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2022年度本科毕业论文开题报告6篇【优秀范文】

时间:2022-12-10 11:40:06  阅读:

下面是小编为大家整理的2022年度本科毕业论文开题报告6篇【优秀范文】,供大家参考。

2022年度本科毕业论文开题报告6篇【优秀范文】

在经济飞速发展的今天,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是的小编为您带来的6篇《本科毕业论文开题报告》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

开题报告 篇一

(一)、课题的研讨来源

在立体广告设计中,通常都会以各种图形符号常作爲意象的载体呈现,来表达内在特定含义和信息。除掉具象等一些罕见的意象表现方式外,还有一类特殊的意象表现方式,那就是留白意象。留白可被视爲意象表达的一类特殊方式,自创中国传统绘画艺术中留白的特殊表现办法,应用留白来营建出相关意象。假如设计师把这种处置手法引入到立体广告设计中,可以更好的提升和强化作品的传达效果,增强作品的风格情味,加强作品的意蕴美和方式美,使立体广告作品取得最佳的画面表现效果。作爲一名立体设计班的毕业生,我发如今设计中留白的运用可以传达更丰厚的意蕴和信息,从而取得更好的设计效果。

(二)、课题的研讨意义

1、留白并不是代表着没有,它是版式设计中不可短少的一局部。留白艺术在立体广告设计中有重要的价值,它同时也意味着在广告设计中一种新的应战。它解脱了图形言语和文字的约束,以无替代有的审美价值。在看似空白的中央展示有的有限意境。这种以虚的处置手法,不只长篇大论的展示作品,而且使得设计到达以少胜多的目的。

2、在设计中,在画面上拔出适当的空白,就可以起到缓冲的作用,加重视觉疲劳,满足人们心思上的需求。特别是在如今古代生活节拍的放慢,被各种各样的,五花八门的信息所解围着。很容易在视觉上和心思上发生疲倦。适当的留出空白,有利于强化观者的感受,唤起人们情感上的共鸣,并取得视觉上的轻松。

3、立体广告设计都是以传达信息爲目的,间接的表达法往往会显得单调无味,意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果,经过留白获取意象以增强作品的风格情味可以更好地凸显画面中的虚与实。只要具有深远意境的作品才有感染力,才干引人遥想、引人入胜,才干使观者发生心灵的共鸣。

论文开题报告 篇二

一、论文题目

注意:研究论题应该是能获取比较充分资料,并且有一定研究价值,自己能够把握的题目。切记不要研究太大的项目和自己根本不能得到资源信息的题目。论题是你研究的总纲要、总出发点,也是你的研究总目的。

二、论文研究的宗旨

从宏观的角度说明,研究为解决问题。例如:组织的某一个战略发展目标;实现社会进步的一个目标;实现一个研究论题的确良总体目的等。注意:直接说明研究宗旨,不要作解释,也不要将研究过程、内容写进宗旨中去。宗旨表述应明确、简洁,紧扣论题。宗旨研究的方向和导向。

三、目标

为实现论题要求,需要实现的若干个具体的研究结果。例如:研究项目的若干子目标;研究论题分成的多个小题目等。

注意:直接表表述研究的若干个研究目标,不要作解释,也不要将研究的内容的过程写进研究目标中去,更不要作一些情感舒发。应将研究目标一个一个分开来写。研究目标一定是比较具体的研究结果,不要与研究的宗旨混为一谈。研究目标一定要明确并具有可操作性。

目标是你研究论题和总目标,可以分解的具体子目标。可以反映出你的研究论题的可操作性,并可以指导你的研究在几个具体目标指引下开展工作。

四、研究范围

说明,实现论题研究的目的需要在哪些领域进行研究。例如:组织内的某一个方面;环境中的某一个方面;市场中的一个范围等。

注意:研究范围是按研究宗旨和目标来确定的,是为实现论题的要求,确定在哪几个方面开展研究,就可以获得研究的结论,或者研究目标要求的结果。不能扩大研究范围,也不能表述了研究范围后,根本不在这个范围进行研究。当然,也不能没在某个方面开展研究就得出只有在这个方面研究后才可能产生的结果。

研究范围的表述,说明了你在研究中所涉及的领域,也表明了你把握研究的范围尺度。

五、背景研究

这个方面一般分为两个部分。

第一个部分是比较系统地介绍你的论题,是在什么样的宏观背景下产生的。为此你要适当说明你选取的论题,产生在什么样的社会、经济、政治等环境背景下。这方面是指的大背景,而且不是论题涉及的具体组织、企业、人员的微观背景。

第一部分主要是让人明白,你的研究论题在宏观背景下,有没有合理的逻辑性,是否是一个有着比较大的实用性背景,同时也表明你的研究是在一个什么样的宏观条件下产生出来的,产生这样的论题是有一定合理性的等。当然这部分不要写得太多太长,防止喧宾夺主,淡化了具体的研究内容。

