2022年幼儿园全国科普日活动总结【10篇】（范文推荐）

下面是小编为大家整理的2022年幼儿园全国科普日活动总结【10篇】（范文推荐）,供大家参考。

篇一：2022年幼儿园全国科普日活动总结

按照2022年全国科普日活动指示要求，以“喜迎二十大，科普向未来”为主题，9月16日，人民街社区新时代文明实践站、社区科协志愿者来到八点幼儿园开展了地球科普知识活动。以生动有趣的科普动画，深入浅出地知识讲解，精彩纷呈的互动环节，为小朋友们开启了一段有趣，神秘，伟大的地球之旅，营造了浓厚的科普日活动氛围。

活动中，社区科协志愿者和小朋友们一起观看了《了解我们的地球》科普知识动画片，随后社区志愿者拿着地球仪和小朋友们围坐在一起，用生动有趣的话语，向小朋友们讲解地球知识。从七大洲四大洋讲到南极北极赤道，从地球月亮太阳讲到星辰大海。小朋友积极向志愿者提问，“中国在哪里？企鹅住在哪？火星在哪里……”最后，志愿者向小朋友们表示，我们美丽的地球只有一个，所以大家要努力地爱护她，保护环境，从我做起。科普活动拓宽了小朋友们的知识视野，培养了环保意识，激发了对宇宙对航天的浓厚兴趣。

人民街社区新时代文明实践站始终坚持因地制宜，特色发展的思路，积极组织，认真谋化各项活动。本次科普知识进校园活动提升了孩子们的科学素养，更是为世界科技强国建设提供有力支撑，也是为科普向未来的目标迈出的重要一步。

篇二：2022年幼儿园全国科普日活动总结

依据《XX县教育局关于举办2022年教育系统全国科普日活动的通知》文件精神，2022年9月15日——21日，XX镇中心幼儿园结合实际，根据幼儿年龄特点和实际发展水平，开展了以“探究月亮”为主题的系列科普活动。

同一个月亮为什么形态总是不停地变化。每月十五那天月亮变成了圆圆的像个娃娃的脸，而新月却像弯弯的镰刀，为什么同样是一个月亮，在天空中出现的时候有圆缺之分？这是为什么呢？我们一起去了解一下吧！

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老师精心为孩子们准备了内容丰富的主题教育，让幼儿了解了月亮的神奇奥秘，知道了月亮是地球的“卫星”，知道了造成月亮的圆缺是因为地球和月亮在不停的转动；知道了我国登上月球的宇航员，还知道了月亮上原来并没有“玉兔“和”嫦娥”。孩子们兴奋的表达着自己也要像宇航员那样，长大了去月球上看看。

形式多样的科学主题探究活动开始了！区角里、科学发现室里，随处可见幼儿认真的小脸，这些探究活动极大地激发了幼儿对大自然及科学现象的好奇心和求知欲。

本次科普日系列活动开拓了幼儿的视野，通过观察、讨论、探索等多种方式了解了科学知识，感受到了科学魅力，为孩子的科学梦插上了启航的翅膀，相信科学的种子一定会在孩子的心中生根发芽！

篇三：2022年幼儿园全国科普日活动总结

为普及科学知识，弘扬科学精神，结合“全国科普日”活动周，2022年9月13日至9月16日，XX市XX区XX幼儿园围绕“喜迎二十大科普向未来”主题，开展了丰富多彩、寓教于乐的科普活动，通过传播科学思想、科学知识和科学方法，激发幼儿爱科学、学科学的兴趣。

大班年级组开展了亲子科技小制作和科学小实验活动，此次活动得到了家长和孩子们的积极响应，大家踊跃参与制作与拍摄，作品形式丰富多彩，充分利用废旧材料，融合一定的科技元素。孩子们的科技作品，外形美观，富有创意。

