2022年国庆节活动策划十一活动方案18篇（完整文档）

下面是小编为大家整理的2022年国庆节活动策划十一活动方案18篇（完整文档）,供大家参考。

篇一：国庆节活动策划十一活动方案

一、活动目的

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

二、活动时间

9月25日-10月7日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；

2、各中队开展一次主题班会活动；

3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；

4、观看一部爱国主义影片。

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

3、我对祖国有话说（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦，万古鲤鱼灯非遗传承等元素制作手抄报。

5、手绘中国梦（四、五年级）

开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。

四、要求

各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至德育处。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇二：国庆节活动策划十一活动方案

20xx年10月1日中华人民共和国成立xx周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，向阳小学少先队特此开展国庆节系列活动。

10月活动内容：

(一)各中队召开一次班队会“欢度国庆”。

(二)升旗仪式：“喜迎国庆安全教育”国旗下讲话；

(三)红领巾广播站专题广播：共抒爱国情同筑中国梦；

(四)每班出一期以“共抒爱国情同筑中国梦”为主题的黑板报；

(五)一、二年级：“共抒爱国情同筑中国梦”为主题手抄报、三、四、五年级：“社会主义核心价值观记心中”为主题手抄报；

(六)我和国旗合个影：利用国庆节小长假，和国旗合个影；

(七)参观爱国主义教育基地，了解家乡文化，感受家乡人民的爱国情怀；

(八)学唱歌曲“国歌、队歌、校歌、我和我的祖国、听我说谢谢你、感恩的心”，录短视频（表情自然、微笑，可以适当加入动作）；

(九)读红色故事，悟革命精神：读红色小故事，感受革命先烈的爱国情操；

(十)三、四、五年级：队风采展示（10月27日早8：00开始展示）

活动要求：

1、佩戴好红领巾、动作整齐划一；

2、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；

3、活动结束后，将活动材料整理交至大队部；

篇三：国庆节活动策划十一活动方案

活动背景

五千年的沧桑岁月和风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于像一只巨龙一样，重新屹立于世界东方！今天我们心潮难平，多少次辗转难眠，迎来了不同寻常的一天——伟大祖国母亲71华诞！为了隆重庆祝祖国母亲xx周年华诞，经xx街道xx社区社区党支部讨论通过，决定在我社区内举办一场《月映沱江，舞动xx，喜迎中秋，欢度国庆》大型文艺汇演

活动主题：

一：月映沱江，舞动xx，喜迎中秋，欢度国庆

二：活动目的：1、通过开展中秋国庆双节同庆等一系列文化活动，在xx社区掀起一场“热爱党，热爱祖国高潮，更加积极投入到创建和谐，文明社区来，养成全社区居民热爱祖国，团结互助的良好的社会风气，带动全社区精神物质文明建设迈上一个新台阶，对于我们树立《和谐，美好，互爱，共享》的社会新风尚，践行不忘初衷，牢记使命政治理念，对于提升xx社区整体社会形象，推进社区各项工作的顺利开展，建设美好社区，和谐社区有着重大而深远的现实意义。

2、通过举办此次文化活动，刻画出人们对点点滴滴幸福美满的生活片段的丝丝回味，引发人们对幸福美好生活的向往和追求，从而唤起人们对中国共产党的无限热爱，对实现中国梦的无限期待。激起社区营造中以“多元共治，以民为本，因地制宜”工作思路必和调动社区居民积极主动参与到社区营造工作中来，对于我们在将是一种巨大的支持，必将起到呈上起下，推波助澜的作用

主办单位：中国共产党xx街道xx社区委员会

承办单位：xx县xx城乡社区服务中心

支持单位：（待定）

媒体支持单位：xx县电视台

时间：20xx年9月26日上午9时——11时

地点：xxxxxx社区xx小学校体育场内

总策划：xx城乡社区服务中心文体活动策划部

节目主持人：xxx

演出人员阵容：xx社区腰鼓队，舞蹈队，专业演出团队，特邀演出嘉宾共计60余人参加本次演出，本次活动以专业文艺演出人员为主，社区演出人员为辅共同打造出一场气势磅礴，别开生面的视角盛宴

