2022年庆国庆诗歌朗诵比赛方案4篇（全文完整）

下面是小编为大家整理的2022年庆国庆诗歌朗诵比赛方案4篇（全文完整）,供大家参考。

在现实生活或工作学习中，大家都接触过诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？这次帅气的小编为您整理了4篇《庆国庆诗歌朗诵比赛方案》，可以帮助到您，就是小编小编最大的乐趣哦。

建党百年绘画活动策划方案 篇一

一、比赛时间、地点、参赛人员

时间：2021年6月23日下午两节课后

地点：校党支部活动室（多媒体1室）

参赛人员：1980年12月30日以后出生的党员老师。

二、比赛要求

1、各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛；

2、各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。

三、比赛安排

1、评委：

2、朗诵形式：单人朗诵。（需要音乐及PPT的，党员自行准备好）

3、时间要求：朗诵控制在3-5分钟。

4、奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。（视比赛情况定名额）

四、比赛准备：

1、场地布置、打分表和纸签准备：

2、摄影：（每人至少一张照片）

3、多媒体设备、全程摄像：

4、在比赛开始前把音乐或PPT拷入电脑。

5、录分及计算均分：

五、比赛流程

1.16：00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场；

2.16：05，各参赛党员按照抽签顺序候场；

3.16：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准；

4.16：15，比赛正式开始。

六、比赛评分标准

1、诗歌内容（1分）：

红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强

2、仪表仪态（2分）：

衣着得体，与作品内容相协调（0.5分）

精神饱满，姿态自然大方（1分）

表演能与朗诵融为一体（0.5分）

3、朗诵技巧（7分）：

（1)感情饱满真挚，表达自然(2分）

（2)吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显(1分）

（3)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(3分）

（4)很好地把握时间，控制在5分钟之内(1分）

七、打分方式

1、本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。

2、评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。

八、赛场纪律

1、各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场；

2、比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况；

3、各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物；

4、各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。

中学校园文化艺术节活动方案 篇二

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：

一、领导小组

组长：xx

副组长：xx xx

组员：xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

二、要求

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。

三、活动项目设置

1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）

2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）

3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）

四、项目负责人

1、体育运动会xx

2、文艺节目汇演xx

3、美术作品评比xx

五、奖励办法

1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）

2、班级精神文明奖（评奖办法另附）

3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）

六、队列、广播操评委

xx xx xx xx xx xx xx

中学经典诵读活动方案 篇三

一、活动思想：

理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。

中华古诗文是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神，在中学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强中学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。

二、活动目标

通过开展“中华经典诵读”活动，落实区教育局提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神”，使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族精神的丰富营养，培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，为终身发展奠定基础。

三、中华经典诵读内容

《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《论语》、《老子》、《百家姓》、《诗经》、《中庸》、《孟子》、《古文观止》、古诗文、经典神话故事和寓言故事等。

四、教育原则

完整性原则：忠实原著全文，不断章摘句。

差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性，并合理对待。

自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予积极评价。

鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱诵读经典。

知性合一原则：文以载道，读经典与良好品行的养成结合，读圣贤书，养君子德。

全体性原则：让每一个孩子都享受经典教育。

五、中华经典诵读教育活动的实施

1、活动责任人：五年级各班语文教师

2、活动时间及方式：

（1）营造班级经典文化氛围：本期第一期板报各班以“中华传统经典诵读”为专题布置。

（2）各班充分利用每周星期二、星期四下午写字课15分钟，积极组织开展诵读活动，做到日有所诵。

（3）充分发挥品德，班会课的课堂渗透作用，做到知行合一。

（4）各班语文教师先在本班学生中进行初赛，由学生评委、老师评委共同选出优秀者，再在年级中复赛评出优胜者。

（5）年级复赛时间：12月

六、中华经典诵读活动总结

中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为营造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华经典的良好习惯，12月16日下午，我校五年级学生举行了中华经典诵读比赛活动。

来自各班的同学声情并茂地诵读了《三字经》、《笠翁对韵》、《千字文》、《论语》、《诗经》以及《水调歌头》《满江红》等几十篇中华经典名篇。那一字字，一声声的标准音节，抑扬顿挫，时而深沉，时而柔美，时而激越，他们用自己富有节奏感的艺术性语言表达着自己对参赛作品的理解。

从比赛过程来看，参赛的同学们都进行了精心的准备，不仅内容丰富，而且形式多样。同学们精神饱满，通过诵读很好地诠释了国学经典的内涵。每一首作品的结束都有一个高潮，显得虎虎有生气。有的同学把经典诗文用歌曲的形式演唱出来，并且还制作了经典诵读手抄报，令人耳目一新。总之，每个班的同学各有风采，各有特色。通过此次活动，不仅激发了孩子们热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到孩子们的心灵深处。

建党百年绘画活动策划方案 篇四

一、活动背景

2021年是中国共产党成立100周年，为了庆祝建党100周年，激发青年学生的爱国、爱党热情，引导青年学生深入地了解党的历史，领悟党的精神，切实增强青年学生的历史责任感和使命感，充分发挥共青团的思想引领作用，xx学院分团委特开展建党100周年系列庆祝活动。

二、指导思想和目的意义

在校党委、团委的领导下，以及院党总支的直接指导下，我院分团委将在党的十九大精神指引下，通过全面回顾党的光辉历程，描绘100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性。通过开展建党100周年系列庆祝活动，对于增强青年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，具有十分重要的意义。

三、活动时间及内容

（一）3月份

1、红色电影展播

2、组织学生党员在xx二区小学征对留守儿童开展义务家教志愿服务活动

（二）4月份组织我院学生党员去人民公园扫墓，纪念革命先烈

（三）5月份

1、以建党100周年为主题组织手抄报比赛

2、以建党100周年为主题开展主题班会活动

（四）6月份组织老党员与学生党员的交流座谈会

以上为xx学院拟定的2020-2021学年第二学期的庆祝中国共产党成立100周年的活动方案，我们将全力组织好建党100周年系列庆祝活动。

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