第二部分是比较系统地介绍你的论题,有什么样的具体背景,也是微观背景。就是说,你的论题产生于什么样的微观条件,在这个微观环境(指一个组织,或者你所研究的论题所处的具体环境)有什么样的发展过程,其中在什么情况下产生过什么样的问题,现在又有什么问题,我们需要解决哪些问题,于是就产生了研究的必要等。

第二部分应说得比较细一些,因为直接关系到你的研究对象的问题。

第二部分,说明了你的研究论题产生的具体原因,及你发现的一些问题,就是因为有这些问题,所以逻辑性地产生了了你的研究论题。而且初步说明了你对研究论题的一般看法。引导人们了解你的一些思路、观点、及对问题的理解。

以上两部分应有机地联接起来。

背景研究还要注意的地方是,务必要以实证的态度,如实地描述研究论题的背景。并准备在论文中,适当扩大后,成为论文中导论部分的宏观背景描述和组织背景论述中的微观背景描述;在背景研究中,应围绕研究论题,说明你发现的问题,以便自然地过渡到研究章节中去,同时也展你对问题的基本理解。

六、研究方法

研究方法一般应从三个方面进行讨论。

其一是,获取研究问题所需要信息的方法。主要是指你用什么方法进行实证调查。例如,设计问卷,面谈,电话访问等等。注意,你应将你收集信息的有关方法,例如问卷,访谈提纲等文件,作为附件附在论文最后的附件中,以表示你是在做实证研究。但这些文件不要列在论文中,避免影响论文的整体性。

其二是,处理信息的方法。例如收集来的各种数据如何分析,归类等。如果你对数理统计比较熟悉,可以用数理统计方法来处理你所得到的有关数字数据。也可以用一些预测方法处理你得到的信息。如果你收集到的信息是文字资料,则可以用分类、归纳、演绎等逻辑方法处理,以便发现相关的规律。

其三是,利用你收集到的、并适当处理过的资料信息,围绕论题目标,开展问题研究方法描述。例如,pest、swot、策略矩阵、五动力分析方法、价值链分析方法、组织行为学中的各种模型、hrm中的各种方法、企业战略定位的方法。其它你认为对你的论文研究有用,可以导致你的研究获得合理结论的一切方法都是可行的。

研究方法部分还要注意的是,在开题报告中,以上内容只是一般简明扼要地说明就可以了,不要十分详细地介绍。比较详细的说明将在正式论文的“研究方法”一章中展开。还要注意的是,要实事求是地写出你的研究方法,不要将根本不用的方法也写进去扩大报告篇幅。

七、研究的理由:研究的理由应分为两部分来讨论。

其一是,你研究的论题有什么价值。所谓价值是指你的研究是否为你的组织重视,是否是某一个方面所需要的研究、甚至是急需的研究课题,是否会为你的组织、你的服务对象用于决策参考等。总之,你要说明你的研究将会产生积极的实际用途,而不是空洞的议论。这一部分说明,由于有需求,所以有必要来研究。

其二是,你对这个课题研究有相关优势。所谓优势是指,你本人对这个问题有兴趣,你拥有有利条件可以获得研究这个问题的资料资源,你有领导和其他人员的有力支持,你得到某种委托,你想将所学用于指导社会经济问题研究的实践活动等等。当然对每一位开题报告作者来说,不会完全拥有上述所有的条件,只要有多少写多少就可以了,但一定要使人一看,你的确能够研究这个问题。这一部分是说,由于拥有某些条件,你有研究这个问题的可能性。

八、研究的时间安排

将你从开题报告开始,到完成论文研究的全过程,列出一个有时间规范、有进度内容的计划,并准备按这个计划实施。同时也是你的督导督促你完成论文研究的一个依据。

九、参考文献

你要列出三十种或者三十种以上的参考书目。作为你研究过程中的参考资料。注意,参考书目罗列的方式参照哈佛注释系统。

你列出的书目,必须是你的研究所需要的,而且是你必定会参阅、也一定参阅过的参考书。不要将根本不会用到的书也列于书目中。

根据你罗列出来的书籍,也可以看出你对论文研究所下的力气,

你的研究的广度、深度,你可能对问题理解的水平、研究的水平等。

开题报告优秀 篇三

一、选题理由

1、选题背景

近年来尽管我国果汁饮料消费增长迅速,但我国果汁饮料消费水平与世界平均消费水平还有很大差距。目前,果汁的销售市场主要集中在国内大中型城市,如上海、广州、北京、天津、深圳、南京、杭州、武汉、大连、青岛、成都等。我国果汁饮料消费市场蕴藏着巨大的潜力。

随着社会生活环境的改善和生活水平的日益提高,人们的消费观念和消费结构发生了明显变化。当前学生尤其是大学生的消费心理、消费对象、消费形式等也都发生了深刻的变化,大学生是个基数庞大的群体,个性十足,具有一定的典型特征。消费者对产品的偏好,在产品选择中有十分重要的作用。当前企业竞争日趋激烈,消费者对产品属性的偏好对于各个企业的意义都很重大。大学生作为饮料消费的主要群体,他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈,品牌不断涌现,饮料消费市场成为典型的买方市场,人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择?在消费日益冷静的今天,厂家又将如何面对市场竞争?