演出形式：形式多种多样，舞蹈，喜剧小品，大合唱，魔术，二人转，男女声独唱，节目内容丰富多彩，喜闻乐见；

为了确保本次演出活动顺利有序进行，确保活动期间人民生命财产安全，演出达到满意的效果，承办方将成立本次文艺汇演筹备领导小组，负责本次文艺汇演活动的前期筹备策划工作

（1）活动筹备领导小组：

组长：xxx书记，xxx主任

成员：xxx

(2)后勤保障组：

负责活动期间舞台行架搭建，场景布置，桌张椅子临时租借和摆放，海报宣传，横幅制作，悬挂，舞台背景图的制作，活动结束后，负责舞台的坼出

(3)活动策划组：

本小组将负责主持人的串词的编排，规划整个演出流程，策划活动节目选编，彩排，现场气氛渲染等事项。（xxx）

(4)对外联络宣传组：

本小组将负责文艺演出工作者的组织联络等事项，作好此次活动的对接和舆论宣传等工作

（5）现场安保组：

我们将成立现场安保组（共计8人名单如下：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx）本小组将负责活动现场的安保任务，配合xx社区xxx主任做好本次活动的安全工作和突发事件的应急处置工作

(6)环境卫生清理组：

我们将成立环境卫生清理小组：本小组将负责演出前后场地的卫生清扫工作（xxx，xxx，xxx，xxx，xxx）

(7)采购组：

将负责本次活动所需物品的采购工作

(8）宣传组：

本小组负责本次文艺汇演前期的群众动员和宣传工作，活动期间负责拍照，录像等工作，后期的资料整理，对外宣传

(9)医疗救护组：

由xx社区医生做好医疗救护工作

活动准备

（1）：提前布置好舞台，调试好音响设备。现场桌椅安放

（2）：提前准备好整个活动流程

（3）：安排好相应节目出场对接工作

（4）：做好演出人员的出场顺序，衔接好每个节目的对接工作

演出流程：

1，活动开始前由音控师播放喜庆音乐

2，社区腰鼓队敲锣打鼓迎接领导和观众入场就坐

3，在悠扬的迎宾曲中，《盛世花开》舞蹈表演拉开国庆中秋文艺汇演活动的帷幕

4，主持人xxx上台主持今天的文艺汇演活动：

xxx：秋风送爽，万里河山披锦绣，丹桂飘香，一轮明月寄深情，中秋佳节踏着迷人的月色正跚跚向我们走来，再过4天就是我们伟大的祖国母亲xx周年华诞，在这欢乐祥和，举国同庆的美好时刻，我们怀着喜悦的心情提前相聚在xx小学校广场，举行“月映沱江，舞动xx）喜迎中秋，欢度国庆”大型文艺汇演活动

大家好！我是主持人：xxx！

今天我们欢聚一堂，载歌载舞，共迎中秋国庆佳节，共享太平盛世美好生活，本次活动是由中国共产党xx县xx街道xx社区委员会主办，xx县xx城乡社区服务中心承办，在活动的筹备过程中得到了各位领导和辖区企业党支部的大力支持和关注，在此衷心表示感谢，出席今天国庆中秋文艺汇演活动的领导嘉宾：有——xxx现在让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导，各位嘉宾朋友们的光临，欢迎你们！

