2023年教师先进事迹材料：一片诚心铸师魂

教师先进事迹材料：一片诚心铸师魂xxx，一个平凡的农村教师，一个出色的教育者。他爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……在教育这片“净土”上辛勤耕耘了22年，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的每下面是小编为大家整理的2023年教师先进事迹材料：一片诚心铸师魂,供大家参考。

教师先进事迹材料：一片诚心铸师魂

　　xxx，一个平凡的农村教师，一个出色的教育者。他爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……在教育这片“净土”上辛勤耕耘了22年，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的每一个学生。他虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了这一片清纯的天地。每一天，他都那么地忙碌而充实，因为他的心中装满了学生。领导的信任和器重，学生的尊敬和爱戴，学生家长的寄托和厚望，令他坚守三尺讲台，辛勤耕耘，开拓创新，默默奉献。21年如一天，他默默实践着心中的誓言——要以教师为职业、教育为事业，不能虚度一天光阴。他在xx中学的发展历程中竖起了一面旗帜，确是我们教师的模范代表。

　　一 、用爱心管理学生

　　“爱是教育成功之本”。 xx老师二十二年来，始终怀着一颗爱心，全身心地投入到他所挚爱的教育事业，关心和爱护每一个学生。他时常吹嘘做教师的乐趣，只有当过班主任才能真正体会到做老师的真谛。

　　xx老师尽管他自己的经济条件较差，但还是尽最大努力帮助学生。一旦发现班级学生有困难，他总是想方设法帮助解决。

　　1996年上学期xx老师所带的班上有个学生叫余利叶，父亲癌症病逝，母亲体弱多病，家徒四壁，且债台高筑。懂事的余利叶决定不再读书，准备外出打工帮助母亲支撑这个家，并供弟弟上学。临走之前，来跟xxx老师告别。“你的情况老师都知道，老师会想办法的，这学一定得上啊！”xx老师不希望在他的班上辍学一个孩子。当时xx老师月工资只有3百多块，因没钱买房而迟迟结不了婚。他知道自己一个人无法援助一个即将辍学的孩子，于是自己拿出二百块钱，再三思考后号召全班同学为挽留余利叶献爱心捐款。他又向学校反映情况，就这样，他自己帮一点，学校免一点，同学捐一点，余利叶同学终于留了下来，顺利地完成了初中学业，考上了高中。

　　xx年6月3日12点多，xx老师正在午睡，突然外面有学生大叫：“ xx同学晕倒了!”他一个箭步冲出房间直奔教学楼，见初一（2）班门口围着一群学生，“老师在这儿！你们不要慌。”他一边掐昏厥女生的人中，一边安排：“xx你打120”，“xx你去拿……”此时那女生口唇紫绀，呼吸急促、微弱……停止……，xxx老师已顾不得男女有别，也顾不得女生口吐白沫，进行口对口人工呼吸……十几分钟后，120终于来了，xx老师把她抱上了急救车，又亲自随医务人员到医院，医生说幸亏有x老师及时有效的急救，要不就没救了。直至学生家长赶到， xx老师才匆匆忙忙赶回学校上课。为答谢救命之恩，该学生家长多次送礼、请吃，均被xx老师一一予以拒绝。他说“我能为我的学生做点事就是我最大的快乐，而且这也是我的职责。”那女生家长感激之余，只好给xx老师送来了一面写着“爱心无疆，教师楷模”的锦旗。就这样xx老师还不让挂，最后在全体师生的劝说下才勉强同意让挂在办公室墙上。

　　xx年10月，我们学校举行第一届学生运动会，由于学校场地简陋，七（2）班的王振同学长跑转弯时摔倒在地，手、脚多处组织受伤，血流不止，xx老师见状马上将其送往卫生院包扎并垫付了医药费。二十年来，这样的事儿真是数不胜数，以致全校学生一有困难，第一反应就是找谷老师帮忙。

　　二、用耐心感化学生心灵

　　“学生是天使，我只是为天使修补翅膀的人。”xx老师常常如是说。xx老师的抽屉里放着厚厚的一大叠形式各样的笔记本，上面密密麻麻地记满了字，还有他常年随身带着一笔记本，这些常让年轻教师感到迷惑、猜测，有老师打趣“莫非这本中真有黄金屋”。xx老师总是笑笑说“真不行啊，要不记，这几十个学生的具体情况还真掌握不好。”