2、选题目的

本文将在于杨凌示范区获得的具体调研数据以及文献资料搜集的基础上,对大学生购买果汁饮料的消费偏好进行研究,用联合分析方法来找出哪些因素影响着大学生果汁饮料消费偏好的形成。

3、选题意义

(1)现实意义。消费者是企业经营的上帝,对消费者信息的调查、了解,是企业开发新产品、获得利润、求得生存和发展的关键,果汁饮料消费者中青少年显著多于中老年, 这说明果汁饮料消费者具有明显的年轻化特征。新生代CMMS20xx调查结果显示, 20~ 40岁的消费者占据了果汁饮料61. 3%的市场份额。透过大学生果汁消费偏好的研究可以为企业扩大市场获取利润提供依据。

(2)理论意义。研究消费者的购买偏好是一个非常复杂的心理形成过程,经济、技术、环境、政策的变化都会影响消费心理偏好。而通过测量消费者产品属性重要度来准确掌握消

费者产品偏好显得尤为重要,用联合分析法分析消费者产品属性偏好在我国应用的还属于初级阶段,因此研究消费者偏好也是对联合分析理论的一种应用与发展。

二、文献述评

1、相关理论简介

1.1联合分析法

联合分析法又称结合分析法是对结合效应的评价,从而有效地解决了传统调查方法中需要调研对象独立评价属性的问题,联合分析有三种主要形式,包括权衡矩阵法,两两比较法和全轮廓法,其中又以全轮廓法最为常用。该方法提供给研究的参与者一系列的产品描述,参与者被要求浏览所有的描述,做出一系列的评价,对调研结果进行数学方法分析后就可以导出该类产品的各属性的效用值,对于市场研究领域,在联合分析之前的所有方法几乎都会使用重要性比率尺度来度量产品属性的重要性水平。即都会直接向消费者提问一个产品中他们最看重的属性,这种方法有几个严重的缺点,首先调研的经验表明如果不限制条件的话消费者倾向于认为每个属性几乎都是同等重要的,其次消费决策很大程度上依赖的是整体的判断,当消费者被要求分离各种属性并且对各属性进行量化评价,并且描述某个属性水平的高低,将驱使其购买一个产品而不是另一个产品时,即使是最老练的消费者也将感到无所适从,联合分析能够较好地模拟消费者购买的实际过程,从而客观真实地测量消费者对某一产品的偏好及产品不同属性在购买过程中的重要性。

1.2消费者偏好

消费者偏好是一个涉及市场营销理论、消费心理理论和消费者购买行为理论等诸多方面内容的概念, 消费者的偏好可以运用一条代表了能给一个人相同程度满足的市场篮子的所有组合的无差异曲线( Indifference curves)来解释。消费者偏好是指消费者习惯于消费某种商品或特别喜爱消费某种商品的心理行为。它是一种产品属性偏好效果,代表消费者对某种产品或服务的一种嗜好或喜爱程度。它是消费者根据自己的需要,对可能消费的商品进行的排列。不同的人在相同收入、相同价格条件下会购买不同的商品组合,这是因为他们的偏好各不相同。它受许多主客观因素的影响,具有因人因时因地而异的特点,了解和把握它的变化规律具有一定难度。消费者偏好是一种重要的市场信息,对于市场营销决策具有重要的参考价值,主要用效度来度量。

1.3市场营销理论

市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,中国台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。

美国市场营销协会下的定义:市场营销是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。

1.4消费心理学

消费心理学是心理学的一个重要分支,它研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律。消费心理学是一门新兴学科,它的目的是研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征。消费心理学是消费经济学的组成部分。研究消费心理,对于消费者,可提高消费效益;对于经营者,可提高经营效益。

2、国内外研究综述

2.1国外研究

Engel,Blackwcll和MiIli砌针对产品属性偏好、行为意向与行为之间关系的研中指出,消费者对某一产品的整体评估,是由其对该产品的属性偏好所决定的,消费者对这一产品属性的态度会进而决定他们的行为意向,而行为意向则会进一步影响其行为。Parasuraman,Zeithaml和Berry三位学者通过文献梳理,归纳出了5项评估消费者产品属性偏好的项目,然后依序将这些问项分为价格、质量、服务、性能与包装。随后,他们以这5个项目为基础,发展了包含忠诚度(10yalty)、转换(switch)、付出(paymore)、外部回应(externalresponse)、内部回应(internalresponse)这五个维度的测量消费者行为意向的量表。

Cudmorc(20xx)网选择了“特性”、“包装”和“价格”这三个产品属性来研究其与消费者偏好间的关系,Richardson(1992)的研究采用了“质量”、“式样”和“品种”三个产品属性变量。Wheeler(20xx)只使用了“品牌”一个产品属性变量。相反,硒m(1995)嘲的研究采用了相当多的产品属性变量来确定对顾客偏好的影响,具体包括:产品质量、产品形象、产品性能、产品价格等。单纯选择产品性价比作为研究变量的也有不少学者,如Sethuraman(1999)和Cole(1999)171以“性价比”作为研究变量来确定消费者的产品属性偏好。

