小学宪法宣传日简报

下面是小编为大家整理的小学宪法宣传日简报,供大家参考。

篇一：小学宪法宣传日简报

宪法是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法，通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。国家或地区的其他的法律、法令等都不得跟宪法相抵触，它是制定其他法律的依据。

为了推动我校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，在11月29日—12月4日XXX小学开展了“宪法宣传周”系列活动。

01

宪法宣传教育

晨会上靳老师倡议学生学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，人人学宪法，讲宪法、争做宪法小卫士。

02

班会学宪法

各班主任组织学生开展学宪法讲宪法的主题班会活动。宣传宪法知识，弘扬宪法精神，让宪法知识渗透于学生心间。

03

晨读学宪法

本次晨读活动以宪法宣传周为契机，积极营造浓厚宪法教育氛围，切实把宪法宣传教育落到实处。引导少先队员们要从小确立法制信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成为合格的社会主义建设者和接班人。

04

弘扬宪法精神

我校还利用宣传栏、手抄报，校园广播进行宪法宣传活动，让每一位XXX小学的学生弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。

04

法制知识竞赛

小学生是祖国的未来，法治教育需从娃娃抓起。如何让社会群众从思想深处信仰法律，宣传教育是主要的途径。

通过本次“宪法宣传周”系列活动，提高全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，让法制之光普照校园的每一个角落。

篇二：小学宪法宣传日简报

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。为迎接第X个“国家宪法日”，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX县XXX小学开展了“学习宪法知识弘扬宪法精神”宪法周宣传教育活动。

加强宣传——营造氛围

学校充分利用升旗仪式、校园大屏幕等宣传阵地进行宣传，创建良好的校园法制氛围，增强广大师生学法用法意识。

仪式教育——宪法诵读

宪法晨读（诵读）之声，声声入耳，响彻校园。与教育部直播活动同步，学生们在仪式感中感受宪法尊严，培养对宪法的尊崇感，引导学生们用法律观念去看待家事国事，学会用法治思维去思考问题，用法律途径去解决问题，用法治框架去思索未来，培养学生们成为推动宪法实施的力量源泉，成为中国法治的未来希望。

课程教育——主题教育课

主题班会课《宪法是国家的根本大法》让同学们明白法律与规则、纪律和道德之间的区别；理解宪法的根本法地位；记住宪法日日期，了解设立原因。

实践体验——家校、师生联动

学校组织开展了“学宪法讲宪法”亲子电子小报制作活动，通过以“小手牵大手”的形式，亲子共同学习宪法，合作完成剪报、电子报，让同学们进一步加深了对宪法的认识，更是以学生影响家长，家长影响社会，把宪法教育进一步向社会层面扩大。

其他活动——争优创先

全校学生参加全国“宪法小卫士”网络传递活动，在“宪法小卫士”网上知识竞赛中，让同学们进一步加深了对宪法的认识。

为期一周的“学习宪法知识弘扬宪法精神”宪法周宣传活动虽然告一段落，但我校仍将一如既往地继续开展好宪法学习宣传活动，加强宪法教育，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续努力！

篇三：小学宪法宣传日简报

今年12月4日是第X个国家宪法日，11月30日至12月6日也是第X个“宪法宣传周”，主题为“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法是每个公民的义务。

为了大力宣传宪法，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，我校组织全校师生在“12·4”国家宪法日宣传活动期间，开展了法制宣传和学习宪法精神，进行国家宪法日晨读及宣传教育活动。

1、开展一次宪法晨读活动

上午9点整，孩子们严肃、整齐的坐在各自教室，认真观看了“2020年教育系统国家宪法日主题教育活动”的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读及“宪法伴我成长”歌曲活动。

