乏团队协作和沟通能力。他们不愿意与他人合作,无法有效地协调团队成员之间的关系,也无法及时向上级汇报工作进展和问题。这会导致团队整体效率低下,影响工作成果。

  四、缺乏学习和自我提高的动力

  这类员工往往缺乏学习和自我提高的动力,不愿意主动学习新知识、新技能和新方法。他们的工作能力和素质无法得到提高,也无法适应不断变化的工作需求和市场环境。

  综上所述,工作创新不够的表现多种多样,但这些问题如果得不到及

  时解决,就会对个人和团队的工作造成很大的影响。因此,我们需要不断地提高自己的创新意识和能力,积极面对工作中的挑战和机遇。

篇四:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  办公室工作缺乏创新意识具体表现范文(精选6篇)

  办公室工作缺乏创新意识具体表现

  在党校2个月的政治理论学习,使我受益匪浅、获益良多,全面、系统的学习,更加坚定了我的政治立场,对“三个代表”重要思想的内涵有了进一步的了解,能够更加深入、客观地剖析自身在思想上、学习上、工作上、作风上存在的问题,找准产生问题的根本原因,并针对存在的问题明确了今后努力的方向。

  一、自身存在的问题

  1、思想方面。坚定的思想信念是一个执政党的灵魂所在,是一个共产党员的精神支柱,坚定的理想信念又是党夺取革命建设和改革胜利的重要法宝。但我却缺乏远大的革命理想,具体表现为:一是对马克思主义理论学习钻研不多,甚至不想钻研,有时思想上还出现了前途渺茫的困惑。二是党风廉政建设方面建设欠佳。表现为存在与己关系不大的想法,认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不做违反党章等法律法规的事情,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

  2、宗旨方面。一是是宗旨观念弱化。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众特别是弱势群体服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。二是对单位困难职工关心不够。我们单位老干部多、女干部多、家庭困难的干部职工也不少,作为工会主席只注重了抓面上的工作,对他们过问不多,关心较少,对他们的困难和问题没有想办法帮忙解决。

  3、学习方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够,虽然平时也在学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重

  全面系统。表现在不善于钻研业务知识,总认为自己一个女同志,年龄偏大,记忆力差,思想上产生了畏难情绪,不想深层次地学习,业务知识和能力得不到提高,导致工作缺乏创新精神,面对市场激烈竞争,应对措施单一老套,不能与时俱进地开展各项工作。

  4、工作方面。在具体工作中思路不宽,一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二是工作作风不够扎实。虽然几年来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。三是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

  二、产生问题的根源

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、理论学习有所忽视。对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己主要是执行上级指示,完成任务。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三

  个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了,这才是产生问题的真正原因。

  2、理想信念有所淡化。由于近几年对学习不深不透,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。

  3、自我要求有所放松。认为自己工作了几十年,有时产生松口气的念头,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

  4、工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

  三、今后努力的方向

  政治理论学习的不断深入,使我更加清醒地认识到自身存在的问题,也更加

  增强了我改正错误,提高思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身立命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本,奋斗动力和行为坐标,立党为公,等于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服自满情绪和畏难情绪,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要体现先进党员的良好形象。

  2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,提出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操”。因此我要扎实地把理论学习作为自己的第一需要,学习理论要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我们正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际,主观与客观的真正统一。

  3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实际探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的实践中去不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持共产党员的良好形象。我要牢固

  地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业中,坚持党的事业第一,人民的利益第一,要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力,要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约、不奢侈浪费,不追求享受,在思想上自觉抵制腐朽思想和奢侈生活方式的影响;在工作中吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前,在用权上克己奉公,廉洁自律,不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争,在工作作风上,深入实际,调查研究,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。

  【篇六】办公室工作缺乏创新意识具体表现

  本人在认真学习“一创双优”集中教育活动的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

  一、存在问题

  (一)思想观念方面

  1、是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强,存在理论和实际联系不紧的情况。没能充分把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,使自己在考虑和安排教学工作时有时前瞻性不强。