迈克·费瑟斯通说:“通过广告、大众传媒和商品展陈技巧,消费文化动摇了原来商品的使用或产品意义的观念,并赋予其新的影像与记号,全面激发人们广泛的感觉联想和欲望。所以,影像的过量生产和现实中相应参照物的丧失,就是消费文化中的内在固有趋势。"

2.2国内研究

我国直至年代末期从营销学的视角研究大学生消费行为才受到了我国营销学术界的重视,学术界对大学生消费行为的研究通常有两个视角,一是基于消费心理层面的消费行为研究,二是基于特定代表性产品的消费行为研究。

贺爱忠(20xx)通过实证研究了北京、武汉、长沙三地消费者在手机的品牌偏好、价格选择、功能要求及对国产和进口品牌偏好等方面的异同。研究结果表明:三地消费者在手机品牌、功能要求和产地要求的偏好程度差异不大。而对价格的需求偏好差异较大。

邬盛根(20xx)从商业广告传播的心理效果影响角度,研究了消费者产品属性偏好,他认为企业目的是通过提供该商品的一些信息,影响人们的嗜好,从而影响对该商品的需求。商业广告作为一个信息传播活动,不应该是仅限于广告作品中所提供的产品信息,而应该达到商业广告传播的心理效果影响,是消费者接受广告信息而对某特定产品的可接受程度,即形成“消费者偏好”。他觉得对于消费者而言,广告促销不仅是促之“欲”求,更重要的是促之“偏”求,发现产品与消费者偏好之间的品牌关系。

王海鹰、李坚(20xx)重点研究了消费者的价格偏好,以及消费者价格心理与消费偏好的关系,得出消费者的感受性心理,是消费者对商品价格及其变动的刺激所形成的一种价格感知偏好。

吕一林,邱林,张军(20xx)对汽车市场的消费者偏好进行了实证研究,研究发现,对于潜在购买汽车的中国消费者来说,在消费者偏好方面,对于汽车的耗油量都很关注。除此之外,本次调查显示出,中国消费者的汽车消费偏好和西方发达国家没有很大的差别。

3、对查阅文献的评论

国内的研究只有少数市场调研公司等机构实行定量分析,而其科学性和完整性与联合分析还存在很大差距。最大的问题就是仅仅就消费者对某个产品最关心的一些方面设置指标,来研究消费者偏好。仅仅从定性描述研究方面只能使企业加强对消费者偏好调查的重视,达成共识,确定以消费者为中心的经营理念:对于企业如何根据消费者偏好

进行营销策略没有实际的指导意义,而且操作性不强。因此,必须将定性描述和定量分析相结合,引入其它学科的研究成果,建立可以精确度量的、操作性较强的模型。而且大学生是特殊的消费群体,因其受教育程度高,社会活跃度大,在社会经济生活中,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成、构筑社会消费理念方面起着举足轻重的作用。

三、研究思路

1、论文的主要任务

1.1查阅相关文献,统计数据,了解大学生果汁消费的现状。

1.2设计问卷,进行实地调查,获取第一手数据资料; 根据5%的允许误差和95%的置信水平确定样本量为385份。采用随机抽样,抽取杨凌示范区500名学生进行调研。

1.3运用联合分析法对调查得来的数据进行分析。

1.4根据数据处理得出的结果与假设相比较,是否符合假设并提出建议和意见。 2.需材料及获取途径

所有研究采取网上调查和杨凌示范区大学生实地调查相结合的方法取得样本大约500份。与传统调查方式相比,网上调查在组织实施、信息采集、信息处理、调查的效果等方面具有明显的优势。首先成本低,时效性强,其次网上调查不受天气和距离的限制,信息采集和信息录入在网上用户的终端就能完成,信息检验和信息处理由计算机自动完成,彻底改变了传统调查方式耗费较长周期录入和整理数据的状况,决策者可得到更多实时信息,大大提高了统计数据的质量与时效性;第三是客观性强。网上调查是开放的,被调查者在任何时候和任何地点都能方便回答问题,被调查者是在完全自愿的情况下参与调查的,功利性少,这样就能在很大程度上保证调查结果的客观性。