2、举办一次法治专题讲座

围绕《宪法》《民法典》，组织教师集体学习宪法知识。

3、举行一次国旗下讲话。

学校全体师生举行宪法宣誓仪式。

4、举行一次宪法知识竞赛。

5、组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。

6、组织演讲比赛活动。

开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。

7、组织各班充分运用钉钉、微信平台宣传宪法知识，进行宪法答题。

8、电子屏滚动播出宪法宣传标语。

通过此次宪法日及宣传周活动，我校全体学师生加强了法治观念，引导了学生发自内心尊崇和信仰宪法，坚持法治宣传。

篇四：小学宪法宣传日简报

今年的12月4日是全国第X个宪法日，也是全国第XX个法制宣传日，当天下午，沐浴着难得的冬日暖阳，XXX小学全体师生齐聚美丽的校前广场，参加“法律在我心中”演讲比赛。

参赛选手是通过班级演讲比赛脱颖而出的佼佼者，经过精心准备，他们在全校师生面前展现了自己的最佳风采。没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规，如何做一个知法、懂法、守法、用法、护法的新时代好少年，选手通过查阅资料，请教父母、老师，分别从不同的角度阐释了自己的理解。一个个通俗易懂的案例，一次次发人深省的思考，同龄人的讲述和分享，让在场的每一位同学受益匪浅。

此次演讲比赛共评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名。

XXX小学宪法日活动增强了全体师生的法律意识，将法制教育和学校养成教育有机结合，对于培养学生的良好行为习惯，塑造适应法制时代发展的合格公民，具有积极的意义。

篇五：小学宪法宣传日简报

为大力弘扬法治精神，进一步增强学校师生的法律意识和法制观念，让学生从小学习宪法、尊崇宪法，积极营造和谐校园氛围，12月2日XX镇XXX小学开展为期一周宪法日主题教育系列活动。

12月2日上午，在升旗仪式上，学生代表利用国旗下讲话进行以宪法内容为主的演讲。下午各班开展了与“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题班队会活动，进一步宣传宪法精神，增强法制观念和提高法律意识。

4日上午，学校开展了国家宪法日“宪法晨读”活动，并连线教育部全国青少年普法网，组织各班学生进行集体学习，全体学生晨读宪法。

随后，学校组织学生参加司法部、国家信访办和全国普法办联合举办的“第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛”活动。

总之，我校对本次学宪法活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生健康地成长，继续做出我们最大地努力。

篇六：小学宪法宣传日简报

为进一步做好普法宣传教育工作，弘扬宪法至上、法律面前人人平等的法治理念，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围，增强学生遵纪守法意识，构建和谐、平安校园，XX小学在12月4日“国家宪法日”到来之际，开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的普法宣传主题教育活动，让宪法教育深入校园。

班会课上，各班班主任向学生们介绍了宪法的相关知识，通过详细讲解、案例剖析、图片展示等形式，使学生对宪法有了较深的认识，帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。课后各班还要求学生根据这次班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。

通过开展宪法日主题班会活动，学生对我国的宪法有了更为深刻的了解，孩子们纷纷表示：今后要更主动地学习宪法，自觉捍卫宪法，弘扬宪法精神，大家共同努力，为构建平安校园，推动和谐社会建设做出自己应有的贡献。

篇七：小学宪法宣传日简报

20XX年12月4日是我国第X个“全国宪法日”，也是第XX个全国法制宣传日。为认真贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神，引导全体师生深入学习和宣传宪法，预防未成年人违法犯罪行为的发生，定州市开元学校小学部组织开展了宪法在心中——国家宪法日主题教育活动，以主题班会的形式切实引导全体学生学法、尊法、守法、用法。

各班精心组织主题班会，以多样化的形式进行宪法学习。“《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，拥有最高的法律效力……”孩子们庄重、严肃地参与到活动当中，教学楼内，诵读的声音此起彼伏。“学宪法懂宪法守宪法”的浓厚氛围充盈在学校的每一个角落。通过了解国家宪法日的由来、宪法知识学习、看案例学法律等多种活动形式，孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。