科技小制作

孩子和爸爸妈妈一起亲自动手制作。

有的用废旧瓶盖做不倒翁、有的用纸盒做汽车、还有的用饮料瓶做小小饮水机、普通的小瓶盖和筷子拼搭成的摩天轮、废旧易拉罐做小火车……

每一件作品都十分精美，体现了家长与孩子们探索创新的意识和崇尚科学的精神。

科学小实验

为了让孩子们真切地感受到科学就在身边，老师们通过集体教研，推送适合幼儿年龄特点的科学小实验到班级群。小朋友们在爸爸妈妈的帮助下，利用生活中常见的材料尝试各种各样有趣的科学小实验。在做实验的过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，也让孩子们体验到了成功的喜悦与科学的神奇。

本次活动激发了孩子和家长参与活动的积极性和创造性，增强了孩子与家长亲子间的互动性，让孩子们的动手能力得到进一步的提高，激发了他们对科学现象的钻研，知道了我们的身边处处有科学，从而爱上科学，喜欢上科学。

篇四：2022年幼儿园全国科普日活动总结

为进一步弘扬科学精神，增强科技创新活力，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，以科学发展观为统领，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为重点，引导幼儿主动寻找生活中的科学，了解科学小知识，为此，XXXX第六幼儿园开展“喜迎二十大科普向未来”主题活动。

各班老师结合本班幼儿的实际情况，开展科普知识活动《太空的秘密》《为什么晚上看不见太阳》《海洋里的植物》《雪为什么是白色的》《冬天燕子为什么会飞回南方》等多方面多角度进行知识科普，并开展有趣的科学小实验。从孩子们惊奇的眼神中可以看到他们对科学的无限探索欲望！

科学并不遥远，科学就在身边。我园教师与幼儿一起进行了《彩泥沉浮》《不同材质物体沉浮》《冰的溶解》等有趣的科学小实验。通过活动，孩子们感受到科学的奇妙和魅力，满足了好奇心与探究欲望。

大班组的幼儿还画了科幻画，从一幅幅作品中，我们感受到对于科学家充满崇敬之情。萌娃虽小志向远大，当谈及“你的科学梦想是什么？”，孩子们滔滔不绝，各抒己见：“我要当科学家，发明医疗机器人，消灭大病毒”等等。孩子们心目中的科创未来是什么样子的呢？快看小朋友们用画笔勾勒出来的对未来的美好想象吧！

本次科普日系列活动通过多种方式引导幼儿了解科学知识，感受科学魅力，在幼儿园里老师会继续注重幼儿科学素养的培养，提供丰富的科学材料、创造更多发现、学习、探索的机会，为孩子科技梦想插上翅膀！

篇五：2022年幼儿园全国科普日活动总结

今年的9月17日是全国科普日，2022年全国科普日主题为：喜迎二十大，科普向未来。为进一步弘扬科学精神与增强科技创新活力相融合，将弘扬科学家精神与激励爱国奋斗相结合，传播科学思想、倡导科学方法，在全社会营造爱党爱国、热爱科学、崇尚创新的良好氛围。2022年9月15日—21日期间，我园开展了“喜迎二十大·科普向未来”系列活动。

活动一：国旗下讲话《全国科普日》。向全体教师和孩子传播了推广科普日的原因和意义，以及今年推普日的活动主题。

活动二：通过微信公众号发布全国科普日宣传并转发至班级群进行宣传和学园LED滚动宣传弘扬科学精神，传播科学思想。

活动三：各班通过多种形式开展科普教育活动，教育幼儿要爱党爱国、热爱科学等精神。

中一班：《科学防疫》，通过活动让孩子懂得用科学的方法预防病毒，学习正确的防疫。

中二班：《中国梦、航空梦》让幼儿了解中国的先进科技，弘扬科学精神。

中三班：《食品安全》让幼儿了解变质的食物也会让人产生疾病，懂得安全饮食能预防疾病。

中四班：《低碳生活，我们在行动》，以变废为宝活动，加深幼儿对低碳生活的认识，从而落实到行动中去。

活动四：家庭亲子科学小实验。请家长和孩子一起进行科学探索，通过开展家庭亲子科学游戏活动，让家长带领幼儿了解科学创新，体验科学探索活动的乐趣，增进亲子互动情感。

通过此次全国科普日活动，让我们明白科学创新、科学创造永无止境，我们将继续开展丰富多彩的活动，让每位幼儿都能在科学的世界里自由翱翔，让科技之花在幼儿的心中生根发芽。