  2、创新意识不强。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够,表现为开拓创新精神不太强,有时对工作标准要求的不高。思想落后,不

  能积极地用创新的思维去思考、解决问题。

  (二)工作作风方面

  1、思想上不能做得与时俱进。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

  2、工作不够深入。对学生生管理方面还有些不足,工作纪律不够严明,效率不高,方式不灵活。在管理学生方面需要探索新方式、方法,加大管理与监督的力度。

  3、生活作风方面,一直以来,本人都能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。自己没有违反有关规定,没有接受礼品,没有重大事项不报告的,各方面都能严格按要求办事。但反思起来,与生活腐化现象的斗争还不够坚决,不够简朴。

  二、整改措施

  根据自身的不足,在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高:

  (一)是强化学习观念。最重要的是强化理论观念。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,时刻想到个人就是学校形象的代表,应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。

  (二)是强化家园意识。当好一名好教师,时刻有以学校为家的意识,努力做好教学各方面的工作,维护校园内外环境的整洁,爱护公共财物,维持办公室、个人的整洁形象,努力提高工作效率。不断提高主人翁精神意识,家园意识。

  (三)是强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进工会工作不断向前发展。

篇五:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、存在的主要问题

  通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

  1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

  2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

  3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

  二、存在问题的主要原因

  个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

  --责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部"为官一任、造福一方"的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

  --自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

  --联系群众不紧,作风有待深入。个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

  --奖惩机制不全,导致创新动力不足。在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开,造成了该"出"的干部不能及时出,该"下"的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

  三、提高创新能力的几点思考和建议

  创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

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  (一)坚持教育培训,不断提高能力素质。创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

  1、要创新培训理念。思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。要树立整体开发理念。教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  2、要创新培训内容。教育培训要根据领导干部本职工作中"需要什么学什么、缺少什么补什么"的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。要加强思想政治素质培训。要在各级领导班子和领导干部中,深入开展邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

  要强化胜任本职的技能培训。根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

  3、要创新培训方式。根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。要建立提高能力素质相适应的培训方式。通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的"教"与提高创新能力"需"的结合。在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基

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  础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

  要紧密结合实际,促进学用结合。在培训过程中,注重引导参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。

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  一、存在的问题

  1、求真务实,真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想,闯劲不足,开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远性的打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够,以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,疲于应付;闭门造车多,实地考察少;凭空想象多,调查研究少,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

  2、学习系统性不强,学习深度广度不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但整体学风还不够浓,学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性,没有在学活、积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习,在理论和实践相结合上还有差距,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全县经济社会发展的大局出发,编制部门的综合职能作用发挥不够充分,对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。

  3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,对干部职工的工作生活关心不够。

  4、对外宣传力度不够,机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来,由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性,机构编制工作默默奉献多、后方保障多,其工作的重要性对外宣传少,外界了解不多不深。究其原因,主要是编办直接服务对象是行政事业单位,一般来说,与个人关系不大,受普通群众关注较少。

  5、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不够强烈,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。解决问题的办法不够多,思路不够宽。遇事凭经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有

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  的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

  二、整改措施落实情况

  (一)抓学习、提素质,努力提高党员干部综合能力。

  坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神,深入贯彻中央和区、市重大政策部署,用理论武装头脑,不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平,增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,组织党员干部写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等,引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评,增强了学习的实效性,提高了党员干部的政治理论素质。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (二)深入基层查实情、解民忧,服务群众

  积极深入基层,解民忧、办实事。办领导先后多次深入到宝丰社区、高庄乡金星村,通过召开村民大会、进村入户等形式,深入开展送政策、促发展活动。主动与结对学校、村、社区开展结对帮扶工作。在资金紧缺的情况下,克服困难,多方筹措资金,为学校、村和移民送去帮扶资金物资3万多元。春节前后,领导带领干部职工慰问姚伏镇上桥、向前村冯汉民等8户困难群众,并为他们送上价值3000余元的米、面、油等慰问品。筹措资金1万元,支持金星村进行环境卫生整治;资助宝丰社区资金物资3万元、城关镇北郊社区资金3000元,用于改善社区办公环境,为解决基层困难尽了绵薄之力。“六一”儿童节之际,到渠口乡中心学校,开展“爱在起点,真情帮扶”慰问活动,为80余名师生送去价值6000元的慰问品,弘扬了爱心助学的传统美德,传承了机关文化。