同时，小学部以“宪法在心中”为主题举办黑板报评比活动，用知识和趣味相结合的形式把学法、懂法、守法的种子深深埋在了孩子们的心中，激励他们争做守法好少年，促进对师生的法治宣传教育。各班精心设计，认真制作，在宣传宪法的同时，也展示了自己班级的特色。

本次“国家宪法日”主题教育活动的开展强化了全体师生的法治意识，让“遵纪守法”的种子根植在每个开元学子的心中，进而引导孩子们为践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

篇八：小学宪法宣传日简报

12月4日国家宪法日，XXX第二小学开展了多种形式的法制宣传活动，向师生普及宪法知识、弘扬宪法精神。

利用实验楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。

在11月30日上午举行特别升国旗仪式，全校师生共同参加了升旗仪式，并进行了法制宣传教育。向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定，培育师生法治精神。

通过各种形式的教育课，让学生学习宪法等法律知识，强化法律意识。

全体党员教师通过观看最高检常务副检察长宪法的法治课，使广大教师理论上再一次认识到宪法作为我国的根本大法的不可撼动的地位，并通过讨论对于今后的教育教学过程中如何运用有了更深的了解。

总之，学校通过开展宪法进校园活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。

篇九：小学宪法宣传日简报

为了进一步加强学校普法依法治校工作，增强全体师生的学习宪法的遵守宪法的意识，按照XX新城教育卫体局的安排，我校于12月上旬积极开展了宪法学习宣传活动，取得了显著的成效。

1、多种形式进行宣传，宪法学习氛围浓厚。

通过黑板报、LED屏、宣传栏等形式大力宣传宪法知识，为宪法宣传活动营造了浓厚的氛围。

2、组织全体教职工集体学习《中华人民共和国宪法》，树立学习宪法遵守宪法的意识。

3、开展“宪法晨读”活动。

每天早操前，学校通过LED屏播放宪法中的部分章节、条款，组织师生集体朗读。通过晨读，孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义，了解了我国公民的基本权利和义务以及其他方面的法律知识。

4、组织宪法知识竞赛。

在“国家宪法日”到来之际，学校以班级为单位，组织开展了宪法知识竞赛活动，通过宪法知识竞赛进一步巩固了“宪法晨读”的学习效果。

5、积极组织学生开展“学宪法讲宪法，做知法守法小公民”主题班队会。教育学生从小学习国家宪法，争做知法守法小公民。

本次“国家宪法日”活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识和弘扬宪法的积极性。

篇十：小学宪法宣传日简报

12月4日是第X个国家宪法日，为了深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。XXX小学围绕“国家宪法日”，开展了国旗下演讲、网络学习宪法、宪法晨读、宪法宣誓、观看宪法直播等系列主题宣传教育活动。引导青少年学生学法、尊法、守法、用法。

周一升国旗仪式上，值周教师利用国旗下演讲对学生进行了有关宪法知识的宣传教育，向全体师生发出倡议，号召同学们做知法、学法、守法、懂法的公民。

12月3日上午8时，师生齐聚操场开展了“宪法在我心中——XXX小学师生诵读宪法活动”。诵读活动在庄严的升国旗仪式中拉开序幕，50名学生代表紧紧环绕在国旗下大声地诵读：“中华人民共和国一切权利属于人民，人民行使国家权力的机关是全国民代表大会……”学生通过晨读宪法条款，亲身感悟宪法的尊严，体会宪法的权威，践行法治精神。

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”全体师生还举行了宪法宣誓仪式，师生面向国旗，跟着领誓人庄严宣示。洪亮的声音在校园里飘扬，铮铮誓言深深地印在师生心底。现场庄严的氛围深深地感染着每一名师生。

上午9时，各班充分利用班级一体机组织学生观看了教育部举办的第八届宪法日“宪法晨读”网络直播活动，同步参与诵读宪法、听歌曲《宪法伴我们成长》、观看宪法演讲比赛。悠扬的旋律、动听的歌声、生动的故事、身边的法律知识，让宪法光芒洒满校园，让宪法精神根植于心。