篇六：2022年幼儿园全国科普日活动总结

为进一步弘扬科学精神，增强科技创新活力，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，激发幼儿探究科学的兴趣，提高幼儿的思维条理性和逻辑性，在全国科普日来临之际，XX区第一幼儿园的老师们和孩子们围绕“喜迎二十大科普向未来”的主题一起走进科学的世界，通过开展丰富的科普活动，弘扬科学精神，普及科学知识。

科普绘本共阅读

为进一步激发幼儿对科学现象和奥秘的探究兴趣，将“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的理念渗透在一日生活中并持续开展下去，各班在图书区投放了有关科学方面的绘本、画册、立体书籍等，不断启迪幼儿的科学思维和探寻意识。

区域活动时间，孩子们在阅读区发现了不少科学绘本，与小伙伴一起阅读起来，发现科学的奥秘。

科普知识我知道

为什么盐溶于水会消失？

为什么火山会爆发？

为什么风转动时能发电？

孩子的世界总是有千千千万万个为什么，为满足孩子的求知欲和好奇心，丰富孩子的科学知识，老师们带领幼儿进行有意义的科普知识探究。

科学实验亲子做

科学并不遥远，科学就在身边。孩子们和爸爸妈妈利用生活中常见的材料完成了各种各样有趣的科学小实验。在做实验的过程中，不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让家长们走进了孩子们的世界，共同探索、共同体验成功的喜悦。

本次科普日活动开拓了幼儿的视野，通过观看、阅读、体验等多种方式了解科学知识，感受科学魅力。在今后的活动中，我们也会注重幼儿科学素养的培养，提供丰富的科学材料、创造更多自主学习、自主探索的机会，创设趣味的科学游戏活动，让孩子们的生活更加精彩！

篇七：2022年幼儿园全国科普日活动总结

为进一步弘扬科学精神，增强科技创新活力，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，激发幼儿探究科学的兴趣，提高幼儿的思维条理性和逻辑性，在全国科普日来临之际，XX镇中心幼儿园的老师们和孩子们围绕“喜迎二十大科普向未来”的主题一起走进科学的世界，通过开展丰富的科普活动，弘扬科学精神，普及科学知识。

科普绘本共阅读

老师带领幼儿一起阅读了科普类绘本，走进了科学世界，耐心的讲解了科学知识，一个个好奇而认真的小人感受着世界的奇妙、科技的进步。

科普绘画大畅想

中班组的幼儿还画了科幻画，从一幅幅作品中，我们感受到对于科学家充满崇敬之情。萌娃虽小志向远大，当谈及“你的科学梦想是什么？”，孩子们滔滔不绝，各抒己见：“我要当科学家，发明医疗机器人，消灭大病毒”、“我想发明一台机器，帮助人们做家务，妈妈就不会太累了”等等。

科学实验师幼做

科学并不遥远，科学就在身边，我园教师与幼儿一起进行了有趣的科学小实验。通过活动，孩子们感受到科学的奇妙和魅力，满足了好奇心与探究欲望。

科普活动之—变废为宝

孩子们和爸爸妈妈在家中利用已有的废旧材料共同制作出了各种小物品。在制作过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，也让家长们走进了孩子们的世界，共同探索、共同体验成功的喜悦。下面跟随我的镜头一起去看看吧！

本次科普日活动开拓了幼儿的视野，通过观看、阅读、体验等多种方式了解科学知识，感受科学魅力。在今后的活动中，我们也会继续注重幼儿科学素养的培养，提供丰富的科学材料、创造更多自主学习、自主探索的机会，创设趣味的科学游戏活动，让孩子们的生活更加精彩！

篇八：2022年幼儿园全国科普日活动总结

在全国科普日（9月19日）来临之际，为响应“科技促民生科普惠健康”活动号召，9月18日上午，大观区XX大湖幼儿园开展“口腔健康全身健康”科普日教育活动，特邀大观区疾控中心刘维正主任和XX医院口腔科医生团队，为幼儿科普牙齿保健知识，开展涂氟护齿活动，培养他们从小爱牙护牙的好习惯。