3、技术路线

4、进度安排

20xx年11月23日——12月8日 确定选题、收集相关资料

20xx年1月 9 日——2月15日 撰写开题报告与开题 20xx年3月 4 日——4月28日 调查问卷设计及调查

20xx年5月 1 日——5月15日 数据输入、汇总和处理,形成写作提纲 20xx年5月 15 日——5月30日 论文写作及修改 20xx年6月 论文答辩定稿

四、论文初步结构框架

1、引言

1.1.研究背景 1.2.研究目的 1.3.研究意义

2大学生果汁饮料的现状(主要是描述性统计分析) 3大学生对果汁饮料消费偏好的实证分析

3.1初步确定因素,提出假设 3.2选取模型,论述选取该模型的原因 3.3设计问卷,收集数据 3.4模型模拟,数据分析 3.5得出结论与假设相比较 4对策和建议

五、经费概算

需要经费200元,包括:调查费用大概170元人民币(主要是调查问卷打印和调查发放费用);论文打印和所需资料打 印费用30元人民币。

六、参考文献

1、王颉 我国果汁和果酒加工业发展现状及发展趋势[期刊论文]-中国食物与营养 20xx(5)

2、王白鸥。王俊萍 极具市场发展潜力的中国果汁饮料工业[期刊论文]-中国果菜 20xx(3) 3.廖小军。胡小松 我国果汁工业的回顾与展望 1999(02)

4、高彦祥。李江 20xx年中国将成为亚洲最大的果汁市场吗?[期刊论文]-饮料工业 20xx(4) 5.邬盛根。消费者行为学【M】。北京:高等教育出版,20xx,6,2—12.

6、吕一林,邱林,张军。消费者购买决策影响因素分析[J】,北京消费经,20xx,1, 7.侯振兴。OTC营销经理实战宝典【M】,北京:北京海洋出版社,20xx,87.91. 8.贺爱忠。消费者心理学【M】。北京:北京清华大学出版社, 20xx,25·28 9.王海鹰、李坚。消费者的特征、行为与市场营销【J】。中国营销传播网,20xx,1, 10.江明华,郭磊。服务质量、顾客满意与顾客价值的关系剖析:基于电信产业的 整合框架【J】。武汉理工大学学报(社会科学版),20xx,2,579-587.

11.Zeithaml Valerie A.Consumer Perception of Price, Quality,and Value[j]。Journalof Marketing, 1988,3(2):2-22.

12 Behavioras sk Taking.DynamicMarketing for a Changing World,Proceedings ofthe43rdConferenceoftheAmerican Marketing Association, 1960,2(5):389--398.

13.Sabine.The InfluenceofInherentRiskand Information.Journal of the academy Of marketingscience,1983.

14 The MeasurementofPerceivedConsumer Risk.DecisionSciences, 1991,3(2):927-939.

15.Dowimg,GR.Perceived Risk:The ConceptandIts Measurement.Psychology& Marketing,1986,6(3):193-210. Journal of the academy Of marketingscience,1983.

,Blackwell and bents in service industries:The custom.Journa of the Academy of Marketing Science, 1998,26:101·1l4. 17. 宇传华。 SPSS与统计分析[M] . 北京: 电子工业出版社, 20xx: 630636.

18. 孙 祥, 陈毅文。 消费行为研究中的联合分析法[ J] . 心理科学进, 20xx, 13( 1) : 97-106.

19. 徐哲, 房婷婷, 苏文平。 组合分析法在消费者产品属性偏好研究中的应用[ J] . 数量经济技术经济研究, 20xx(11):138-145.

20:Consumer Satisfaction[J],Loudon andNew Y0rk Routledge,20xx,9(1):189-191.

开题报告 篇四

一、毕业设计(论文)课题来源

这次毕业设计的课题是根据自己的专业所长和自己的兴趣选定的,属于设计绘图类题目,在江祖勇老师的指导下进行,课题属于开发设计型。

二、选题的目的及意义

印刷工艺过程是借助印刷压力将涂布在印版上的油墨转移到印张上的过程。作为传递油墨和涂布油墨的着墨装置,无论对哪种印刷机都是不可缺少的重要组成部分。为了获得清晰的印品,油墨涂布要适量、均匀,没有性能良好、工作正常、结构合理的着墨装置,任何印刷机都不能印出令人满意的印品。

三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势

在早期的胶印机上不存在完整的供墨系统,由人工方式向版面提供和补充油墨,随着胶印机的不断改善,供墨系统从无到有,并发展到今天的自动化程度,成为胶印机上不可缺少的组成部分。目前的目标是在一些基本技术上取得突破,具体是:

控制方式的智能化,在高速胶印机上研发远程诊断功能。()提供远程服务与工作流程,针对具体机器的故障点设计系统解决方案;

设备功能多元化,在大环境的变革下多元化、弹性化,且具有多种切换功能的包装印刷设备,才能不断满足市场的需求;

结构设计标准化、模块化,利用原有机型模块化设计,可在短时间内转换新机型;机构运动高精度化,通过应用马达、编码器及数字控制(NC)、动力负载控制(PLC)等高精度控制器来完成,并适当做好产品延伸,朝高科技产品的方向进行研发;

无轴传动技术。用“电子齿轮”代替传统的机械齿轮,去掉传动轴,其优点在于避免由于传动轴的扭曲以及齿轮间隙对印刷机张力及套印造成的影响,可实现更高程度的同步运转,真正实现印刷机组模块化;

