下面是小编为大家整理的万圣节活动策划7篇(全文完整),供大家参考。
【幽灵】
幽灵的传说遍及全世界,鬼怪的节日自然也少不了它的出现。
【僵尸】
一脸煞白或是满面挂彩,僵尸的形象随你想象。
【吸血鬼】
优雅、高贵而又冷酷的血族历来都是神秘午夜故事中的常客。
【巫婆】
黑猫、扫把、魔法帽……法力无边,但要当心脸上的皱纹哦。
【科学怪人】
科幻史上的经典科学怪人,如今也经常现身于万圣节中。
【精灵】
每个人心中都有自己的精灵,你想象的精灵是什么模样的?
【半人马】
半人马的来源在古希腊神话中说法不一,于是半人马也有善与恶。
【狼人】
有时是吸血鬼的死敌,有时又传播恐怖与瘟疫。
【魔鬼】
我能够满足你的愿望,凡人,但是你要把灵魂抵押给我。
【哥布林】
不同的传说与故事中,这些小东西时而邪恶时而滑稽。
【不死鸟】
沐浴于阳光,涅盘于火焰,象征着不朽和重生。
【牛头人】
克里特岛的牛头怪传说让这种怪物世人皆晓。
【美杜莎】
传说中能把人石化的蛇发女妖,曾经美丽堪比雅典娜。
【泰坦】
希腊神话中曾统治世界的古老的。神族,巨人的代表。
【石像鬼】
整日坐在哥特式建筑屋顶上,在望天还是在思考?
【蜥蜴人】
全身披满厚厚的绿色鳞甲,每只手仅有三个指头。
【木乃伊】
化妆好了是木乃伊,cos(扮演)不好就是重病号。
【贝希摩斯】
旧约所记载的巨兽,有人认为它是撒旦的化身。
【大脚怪】
这种巨型怪兽从未被证实,但传说流传已久。
【巴哈姆特】
巴哈姆特的传说代表着阿拉伯人的宇宙观。
【巫妖】
用魔法获得永恒的生命,用永恒的生命研究魔法。
【矮人】
矿石、美酒、大胡子,了解矮人要从这些开始。
【巨魔】
无论哪里的巨魔传说,都少不了它们神奇的再生能力。
【无头骑士】
爱尔兰民间传说中的鬼怪,万圣节不可缺少的角色。
【南瓜灯】
南瓜是万圣节的代表,在脑袋上套个南瓜吧,记得留几个洞。
【骷髅】
骷髅也是恐怖的东西哦!
黑色和橙色是万圣节前夜的传统颜色。现代万圣节前夜的产品也大量使用紫色、绿色和红色。秋天的元素如南瓜和稻草人等,也成为万圣节的象征。
杰克灯是万圣节前夜最广为人知的象征物。在英国和爱尔兰,当地人原本在挖空的芜菁、胡萝卜中燃点蜡烛造成杰克灯,但移民到美国的人很快便采用南瓜代替,因为南瓜比较大 ,并且容易在上面雕刻图案。不少家庭在南瓜上刻上吓人的面容,并放在大门口的阶级上,传统上此做法是想吓走恶魔或妖怪。
万圣节活动策划方案——活动时间、地点
一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点
二、活动地点:x
万圣节活动策划方案——活动内容
一、活动内容:
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
二、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6、结束,合影
7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
活动流程:
1、亲子化妆秀。
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
2、亲子万圣节PARTY。
A:主持---外教、
B:过程:
(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;
(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
3、游戏:《运气球》
活动目标:
培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
活动准备:
未充气的气球若干,绳子(长条一条)跑道四条。
游戏玩法:
爸爸和小朋友都站在起点处,妈妈站在终点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着爸爸吹鼓的气球跑到终点处给妈妈,妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
游戏规则:
1、途中气球爆破或太小均无效。
2、所有的气球均绑在一条绳子上,绳子不能剪断。
活动结束:
“trick-or-treat”讨糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。
社会对节日的活动也一直做着正面的引导:要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧,也要求大人带孩子一起出门(一般是大人架车停在路边,小孩去敲门讨糖)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不去打扰。另外讨糖过程的始终必须站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品。
公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,都是节日的装点,已全然没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还端端在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。如果有哪家的布置做得过分恐怖了,会遭到有关方面的制止,媒体也会令其暴光,让公众指责。
万圣节的服装,也是万人万相,不是单调的大鬼小鬼了。有许多渠道教授人们如何制作万圣节服装。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就是;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;还教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白裤,再从背后怎么绑一个手电筒在头上;也有教如何把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。当然服装、道具业的商人们,就更有文章可做了。
学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会,有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会;而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。如今网际网路的发达使得送万圣卡更为方便经济,有的网站还别出心裁地设计了各种具有声响动画效果的万圣卡。
总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼感恩节、圣诞节乃至新年了。
•"Halloween"一词的产生
很多民族都在万圣节前夜有庆典聚会,这又被叫做“AllHallowE'en”、“TheEveofAllHallows”、“Hallowe'en”,或者“TheeveofAllSaintas'Day”。最终约定俗成演变成了“Halloween”,中文意译成了万圣节之夜。
一、活动名称及主题
万圣节晚会鬼夜迷离
二、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代学生的激情!
