小学认识端午节弘扬传统文化端午节活动策划活动主题:粽叶飘香,品味端午活动背景:端午节是中国的四大节日之一,但是同学们对端午节的认识越来越淡薄,对传统文化也越来越陌生。本活动的设计主要是引导学生深入的去下面是小编为大家整理的小学认识端午节弘扬传统文化端午节活动策划(2023年),供大家参考。
小学认识端午节弘扬传统文化端午节活动策划
活动主题:粽叶飘香,品味端午活动背景:端午节是中国的四大节日之一,但是同学们对端午节的认识越来越淡薄,对传统文化也越来越陌生。本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节,弘扬传统文化。
活动对象:xx小学五年级学生及其家长活动条件:
1.物质条件:粽叶,粽米,棕绳,剪刀,电饭煲,一次性用具,照相机,摄像机,小奖品,有关端午节和包粽子的资料(视频)。
2.其他条件:xxx多媒体教室,学生家长陪同。
活动目标:
1.加强对端午节的了解认识2.加强继承传统文化意识3.体验端午节传统活动4.培养学生合作精神,体会劳动最光荣。
活动地点:xxxx多媒体教室活动过程1.活动内容:A、讲解有关端午节的传统文化知识B、讲解粽子的做法C、包粽子比赛D、吃粽子,分享今天主题活动的心得体会2.活动形式:
文字资料(ppt呈现),视频讲解,包粽子比赛。
3.活动阶段:
A、准备阶段:星期六早上8:30分指引五年级的学生和其家长到xxxx多媒体教室集合。在多媒体教室里,准备好主题活动的各种工具和资料。
B、实施阶段:
a:星期六8:30分,学生与家长一同在xxxx多媒体教室集中。
b:同学生从端午节的传统历史讲解起,再讲解包粽子的过程,利用文字,视频,图片等多种方式直观呈现。
c:在了解包粽子的过程后,学生同家长合作进行包粽子大赛,角逐出优胜者,奖励关于端午节的书籍。
d:大家一起围坐着吃刚才比赛包的粽子,同时分享今天对于端午节主题活动的心得体会与收获。
e:活动结束,大家集体留影纪念。
C:总结阶段:组织者对今天活动的一个总结,感谢参与活动的学生和家长,同时再次宣传我们应该秉承传统文化。活动参与者根据活动中的录像视频和照片写一份活动总结报告。
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