记叙文要求文章显得条理清楚。使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明。是叙事性文学作品常用的叙述方式。今天小编在这给大家整理了一些高中窗为话题记叙文800字,我们一起来看看吧!高中窗为话下面是小编为大家整理的高中窗为话题记叙文800字,供大家参考。
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高中窗为话题记叙文800字1
我喜欢窗。窗连接着内外,带来了光明。透过窗,让我看见外面的精彩世界。
我家有许多窗,美丽的落地窗、可爱的天窗,但我最爱的,还是书桌前那扇普普通通的小窗。
那窗,像一具精致的画框,镶嵌着一幅流动的画,情趣盎然,带给我无限的快乐与遐思。
我爱透过这扇窗,看外面的四季之景。春天屋前杨柳绿了眉梢,枝头鸟雀嬉笑逐闹;夏天院里枝繁叶茂,风过叶响沙沙,蝉鸣又蛙叫;秋风乍起,窗边偶有黄叶飘飘,残花零落,恰似蜂蝶翩飞戏暖阳;寒冬时节,漫漫雪花满天飘舞,窗似镀上一层银屑,泛起一圈又一圈的月光……窗外总有欣赏不完的画,窗外总有领略不尽的美。每当累了时,我就趴在书桌上,静静地望着窗外,透过没有一丝杂质的它,我看到一丝明媚,看到一缕美好,看到一个纯净的世界,让我浮躁的心灵渐渐沉静……
窗,似一扇通透的心门,贯通了我的心与世界,驱走了一片黑暗,承载着一片光明。
透过窗,我能看见世界;透过窗,世界也望见我。烈日炎炎的午后,透过被烘烤得灼热的窗玻璃,我望见了在田间埋头苦干的爷爷奶奶,欣慰与辛酸涌上心头,五味杂陈;透过干净明亮的窗玻璃,爷爷奶奶也望见了刻苦攻读的我,擦擦豆大的汗,捶捶弯了的腰,继续播种着希望。外面赶回的母亲,加入耕耘的行列,在亲人的身后,留下一片郁郁葱葱。欣喜之中,推开窗子,一抹光华顿时涌了进来,我知道,那是阳光……
窗,是我的第三只眼睛,为我打开了一个崭新的世界,让我有了对自己人生的独特思考和对世界的深层认识。
坐在窗前,我趁着春光明媚,读书赏诗作画;伴着夏夜微风,听听音乐散散心;秋日的沙沙风声,是我学习时最好的伴侣;冬日的一抹阳光,带给我丝丝温暖。情绪低落时,俯在窗边,眺望远方,望见了天际无比纯净的光彩,眼前渐渐明朗;心情起潮时,推开窗户,温润的阳光透进来,春天住满我的心房。这扇小小的窗,带给了我无穷的乐趣,带给了我美好的时光。透过窗,我懂得了生命应该绚烂,应该珍惜。
窗,给了我人生一道别样的风景,我爱我书桌前的小窗,更爱这窗前点滴,这窗后万物!
高中窗为话题记叙文800字2
多雨的冬季总算过去了,天空微微泛着淡蓝色的晴。在早春清新的阳光里,翻看以前的日记,原来有那么多曾经给我美丽心情的回忆!——但这真实吗?窗外依旧是浙浙沥沥的雨,多雨的冬季还是在冥冥中延续,没有淡蓝色的晴空,没有清新的阳光,更没有美丽心情!这是我们的生活,生活在窗里和窗外,总有不一样的现实和希望!卞之琳说:“你站在桥上看风景,/看风景的人在楼上看你,/明月装饰你的窗子,/你装饰了别人的梦!”从我的窗里可以看见夜晚的万家灯火,看树木经历春夏秋冬,看晴天,阴天,雨天的天空,我想我也是可以知足了!
窗内——净土
如果说生活是一片原野,那么窗内就是一片净土。我们生活在窗内的净土,却又想去碰触窗外的一切。隔着玻璃,我们的视域有限,而无法真切地触摸到什么,朦胧的美也许就是这样产生的!我们与现实社会之问就像隔着玻璃窗的风景一样,隔着一条岁月之河。在我们所谓的净土里,很少可以真正安静下来,什么也不用顾虑地让自己的思绪空白一下。我们要考虑今天的作业,明天的测验,晚上想看而看不到的电视剧,怎么向父母要零用钱,怎么说出没考好的分数,是“实话实说”,还是“蒙混过关”?感谢上帝可以让人的`大脑思考这么多事,而这些事在别人看来总是那么纯粹。
我们是生长于墙角的花,天地并不会因为我们的孤芳自赏而变小,而狭隘的空间使我们看见的总是同一方天空。所有的活动划在一个范围之内。两点一线的忙碌让我们无暇越过雷池。所有的事物,乃至整个世界,都在这狭小的窗内向我们呈现。
窗外——沃野
其实窗外真的很美,因为沃野上有生动,有活泼,更有自由。春天近了,透过桌上越叠越高的书本,看见在树枝上跳动的新绿,还有楼下小女孩不怎么流畅的钢琴声!一直想拥有一间小屋,有书。有画,有花,还有石头。书,一定是“宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒”的散文;画,浓得绚烂成一片,却又薄似透明;花,最好是一大把不知名的野花。向街的一面都要用透明的玻璃来做,可以看见窗外的天,窗外的街,窗外的人,窗外的……因为我们走不出窗外!