主持人：现在有请xx街道办——为我们作重要讲话，大家欢迎

主持人：今天——的讲话既是对我们活动的肯定与支持，也是对我们今后工作的鞭策和鼓励，让我们再一次用掌声对——的讲话表示感谢

主持人：现在有请xx社区党支部xxx为今天的活动致辞大家掌声欢迎

领导致辞稿（具体内容待定）

领导致辞拟定稿

尊敬的各位领导，各位观众朋友，大家上午好。

金秋十月，硕果飘香，今天我们在这里举行月映沱江，舞动xx，喜迎中秋，欢度国庆的大型文艺汇演活动，在这欢乐祥和的节日气氛中，我谨代表xx社区两委全体工作人员向长期支持我们社区发展的各级领导，企事业朋友们和观众朋友们致以国庆中秋佳节美好的祝福，祝福大家身体健健康康，生活美美满满，20xx年是非常不平凡的一年，我们经历了新冠肺炎的洗礼，又遭遇了百年不遇的特大洪灾，社区两委在上级领导的指导和支持下，把确保人民生命安全作为第一要务，不畏艰险，共克时艰，带领社区居民积极投入到新冠肺炎的防控，和抗洪抢险中。取得了新冠肺炎的防控和抗洪抢险的重大胜利，今年是我们xx社区营造的开局年，我们按照上级党委政府制定的一系列社区发展方针，按照“多元共治，以民为本，因地制宜”的工作思路，引进了xx县xx社区服务中心等优秀社会组织，同社区百姓一道积极投入到社区“共治，共建，共享”中来，为建设和谐xx，乐居xx，美好xx而奋斗，把人们对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，让我们在党的xxx精神的指引下，按照新时代党的建设总要求，坚持科学发展观，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，把社区的各项工作做好。谢谢大家

现在我宣布：《月映沱江，舞动xx，喜迎中秋，欢度国庆》文艺汇演活动正式开始。

主持人：非常感谢卿书记的精彩致辞，五千年的历史长河孕育了中国博大精深的悠悠文明，在中国共产党的领导下，祖国日新月异，百姓安居乐业，今天我们可以自豪地说，我家有万里长城，奔腾不息的长江和黄河，我家很大很大，我家兄弟姐妹很多很多，有人问我家在哪里，我家在中国！接下来请欣赏，混声四重唱（我家在中国）男女对唱（国家）

主持人：感谢合唱团为我们抒发的家国情怀。我们会更爱祖国更爱党，新中国成立以来，经历了翻天复地的变化，此刻美好幸福的画面就是最好的答案。接下来的表演会让你眼花缭乱，一张张脸谱浓墨重彩，一笔笔勾勒出人间百态，掌声有请川剧绝活（变脸）亮相

主持人：感谢嘉宾精彩的表演，原来是巾帼不让须眉，说到历史人物中的女中豪杰，大家自然会想到穆桂英，花木兰，她们之所以名垂青史，都是集美貌，才华，智慧，胆量于一身的霸气女神，今天我们现场也有几位美丽佳人要展现她们的飒爽英姿，请欣赏戏剧舞蹈《英姿》

主持人：踏着音乐的节拍，回味戏剧的魅力，踏上幸福的道路，走向美好的明天，请欣赏经典电影插曲（双脚踏上幸福路）演唱者：xx县著名音乐导师，歌坛常青树，付友贵老师，掌声有请

主持人：谢谢付老师，怀旧经典，回声嘹亮，字正腔圆，余音绕梁，接下来的表演会另我们惊讶，不可思议，下面是我们共同见证奇迹的时候。请欣赏魔术表演《瞬息万变》，掌声有请

主持人：谢谢魔术老师的精彩表演，亲爱的朋友们，这里是“月映沱江，舞动xx”喜迎中秋，欢度国庆的演出现场，普天同庆，赞美神州，舞动中国，气势蓬勃，请欣赏由XX社区舞蹈队表演的（舞动中国）有请

主持人：舞动中国，震撼人心，我爱中国，赤子之心！此刻无法用语言表达，只想高歌一曲，抒发我对您深深的爱。一起聆听（我爱你中国）演唱者：邓琼英老师

主持人：谢谢邓老师的精彩演唱，唱得我们心潮澎湃，感慨万千，不像隔壁表哥，唱歌就跑调，开口吓你一跳，不信咱们瞧一瞧让他出来亮亮相，敢看的都有胆量，板凳抓紧别摔倒，先给你们自己鼓鼓掌！表哥，该你了

主持人：开心一笑，烦恼吓跑，中秋月圆，万家团圆，神州大地，歌舞欢庆，天上嫦娥奔月，地上翩翩起舞，此时向我们走来一群婀娜多姿的少女，好似仙女下凡，回眸一笑百媚生，请欣赏古典舞（惊鸿一面）

主持人：亲爱的朋友们，这里是……（月映沱江，舞动xx）迎中秋，庆国庆文艺汇演的活动现场

俗话说，宁舍一顿饭，不舍二人转，二人转以他幽默风趣的表演深受百姓的喜爱，今天我们也请到了两名优秀的二人转演员来到现场，为迎中秋庆国庆添光添彩，有请他们

主持人：笑一笑十年少，演员们幽默风趣，多才多艺的表演赢得了大家喜爱。这里是百姓大舞台，展现您的风采，人们常说心有多大，舞台就有多大，接下来一起欣赏由xx社区舞蹈队展示的（中国大舞台）有请她们！