  (三)加强对外宣传、提高编制部门知名度

  201x年以来,我办在着力加强部门职责职能建设的同时,不断加大对外宣传力度,拓宽了人们了解机构编制工作的途径,把抓好机构编制信息宣传作为宣传机构编制政策法规,提升机构编制部门形象,扩大机构编制工作知晓度和影响力的重要举措来抓。一是丰富宣传形式。积极向自治区机构编制网、《xx政府信息网》等信息平台投稿发送信息,大力宣传有关机构编制政策规定和工作等方面的内容,让全县各党政群机关、事业单位更好的认识、理解机构编制工作,助推机构编制工作取得新发展,再上新水平。二是拓展宣传平台。借助自

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  治区机构编制网对我县行政事业单位财政供养人员进行实名制公示,将编制试行“阳光”化管理,提高编制管理工作的透明度。

  (四)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  班子成员严格按照分工,认真履行自己的职责,做到分工不分家,大胆开展工作,遇到问题,共同研究解决,在工作中大家心往一处想,劲往一处使,积极营造风清气正的工作环境,以实际行动树立了编办领导班子的良好形象,圆满完了年初制定的各项工作目标任务。

  总之,201x年以来,我办认真整改存在的问题和不足,围绕中心,服务大局,不断创新工作思路,全力做好机构编制管理工作,各项工作取得了一定的成效。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  1、自身存在的问题分析

  党长期执政条件下,个别党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要“为民”为旨,“务实”为要,“清廉”为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞“形式主义”,除了参加行里安排的相关学习和部门内学习外,积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

  二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

  1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

  总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  在开展整风肃纪活动以来,通过认真学习领会专项活的有关精神,本人按照该项活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己在“庸、懒、散、奢”四方面进行了检查和剖析,,提升个人整体素质和依法履职能力。以下是“庸、懒、散、奢”自我剖析的汇报材料。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、自查情况汇报

  在庸的方面。工作能力有待进一步提高,在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,缺少动脑筋想问题,事后缺乏归纳提升。

  在懒的方面。本人平时工作比较积极,能很好的完成本职工作和领导安排的工作,但是对照要求,我认为学习强度还不够,对于深入的学习,系统的学习做得还不够,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面,平时工作忙时,放松了对政治、及相关业务技能知识的学习。

  在散的方面。能服从组织和领导的安排,积极参加各种活动吗,有较强的集体荣誉感,但是在工作中还缺乏一定的规划性,当手头工作较多时,会有手忙脚乱的现象,有时会存在一定的急躁情绪。

  在奢的方面。本人在奢的方面没有什么问题,平时没有不良嗜好,从不参与赌博,不接受宴请,也不参加任何酒具和牌局,平时作风比较节俭。

  二、对存在的问题进行整改

  通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散奢”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。

  (一)以“庸”为失,以“学”为治。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作于学习的矛盾,不断拓宽知识面,学以致用。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (二)以“懒”为戒,以“勤”为标。一方面通过学习使自己增强自信心和责任心,以党员的身份发扬表率带头作用。另一方面增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不良思想,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)以“散”为忌,以“实”为律。注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,努力解决工作中遇到的每一个困难,努力运用专业知识对罪犯进行教育改化,用扎实的作风把工作做得更好。

  (四)以“奢”为耻,以“俭”为荣。树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。

  老子曾说“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,它告诉我们不仅要了解别人,更要了解自己,不仅要战胜敌人,更要战胜自己。可见先人早就深知自我认识,克服弱点,战胜欲望,完善自我的重要性。作为一个人民警察森林卫士,如何更好保护森林资源维护生态安全服务林区群众?我们不能忘记先人的告诫。认识自己,了解自己是我们做好一切工作的第一步,也是做好所有工作的关键一步。为了更好的自省自警、自励自强,不断完善自我,服务林区,服务群众。现从思想、工作两方面对个人反思剖析如下:

  一、问题剖析

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (一)政治理论和专业知识学习不够,对学习内容钻研不深、认识不透,理论结合实际,在工作上践行理论思想还有差距。

  (二)业务水平急需提高,工作积极性和主动人不强,“庸懒慢散”不良习气存在。

  (三)全局意识强有时做事情、干工作只从自身或主抓也按要求了要做工作心理上还有其想法比如我主抓办公室工作我就工作要务只看着块了对"整体"全局认识从全盘观念考虑问题

  (四)大局意识不强,缺乏责任心。遇事强调局部利益,强调客观原因和困难重权力、轻职责、重分配、轻管理的问题时而存在。

  (五)创新意识不足,缺乏主动性。想问题,办事情,仍然习惯于照朱照搬原有的固定模式,习惯于依赖和等待组织、领导的安排,不主动深入实际了解新情况,发现新问题,提出新举措。

  (六)工作质量不高,缺乏实效性。面对一项工作任务,首先想到的是如何尽快把这件是做完了事,没有深钻细研,没有深入开展调查研究,没有思考如何把这件事做的圆满、漂亮,对工作只图过得去,不求过得硬。只图完成任务,不求精益求精。遇到矛盾和困难推拖敷衍,忧患意识淡薄,对拥有的工作岗位不是特别珍惜。

  二、整改措施

  (一)尽早融入行业。作为一名初入民警,要做好森林公安这份工作,首先要摆正心态,淡化自己在求职前对工作那种充满幻想的概念,强化自己是一名森林公安民警的概念,同时还应树立为民理念;其次

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  要融入到森林公安队伍中去,热爱村集体,热爱自己的工作,只有热爱工作,才能做好工作。在融入的同时要深思,只有深入细致的调研,在大量的数据和事实面前,才能有所思,有所想,才能做成事。

  (二)坚定理想自信。自信,是人生活、工作的灵魂,失去了自信感觉就是失去了灵魂,如同行尸走肉。没有自信的人,永远不会成功,自信是每一个人前进中的助推器,是每位成功者的必备元素。培树自信是一个摸索的过程,首先做什么都要对自己充满信心,其次要总结经验和教训,最后通过坚持不懈的努力就能完成。做成一件事,自信成长一点,久而久之,自信则立。自信要有,也要有度,切不可盲目自信。工作中遇到困难,要坚信自己能战胜困难,面对困难,敢于正视困难,分析困难,挑战困难,最终战胜困难。面对不可逾越的鸿沟,应懂得放弃,此时之放弃不是没有自信,也不是退缩,更不是懦弱,而是一种智慧,一种至上的自信。

  (三)加强学习。有人认为从学校步入社会,不用学习了,过于放松只能导致落伍,步入社会更要加强学习。森林公安工作,是与群众零距离,没有过硬的业务素质,没有过硬的法律知识,如何去面对群众;如何成员一名忠诚可靠、纪律严明、作风过硬、业务精通、训练有素、清正廉洁、人民满意的森林公安,要不断加强以《中国共产党章程》、科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十八大”精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《人民警察纪律条例》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  “五条禁令”及《森林公安机关执法细则》为主要内容的专业法律知识,不断提高自身的综合素质和专业技。

  (四)苦干实干。作为基层民警,实干即真正能解决涉及群众利益的问题,能把领导交办的任务按要求高质量完成。无论做什么工作,实干都不可或缺。坚持眼里有群众利益,心中有群众地位,踏实为群众服务,就没有完不成的任务。实干是考验自身耐力的过程,也是证明自身能力的过程。不实干,就不能赢得尊重,不实干,也不可能提高自己,不实干,更不可能取得成绩。

