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制作竹节人作文600字左右(4篇)

时间:2022-11-29 19:35:06  阅读:

下面是小编为大家整理的制作竹节人作文600字左右(4篇),供大家参考。

制作竹节人作文600字左右(4篇)

篇一:制作竹节人作文600字左右

竹节人,这个名字也许对现在的孩子来说很陌生,我也不例外。学了《竹节人》这一课后,深深地被这个淳朴而又充满童真的小玩具吸引,便想亲自动手做一个竹节人。

说动手就动手。就地取材,我家楼下就有一大片竹子。首先,我拿出了锯子来到家楼下砍竹,在爸爸的帮助下,锯成了八节小段和一节大段,用来做竹节人的四肢、身体和脑袋。再找来一根丝带,代替书本上的纳鞋底的线。

原材料算是准备就绪,开始进行最为关键的装置操作。我用电钻小心翼翼地在那节大段上钻了两个小孔,只要再把丝带穿进去,连上四肢就完成了。书上写的这个部分,是一笔带过的,实际操作起来却是难上加难。我穿上竹节人的那一条腿,谨慎地穿进竹节人的身体中。又摸索了半天,才穿过了小洞,串好了竹节人的一只胳膊。正当我开始穿另一条腿时,线却不小心松了,前功尽弃……在这样重复了几次后,我情不自禁地喊:“唉,我太难了!”最终只好向父母求助。全家齐上阵,你绑线来我拉腿,终于串好了四肢。我绑上了一对塑料刀叉当作武器,又贴了一张脸上去,一个呆头呆脑的竹节人终于做好了。

第二天有很多同学都制作了竹节人,同学们制作的竹节人千姿百态,各式各样:,透明的,用吸管做的,笔杆做的……

在老师的一声令下,同学们纷纷拿出了自己的竹节人跟对方搏将起来,小刘不要小瞧他的竹节人,虽然小,但行动灵活。只见他发起了猛烈的进攻,以迅雷不及之速冲到对手的跟前,一招“神龙摆尾”打得对手措手不及。整个竹节人几乎瘫痪在了桌子上,头险点碰到桌面。还好对手在下面使劲一拉,竹节人又立马站了起来,可是它的腿被打“瘸”了,站得歪歪扭扭的。小刘旗开得胜,趁对方不注意,又冲了过来。结果对手没注意,就直接被小刘给打败了。

这次我玩儿的很开心,看着也很热闹,到了高年级很少有这样开怀大笑的时候,谢谢老师给我们这次机会!

篇二:制作竹节人作文600字左右

在八九十年代的小学里,因为没有很新鲜的玩具,所以很多文具都是自己做,而当时最著名的也是最受人喜欢的无非就是竹节人了。

竹节人不仅制作简单,而且非常好玩,在竹子的孔中用绳子进行穿插,然后把它放到养两个物体的缝隙之间你就可以获得一个竹节人,既可以自己用来跳舞也可以和别人进行对战。

在六年级的一篇课文里就是有一篇关于竹节人的课文,我觉得很好玩,于是也试着做了一下。

一开始我认为竹节人非常的容易不就是一把武器,还有几根竹子,还有一条线吗?但是我坐着坐着,我发现好像还有点难度。因为他的手要绑着武器,而我又没有看过教学视频,所以帮武器的阶段我整整持续了10分钟。在这10分钟里,我有时候暴躁的问妈妈:“妈,这一段怎么弄?我不会。”而妈妈却说:“你自己看怎么弄啊,我也不知道。”然后就接着玩手机。我越来越暴躁,心里也越来越急,甚至开始抓耳挠腮。“这一步怎么弄啊?”“这怎么绑啊?”“怎么才能让他拿武器呀?”

经过半个小时的研究及创作,我终于做好了最新的竹节人,只不过他非常的丑陋,而且季节竹子还凹凸不平的,所以一边显得非常强壮,一边显得非常瘦小。妈妈看到我这个竹节人还笑了起来:“你是竹节人做得还可以呀!哈哈哈!”接着我就试了一下,发现竹节人在两条缝隙之间这样玩十分的好玩,不仅可以随意穿梭,而且还可以通过下面的细绳控制他的姿势和动作。从此,我迷上了竹节人。

