下面是小编为大家整理的我和中国成就为主题演讲稿800字(3篇),供大家参考。
篇一:我和中国成就为主题的演讲稿800字
孔俣乐
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“扬我风帆,助力中国成就”。
当你知道中国航天事业正如井喷般蓬勃生长;中国扶贫事业取得重要战果;中国经济抵挡住了疫情的肆虐而继续前进;一带一路倡议得到国际社会普遍认可……或许你会觉得这些成就离你还很遥远,殊不知,时代的接力棒已经传递到了我们手上,未来中华民族的荣光需要你我去延续!
中国在世界舞台上散发着耀眼的光芒,但我们要知道,仰望星空不如伸手摘下璀璨繁星。
没有什么是一蹴而就的。如同鸡蛋一样,只有经历了长时间的孵化才能孕育出新的生命。我是年轻一代的一份子,未来需要我们承担起中国成就的大梁。中国成就离我们并不遥远,北斗问天,点燃中华之火。北斗团队的平均年龄只有四十岁,这是人生中最美好的时光,我们青年一代注定是中国发展的主力军。如今的我们正在享受着中国成就给我们带来的累累硕果,而未来我们就将成为辛勤的耕耘者,让中国成就在神州大地上遍地开花。我坚信,在我们的努力下,妍森必将果满华夏也!
三点一线的生活已经成为我们的常态,每日挑灯夜读奋笔疾书是我每天必须经历的环节。看上去这样的生活就如同白开水一般淡而无味,但我依然心怀热爱,因为我知道,未来中国能否取得成就还是取决于我们这一代人。也许我不能改变世界,也许我一个人的力量很渺小,但我坚信“功成不必在我,功成必定有我”的道理。哪怕是一滴水,一片叶,一粒沙,其背后蕴藏的奥秘依然值得我们去深思,我们的潜力也不正如此吗?勤奋刻苦,努力拼搏,我们走向成功的必由之路,或许会荆棘密布,但我坚信,只要我们愿意去挥洒汗水,未来中国成就中一定会镌刻有我们的名字。
未来不会是一帆风顺的,但我们仍然需要坚持下去。每当我想要放弃的时候,一个声音总会在我的耳畔回响:“未来的祖国需要你,你就是中国成就的缔造者!”因此我会再次拿起手中的笔,努力奋斗,为未来中国成就贡献力量。“天行健,君子以自强不息”,或许在不远的将来,我一定会成为中国成就的参与者,推动者!
同学们,让我们行动起来,脚踏实地,艰苦奋斗,以我之名,助力中国成就,让中华民族的未来熠熠生辉!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:我和中国成就为主题的演讲稿800字
王雨娜
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“我和中国成就——从见证到参与”。
跨越时间的长河,仰望历史的星空,我看到无数的中国成就闪闪发光。我看星星,但我更愿“摘星”,成为中国成就编造者中的一员。
在很小的时候,我便听妈妈讲过去的故事。我被新中国成立的豪迈所感动,我被改革开放的伟大壮举所震撼。当时我的心中便埋下了一颗缔造中国成就的种子。
而庚子鼠年,我更见证了中国的伟大,见证了中国成就的绚烂。我惊叹于“嫦娥五号”成功携带月壤归来;我感动于中国实现全面脱贫;我更感慨于中国能有效防控疫情,实现经济飞速增长……
惊叹之余,我心中的那粒种子已悄悄发芽,我很幸运的成为中国成就的见证者,享受者,但我更希望成为中国成就的参与者、推动者。
因此,我便开始研究如何参与进中国成就,如何让此时身处高三的我在将来成功参与进来。
我认为明确的目标是这条路上的引路灯,垫脚石。没有目标,任何方向吹来的风都不是顺风。就像鲁迅毅然弃医从文,王继才守岛20余年,于敏为研发氢弹献出一份力一样,他们都是因为自己明确的目标。所以,我也将“成为一名科研人员”的梦想藏于心中,日日奋斗,为的就是向这一目标迈进。
与此同时,中国成就的缔造也离不开奋斗。在中国制造出中国成就的这条路上,必定有艰难险阻,当遇到时,我必将全力奋斗,开拓道路。如今的我只能学习,冲刺高考,但这时我已在不断奋斗:虚心请教他人、积极主动、保持热情。这就是我奋斗的姿态。我相信以奋斗为引,定能攀上中国成就这座大山。
在成功缔造中国就这条路上,我还要走很久,我和中国成就的故事永远不会止步。在此,我也希望同学们以目标为帆,以奋斗为浆,划向中国成就,讲述出一个又一个“我和中国成就”的故事。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。我们的中国从来都是顶天立地,从对外借鉴到自主研发,中国成就远远不会止步于此,我们的生活定会更灿烂。
我和中国成就,我正努力从见证者到参与者,那粒种子已开花,也愿你们与我一起,让振华中学勇挑振兴中华的大任!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:我和中国成就为主题的演讲稿800字
东昕
老师们,同学们:
大家好!
