小学119消防宣传月活动总结【18篇】

下面是小编为大家整理的小学119消防宣传月活动总结【18篇】,供大家参考。

篇一：小学119消防宣传月活动总结

秋冬季天干物燥，火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作，维护校园消防安全，着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动。

一

前期部署

为了保障消防月活动能够落实到位，我校于11月召开安全工作会议，由行政领导共同解读消防月活动方案。

二

开展宣传行动

宣传月期间，我校将户外宣传电子屏全部“点亮”，展示消防主题宣传海报、宣传片，滚动播放消防标语，提示消防安全，营造浓厚的消防安全氛围。

针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育，开展校园消防安全主题班会。

三

开展消防演练

12月1日中午12：00学校认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾，提高了演练的氛围。

随着警报声响起，学生们在老师的带领下，有序、快速地从教室逃离到大操场，整个演练过程快速、安全、有序。

学校邀请消防大队进校向师生们宣传火灾自救常识、逃生方法，并着重介绍火灾的扑救方法和消防设备的使用技能。

通过这次消防疏散演练，不断增强了师生对消防安全的认识，同时，对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。

篇二：小学119消防宣传月活动总结

为加强学校学生管理，保证师生平安，共建和谐校园，做好当前学校平安管理工作，根据市、区教育局对当前学校平安工作的部署，我校11月8日至11月12日，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防意识，掌握消防知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传活动总结如下：

一、领导高度重视，平安意识增强。

学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防平安工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防平安制度、形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、活动形式多样，教育效果显著。

1、11月8日开展了“树消防意识、创平安校园”主题升旗仪式，通过国旗下讲话向全校师生发出建议。

2、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动。通过观看消防直播视频，更加深入地了解消防安全知识，掌握了一定的逃生技能。

3、主办消防主题的黑板报和手抄报。各年级分别围绕“消防安全，生命至上的消防主题，办了一期黑板报和手抄报。各年级的黑板报和手抄报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

4、11日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，四、五班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防平安意识，增强了自我保护能力。并通过演示灭火器的使用，让学生学会了怎样使用灭火器灭火。

周校长在活动总结时指出，“平安要牢记，防火莫儿戏，平安教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地屡次进行。

5、开展一次消防设施器材、平安出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证平安通道有效、畅通、平安。

本次“消防平安月分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防平安人人重视，消防常识人人知道和“排除消防隐患，确保校园平安的目的。

篇三：小学119消防宣传月活动总结

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局2017年“11。9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11。9消防安全月活动领导小组。

组长：XXX

副组长：XXX、XXX、XXX、

组员：校委会成员、各班主任

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座，9月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。9月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。

4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

7、开展一次防火应急逃生演练，9月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心，对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

篇四：小学119消防宣传月活动总结

为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应对能力，XX市镇中心学校在全国第23个“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神，结合“落实消防责任，防范安全风险”安全教育主题，组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育系列活动。

一是宣传教育氛围浓。学校通过致学生家长一封信、电子屏、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。

二是消防检查严把关。中心校专门组织人员对学校教室、功能室、办公室、食堂等重点区域的消防设施进行拉网式排查，发现隐患及时整改。同时严禁教职工同时使用大功率电器，养成人走随手关闭电源的好习惯。

三是上好一堂消防安全主题班会课。各班级形式不一：有的班级结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性；有的则针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

四是模拟演练成常态。十月份中心校组织全校师生开展了校园火灾应急逃生演练，11月9日下午3点我校有一次结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行消防安全演练。通过常态化的疏散演练，同学们的逃生救护等基本技能得到了明显的提高。

五是积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

六是开展灭火器材使用培训。培训中，我校徐强老师对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了良好的效果。

“119消防宣传月”系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，让消防安全知识渗透到每个孩子的心中！为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

篇五：小学119消防宣传月活动总结

为进一步加强学校消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，营造浓厚的消防安全氛围，切实减少火灾事故的发生，根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20XX年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》（佛消安办〔20XX〕39号）文件要求，学校于11月份开展了主题为“落实消防责任，防范安全风险”的119消防安全宣传月活动，现总结如下。

一、领导重视，工作落实

11月初，学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议，讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作，制定工作方案，安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。