针对特殊应用的混合技术和通过连线生产增加附加值;为了适应上述发展,输墨机构也必须同步发展。输墨系统是技术上极其难于解决的复杂部分。

每一种胶印机的发展其主要内容是设计着墨系统,传墨系统最好能满足一下要求:在印刷纸张纵向与横向上获得高度均匀的油墨层快速的调节敏感性各个分色图像油墨层之间的分裂要小,也就是对分裂影响的低敏感性对油墨和湿润溶液的数量具有大范围的控制变量满足经济效益要求等。

四、本课题主要研究内容

1、毕业设计内容

根据印刷工艺原理及印刷机操作程序的要求,胶印机必须把油墨均匀地适量地传给印版表面,并根据需要进行离墨和着墨。为此本设计要求采用合适的机构来完成离墨动作,选择适当的着墨时间参数。

设计内容

(1)分析胶印机的着墨工作过程,选择合适的时间参数;

(2)选择合适的驱动机构;

(3)根据结构选择合理的结构参数;

(4)设计着墨详细结构;

2、主要参数

最高印刷速度:10000/小时;

最大纸张尺寸(mm):750*520;

最小纸张尺寸(mm):285*200。

五、完成论文的条件和拟采用的研究手段(途径)

1、通过搜索相关的中外文资料,了解着墨机构的现状及其发展趋势,撰写综述;阅读并翻译外文资料,并借助查阅相关的专业文献完成开题报告。

2、通过在自主学习并在指导老师的指点和引导下,形成自己的设计思想,确定设计方案,完成设计计算,绘制三维机构,并完成着墨机构的电子图稿。

六、本课题进度安排、各阶段预期达到的目标:

第1—5周:调研、收集资料,择写综述,阅读、翻译外文资料,对着墨机构动作分析,确定着墨、离墨时间,对结构类型进行分析,选择合适机构,并确定合适的参数时间,设计计算,完成开题报告。

第6—7周:设计结构,校核。

第8—12周:绘制三维机构。

第13周:在计算机上对所有设计机构进行修改和调整。

第14周:根据三维图绘制工程图。

第15周:编写设计说明书。

第16周:编写设计说明书,编写PowerPoint电子课件。

第17周:编写PowerPoint电子课件,总结、答辩。

七、指导教师意见

对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:

指导教师:

八、所在专业审查意见

负责人:

毕业论文设计开题报告 篇五

题目:论幼儿园教师信息素养的培养

学生姓名:XX

学号:XX

指导教师:XX

学院:XX

专业:XX

职称:XX

选题的意义及研究状况:XX

21世纪是以信息技术为标志的世纪,以计算机和网络技术为核心的现代信息技术不断发展,改变着人们的生活,信息化成为社会发展的必然趋势。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质,信息技术教育成为教育改革和发展的重点,教师信息素养的提升也成了新的时代课题。而幼儿教育作为基础教育显得尤为重要和关键,因此,现代化教育对幼儿教师的信息素养提出了新的要求。

何克抗认为:教师的信息素养“应当是与‘信息获取、信息分析、信息加工和信息利用’有关的基础知识和实际能力。其中:

①信息获取,包括信息发现、信息采集与信息优选;

②信息分析,包括信息分类、信息综合、信息查错与信息评价;

③信息加工,包括信息的排序与检索、信息的组织与表达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等;

④信息利用,包括如何有效地利用信息来解决学习、工作和生活中的各种问题。

这就要求幼儿教师不断加强学习,与时俱进,在掌握相应的幼儿教育方法和手段的同时,掌握一些现代教育技术知识,提升信息素养,完善自身,适应时代的要求,促进我国幼教事业的发展。

主要内容、研究方法和思路:

主要内容:

引言:现代化教育对教师信息素养提出要求

一、信息素养的及幼儿教师信息素养

(一)信息素养的概念

(二)教师的基本信息素养

(三)幼儿园教师信息素养的目标

二、幼儿教师信息素养问题

(一)分析调查问卷

(二)幼儿教师信息素养的现状

(三)对幼儿教师信息素养问题的分析

三、对幼儿教师信息素养的讨论

(一)提高幼儿教师信息技术能力的策略、途径

(二)对幼儿教师信息素养的培养提出建设性意见

(三)对现今的教师整体教育现状进行反思

研究方法:文献调查、实地观察、问卷调查、访谈等

思路:通过对现代化教育环境下幼儿园教师信息素养的调查了解,分析幼儿园教师信息素养的现状,对存在的问题进行分析探讨,并根据现代化教育的要求及幼儿园的教学特点,提出幼儿教师信息素养的要求及培养意见。

准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等):