深夜的窗外静得可以听见空气的对话,坐在窗内晾干刚洗完的头发,因为远处的灯光,隐隐约约看见便条纸上的一句话:“生命僵死之处,必有法则堆积。”
有两只刺39过冬,天很冷,于是它们说:“我们来互相取暖吧!”它们彼此靠近,想汲取温暖,身上的刺却扎痛了对方,它们分开了。可天太冷,于是它们再次靠近,再一次因为刺痛而分开。
一定都看到过这样的故事,在陈丹燕的《独生子女宣言》中,在我们的窗内与窗外!
高中窗为话题记叙文800字3
窗是什么?
窗,在实用生活中是指墙或屋顶上建造的洞口,用以使光线或空气进入室内。然而窗就好比我们的眼睛,是阳光透过心灵的传递者,是纯洁天使的化身,生活中并不是总有那么多的不如意只是有时候我们打开错了窗户。
当遇到挫折时为什么总选择去抱怨呢?同样的半杯水为什么乐观者和悲观者的想法不同呢?因为他们打开了不同的窗户,当悲伤来临时为何不转身尝试打开另一扇窗呢?或许转身的那一瞬间你的世界已开满鲜花。
当暴风雨来的时候,海燕选择了搏击长空,如果我们的窗紧闭,那么我们永远不可能学会坚强,因而有时候我们必须选择去勇敢面对,那样才会成长;当酸雨来的时候,树林选择了收缩枝桠,如果我们的窗户敞开,那么我们将会受到不良诱惑的扼杀,因而有时候我们必须选择去躲避,可那不是逃避问题,只有那样才不会沉沦方向迷失自我。
世界的情怀是宽广的,可容纳百川;世界的眼光是长远的,一览无余;世界的选择是宏伟的,浩瀚冰川。心灵的世界亦是如此,心灵的窗户是我们内心的锁,同时也是敞开心扉钥匙。在心灵的窗面前我们必须要学会选择,我们还要学会打开关闭我们的窗户,这样我们的心灵透过的才是阳光而不是阴云。
为什么蜗牛背着重重的壳也能爬上金字塔?只因为它有坚强的意志、顽强的精神么?答案是否定的,还因为蜗牛的心灵的窗户是洁净的是懂得选择的。为什么雄鹰能展翅翱翔天空,而小鸟、鸡不能呢?那只因为小鸟、鸡的心灵窗户太过狭隘不懂得去拓展,太容易满足,也应为这样才造就了它们永远成不了雄鹰的结果。
生活中也许会有很多困难、不愉快,也许我们要经历无数次的失败才能迎来成功,但我们对于我们的窗也不可以去盲目选择,要给自己一个正确的窗。如果选择打开传播不良诱惑的窗,就好比失去了阳光的世界充满黑暗,天使的羽翼将会被恶魔掩盖,因而我们要擦亮自己的窗,让进来的永远是洁净的阳光与空气。
窗好比是我们的眼睛,是我们心灵世界的传递者,是天使的化身……
高中窗为话题记叙文800字4
我不喜欢门,我喜欢窗,我随意上帝给我关上一扇门,只要他给我打开一扇窗。
我喜欢窗,我乐见窗,因为他是透明的,不是空明的透明,而是可以不遮挡的去看万物,没有黑幕,没有后台,又没有潜规则。这窗,就像是崔永元,“无情”的将一切露白,将这一切娱乐圈的潜规则给揭露。我乐意在初晨透过窗,去看这个透明的世界,看人为生计奔波,观鸟兽为肠肚飞走。从初晨浓雾,至日暮黄昏。观日出日落,万物苍茫,望这个透明,透的清白的世界。
我喜欢窗,喜欢他的轻灵,轻巧,开窗关窗,只需轻轻一拉,随手可控。不像门,笨重,苍白,上下挥发着迟与钝,他不发出叽叽呀呀的杂声,只会在用力时轻敲窗框,不是“咚——”是“砰!”轻快,短促。
我喜欢窗,喜欢他的朴实,无论是何种品牌的窗,都是一种:一个框,一个镶着玻璃的框,还有个把手。没法开关的,倒更朴实,一个镶着玻璃的框子,不像门。如今市面上的门,都有点儿太过花哨,有带原始的大木门,不带锁的。还有带锁的,带电子锁的,指纹锁的,语音锁的,更有刷脸的,都在向你招手:“选我!选我!”有趣,但也无趣,太花哨,太繁杂。窗朴实,简单宁静,让置身闹市的我们略去了几许聒噪,添加了几分宁静。