活动伊始，由XX医院主治医师XX为大班幼儿做牙齿保健科普宣传讲座。X医生利用形象生动的PPT、绘声绘色的语言，从牙齿的基本知识、健康牙齿的标准、龋齿的形成、龋齿的危害及如何保护牙齿等方面向幼儿做了详细解说。并用一首形象的《刷牙歌》加深了小朋友们的记忆。“小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴。刷左边刷右边，上下里外都要刷。早晨刷晚上刷，刷得牙齿没蛀牙。张开口笑一笑，我的牙齿白花花。”幼儿们认真聆听、积极互动，通过直观的感受和有效的交流，让幼儿从小树立牙齿保健的正确意识。

讲座结束后，XX医院口腔科医务人员给每位幼儿分发了一份“健康口腔从牙齿开始”的科普知识手册和父母必读爱牙故事书，目的是让家长们了解幼儿牙齿保健的重要性，增强他们保护幼儿牙齿的意识，在家培养幼儿良好的刷牙习惯，家园合作共同促进幼儿的牙齿健康。同时，医生们还为幼儿精心准备了含氟牙膏，有清甜带香的橙子味，有若酸若甜的草莓味，有经典醇厚的可乐味等等，每一种口味都深受幼儿喜爱。礼物虽简单小巧，却饱含着医务人员对幼儿口腔健康的关爱和期待！

活动的最后，由XX医院口腔科医务人员为全园幼儿进行了免费的口腔检查和涂氟护齿工作。在此之前，教师们也预先向家长们做好了牙齿涂氟防龋齿的宣传工作，让家长们明白了参与涂氟护齿活动的意义所在。在保健医生的配合下，XX医院口腔科医务人员认真检查了幼儿的牙齿及口腔卫生状况，在引导幼儿配合工作的同时，还不忘提醒他们涂氟后的半小时内切忌饮水和进食。涂氟护齿活动，在幼儿的好奇与惊喜中，有条不紊地进行着……

此次科普日教育活动取得了圆满成功，不仅让幼儿了解了口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强口腔健康观念和自我口腔健康意识，从而降低后期龋齿的患病率，同时也为家园共育关注幼儿口腔健康起到了良好的促进作用。

篇九：2022年幼儿园全国科普日活动总结

幼儿科普教育是幼儿园工作的一个重要组成部分。为普及科学知识，弘扬科学精神，激发幼儿科学梦想和科学志向，在全园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围和育人环境，根据教体局《关于举办2022年XX县教育系统全国科普日活动的通知》文件精神，在全国科普日到来之际，XX县第四幼儿园于2022年9月15日-21日开展了以“喜迎二十大科普向未来”为主题的科创活动。

主题教育爱科学

在科普周，各班老师结合幼儿年龄特点和学习兴趣，认真准备，精心设计，开展了形式多样、内容丰富的科普主题活动，能够围绕卫生保健、科学防疫、数字素养、垃圾分类、航天梦想、保护大自然等方面展开，充分利用多媒体课件、儿歌、故事、科普游戏、幼儿亲身操作科普实验、科普主题绘画创作、亲子科技小制作等活动形式让幼儿感受到科技的无限能量，整个活动中，无论是刚入园的小班幼儿还是大班幼儿，他们都能够积极参与活动，主动学习科学知识，初步掌握了科学方法，并对科普知识产生了浓厚的学习兴趣。

科普绘本共阅读

为了让孩子们了解更多科学奥秘，老师们充分利用幼儿园绘本馆，给幼儿讲解有关科学的绘本读物，帮助幼儿思考、发现一个个身边的科学原理，有效激发幼儿对科学的探索兴趣及探究欲望。在班级图书区投放了有关科学方面的绘本、画册、立体书籍等，不断启迪幼儿的科学思维和探寻意识。

奇思妙想科学小实验

科学实验讲究以有趣的实验，激发幼儿动手操作的乐趣。兴趣是最好的老师，各班老师能够定期和不定期带幼儿走进科探室，鼓励幼儿在玩、做、想的过程中进行科学实践，孩子们乐在其中，在老师的引导和指挥下，开启了有趣的科学小实验，让幼儿意识到科学并不遥远，科学就在我们身边，从而进一步激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