　　每个班主任在工作中都会遇到“潜能生”， “潜能生”虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。这就要班主任不断地提醒、督促，这常常要花费班主任很多的时间和精力。针对这样的情况，x老师总是用宽容的心去包容学生，让他们知道错误是不可避免的，重要的是能改正。

　　班上一位姓王的同学迷恋上网，深夜不归，其父亲打电话给谷老师。xx老师二话没说就去网吧挨个找，一直到早上5点多的时候，终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他！事后xx老师一次次地找他谈心，经过耐心的教育后确有所好转，可仅仅过了两个星期，他又开始逃课了。于是xx老师又开始一家网吧接一家网吧地去找他。寻得附近几个村的网吧老板一见他就骂“这个xx老头，就会管闲事！”王同学的父母找到xx老师说：“xx老师，我们感谢你，你就别在他身上费心了，对他，我们都没信心了。”学生也劝他算了。 “不，既然你们的父母把你们交给了学校，学校又把你们交给了我，把你们带好是我义不容辞的责任！”皇天不负苦心人，在xx老师长期的感化下，这位学生终于变好了，xx老师的鼓励和辅导如同一场及时雨滋润了王同学的心田，如今他已是上塘某高中的高二学生了。去年春节放假回来，约了几个同学来看xx老师，非常感慨地说：“xx老师，你用行动告诉了我你作为教师的责任心！xx老师，你放心，我知道以后该怎么做了。”由于xx老师的兢兢业业，对学生的关心爱护，久而久之，“可亲、可敬”的老师形象在学生心中树立起来。他时常说：我们不能只关注考上永嘉中学、上塘中学几人，要关注我们的学生做人，毕业后他们能遵纪守法，艰苦创业，过上幸福的生活。97届学生开同学会时班长深情地说：“xx老师，在初中这样关键的时期，能遇到您这样的班主任，真是我们一生的荣幸！老师，我们谢谢您。”说完全体同学起立向xx老师鞠躬致谢。到目前为止，每到节假日，尤其是教师节，xx老师总会收到一大堆的贺信和小礼物。

　　xx年9月，学校又让他接替了一个全校有名的差班，班上有一位全校闻名的癞子，绰号“皮大王”，上课根本不听讲，下课经常打架，而且还吸烟、酗酒。xx老师家访了解到该生父母离异，母亲改嫁，父亲外出打工，他随80多岁的奶奶生活，基本上处于只养无教的状态。一次，xx老师电话联系其父，反映该生在校表现及学习情况，不想第二天这学生竟拿刀过来要把xx老师捅死，刀被陈、潘老师夺下后，又跑去拿木棒，最后抓起走廊上的垃圾桶把刚下楼的xx老师扔了个正着，当时在场的人都吓傻了。谁知xx老师不温不火，轻轻弹掉身上的垃圾纸屑：“我做事我承担，有什么做得不对的地方老师向你道歉。”xx老师把他带到了办公室，凭着一颗诚心及三寸不烂之舌终于感化了这位“皮大王”。如今，这位学生上学不再迟到，上课不再吵闹，犯错误学生名单上再也没有出过他的名字，据说成绩已居班上中上水平了。

　　三、    用热心完成教学工作和培养青年教师

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。xx老师于89年xx师范毕业后分到xx乡中心小学任教，工作之余不忘深造自己，自费参加高师政治教育专业函授。毕业后调往xx中学任教。一直以来他爱校如家，每天扎根于学校，一心扑在教育教学工作上。虽然xx老师的教学基本功非常扎实，教学水平很高，但他仍不满足于现状，刻苦钻研、虚心好学。xx到xx年他又自费参加温州大学政治教育本科函授学习。xx年上半年参加温州市历史与社会领雁工程培训并被评为优秀学员。