  “成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省”。我相信牢记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的党的群众路线实践活动要求,坚持做到“吾日三省吾身”,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,就会真正更好地不负众望,为民服务。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  3、群众意识不强,为人民服务的宗旨不够。

  主要表现在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对职工思想状况和工作情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  基层党员应全心全意为企业谋发展、想方设法为职工谋福利;应认真对待自己的本职工作,做好确保我矿安全生产的每一个点点滴滴。坚持企业的安全生产第一、职工的根本利益第一。

  3、正确对待自己工作中的问题和困难。

  党的思想作风建设要求我们在思想上正确对待自己遇到的问题和困难,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

篇六:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  工作态度缺乏主动性的问题及整改措施

  在职场中,工作态度对于一个员工的表现和成就是至关重要的。然而,有些员工面临的一个普遍问题是缺乏主动性。这种缺乏主动性不仅会影响个人的工作表现,也会对整个团队产生负面影响。本文将探讨工作态度缺乏主动性的问题以及可能的整改措施。

  一、问题分析

  工作态度缺乏主动性的员工通常表现出以下几个方面的问题:

  1.无责任心:这类员工往往缺乏对工作的责任感和主人翁精神。他们可能只是按部就班地完成分配的任务,缺乏对业务的深入理解和主动思考。

  2.缺乏积极性:缺乏主动性的员工通常对工作缺乏积极性和热情。他们可能缺乏自我激励并对工作中的挑战缺乏兴趣。

  3.无创新意识:这些员工不太愿意尝试新的方法或寻求创新的解决方案。他们可能追求安全和稳定,对于变革和尝试持保守态度。

  4.不主动学习:缺乏主动性的员工通常缺乏学习的欲望和动力。他们可能只在工作强制要求下才进行必要的学习,而对于自我提升和拓展知识面不够主动。

  二、整改措施

  针对工作态度缺乏主动性的问题,以下措施可以帮助员工改善并提升他们的工作态度和能力:

  1.建立明确目标:明确的目标可以帮助员工有所依据和追求。管理者可以和员工一起制定具体的工作目标,并定期进行沟通和反馈,以帮助他们保持动力和责任感。

  2.激励与奖励:适当的激励和奖励机制可以激发员工的积极性和主动性。管理者可以设立相应的奖励制度,如绩效奖金、晋升机会等,以鼓励员工主动参与工作并表现出色。

  3.培养团队合作意识:通过培养团队合作意识和团队精神,可以激发员工的主动性和责任感。管理者可以通过团队建设活动、共同目标的制定等方式促进员工之间的合作与交流。

  4.提供专业培训:为员工提供专业的培训机会,可以帮助他们提升工作技能和知识水平。培训课程可以涵盖岗位技能、领导力发展等方面,以激发员工的主动学习意愿。

  5.鼓励创新与改进:管理者可以鼓励员工积极参与公司的创新和改进活动。提供一个积极的工作环境,鼓励员工提出新的想法,并给予他们足够的支持和资源,以激发他们的主动性和创造力。

  6.持续反馈和指导:定期的反馈和指导可以帮助员工意识到自己的不足,并找到改进的方向。管理者可以定期与员工进行一对一的沟通,提供具体的反馈和指导,以帮助他们改善工作态度和表现。

  结论

  工作态度缺乏主动性是一个需要及时解决的问题,对于个人和整个团队来说都是不利的。通过以上整改措施,可以帮助员工提升他们的主动性和工作态度,从而更好地实现自我价值和完成团队目标。管理者在整改过程中要注重激励和引导,以创建一个积极、主动的工作环境。只有通过共同的努力和持续的改进,才能形成真正高效和有活力的团队。

篇七:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  自我评价思想保守,主动性不强的表现

  1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

  2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

  3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能

  积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

篇八:积极主动性不够创新意识缺乏的具体表现

  

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、存在的主要问题

  通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

  1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到实处。

  2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

  3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

  二、存在问题的主要原因

  个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

  --责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部"为官一任、造福一方"的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