三、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展,企业文化不断的创新。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
四、活动时间
20xx-10-31(星期六晚上)
五、活动地点
在舞厅举行
六、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——万圣手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装??
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、摄录,以便活动后在学校的宣传。
七、活动进程
时间
任务
18:30-19:00
同学进场时间
19:00-19:15
开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并
19:20-19:45
万圣节视频展示
19:50-20:10
万圣节视频展示
鬼话连篇
20:15-20:35
游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
20:40-20:55
歌唱秀
21:00-21:10
小品秀
21:15-21:25
留影时间
21:25-21:30
活动结束闭目
八、活动应注意的问题和细节
1参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
2活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
3在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
4进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
5校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势。
九、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新。
快乐英语,神秘万圣——美地园20、30万圣节活动策划
一、活动来源:
万圣夜(Halloween)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“不给糖就捣蛋(trick or treak)”
万圣夜在10月31日的前一夜,其实是赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从万圣夜后午夜开始,直至次日11月1日持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的死神--萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲,人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光,而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们
让幼儿在这样的英语世界里,感受英语给我们带来的快乐,让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐,享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光!
二、活动准备:
1、幼儿知识准备(对万圣节有一定的了解,会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词)
2、汇报准备:幼儿一个月中所学的英文本领
3、装扮准备:家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。
三、活动过程
1、万圣节前期准备(10、24——10、29)
1)环境创设:以班级为单位做简单的创设,让幼儿感受万圣节来临的氛围)
2)游戏活动:宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐!
2、万圣节活动(10、30——10、31)
环节一:
幼儿月末英文展示(各班在班级进行,教师用复习、游戏的课堂形式进行汇报),要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。(15:00——15:30)
环节二:
宝贝换装秀(月末英文展示后,家长与宝贝一起在教室进行换装,然后到olv进行亲子秀)让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐!(15:30-16:30)
环节三:、“trick or treat”讨糖(16:40-------17:00) 讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕、通常叫做万圣节前夜、不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
万圣节英文:halloween
活动时间:
20xx、10、26 ~ 20xx、10、 31
活动场所:
全园
活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋、
需要准备的事项:
1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2、万圣节的应景音乐
3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4、奇装异服的装扮比赛
活动流程:
1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣、并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气、
2、 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置、全校师生一起来营造热闹的万圣节环境、
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等
4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐、因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行、
6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等、但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行、
万圣节活动计划
日期:10、31
时间:晚上6:30 ~ 8:30
活动流程:
1、开场(时间:20分钟)
2、鬼故事时间(时间:30分钟)
负责人员:校园老师
活动地点:园内大厅
故事名称:hunting house(东西出版社)
背景音乐:《This Is Halloween》
活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中、
甲、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:园内大厅
活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子
背景音乐:万圣节版的轻快音乐
乙、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:园内大厅
活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐
丙、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:园内大厅
活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),
丁、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)
负责人员:校园亲子+老师
活动地点:全校环境
活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干、
3、说再见,万圣节快乐!掌声!
以上就是为大家整理的7篇《万圣节活动策划》,能够帮助到您,是最开心的事情。
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