儿童社会能力发展亲子活动方案——去朋友家做客买伴手礼1.活动内容:引导孩子根据做客对象的身份年龄,寻找购买合适的伴手礼2.适合年龄:3-6岁3.活动情境:大型商场或超市购物4.活动目的:1)能根据下面是小编为大家整理的"儿童社会能力发展"亲子活动方案——去朋友家做客买伴手礼,供大家参考。
"儿童社会能力发展"亲子活动方案——去朋友家做客买伴手礼
1.活动内容:引导孩子根据做客对象的身份年龄,寻找购买合适的伴手礼
2.适合年龄:3-6岁
3.活动情境:大型商场或超市购物
4.活动目的:
1) 能根据朋友的年龄爱好,在成人陪伴下购买合适的伴手礼。
2) 了解物品价格,学习用相应的货币进行购物。
3) 感受做客的礼仪,锻炼大胆与人交流沟通的能力。
5.活动准备:
1) 钱币若干
2) 购物袋一个
6.活动步骤:
1) 根据朋友的实际情况、年龄爱好,和孩子共同商讨一件合适的伴手礼(在家)
2) 为孩子估计购物所需的价格,准备一定数量的钱币,认识纸币或硬币所代表的价值,讨论礼物在哪里可以买到(在家)
3) 引导孩子在大型商场或超市内搜寻所需物品,比较货品之间的功能、作用及价格,确定所需伴手礼(商场超市)
4) 引导孩子在收银台前排队等候(商场或超市)
5) 指导、帮助孩子根据显示金额或店员提示付款(商场或超市)
6) 商讨向朋友送礼物时需注意的礼仪(回家路上)
7.温馨提示:
1) 在整个商讨、购买礼物过程中渗透培养做客的礼仪。
2) 鼓励孩子与店员互动,询问物品位置,询价等,提示有礼貌的与他人交流。
3) 提醒孩子付款后索取购物小票。
4) 使用钱款后,引导孩子洗手,养成良好的卫生习惯。
5) 如果孩子在购物时产生焦躁情绪,可化简任务,但不可代劳。
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