有一次,老师给我们来了一场竹节人大战,我的竹节人不下三回合就被对方击败了。老师还说我的竹节人回去可以再改造一下变得更好。

虽然我的竹节人不那么好看也打不过别人,但这起码是我一份劳动成果,非常的值得。

篇三:制作竹节人作文600字左右

童年,我们每人都有属于自己的玩具。有零件拼装、装甲车、变形金刚、磁力地图、橡皮泥、芭比娃娃、厨具套装等等,有买的、有礼物收到的、还有自制的,各式各样、五花八门,给童年的日子带来了无限的快乐。

瞧,那俊美灵活的竹节小人手系“金箍棒”,脚蹬“步云履”,头戴“冲天冠”,竹节背上歪歪斜斜刻着“齐天小圣”,好一个威风凛凛的“美猴王孙悟空”。这段时间,有趣的“竹节人”风靡了我们全班。

“竹节人”的制作很简单。先找来一支废旧毛笔,用小锯子把笔杆锯成八截一样长的竹节,做“竹节人”的手和脚。然后再锯一截较长的竹节做头部和身子,用结实的渔线把身子和手脚连接起来,脚底部配两片铝圆片,最后用彩笔描绘上五官、文字,缠绕上一些漂亮的武器和小装饰,“竹节人”就算完成了。

把“竹节人”的线穿过桌子缝,一拉紧一松线,“竹节人”就立起来手舞之,身摆之地动了。一到课间,小伙伴们围成一圈又一圈黑脑袋,呐喊声、支招声、拼杀声、兴奋声、叹气声响成一片。

“竹节人”的战斗非常热闹激烈。只见“齐天小圣”手持铁棍,使出了“穷追猛打”的招式,向“大黄蜂”的身上来来回回、上上下下地打了十八棍。而“大黄蜂”毫不紧张,耍起大刀挡了回去。“齐天小圣”感到这一回合没占到什么便宜,于是机灵一动计上心来,趁着“大黄蜂”招架之时在空中把铁棍一挺,使出“劈头一棍”的招式,“大黄蜂”见势不妙,迅速一躲,终于躲过了这致命一击,周围一片“嘘”声。紧接着,“齐天小圣”棍势一转,又来了一招“劈腰斩龙”的招式,刚刚脱离险境的“大黄蜂”仓促应对。电光火石,棍刀相碰之间,双方都使出了浑身解数,许是用力过猛,相碰的一瞬间,两个“竹节人”都差点弹出了桌外。待缓过神来,便又开始了下一轮的精彩打斗。

这就是玩“竹节人”游戏的乐趣,如果是你,会不会着迷呢?

篇四:制作竹节人作文600字左右

周末,老师给我们布置了一样特殊的作业——做竹节人。竹子也能做小玩偶?我好奇极了。

一回到家,我马上上网查找竹节人的制作方法。于是我让爸爸帮忙准备一些竹子,然后再准备几米的风筝线,因为风筝线够结实,才会拉得起来,做出来的竹节人人才不会散架。

一切准备就绪,我跟爸爸把竹子锯成一个个竹节。这样能让风筝线可以穿过竹子。我拿出一节竹节,正想把风筝线穿过去,这才发现,有一头被竹节给堵住了,怎么办呢?我用针穿,竹节太硬,针头都断了也没能凿出一个小洞。用钉子打穿竹节吧。可因为竹子太细,一锤子下去,竹子裂成了两半。我吸取了教训,再把竹子分成了中空的竹节。

我用风筝线穿过竹子用做竹节人的头部。接下来,我再把两根长短一致的小竹子,把它套进了头部的下方,很快竹节人的一条腿就做好了,我用同样的方法给它做好了另一条腿。我找来一个硬币大小的纽扣,把它套进绳子里,就做成了竹节人的鞋子。接着就是做竹节人的手,先拿两个竹节,用风筝线穿过去,最后再在绳子的最顶端绑上竹节人的武器,竹节人的手做成了。

竹节人的操作方法很简单,用一个小盒子,在盒子上方开一缝隙,把竹节人脚下的那两根线放进缝隙里,然后再缝拉动线,竹节人就可以随着你手把动的方向动起来,非常好玩。

我从竹节人身上感悟到了很多的道理,比如,我们在学习过程中,一定要勤奋,一定要努力,不要像竹节人那样,只要你不拿他就不会站起来,你不拉动绳子它又不会动。这让我想到自己平时的一些学习和生活上的不良习惯,总要父母提醒我,他们说一下我动一动。如果没有父母在旁边提醒,我就像竹节人一样。

制作竹节人,不带锻炼了我的动手能力,还让我明白了道理,真是受益非浅!

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