主持人：朋友们，今天真的很开心，这一场视听盛宴带给我们很多快乐，也有很多感想，我们生活的这片热土，孕育我们共同成长，我们在祖国母亲温暖的怀抱里幸福的生活，我和我的祖国，一刻也不能分割，接下来全体大合唱（我和我的祖国）

结束词

主持人：月圆家圆人圆事圆团团圆圆

国和家和人和事和和和美美

悠扬的音乐还在耳边回响，动人的歌声依旧萦绕现场，精彩的片段时而闪现脑海，喜悦的心情难以用语言表达，今天的收获激励我们开拓创新，继续奋发前行，用青春和热血铸就新的辉煌祝福祖国，国泰民安，繁荣富强，祝福大家，幸福安康，万事吉祥。

亲爱的朋友们，月映沱江，舞动xx，喜迎中秋，欢度国庆文艺汇演到此结束，朋友们再会！

篇四：国庆节活动策划十一活动方案

01

活动目的

为庆祝新中国成立xx周年和建党xxx周年，大力弘扬爱国主义，对学生开展爱党、爱国教育，促进民族精神教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园国庆节日气氛，特组织全校师生开展“请党放心，强国有我”主题系列活动。

02

活动主题

请党放心，强国有我

05

活动时间

20xx年9月26日至10月8日

04

活动内容

（一）开展一次“请党放心，强国有我”主题升旗仪式

国旗下讲话主题：请党放心，强国有我。

（二）召开一次“请党放心，强国有我”主题班会

要求全校各年级各班召开一次“请党放心，强国有我”主题班会，畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就，议一议，在新时代的中国，我们该怎样做，引导学生扎实学习，提高本领，立志报国。

（三）制作一期“请党放心，强国有我”主题手抄报

初一年级各班要根据活动主题，制作一期“青春心向党，奋进新征程”主题手抄报。要求字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；色彩鲜艳、引人注目；有创意，内容丰富，10月9日前，以班级为单位选送至少3幅作品至团委进行评选。

（四）阅读一本红色书籍，培育爱国主义情怀

初二年级各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与，激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍（注意时间的控制，保护视力）。推荐红书如下：《铁道游击队》、《把一切献给党》、《星星之火》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本，比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。

具体要求：每名同学写出一篇600字的读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。10月9日回校后，以班级为单位选送至少3篇读后感至团委进行评选。

（五）参加一次社会实践（劳动锻炼、公益环保、社区防疫等）

中学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。本次社会实践活动的内容为：劳动锻炼、公益环保、社区防疫等（注意事项：参加社会实践活动一定做好自我防护，全程佩戴口罩，并注意采集照片。）

篇五：国庆节活动策划十一活动方案

今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。面对突如其来的疫情，我校结合实际，决定开展“童心向党欢度国庆”线上主题实践活动。

活动主题：

童心向党欢度国庆

活动时间：

9月30日——10月8日

活动对象：

全体学生

活动内容：

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会

（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

3、我对祖国有话说

（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

4、我爱您，祖国母亲

（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。

5、手绘中国梦

（六年级）

开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。

活动要求

请队员们积极参与以上活动并提交优秀作品，学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示！

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇六：国庆节活动策划十一活动方案

活动时间：20xx年9月30日

活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。

活动准备：1、五星红旗、天安门图片

2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份

3、零食（老师准备）

活动流程：

一、经验交流

1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？

2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

二、操作活动”彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。

篇七：国庆节活动策划十一活动方案

活动目标：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感，培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段。

活动过程：

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”

提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问：你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。

篇八：国庆节活动策划十一活动方案

一、活动目的

为了丰富xx社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间

20xx年x月x日晚19：30-21：30

三、活动地点

xx小区活动中心广场

四、协作单位

xx市xx日报、xx市xx公司

五、活动内容

节目表演现场抽奖

（一）节目表演：

1、节目提供单位：xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。（后附节目单）

（二）现场抽奖：

1、共发放xxx张印有编码的晚会奖券（开场前在入口处发放）。

2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖x名、三等奖x名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置