　　在教学中，有22年教龄的他仍不敢有丝毫松懈，他精益求精，深入钻研新教材，查找大量资料，认真写好每一节教案。他从不上无备之课。他的课堂充实而不呆板，活泼而不散漫，教的省心，听的尽兴，学生一致认为听谷老师的课很轻松，收获也很大。在教学之余他广泛阅读各类有关教学的书籍：《中学思想政治课教学》、《半月谈》、《瞭望》、《党建文汇》等，此外，他还注意时时学习教育新理念，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革。他在探索中前进，在学习中成熟。课堂上他是很受学生欢迎的好老师，课下他是潜心教育的求索者，不懈的努力，还是学校的教学顶梁柱。1997年上学期任学校社会组教研组长，xx年2月任学校教务主任，xx年任学区社会教研大组组长。连续xx年担任毕业班历史与社会课。xx年撰写的教育教学论文《对待犯错误学生的哲理性思考》获县级三等奖，xx年撰写的教育教学论文《如何让课堂“轻松”起来》在《试题与研究·新课程论坛》xx年第16期上发表；xx年撰写的教育教学论文《借名家著作  助学生发展》在《现代教育·普教研究》xx年第二期上发表。xx年12月顺利通过中学高级教师职务评审。

　　作为教导主任、社会教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任。在他的指导下，一批青年教师迅速成长起来。他求的不是自己的一枝独秀，而是整个学校教育教学的万紫千红啊！

　　四、用责任心奉献教育

　　xx老师一贯工作热心、积极、负责，学校的事就是他的事。学校里的水龙头坏了，是他装好；教室里的灯不亮了，是他装上；广播喇叭不响了，是他修好；教室电脑启动不了，是他去查，甚至于食堂的电饭锅坏了也是他来修理……虽然xx老师总说这些都是微不足道的小事，只是举手之劳而已，可恰恰就是这些小事最能反映一个人的责任心，最能反映一个人的高尚品德。在当今物欲横流、凡事讲求报酬的社会太需要这样的人了。可在荣誉面前xx老师总是那么谦逊，前些年的评优评先，都是推让给别人，他说自己是个平平常常的人，做平平常常的工作，没有什么大不了。

　　xx老师从96年下半年开始负责学籍管理员至今。为普九验收，做了大量细致的工作：刚开始辍学率较高，xx老师与学校领导一起家访动生，凭三寸不烂之舌说服家长、学生，使之来校就读，对于困难学生，为他们“打白条”、垫学费，至今没有还回来的钱起码有几千元。xx年2月任学校教务主任就更忙了。现在他是我校职务最多的教师----教务主任、班主任、学籍管理员、继续教育联络员、网管员、卫生员……。最重要的，他是我校免费勤杂工，因此同事们都戏称他为“仙人”，他有神仙的无所不能的本领，更有神仙的高尚品德。他说“当领导不是享受，而是多做点事。”多么朴实的语言啊，想想都令我辈汗颜。他是这么说的，也的确是这么做的。

　　因为长年累月的繁重工作，刚到四十的xx老师竟像个五十多岁的老头了。他经常带病坚持工作。xx年12月，他眼睛视物模糊不清，到温二医检查，为眼底水肿岀血，是由于工作劳累、睡眠不足、用脑过度造成的。医生建议休息治疗，可学校一时请不到老师，他只好自己边上课边治疗，因为没有及时根治，至今还时常发作。xx年11月，因颈椎病致肩、左手臂疼痛难忍，医生勒令他休息治疗，他说，“我教初三的，只带药，不请假。”就这样执着地工作，至今留下了左手食指、中指麻痹的病根。今年三月，在校搬书，腰部扭伤，因为开学初学校事务繁忙，他就贴个膏药，服点药就熬过去了。

　　这二十几年来，xx老师不知为学生付出了多少心血。妻子抱怨他不顾家，儿子说“我爸心中只有学生，忘了我这儿子了”。给学生课外辅导，从不提报酬，多年来坚持为学生无偿辅导。如今xx老师的这些精神已成了我校的无价之宝。“终生愿作春风尽，笑送雏鹰展翅飞”，他房内高悬的这副对联正是他一生的写照。

　　总之，xxx老师在二十多年的教育、教学实践中以一颗真诚的心、以满腔的工作热情、以勤奋务实的工作作风，在平凡的岗位上默默奉献，做出了不平凡的贡献，真正是我们教师的楷模。

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