[1]李宏飞。信息素养概念比较及培养[J]。现代科技,2006,(8)。

[2]王玉明。试论教师信息素养及其培养[J]。电化教育研究,2004,(2)。

[2]郭连锋,王红利。论中小学教师信息素养之培养[J]。现代教育技术,2003,(3)。

[3]成维莉,周彩英。论信息时代教师的信息素养及其提高[J]。太原师范学院学报(社会科学版),2006,(5)。

[4]雷德权,唐永葆。创新教育呼唤高素质的教师[J]。当代教育论坛,2003,(5)。

[5]钟志贤。关于中小学教师信息素养状况的调查研究[J]。电化教育研究,2003,(1)。

[6]张成光。基于潍坊市中小学教师信息素养状况的调查及培训建议[J]。中小学教师培训,2005,(11)。

[7]潘丽芳,龚一鸣等。关于《基于互联网的中小幼教师继续教育研究》的调查报告[J]。中国电化教育,2002,(5)。

[8]钟志贤。素质教育进行时[M]。北京:教育科学出版社,2003。

[9]何克抗,李文光。教育技术学[M]。北京:北京师范大学出版社,2002。

[10]庞丽娟。教师与儿童发展[M]。北京:北京师范大学出版社,2003。

[11]王坚红。学前儿童发展与教育科学研究方法[M]。北京:人民教育出版社,1991

[12]教育部基础教育司。幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M]。南京:江苏教育出版社,2002

[13]教育部。中小学教师教育技术能力标准(试行)[EB/OL]。

总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期):

1、20XX年12月5日参加毕业论文开题报告会,确定论文题目

2、20XX年12月2日-2006年12月6日准备完成开题报告书

3、20XX年12月7日-2006年12月12日完成毕业论文开题报告书

4、20XX年12月15日-2007年3月10日完成毕业论文初稿

5、20XX年3月10日-2007年4月10日修改论文初稿,并完成最终定稿

6、20XX年4月11日-2007年4月20日进行毕业论文评审

论文开题报告 篇六

摘要:婚纱摄影学专业是一个综合性的专业,其中包括了新闻采访、编辑、摄影等等各个方面。

在婚纱摄影专业中,新闻摄影是其中的一个重要部分。

本文就新闻摄影这一概念进行了解析。

关键词:婚纱摄影;摄影;概念;特性

新闻摄影也是新闻的一部分,与文字不同的是,摄影通过图片、视频等更为具体和直观的表现形式,带给人们一种亲切感和真实感,让人们能够对事件的始终有个更清楚的了解,从而看到新闻背后的隐喻。

新闻摄影不仅是一种有效的信息传播方式,还是电影、电视等现代综合传媒经常使用的重要视觉资料。

新闻摄影的目的是传递新闻信息,是将枯燥的文字叙述变得生动具体,将那些真实的事件通过影响投影到人们的视觉之中,带给人们强烈的视觉冲击。

新闻摄影不仅仅是一张图片、一段视频,它还需要一定的文字说明。

一份优秀的新闻摄影报道应该是图片和美文相结合的,文字是用来对图片加以说明的,以便让人们更容易了解和清楚图片的意义。

一、新闻摄影概念

新闻摄影是以摄影的手段报道新闻。

它是一种形象,是形象新闻,而不是传统的文字。

新闻与摄影从字面上来看,似乎没什么联系,但是实质上,新闻和摄影息息相关。

新闻所报道的内容可以用图片或视频的形式展现出来,而摄影的影响则又可以反应新闻的内容,所以说二者是相辅相成的关系。

新闻摄影,如果缺失了任何一个因素,都不能被称为新闻摄影了,因此,新闻摄影必须是“新闻”和“摄影”的综合。

在我们的生活中,绝不缺乏摄影的素材,但是并不是所有的摄影都能被拍成新闻,有些图片非常的生动形象,但是它真只能被称为生活图片,不具备新闻特点。

1、新闻摄影是一种视觉新闻。

现代人类获得新闻消息的来源主要包括三大途径:通过报纸、杂志等视觉媒体;通过广播等听觉媒体;通过电视、新闻纪录电影、互联网等视听觉媒体。

新闻摄影图片不再只是单纯的语言和文字的堆积,而是具体的影像和生动的语言描绘,语言是分国界的,但是图片是无国界之分的,新闻摄影图片可以说是一种国际性的通用语言。

2、新闻摄影具有现场纪实性。

新闻是具有现场纪实性的,我们不能随意捏造一段故事,然后把它当成新闻来看,新闻必须是时事,是生活中所发生的最真实故事,新闻摄影作为新闻的一部分,同样的,它也具有现场纪实性,当记者在拍摄新闻图片时,必须保证是真实客观的,时间、地点、人物都是有依可查的,切记不能造成虚假新闻。

3、新闻摄影活动的目的是传递新闻信息。

传递新闻信息是新闻摄影活动的目的,观众通过观看到新闻摄影的图片或视屏,可以对新闻有一个更真实、更直观、更具体的感受,从而了解到新闻的全部内容。

4、新闻摄影的拍摄对象是新闻形象,不是艺术典型。

摄影的种类很多,新闻摄影、艺术摄影、广告摄影等等都属于摄影的范畴,但是新闻摄影与这些摄影是有区别的,新闻摄影的对象必须是新闻形象,是有一定价值的形象,所以,我们应该对新闻有很强的敏感度以及较高的艺术审美能力,只有这样才能够拍摄出好的新闻,有内涵的新闻。