（一）舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布（上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位），幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼xxx对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景xx盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉xxx盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。（注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去）。

（二）嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放x张长条桌、x把椅子（分成两排摆放）。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放xxx张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

（三）兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障

舞台上设xx名安全员（每侧各x名）、嘉宾席左侧（包括嘉宾通道）设x名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设x名，其他xx名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、经费预算

物资购买（见上表格）：xx元

备用金：xx元

共需经费：xxx元

篇九：国庆节活动策划十一活动方案

目标

1

理解儿歌内容，知道十月一日是国庆节。

2

感受国庆节热闹的氛围，能愉快地朗诵儿歌。

准备

1

经验准备：幼儿有与父母共同庆祝国庆节的经验。

2

物质准备：

幼儿园和班级营造出热闹的国庆氛围。

教学资源中的儿歌《祖国祖国生日好》。

重难点分析

1

重点：会朗诵儿歌，知道十月一日是国庆节。

2

难点：初步尝试正确发音“g”。

过程

1

观看班级的节日布置，萌发学习儿歌的兴趣。

教师：我们班有什么变化？为什么要装扮得这么漂亮？

小结：因为很快就到十月一日了，每年的十月一日都是国庆节，国庆节是祖国妈妈的生日。

2

欣赏儿歌，大胆地表达关于国庆节的经验。

提问：国庆节快到了，我们和爸爸妈妈在马路上、小区里发现了哪些热闹的景象？

提示

如果有幼儿说到了国旗，教师就可以用儿歌里的内容及时进行小结，如“十月一日国庆到，五星红旗迎风飘”等。

教师出示教学挂图，有感情地念儿歌一遍。

教师：为了庆祝国庆节，我们来学一首儿歌，名字就叫《祖国祖国生日好》。

3

学念儿歌，用愉快的情绪念儿歌。

教师再次朗诵儿歌，注意情绪愉快，韵律明显。

教师：这首儿歌说了些什么？（鼓励幼儿尽量用儿歌内容进行回答）

幼儿学念儿歌。

教师：我们一起来开火车念儿歌，我念前半句，你们来念后半句。

教师通过多种方式帮助幼儿练习朗诵儿歌，如：教师念前一句，幼儿念后一句；男孩念前一句，女孩念后一句；等等。

提示

幼儿朗诵时，教师注意观察幼儿发出“g”这个音的情况，并根据幼儿的情况调整练习的次数。

4

集体朗诵儿歌。

教师：这是一首庆祝国庆节的儿歌，明天就是国庆节了，让我们用这首儿歌为祖国妈妈送上祝福吧！

幼儿一边拍手，一边集体朗诵儿歌。

建议

1、教学变式：可以在国庆节即将到来的前两天进行此活动，增加朗诵儿歌的机会；在最后集体朗诵的时候，也可以为幼儿提供一些道具，如彩带、铃鼓等，进一步激发幼儿念儿歌的兴趣。

2、活动延伸：有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

将《主题材料》中的儿歌《祖国祖国生日好》投放到语言区中，让幼儿欣赏、朗诵。

3、领域渗透：可以与美术领域结合，如给蛋糕涂上漂亮的颜色，为祖国庆祝生日。

附

儿歌《祖国祖国生日好》

十月一日国庆到，

五星红旗迎风飘，

小朋友们拍手笑，

祖国祖国生日好。

篇十：国庆节活动策划十一活动方案

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

一、活动时间

9月25日-10月7日

二、活动内容

（一）主题教育活动

1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；

2、各班级开展一次主题班会活动；

3、五年级各班出刊一期迎国庆主题黑板报；

4、唱一首爱国主义歌曲，一二年级唱国歌；

5、观看一部爱国主义影片。

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影（1——6年级）

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会（1——2年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗或有关国庆节的手绘等创意美术作品。

3、我对祖国有话说（3——4年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

4、我爱您，祖国母亲（5年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸）

5、以青春之我祝伟大复兴（6年级）

开展“请党放心，强国有我”手抄报活动，身为未来的建设者和接班人，孩子们对祖国的建设与强大有怎样的理想和志愿呢？请据此制作手抄报吧。（学校下发手抄报纸）

三、要求

1、各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至学校少工委。作品上交截止10月9日，逾期视为自动放弃。