二、内容丰富，形式多样

（一）精心策划，举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午，紧紧围绕活动主题，结合消防安全演练，举行宣传月启动仪式，苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始，全体师生共同参加。

（二）多措并举，努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天，利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏，开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动，广泛宣传消防安全知识，营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动，印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”，开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动，参赛率100%，近90人竞赛获奖。

（三）全面动员，积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展，学习消防英模先进事迹，用榜样的力量教育师生、感染师生、激励师生。

（四）突出主题，上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”，完成率100%。

（五）积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。

（六）认真组织，开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的指导下，认真组织，开展一次消防应急疏散演练，切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。

（七）“清剿火患”，深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导，进一步深化“消防安全学校”建设，配齐配强人员装备，加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位，以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治，确保消防安全。三是加强对校园用火、用电（含电动车充电）、用气的日常管理，定期开展消防安全检查，落实夜间巡查，及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅，消除了用气安全隐患。

三、活动踊跃，效果颇佳

通过开展“119消防安全宣传月”系列活动，全体师生高度重视，强化了对消防安全教育必要性和重要性的认识。经过周密策划，精心组织，对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时，系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度，深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理，不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等，对宣传月期间开展的系列消防安全活动，加强宣传报道，营造良好的消防安全氛围，确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵，让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。

篇六：小学119消防宣传月活动总结

11月9日是全国消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。

本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：

第一，11月5日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

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第二，开展了以下活动：

校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。

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各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。

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邀请法制副校长来校进行进行消防专题活动，全体师生全员参与，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。

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1、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

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1、利用“119“宣传周活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查。

“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！

篇七：小学119消防宣传月活动总结

20XX年11月是全国第XX个消防宣传月。我校以此次消防宣传月活动为契机，认真制定活动方案，普及师生消防安全常识，提高师生自救互救和逃生能力，取得了显著效果。

本次消防月安全教育活动，主要围绕以下几个方面进行：

一、11月6日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识。动员全校师生参与“119消防月”活动。

二、校园内悬挂宣传标语。

三、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。

四、利用“119“宣传月活动，我校组织人员对校园内所有场所进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题及时作了维修处理。

五、开展消防安全手抄报比赛活动。

通过“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把安全工作做得更细、更实、更好！

篇八：小学119消防宣传月活动总结

秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际，为增强师生的消防安全意识，提高我校自救防范能力，强化全校师生应急避险能力，11月9日上午，常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动，现将总结如下。

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划，演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥听从命令，快速安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然，演练效果良好。学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。

四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结，并对消防安全知识的重要性，做好消防安全隐患的排查，养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵，演练了如何使用灭火器。

演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师性的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

篇九：小学119消防宣传月活动总结

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局20XX年“11。9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11。9消防安全月活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座，XX月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。XX月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。

4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

7、开展一次防火应急逃生演练，XX月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心，对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

篇十：小学119消防宣传月活动总结

安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。

我校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。

值“119”消防日之际，我校在三楼礼堂举行了“119”消防安全知识讲座，就如何防止火灾发生及防灭火常识进行了细致讲解。

本次活动的开展，提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

篇十一：小学119消防宣传月活动总结

学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。根据市、区教育局有关精神，为全校师生进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，我校开展了以“落实消防责任，防范安全风险”为主题的宣传教育活动，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：

一、领导重视

根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“119消防宣传周教育活动”，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长董建新亲自担任组长，德育主任井新伟担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定《二完小119消防宣传周疏散演练活动方案》。

二、营造氛围

为了提高师生的消防安全意识，营造安全氛围，LED屏宣传标语、黑板报、家校联系群等多种形式广泛宣传消防安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、周一召开升旗仪式，对全体师生进行安全教育，增强师生的消防安全意识和自救能力。

2、开展了以消防安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“消防安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队会活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

3、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

除此以外，学校安全领导小组还对我校的消防器材进行了全面的排查，做好安全检查台账和整改记录。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈，并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。

篇十二：小学119消防宣传月活动总结

今年11月9日是全国第XX个“全国消防宣传教育日”，为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校通过“五个一”系列活动，认真组织全校师生广泛开展了消防安全宣传教育。