  --自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

  --联系群众不紧,作风有待深入。个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

  --奖惩机制不全,导致创新动力不足。在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。特别是干部能上能下的任用机制还没有完全走开,造成了该"出"的干部不能及时出,该"下"的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

  三、提高创新能力的几点思考和建议

  创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (一)坚持教育培训,不断提高能力素质。创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

  1、要创新培训理念。思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。要树立整体开发理念。教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  2、要创新培训内容。教育培训要根据领导干部本职工作中"需要什么学什么、缺少什么补什么"的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。要加强思想政治素质培训。要在各级领导班子和领导干部中,深入开展邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

  要强化胜任本职的技能培训。根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

  3、要创新培训方式。根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。要建立提高能力素质相适应的培训方式。通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的"教"与提高创新能力"需"的结合。在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

  要紧密结合实际,促进学用结合。在培训过程中,注重引导参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、存在的问题

  1、求真务实,真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想,闯劲不足,开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位,安排工作没有长远性的打算,遇到一件解决一件,缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够,以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务,疲于应付;闭门造车多,实地考察少;凭空想象多,调查研究少,对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深,对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究,为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。

  2、学习系统性不强,学习深度广度不够。从整体上来说,班子成员比较注重学习,但整体学风还不够浓,学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性,没有在学活、积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习,在理论和实践相结合上还有差距,对机构编制工作中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,跳不出“机构编制”这个圈子,不能从全县经济社会发展的大局出发,编制部门的综合职能作用发挥不够充分,对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。

  3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少,听取党员干部群众意见和建议不够充分,对干部职工的工作生活关心不够。

  4、对外宣传力度不够,机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来,由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性,机构编制工作默默奉献多、后方保障多,其工作的重要性对外宣传少,外界了解不多不深。究其原因,主要是编办直接服务对象是行政事业单位,一般来说,与个人关系不大,受普通群众关注较少。

  5、思想不够解放,创新意识不强。班子成员的思想还不够解放,眼界不够宽阔,开拓创新意识不够强烈,存在着安于现状,墨守成规,有等靠思想。解决问题的办法不够多,思路不够宽。遇事凭经验,缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题,创新性的开展工作的办法不多、不灵活,尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深,习惯用固有

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  的思路和工作经验来解决问题,有“求稳”、求“当前”的思想,紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。

  二、整改措施落实情况

  (一)抓学习、提素质,努力提高党员干部综合能力。

  坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神,深入贯彻中央和区、市重大政策部署,用理论武装头脑,不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平,增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,组织党员干部写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等,引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评,增强了学习的实效性,提高了党员干部的政治理论素质。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (二)深入基层查实情、解民忧,服务群众

  积极深入基层,解民忧、办实事。办领导先后多次深入到宝丰社区、高庄乡金星村,通过召开村民大会、进村入户等形式,深入开展送政策、促发展活动。主动与结对学校、村、社区开展结对帮扶工作。在资金紧缺的情况下,克服困难,多方筹措资金,为学校、村和移民送去帮扶资金物资3万多元。春节前后,领导带领干部职工慰问姚伏镇上桥、向前村冯汉民等8户困难群众,并为他们送上价值3000余元的米、面、油等慰问品。筹措资金1万元,支持金星村进行环境卫生整治;资助宝丰社区资金物资3万元、城关镇北郊社区资金3000元,用于改善社区办公环境,为解决基层困难尽了绵薄之力。“六一”儿童节之际,到渠口乡中心学校,开展“爱在起点,真情帮扶”慰问活动,为80余名师生送去价值6000元的慰问品,弘扬了爱心助学的传统美德,传承了机关文化。

  (三)加强对外宣传、提高编制部门知名度

  201x年以来,我办在着力加强部门职责职能建设的同时,不断加大对外宣传力度,拓宽了人们了解机构编制工作的途径,把抓好机构编制信息宣传作为宣传机构编制政策法规,提升机构编制部门形象,扩大机构编制工作知晓度和影响力的重要举措来抓。一是丰富宣传形式。积极向自治区机构编制网、《xx政府信息网》等信息平台投稿发送信息,大力宣传有关机构编制政策规定和工作等方面的内容,让全县各党政群机关、事业单位更好的认识、理解机构编制工作,助推机构编制工作取得新发展,再上新水平。二是拓展宣传平台。借助自