二、新闻摄影的特性

新闻摄影有三个基本特性,新闻性、真实性和形象性,新闻摄影由两大基本要素构成,即新闻和摄影。

在这其中,新闻是主导因素,它处于支配地位,它决定了新闻摄影的内容、手段和目的。

因此,新闻摄影,首先必须是新闻,其实才是摄影。

新闻摄影最重要的特性就是真实性,众所周知,新闻是反映时事的,是社会生活真实的写照,但是现在的新闻逐渐偏离了真实性的特点,很多媒体和新闻工作者受到利益的驱动,歪曲事实,捏造事实,严重威胁到新闻的真实性和社会的诚信。

新闻摄影是借助于摄影手段,把一段故事具体地再次展现在人们的面前,它的形象直观性,使它能超越语言文字的障碍,让所有人都能够一目了然,俗话说“百闻不如一见”,用文字描绘得再多,都不如一张图片、一段视频来的直接,有了形象直观的新闻摄影,能够让人们对新闻的事实有个更直接、更深刻的认识。

三、新闻摄影在新闻媒体中的地位

语言和文字都需要人们借助想象和逻辑思维来理解和把握其内涵,而新闻摄影图片却是具体、直观的,能给人“一目了然”的视觉效果。

新闻摄影图片的视觉直观性,使之成为全球通用的人类语言。

在现在这个信息科技高度发达的时代,图像已经成为人们了解新闻的最直接手段,在这样一个时代大环境之下,新闻摄影更显示出它的优越性。

无论是报纸,还是杂志网络,摆在头条的大部分都是那一张张“靓丽”的图片,新闻摄影也常常成为报刊在激烈竞争中制胜的利器。

举个最平常的例子,一张报纸摆在报摊上,什么内容最会吸引你,很明显,就是封面的那一张新闻摄影图片,正是因为这一张图片,带给你强烈的视觉冲击,让你想要去了解、观看并购买这份报纸。

1、新闻摄影是图文结合的有效的新闻信息传播方式。

传播学中的“双通道编码理论”指出,人类有两个相对独立的认知系统,一个侧重于接受和处理语言信息;另一个侧重于接受和处理非语言信息(如图像信息),它们独立地进行编码,再存储在记忆库中。

因此,用不同感知系统的通道接受信息,能够增强对信息的感知能力和记忆能力。

一份集合了摄影图片与简短文字说明的新闻摄影报道,一定比单一的文字或图片更加吸引受众的眼球,也会有更好的信息传播效果,可见,新闻摄影是一种非常有效的新闻信息传播方式。

2、新闻照片可作封面,以吸引读者的注意力。

在图像化时代的今天,我们经常看到新闻照片作为报纸的头条、杂志的封面呈现,因为大多数人们在阅读新闻时,首先会被更有冲击力的图片所吸引,其次才会有阅读文字的欲望。

当前,很多人已经不再是传统意义上的阅读者,而是浏览者。

新闻每天都会不断的更新,新闻的类型之多,内容之广,是我们无法想象的,面对这样多的新闻,人们不可能一条一条的去看,因为他们没有时间,更没有耐心,所以他们只会匆匆浏览一遍,然后找出自己感兴趣的新闻内容,进行仔细阅读。

而新闻图片就充当了这个吸引读者的工具,当新闻图片展现在人们眼前,就会引发人们对其的想象和思考,让他们产生一种迫不及待想要阅读的感觉,想要快速去新闻中搜索出有用的资料,从而了解新闻内容的来龙去脉。

3、新闻摄影可作导读图片,提示报、刊上文章的内容。

现在新闻阅读已经步入了读图时代,新闻图片可以让读者迅速了解到各种信息,找出其中的有效信息。

特别是对于当前这个生活节奏较快的时代来说,人们更需要这种“一目了然”的感觉,可以说新闻摄影也满足了当今人们对国内外重大新闻的渴求。

照相机最基本的属性就是定格拍摄主体的瞬间影像,而新闻摄影报道在几百甚至几千分之一秒的时间将事件予以凝固,用新闻现场当中一个片段的画面来传达出新闻里的主要信息。

新闻摄影的产生与发展,依赖于两个因素。

一是摄影技术的产生与发展;二是婚纱摄影事业的发展。

在当今大时代背景下,新闻摄影显得愈发重要,本文只是针对新闻摄影做了比较浅显的解析,旨在加深人们对新闻摄影的认识程度,推动新闻摄影的发展。

参考文献:

[1]邓金。论新闻摄影中的审美信息传播[D]。上海外国语大学,20xx,(06)。

[2]郗斌。新闻专业主义视角下的新闻摄影图片研究[D]。山东师范大学,20xx,(06)。

[3]王衍宁。电视新闻摄影中画面的功能和作用探究[J]。中国报业,20xx,(08)。

[4]梁成山。从新闻摄影看改革开放以来中国新闻观念的转变[D]。西北大学,20xx,(06)。

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