一、举行一次国旗下的讲话。利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。

二、召开一次主题班会。班主任利用班会时间，为学生上了一堂“校园防火、生命至上”教育课。

在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。

三、出一期消防安全知识宣传栏，让全体师生提高警惕，远离火灾，掌握自救互救技能。

四、制作一次消防安全手抄报”活动。突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生不玩火。

五、开展一次消防演练活动。

为了提高孩子们自我保护能力，加强自我保护意识，让师生掌握消防安全知识，在遇到火情的时候能够正确地保护自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，开展了消防安全演练活动。

总之，我校做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。

篇十三：小学119消防宣传月活动总结

为进一步提高小学生消防安全意识和自防自救技能，增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校开展了相关工作，总结如下：

一、开展一次消防安全隐患排查

我校针对消防器材、消防设施的消防安全隐患排查工作，消除各类消防安全隐患并对排查出的问题第一时间进行整改，确保学校正常教学工作顺利进行。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一位学生的健康成长，已成为学校教育的重点，规范管理，落实责任，切实把安全工作放在首位，不留安全空白，消除安全隐患，确保每位师生安全，让平安永驻，让健康相伴。

二、开展一次消防宣传

为了进一步加强学生消防安全教育，提升在校学生的安全意识，安全教师为学生们上好消防安全教育课，使学生重视生活中的有关消防安全的相关问题。

认真落实《消防安全管理规定》，加强消防宣传力度，深入开展消防宣传教育，利用校园广播、班会、国旗下讲话等形式使广大师生认识到消防安全工作是学校发展的需要。同时也是对广大师生生命财产安全的保障。

三、上好一堂安全教育课

为增强师生防火自救技能，确保学生生命安全，我校教师为学生开展并介绍一些防范自救常识。

四、开展一次消防演安全培训

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾所造成的危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，提高应对、防范突发火灾灾害事件的能力，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、救灾工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

通过讲解、演示灭火器、灭火毯等消防工具如何使用，开展了一次消防培训。

篇十四：小学119消防宣传月活动总结

为增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校开展了相关工作，总结如下：

一、开展一次灭火演练。深化教育系统“灭火器我会用”活动，教育系统全体师生都要接受灭火器使用教育。全校师生，要在今年四月，实际使用灭火器进行一次灭火演练。的扑火过程，并拍摄视频或拍照留存。

二、开展一次消防实战演练。我校要开展一次无预案的消防实战演练，不打招呼，不事先通知，模拟学校发生火灾事故，考察各岗位、全校师生的反应速度和应对情况，对本校在校园突发火灾事故的应对能力进行评价，发现问题及时有针对性地加以改进。

三、将消防安全列入今年新教师岗前培训计划。今年开展新教师岗前培训时，将消防安全教育纳入培训计划。我校在新教师上岗前，组织全体新教师开展一次灭火演练，人人灭火，人人过关。

四、落实“消防教育进军训”。持续将消防安全教育和演练实操纳入新生军训内容，并确保培训实效。

五、深化“安全隐患我发现”。开展以消防安全为主题的“安全隐患我发现”活动，组织学生主动寻找身边特别是居家的消防安全隐患，如私接电线及排插、不再规定场所使用电吹风、堵塞消防通道、违规用火等安全隐患，落实校内高层建筑消防安全专项整治。

六、推进校园消防宣传园（宣传角）建设。加强校园微型消防站建设，丰富消防宣传园（宣传角）载体和形式。

七、推进消防安全标准化建设。根据《厦门市翔安区消防救援大队、翔安区教育局关于印发翔安区学校、幼儿园消防安全标准化达标创建工作实施方案的通知》（翔消〔20XX〕37号）精神，年内，全区区属学校要100%完成学校消防安全标准化达标创建任务。

八、重点加强幼儿园消防安全。加强对幼儿园消防安全管理和督导服务，推动幼儿园抓实抓细消防安全管理，配齐配足消防器材，落实消防隐患排查整改，提升消防演练水平，确保幼儿园消防安全。

篇十五：小学119消防宣传月活动总结

为了确保贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，增强消防安全技能，保证我校消防安全，根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下：

一、学校领导高度重视，安全意识逐步增强

学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层动员

深入开展以“全员消防、生命至上、为主题”以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动多样，教育显著