我喜欢窗,最因为他能透过人心灵的大门,眼睛。这不是门上区区一个猫眼所能及的。世界万物,万物百态。闪在眼前,不禁引人思想万物消长变化,尘世变化莫千。人间草木,四季花木轮转心中,春花秋月,夏日冬雪,我在窗前思考,思考世界,感悟人生。
我喜欢窗,因为他透气,他能以旧换新,能改革变代,能以充满氧的、新鲜的、舒适的空气,代替早已浑浊的气体。这多好!他给我的心带来了新鲜,给我的脑以新的思考。
有人反驳我,说窗不自由,不如门一样能给人自由的进出。这是多苍白,多无力可笑!我瞬间回忆起了我们班同学每天应为没有钥匙开门,在门框上翻动的身影,有时偶尔几人的拙态,更是增添了欢声笑语。相反,这窗,不仅不会束缚我们的自由,更会给我们带来乐趣!
多么好的窗啊,我赞美它,歌颂它,热爱它。
高中窗为话题记叙文800字5
几根简约的木条拼搭在一起,或是缀满了精美的雕镂,或是镀上了一层似有似无的油纸。这便构成了一幅绝伦的艺术品——窗。
烟雨濛濛中,你轻轻走上小楼,推开窗,唱起一首歌谣。薄薄的油纸,映出了你恬静的面庞,你轻扶着窗边那巧夺天工的雕饰。你可否想过,油纸的另一头是杏花春雨江南,还是“润物细无声”的石板小径?你再将窗板往外推了一点,一滴雨水便落在了红木制成的窗棂上,那不染纤尘的雨滴啊,晶莹而细腻,纯净而新鲜……渐渐地,夜深了,雨还在下着,你合上了窗……外面的灯亮了,隔着油纸,你看见它们从远及近似走马灯一般,温馨却不张扬,热情却又不失淡雅。它的影子倒映在水中,河上泛起阵阵涟漪。你欣赏着窗外,不知千百年前,这幅景象,是否就是传说中的“纸醉金迷”?你笑了,是因为你已深深眷恋上了窗外这“烟笼寒水月笼沙”的情景了。正是因为有了这扇窗,才使这一切一切都浸没在水墨画中……我也愿意站在那窗下,聆听秦淮河畔那灯笼对历史的默默见证。
轻风微云,你轻轻走上吊脚楼,倚窗外望,凝望着那望不到的尽头与曲折奇险的盘山路。没有那层油纸相隔,你透过窗户恍惚间看到一位母亲正背着孩子一步一步、吃力地迈着步子翻过一座小山。山回路转,她有些佝偻的背影终于消失在一个拐弯处。刹那间,你回过神来,你不住地猜想,她是要带她的孩子去感悟山外的大世界,还是要带他去浮光跃金的江边看一回赛龙舟?你把身往窗外探,蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。走出这大山并不容易,母亲的脚下,是在通往另一扇窗吗?那是母亲给孩子打开的窗,是一扇未来的窗,是一扇人生的窗吧。
愿你的祝福能似这青鸟一般,透过窗棂,穿过这钟山的山路,送到孩子与母亲的身旁;愿母亲走过无数次的险峻山路,能为孩子打开一扇通向未来的窗;也愿孩子飞黄腾达之际,不要忘记在这“溪长石磊磊,涧阔草蒙蒙”的深山中,还有一位日日夜夜都在盼他归来,曾用背篓为他打开一扇前往明天的窗的年迈的母亲——她不曾奢求过什么,只求他能平安,他亦是她每日曙光下打开窗最渴望看到的那抹风景。
画笔轻挥,勾勒出一扇扇窗。窗的美景,窗的神韵,窗的感情,唯有秦淮河畔灯影无声的诉说与钟山中这位母亲对儿子的呼唤才能完美勾勒出来啊。
细雨,江南,那扇窗,在我心中。
高中窗为话题记叙文800字
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