绘画手工乐其中

在老师的启发和引导下，喜欢绘画手工制作的幼儿拿起画笔、剪刀，大胆想象，开始了绘画活动和手工制作，别看他们小，在他们稚拙的画作和手工制作中却藏着孩子们的科学梦想，当他们拿起自己的作品和同伴一起分享时，我们更进一步了解和懂得了幼儿的科技梦想。

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总之，幼儿园通过多种方式进行科普宣传、操作、体验等，使孩子们感受到了科普的无穷魅力。今后，幼儿园将以此为契机，进一步通过开展丰富多彩的活动，充分发挥家庭、社区、幼儿三方面教育作用，共同培养和提升幼儿的科学素养，让科技强国的种子从小在幼儿心中生根发芽。

篇十：2022年幼儿园全国科普日活动总结

知识，弘扬科学精神，结合“全国科普日”活动周，2022年9月20日，XX县第二实验幼儿园围绕“喜迎二十大，科普向未来”主题，开展了丰富多彩、寓教于乐的科普活动。

全国科普日的由来

全国科普日，即2003年6月29日，在《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施一周年之际，为在全国掀起宣传贯彻落实《科普法》的热潮，中国科协在全国范围内开展了一系列科普活动。自此，中国科协每年都组织全国学会和地方科协在全国开展科普日活动。从2005年起，为便于广大群众、学生更好地参与活动，活动日期由原先的6月份改为每年9月第三个公休日，作为全国科普日活动集中开展的时间。

科普宣教活动

为助力创建文明城市工作，以“垃圾分类我能行”为主题，开展了环保科普宣教活动。教师为幼儿介绍了垃圾分类标志，可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾品种以及如何进行垃圾分类，主要目的让孩子们从小树立环保意识，了解”垃圾”对环境的危害，树立珍爱地球，低碳生活的意识。

宣教完毕，教师带领幼儿进行垃圾分类实操活动，进一步巩固垃圾分类科普知识。

阻断疫情，防疫是重中之重。为将正常生活中的感染病毒的风险降到最低，结合全国科普宣传日，XX县第二实验幼儿园中六班开展了《科学防疫小课堂》健康科普系列活动，帮助幼儿巩固防疫小知识，培养卫生好习惯，争当防疫小卫士。在保健医生的指导下，幼儿学习七步洗手、佩戴口罩、咳嗽喷嚏捂口鼻、保持一米安全距离等正确方法。

科普绘本共阅读

为了让幼儿了解更多科学奥秘，教师带领幼儿阅读了各类有关科学的绘本读物。在阅读的过程中，幼儿发现了许多身边的科学原理，有效激发了他们对科学的探索兴趣及探究欲望。

科学知识我知道

孩子的世界总是有十万个为什么，为满足幼儿的求知欲和好奇心，丰富幼儿的科学知识，教师还给幼儿普及了一些科学知识。

科学实验一起做

为了让幼儿感受到科学并不遥远，科学就在身边，教师选择了适合本班幼儿年龄段特点的科学小实验。幼儿在教师的帮助下，利用生活中常见的材料完成了各种各样有趣的科学小实验。

在做实验的过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，也体验到了成功的喜悦。

科技筑梦创新成长

幼儿巧妙地利用废旧材料，创作出各式各样的科技手工作品。每件作品都凝聚着教师和幼儿共同的智慧，无论从设计、造型、色彩等方面都新颖独特、富有童趣，具有很强的科学性和操作性，不得不佩服他们的创意和动手能力。

幼儿还拿起画笔，以“我的航天梦”为主题开展绘画活动。

科普倡议活动

让幼儿在幼儿园门口给家长发放《全国科普日倡议书》，提醒家长营造学习科普知识、热爱科学的浓厚氛围，使幼儿感觉到“科学并不遥远，科学就在身边”，激发幼儿学科学、爱科学、用科学的热情，进一步提升了科学素养。

本次科普日活动开拓了幼儿的视野，通过观看、阅读、体验、绘画等多种方式让幼儿了解科学知识，感受科学魅力。在今后的活动中，我们也会注重幼儿科学素养的培养，提供丰富的科学材料，为幼儿创设更多自主学习、自主探索的环境，开展趣味的科学游戏活动，让孩子们的生活更加精彩！

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