今天我发言的题目是“我与中国成就”。
20世纪,光辉岁月弹指挥间,21世纪,中华大地沧桑巨变。
我沿着黄河与长江的源头,漂流而下,看青藏高原脉动的祖国,黄土高坡起伏的祖国;看千帆竞发,百舸争流的中国;看群峰腾跃,平原奔驰的祖国。我沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国的崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……
我见证着中国的日新月异,也见证着中国的辉煌壮举。
从中国“天问一号”、“嫦娥五号”等突破性成果不断涌现,到2020年全面打赢脱贫攻坚战;从疫情期间中国成为唯一实现经济正增长的主要经济体,到“一带一路”倡议得到各方国家的积极响应,我惊叹于国家的辉宏壮举,也惊叹于中国的繁荣昌盛,更惊叹于中国成就的卓越前沿。
我踏过激荡澎湃的潏潏黄河,于湖光山色见栖息的孤傲白鹤;我咿呀着国泰民安的祈歌,于长江两岸见氤氲的水天一色;我行至巍然屹立的嵎嵎泰山,于山缝岩间见枝芽的宁折不弯;我渡过汹涌澎湃的涛涛江川,于狼烟四起见华夏的赤血胆肝。
同学们,中国从诗三百中褰裳涉水而来,髧彼两髦,沾满一身露香,她越陌度阡渡以江水滂滂,披星戴月行至楚辞苍茫。她途经三国仪仗,途经华丽大唐;她途经繁荣宋商,途经晚清彷徨。她曾并指弹剑奋勇而上,也曾忧思憔悴黯然神伤。可她终究是中国,是以中流砥柱,盛世华昌。
她已绮罗珠履包罗万象,不曾见往日风霜。她时祀尽敬愿世间和祥,只期望国富民强。霞蔚云蒸奏着黎明的乐章,暗香疏影浮动未来的馨香;空山新雨带来蓬勃的希望,白虹贯日散落开阔的霞光。北斗已于寰宇中振荡,联网通讯烙印荣耀的徽章。这块曾浸以腐朽尸水的土壤,以功勋卓著鸣以世界之昭昭。
在见证享受着这辉煌的中国成就之际,我也曾问过自己,作为高三学生的我,该怎样成为中国成就的参与者、推动者。
在两点一线的学习生活中,埋头苦读,将中国成就与个人前途紧紧结合,或许应该成为我们奋斗的目标。但“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的死读书,笨学习应该成为我们不遗余力鞭笞的对象。作为高三学子,当以奋斗为桨,热忱为帆,以中国成就的参与和推动为漫漫征途的终点,驶向海晏河清,江河安澜的心中圣地。
红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。愿我振华中学的同学们勇担家国重担,成为中国成就的参与者和推动者!
我的发言结束,谢谢大家!
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