2、手抄报正面不能出现班名、作者姓名及指导老师。班名、作者姓名及指导老师姓名一律写在手抄报背面的右下角。

四、评奖办法

1、奖项设置：（获奖作品将在学校展出）

一、二年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

三、四年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

获奖情况纳入班主任考核，一二三等奖分别在班级考核总分中分别加3分，2分，1分。

2、评比时间及地点：

10月11日中午1点致远楼三楼会议室。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇十一：国庆节活动策划十一活动方案

01

活动目标：

初步感受国庆节到了很热闹。

愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

体验节日的快乐氛围。

02

活动准备：

观察幼儿园、大街上的节日布置。

幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

03

活动过程：

观察幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？(知道十月一日要过国庆节了。)

2、激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3、学习朗诵儿歌。

欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

[附]儿歌

祖国祖国生日好

十月一日国庆到，

五星红旗迎风飘，

小朋友们拍手笑，

祖国祖国生日好。

篇十二：国庆节活动策划十一活动方案

活动目标

1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备

1、歌曲：《祝你生日快乐》

2、图片：少数民族图片、中国地图

活动过程

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

小结：这就是我们中国的地图。

2、提问：从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式。

小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

活动效果

小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。

篇十三：国庆节活动策划十一活动方案

为迎接十一国庆节与即将召开的党二十大，进一步激发师生的爱国热情，营造良好的节日氛围；引领学生用才艺歌颂新时代，弘扬传承红色文化，厚植爱党爱国爱家乡的情怀；进一步扎实开展我校德育工作，决定在全校范围内深入开展“庆国庆，喜迎党的二十大”主题教育周活动。特制定如下方案：

一、指导思想：

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，大力弘扬爱国主义主旋律，通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导：

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各处室主任、年段长、班主任

三、时间安排：2022年9月25日——10月16日

四、活动内容：

1、召开“庆国庆，喜迎党的二十大”爱国主义教育主题班会。

2、制作一张以“庆国庆，喜迎党的二十大”的手抄报。（每班选交优秀手抄报3-5份-李xx老师负责）

3、全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。（每班选交优秀作文2-3篇，语文老师-语文组负责）

征文主题：(自选一)祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。故事：讲述发生在你身边的与国庆、喜迎二十大有关的故事。(自选二)家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、举行学生“庆国庆，喜迎党的二十大”书画展(每班交2-5件书画作品-李丽老师负责)

5、十月份以班级为单位开展“观看一部爱国主义影片”活动。班班生生都参与，寓教于乐。

6、每班出一期“庆国庆，喜迎党的二十大”的黑板报。

7、举行“庆国庆，喜迎党的二十大”拔河、篮球比赛，参加年级：高一、高二。

五、活动安排：

1、召开“庆国庆，喜迎党的二十大”爱国主义教育主题班会。

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。班会照片并上传学校微信德育工作群。

2、同学制作一张以“庆国庆，喜迎党的二十大”的手抄报。手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③文章：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇文章的题目⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。10月10日下午上交政教处。

3、以班级为单位开展“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。通过广泛观看影片活动，宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

（1）征文主题：祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。故事：讲述发生在你身边的与国庆、喜迎二十大有关的故事。家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

（2）征文要求：文体、字数600-800字，要求原创。

（3）征文方式：每班评选出2-3篇优秀习作10月10日上报语文组，评选出一等奖4名，二等奖8名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

5、学生(每班交2-5件作品)举行“庆国庆，喜迎党的二十大”书画展。

6、每班出一期“庆国庆，喜迎党的二十大”的黑板报。

7、举行“庆国庆，喜迎党的二十大”拔河、篮球比赛。拔河比赛(男生、女生)：高一对阵高二，比赛规则，三赛两胜。篮球比赛（男生）：高一对阵高二。

五、活动要求：

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、各年段、班级要充分宣传发动，人人参与，积极营造“庆国庆，喜迎党的二十大”庆祝氛围。

篇十四：国庆节活动策划十一活动方案

01

活动目标：

1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

02

活动准备：

1、歌曲：《祝你生日快乐》

2、图片：少数民族图片、中国地图

03

活动过程：

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

小结：这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

篇十五：国庆节活动策划十一活动方案

一、活动目的

为庆祝第73个国庆节，落实立德树人的根本任务，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，南莫镇中心小学特开展“红旗飘飘·童心向党”系列活动。活动方案如下：