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  治区机构编制网对我县行政事业单位财政供养人员进行实名制公示,将编制试行“阳光”化管理,提高编制管理工作的透明度。

  (四)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

  班子成员严格按照分工,认真履行自己的职责,做到分工不分家,大胆开展工作,遇到问题,共同研究解决,在工作中大家心往一处想,劲往一处使,积极营造风清气正的工作环境,以实际行动树立了编办领导班子的良好形象,圆满完了年初制定的各项工作目标任务。

  总之,201x年以来,我办认真整改存在的问题和不足,围绕中心,服务大局,不断创新工作思路,全力做好机构编制管理工作,各项工作取得了一定的成效。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  1、自身存在的问题分析

  党长期执政条件下,个别党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要“为民”为旨,“务实”为要,“清廉”为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞“形式主义”,除了参加行里安排的相关学习和部门内学习外,积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

  二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

  1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

  总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  “庸、懒、散、奢”自我剖析

  在开展整风肃纪活动以来,通过认真学习领会专项活的有关精神,本人按照该项活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己在“庸、懒、散、奢”四方面进行了检查和剖析,,提升个人整体素质和依法履职能力。以下是“庸、懒、散、奢”自我剖析的汇报材料。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  一、自查情况汇报

  在庸的方面。工作能力有待进一步提高,在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,缺少动脑筋想问题,事后缺乏归纳提升。

  在懒的方面。本人平时工作比较积极,能很好的完成本职工作和领导安排的工作,但是对照要求,我认为学习强度还不够,对于深入的学习,系统的学习做得还不够,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面,平时工作忙时,放松了对政治、及相关业务技能知识的学习。

  在散的方面。能服从组织和领导的安排,积极参加各种活动吗,有较强的集体荣誉感,但是在工作中还缺乏一定的规划性,当手头工作较多时,会有手忙脚乱的现象,有时会存在一定的急躁情绪。

  在奢的方面。本人在奢的方面没有什么问题,平时没有不良嗜好,从不参与赌博,不接受宴请,也不参加任何酒具和牌局,平时作风比较节俭。

  二、对存在的问题进行整改

  通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散奢”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。

  (一)以“庸”为失,以“学”为治。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作于学习的矛盾,不断拓宽知识面,学以致用。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (二)以“懒”为戒,以“勤”为标。一方面通过学习使自己增强自信心和责任心,以党员的身份发扬表率带头作用。另一方面增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不良思想,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)以“散”为忌,以“实”为律。注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,努力解决工作中遇到的每一个困难,努力运用专业知识对罪犯进行教育改化,用扎实的作风把工作做得更好。

  (四)以“奢”为耻,以“俭”为荣。树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。

  老子曾说“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,它告诉我们不仅要了解别人,更要了解自己,不仅要战胜敌人,更要战胜自己。可见先人早就深知自我认识,克服弱点,战胜欲望,完善自我的重要性。作为一个人民警察森林卫士,如何更好保护森林资源维护生态安全服务林区群众?我们不能忘记先人的告诫。认识自己,了解自己是我们做好一切工作的第一步,也是做好所有工作的关键一步。为了更好的自省自警、自励自强,不断完善自我,服务林区,服务群众。现从思想、工作两方面对个人反思剖析如下:

  一、问题剖析

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  (一)政治理论和专业知识学习不够,对学习内容钻研不深、认识不透,理论结合实际,在工作上践行理论思想还有差距。