自宪法主题教育活动开展以来，学校充分利用电子屏幕滚动播放国家宪法日宣传标语，强化学生的学宪法意识。组织全体师生积极参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”活动。各班都召开了“学宪法讲宪法”主题教育班会，学习宪法条例，讲述法律小故事、法律常识等，引导同学们了解宪法，学习法律法规，在生活中正确行使权利，自觉履行义务。同学们纷纷表示要行动起来，从身边小事做起，争做新时代知法守法、与法同行的小公民。

国无法不治，民无法不立。此次主题教育活动的开展，激发了我校师生学宪法、讲宪法的热情，加深了对宪法的认识。今后，我们会将宪法精神融入学习生活当中，成为宪法的自觉遵守者和坚定捍卫者。

篇十一：小学宪法宣传日简报

为进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20XX年“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机，XXX小学开展了以“弘扬宪法精神，树立法治信仰”为主题的教育宣传系列活动。

学校首先利用国旗下讲话对全体师生进行了法制教育和宣传，并利用电子屏播放相关的宣传标语，启动法制教育，营造遵规守纪的教育氛围。同时在各班开展宪法小卫士活动，利用青少年普法小程序，让孩子们和家长一起学习宪法，并进行宪法答题，很多孩子都获得了金牌的好成绩。

12月4日国家宪法日当天，各班利用早自习时间进行了宪法早读。老师们带领着孩子们阅读了宪法有关条例，并进行了讲解。上午9时，各班利用网络直播观看了教育部组织的宪法活动，和全国各地的小朋友一起学习宪法知识。

中午，23位学生志愿者在教师志愿者的带领下走进了XXX小区，向小区居民发放宪法宣传单，孩子们用自己的语言向居民们讲解学习宪法的重要性，希望宪法被更多人重视起来，用起来！

下午，法制副校长为孩子们带来一堂生动的法制讲座，从宪法是什么、为什么要制定宪法、宪法与生活有什么关系、生活中如何维护宪法等主题深入浅出地向学生们介绍了宪法的内容及遵守我国新时代宪法的意义。

法制教育是学校教育的重中之重，作为湖北省法制示范校，XXX小学还将持之以恒继续开展好此项工作，为创建安全文明的校园做出应有的贡献。

篇十二：小学宪法宣传日简报

为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，推动宪法实施，认真贯彻落实《20XX年“12。4国家宪法日暨宪法宣传周”活动的通知》，12月3日，XXX市XXX小学开展20XX年国家宪法日主题教育活动。

在11月29日的周一升旗仪式上，三年一班XXX同学进行了《让宪法精神植根于心》为主题的国旗下演讲。向全体同学发出倡议，从小养成遵纪守法的好习惯，长大成为遵纪守法的好公民。

12月3日上午九点，全体师生集体参加观看教育部全国青少年普法网络直播，同步跟读《宪法》。

我校还开展了以《宪法在我心中》为主题的少先队活动课，将宪法信仰根植于内心，培养学生对宪法的认同和尊重，提升法律意识，弘扬宪法精神，有效的营造了和谐校园的良好氛围。图片图片图片图片

通过此次教育活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。使宪法真正融入师生的生活中去，推动了宪法学习宣传常态化、制度化。

篇十三：小学宪法宣传日简报

为全面深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强师生法治意识，推动法治校园建设，在第X个“国家宪法日”到来之际，XXX街小学组织全体师生开展了以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的宣传教育活动。

学校通过主题升旗仪式、主题班队会、宪法晨读、宪法演讲比赛、征文比赛、利用教育部青少年普法网进行线上宪法学习等活动向学生宣传宪法知识，使学生了解相关法律和规章制度，让青少年学生在庄严的仪式感中，从小尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，让宪法法治精神在头脑中扎根。

通过一系列宪法学习宣传教育活动，增强师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，厚植爱国主义情怀，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬宪法精神，立德树人，做“知法、懂法、守法”的新时代好公民。