二、活动时间

9月27日-10月8日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式；（9月27日）

2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前，交照片2张）

3、各中队出一期迎国庆主题黑板报；（9月30日前）

4、观看一部爱国主义影片。（9月30日下午1、2两节课）

5、“清洁校园”国庆大扫除（9月30日下午大课间）

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）

2、我和国旗有个约会（一年级）

学生利用卡纸等材料制作一面国旗。（10月6日前）

3、我对祖国有话说（二、三年级）

和爸爸妈妈一起听一听爱国歌曲，并学唱一两首，把自己的爱国情唱给祖国妈妈听。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）

4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小，反面写班级、姓名和作品名称。（10月8日前）

5、《中国梦。祖国颂-2022国庆特别节目》观后感（六年级）

10月1日20：00观看CCTV-1综合频道、CCTV-3综艺频道播放的《中国梦。祖国颂-2021国庆特别节目》，写观后感。（10月6日前，交电子稿）

四、要求：

各班组织学生积极参与，每份作品都需要命名（如五2班刘语霏手抄报《我爱祖国》，每班的五件作品放在一个文件夹里，压缩好，以班级命名，如五2班），按时间节点上传五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。

五、奖项设置：

由学校领导组成员、优秀教师及学生代表组成评委组，对国庆节系列活动的举行情况进行打分，学校汇总，每项活动将设置一等奖2名，二等奖3名。优秀组织班级奖若干。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇十六：国庆节活动策划十一活动方案

今年是新中国成立xx周年，也是中国共产主义青年团成立xxx周年，xx月xx日即将迎来党的二十大，为加强青年爱党爱国主义教育，引领广大青年表达对党和祖国的美好祝福，我校结合实际，决定开展“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”系列活动。

活动一第二届淡菊杯红歌比赛

一、比赛内容

学生以个人、团体或班级为单位，选择一首符合主题的红歌，以独唱或合唱为形式，自行组建队伍参加比赛。xx月xx日进行初赛，xx月xx日进行决赛，比赛地点为图书馆4楼会议室。

二、报名方式

若代表班级参赛，则由班主任在“二师附中德育”群内填写在线文档报名表；若跨班组队报名，则由参赛者自行打印报名表（附件1）进行填写，要求信息完整，字迹工整，并在xx月xx日前将报名表交到404办公室陈xx老师处。

三、参赛对象及要求

参赛对象为高一高二学生，提前自备配乐伴奏、参赛服装、妆发，要求参赛者自行安排时间进行排练，必须经过排练才能上台，报名后原则上不能弃赛。

四、评分标准

决赛选出一、二、三等奖若干名（视报名情况而定），优秀节目有机会获得学校艺术节表演资格。

（一）歌曲主题鲜明，内容积极向上。（30分）

（二）学生精神饱满、服装整齐，台风良好，若人数众多，要求列队快、静、齐。（25分）

（三）歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（25分）

（四）节奏准确，有感染力和表现力。（20分）

五、参考曲目

《东方红》

《中国人》

《我爱你中国》

《团结就是力量》

《今天是你的生日》

《万疆》（李玉刚）

《让我们荡起双桨》

《我们走在大路上》

《我和我的祖国》

《我们是共产主义接班人》

《不忘初心》

《盛放》（梦然）

《闪亮》（建团百年主题曲）

《爱我中华》

《没有共产党就没有新中国》

《我们都是追梦人》

《我的光华》

《唱支山歌给党听》

《歌唱祖国》

《新的天地》

《社会主义好》

《骄傲的少年》

《游击队歌》

《少年》

《龙的传人》

《少年中国》

《不忘初心》

《追梦赤子心》

《我的祖国》

《有我》（周深）

《光荣与梦想》

《大中国》

《五星红旗》

《国家》

活动二班级板报评比

一、活动内容

各班围绕“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”爱党爱国主题，在班级后黑板进行板报创作。

二、参赛对象及要求

参赛对象为高一高二学生，紧扣“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”主题，内容积极向上，色彩搭配合理，整体美观。

三、准备阶段及评比

xx月xx日至xx日为各班准备及创作阶段。xx月中旬前，由德育处、团委、年级管理小组和美术组老师组成评审团，对各班黑板报进行打分评比，选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。