1、在学校醒目的位置张贴“消防安全、珍爱生命”的消防宣传长廊。

2、11月19日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。

5、19日上午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过2分40秒。开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，总务处、教务处和德育处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。

篇十六：小学119消防宣传月活动总结

为加强我校消防安全工作，预防和遏制恶性火灾事故发生，做好小学生消防安全教育专项行动工作，切实提高师生的消防安全意识和自防自救能力，根据《XX市消防安全委员会办公室关于开展XX市20XX年“119”消防宣传月活动通知》（儋消安委办〔20XX〕8号）文件精神和要求，我校组织开展了20XX年“119”消防安全宣传月教育活动，现将活动总结如下：

一、健全组织机构、加强领导、落实责任

为确保对消防安全教育暑期专项行动的有效实施，做好活动组织保障工作，经研究决定，成立组织领导机构，将消防安全教育纳入教学计划，明确消防安全员，将消防安全教育专项行动作为当前安全工作的一项重要工作来抓。具体如下：

组长：

副组长：

分管成员：

成员：

领导小组负责指导、协调、督导消防安全活动深入开展，根据学校消防安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各板块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，保证各项工作得到有效落实，全校教职员工齐心协力共抓消防安全的良好局面，使暑期消防安全宣传教育活动能够有计划、有组织、有步骤地开展。

二、开展系列宣传活动，增强师生消防安全意识

1、开展一次校园消防安全大检查。领导小组对全校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善校内安全工作体系，不断加强我校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、充分利用国旗下讲话、板报、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

3、开展一次“消防安全主题班会”活动。分别以实践体验、案列警示、逃生技能，查找隐患四个方面内容为班会活动主题。

开展消防安全教育“四个一”活动。即“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一消防科普教育基地”。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

4、参观一次消防站

5、开展一次逃生疏散演习。

6、绘画、征文展示活动。

7、小小消防员安全知识宣誓。

三、警钟长鸣，建立长效机制

通过本次消防安全宣传月“119”教育活动，进一步增强了师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。今后我校将继续以预防和遏制消防安全事故发生，以强化师生防范意识为重点，真正树立起防患于未然的安全意识。

在今后的工作中我们将进一步加大工作力度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障广大师生生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

篇十七：小学119消防宣传月活动总结

一、成立了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。

组长：

保卫干部：

成员：

有了明确的分工，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、积极进行消防演练，培养师生安全意识

为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，提高自防自救的意识和能力，学校于XX月12日，开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练没有提前告知师生，是突发应急演练。为开展好此次疏散演练活动，我校事先制定了详细的应急疏散演练方案，设立指挥部和楼道疏导等工作小组。火警警报声响起，消防演练正式开始了！个别学生反应较慢，或者由于上课而不敢跑。但是大多数学生还是能够相对做出反应。保卫员对演练过程进行总结，并提出整改意见，通过本次消防疏散演练，使全校师生了解了火灾发生时的应对措施，明确了遇到火灾时每位教职工的职责，增强了全校师生遇到火灾时的逃生、自救能力，提高了我校处置火灾突发事件，组织学生迅速安全疏散的应变能力。同时，为加强普及灭火器的使用率，安全员让全体师生学习了怎样使用灭火器。

三、开展形式多样的消防安全宣传教育活动

1、上一堂消防安全知识课。在消防宣传教育活动期间，为提高师生的消防安全意识，我校全体参与普及消防安全知识。

XX月12日上午，保卫员利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2、班主任通过转发消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。

3、通过黑板报、手抄报、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会通过宣传教育，进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。

5、班队课，班主任组织学生观看教育宣传片，并布置相关的安全作业，要求家长学生一起完成，做到小手拉大手，使学生做到“两知一会”(知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救)。

四、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患。学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查，对学校所有灭火器作了检验，并对过期的灭火器及时更换，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的生命安全。

五、下一步工作意见及工作措施

1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使师生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

2、定期进行逃生演练等活动，提高学生应对紧急事件的能力。

3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

消防宣传教育月活动虽已经圆满结束，但是我校的消防宣传教育活动还在继续，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让全校师生安安全全度过每一天！

篇十八：小学119消防宣传月活动总结

今天是11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。

一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大地提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识，法规法纪。

进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂的标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。

三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查

针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、消防演练，师生参与的积极性非常高。

学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

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