篇十四：小学宪法宣传日简报

20XX年XX月XX日，是第X个国家宪法日。国家宪法日，是在每年的12月4日，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。为纪念国家宪法日，增强学生的宪法意识，根据白水镇学区的指导意见和白水镇白水小学少先队安排，11月29日-12月5日为国家宪法学习宣传周，并开展了相关教育活动。

我校以LED亮屏形式，对学生进行了关于宪法知识的宣传活动。

五年级唐佳妮进行“与法同行，伴我成长”主题国旗下讲话。

各班开展全国宪法日主题班会，各班主任教师以讲解、问答、案例分析等形式，向学生进行宣传教育。使学生们了解了各种法律法规知识，增强了学生的法制观念，进一步提高了学生学法、尊法、守法、用法的意识，对维护学校和谐稳定和促进学生健康成长起到了积极的推动作用。

高年级的同学们积极参与制作全国宪法日宣传主题手抄报，同学们用绚丽多彩画笔表达出自己的宪法知识的理解，通过这样的形式让很多的人明确《宪法》是我国的根本大法。

同学们和老师积极参加线上普法学习。

本次全国宪法日教育宣传活动，通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高师生的法律意识，增强学生的法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。

篇十五：小学宪法宣传日简报

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XX小学举办宪法宣传周系列活动。通过多渠道全方位学习、宣传宪法，营造学习宪法、运用宪法、弘扬宪法精神的浓厚氛围。

1、校内宣传

学校充分利用电子屏宣传，对全体师生进行宪法知识宣传教育，引导师生不仅要学宪法、法律，还要大力宣传法律知识，要遵法、守法、用法，用法律约束言行，用法律指导前行。

2、校园广播

XX小学德育副校长唐桂芹利用清晨的广播时间为学校全体师生宣讲宪法知识。教育全体少先队员听党话、跟党走，以法律为准绳，明确什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律，帮助队员们扣好“人生第一粒扣子”。

3、宪法晨读

12月3日清晨，我校全体师生观看全国青少年普法网八届国家宪法日“宪法晨读”直播。随后，全校师生在我校党支部书记穆瑞洋校长的带领下齐读宪法，所有学生大声跟随诵读，精神饱满，用心体会宪法的庄严与神圣。

4、专题讲座

我校邀请北辰区XX司法所所长丛培责到校进行“学宪法讲宪法”宪法专题讲座。丛所长结合发生在校园学习、社会生活中的案例、事件，深入浅出讲解了我们身边的法律知识，使孩子们知道法就在我们身边，跟我们是息息相关的。

5、主题班会

各班开展主题班会。班主任在班会课上给学生讲解了什么是宪法、宪法的由来、宪法与我们小学生的关系、小学生需要掌握哪些宪法知识、宪法的地位、宪法的作用。还利用丰富多彩的故事使学生懂法用法。

6、主题升旗仪式

12月4日上午，我校进行宪法日主题升旗仪式。在庄严的国旗下，大队长贾若涵同学做了国旗下讲话，号召同学们不仅要规范自己的日常行为，还要把法治意识宣传给周围的人，成为一个诚实守信、遵纪守法的好公民。

7、作品评比

宣传周期间，我校还开展了绘画、手抄报评比活动。孩子们把自己学到的相关法律知识用绘画及手抄报的形式展现出来，一张张手抄报设计新颖，图文并茂，极富有教育性。根据学生们对宪法的悉知程度，我校还评选出了“宪法小卫士”。

宪法宣传周系列活动加深了全校师生对习近平法治思想的理解，弘扬了宪法精神，增强了全校学生的法治观念，形成了学法、懂法、守法的良好氛围，为全面推进学校依法治校工作和创建和谐平安校园创造了良好的法治环境。

相关热词搜索： 简报 合集 宪法 小学宪法宣传日简报【1合集】 小学宪法宣传日简报 小学宪法宣传日简报内容