活动三表白祖国情诗征集活动

一、征集对象及时间

全校学生在xx月xx日至xx月xx日到广播站进行投稿。

二、投稿方式

学生把符合“喜迎党的二十大，我为祖国过生日”主题的三行情诗/五行情诗写在纸上，投至广播站门口专设的投稿箱处。

三、作品播出

由广播站选出优秀的作品，在xx月中旬利用每天晚间广播时间，在全校范围内播出分享，此外，还会精选个别作品并录制成为语音片段，推上广播站公众号进行分享。

四、20xx年三行情诗/五行情诗范例

《红》

红是你夕日的鲜血

红是你今朝的明霞

红亦是吾心的色彩

——邓xx同学

《分子》

我守护你不论何时何地

我不是一人之力

我是十四亿分之一

——苏xx同学

活动四瞻仰红色革命遗址，赓续红色血脉

一、活动目的

贯彻习近平总书记关于传承红色基因、培育时代新人重要论述，以喜迎党的二十大为契机，充分利用番禺区红色革命遗址教育资源，深入开展以党史为重点的“四史”宣传教育，引导青少年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，厚植爱党爱国爱社会主义情感，自觉践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、矢志拼搏奋斗，在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程中放飞青春梦想。

二、活动对象及时间

全校学生利用今年国庆节假期（20xx年10月1日至7日）前往xx市内红色革命遗址进行瞻仰。

三、活动要求

1、利用国庆节假期瞻仰至少一个红色革命遗址，并通过现场走访、网上搜集资料等途径了解该遗址的红色史记和红色故事。

2、每位同学填写《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》，并在报告书的第五部分插入至少一张活动过程的佐证照片及图片，在xx月xx日将填写好的电子版和纸质版《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》交给班主任，电子版以“班级+姓名+革命遗址名称”命名。

3、《xx二师附中学生社会实践研学活动报告》经检查获得合格以上等级的，可作为高中综合评价的支撑材料，各班班主任在xx月中旬前选取班内三份优秀活动报告提交年级进行展示。

冬去春来，时光从不怀念过去，大江一如既往的奔腾，风正潮平，自当扬帆踏浪，任重道远，更需策马扬鞭。

春有盼望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。

喜迎二十大，预祝祖国生日快乐！

篇十七：国庆节活动策划十一活动方案

为丰富高三学生的课余生活，缓解高三学生的学习压力，学校将在国庆期间举行一次趣味活动。具体方案如下：

一、活动主题：团结协作齐头并进

二、活动时间：20xx年xx月xx日下午七八节课

三、活动地点：学校田径场

四、活动名称：旱地龙舟赛

五、活动规则：

六人一组驾一个龙舟，在指定跑道划完五十米全程，每班三个参赛队伍用时总和时间少的为胜。以计时方式，当龙尾过终点线时为最终用时。

活动以分组方式，每班参赛队伍为三组，其中一组全部为男生，一组全部为女生，另外一组为四名男生和两名女生，每组确定一名小组长，负责其所在组的召集工作。参赛前一天以抽签形式决定参赛序号。每轮比赛有四个小组，请邓捷老师在比赛当天清早划定好四个跑道，跑道宽2米。

六、活动分工：

张xx负责总体策划、协调；陈xx、文xx负责相关组队、抽签和计分；李xx负责主持（包括音乐和音响设备等）；薛xx负责活动现场的拍照；陈xx负责相关宣传报道工作；邓xx负责裁判人员的确定（一名发令员，四名计时裁判员）和场地安排。

七、温馨提示：

请参赛人员比赛时换好运动鞋，注意自身安全。

八、奖项设置：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，给予精神和适当的物质鼓励。

九、解释权归校长室。

篇十八：国庆节活动策划十一活动方案

一、活动主题

构建和谐社区共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建最具文化内涵的新型品牌社区为目标！

二、指导思想

为欢庆建国xx周年国庆，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动目的

树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高物业公司、xx小区的知名度和美誉度。

四、主办单位

xxx

五、协办单位

xxx

六、活动时间

xxx

七、活动地点及主要内容

活动在小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

八、活动对象

xxx

九、现场布置

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由xx负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

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