  (二)业务水平急需提高,工作积极性和主动人不强,“庸懒慢散”不良习气存在。

  (三)全局意识强有时做事情、干工作只从自身或主抓也按要求了要做工作心理上还有其想法比如我主抓办公室工作我就工作要务只看着块了对"整体"全局认识从全盘观念考虑问题

  (四)大局意识不强,缺乏责任心。遇事强调局部利益,强调客观原因和困难重权力、轻职责、重分配、轻管理的问题时而存在。

  (五)创新意识不足,缺乏主动性。想问题,办事情,仍然习惯于照朱照搬原有的固定模式,习惯于依赖和等待组织、领导的安排,不主动深入实际了解新情况,发现新问题,提出新举措。

  (六)工作质量不高,缺乏实效性。面对一项工作任务,首先想到的是如何尽快把这件是做完了事,没有深钻细研,没有深入开展调查研究,没有思考如何把这件事做的圆满、漂亮,对工作只图过得去,不求过得硬。只图完成任务,不求精益求精。遇到矛盾和困难推拖敷衍,忧患意识淡薄,对拥有的工作岗位不是特别珍惜。

  二、整改措施

  (一)尽早融入行业。作为一名初入民警,要做好森林公安这份工作,首先要摆正心态,淡化自己在求职前对工作那种充满幻想的概念,强化自己是一名森林公安民警的概念,同时还应树立为民理念;其次

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  要融入到森林公安队伍中去,热爱村集体,热爱自己的工作,只有热爱工作,才能做好工作。在融入的同时要深思,只有深入细致的调研,在大量的数据和事实面前,才能有所思,有所想,才能做成事。

  (二)坚定理想自信。自信,是人生活、工作的灵魂,失去了自信感觉就是失去了灵魂,如同行尸走肉。没有自信的人,永远不会成功,自信是每一个人前进中的助推器,是每位成功者的必备元素。培树自信是一个摸索的过程,首先做什么都要对自己充满信心,其次要总结经验和教训,最后通过坚持不懈的努力就能完成。做成一件事,自信成长一点,久而久之,自信则立。自信要有,也要有度,切不可盲目自信。工作中遇到困难,要坚信自己能战胜困难,面对困难,敢于正视困难,分析困难,挑战困难,最终战胜困难。面对不可逾越的鸿沟,应懂得放弃,此时之放弃不是没有自信,也不是退缩,更不是懦弱,而是一种智慧,一种至上的自信。

  (三)加强学习。有人认为从学校步入社会,不用学习了,过于放松只能导致落伍,步入社会更要加强学习。森林公安工作,是与群众零距离,没有过硬的业务素质,没有过硬的法律知识,如何去面对群众;如何成员一名忠诚可靠、纪律严明、作风过硬、业务精通、训练有素、清正廉洁、人民满意的森林公安,要不断加强以《中国共产党章程》、科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十八大”精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民警察法》、《人民警察纪律条例》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《最高人民检察院关于渎职侵权犯罪案件立案标准的规定》

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  “五条禁令”及《森林公安机关执法细则》为主要内容的专业法律知识,不断提高自身的综合素质和专业技。

  (四)苦干实干。作为基层民警,实干即真正能解决涉及群众利益的问题,能把领导交办的任务按要求高质量完成。无论做什么工作,实干都不可或缺。坚持眼里有群众利益,心中有群众地位,踏实为群众服务,就没有完不成的任务。实干是考验自身耐力的过程,也是证明自身能力的过程。不实干,就不能赢得尊重,不实干,也不可能提高自己,不实干,更不可能取得成绩。

  “成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省”。我相信牢记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的党的群众路线实践活动要求,坚持做到“吾日三省吾身”,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,就会真正更好地不负众望,为民服务。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  3、群众意识不强,为人民服务的宗旨不够。

  主要表现在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对职工思想状况和工作情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  基层党员应全心全意为企业谋发展、想方设法为职工谋福利;应认真对待自己的本职工作,做好确保我矿安全生产的每一个点点滴滴。坚持企业的安全生产第一、职工的根本利益第一。

  3、正确对待自己工作中的问题和困难。

  党的思想作风建设要求我们在思想上正确对待自己遇到的问题和困难,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方

  积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现

  式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

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