2022年全民国防教育宣传月活动总结【11篇】（完整文档）

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篇一：全民国防教育宣传月活动总结

安全无小事，安全问题是学校长抓不懈的重点问题，每个月我们都会进行安全紧急疏散演练和安全教育，为全校师生的安全提供充分保障。

20XX年9月19日是我国第20个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。今年全民国防教育日的宣传主题是：“奋进新时代、聚力强军梦、铸盾强人防”。为进一步增强全体师生的国防观念和民防意识，确保空袭来临时有计划、有秩序地疏散，学校根据自身情况制定和完善人民防空人员掩蔽方案，并于本周举行了模拟空袭紧急疏散演练活动。

演练开始前同学们先在教室中安静地收听了人民防空知识的广播。了解了现代空袭的特点和防空警报的鸣放方法。学生在听完广播后，便正式开始了紧急疏散演习。

学校对疏散路线提前做了调整和安排，活动开始前各部门也提前做好了准备：疏散引导组迅速前往各个教室及疏散通道指定位置，后勤保障组到达操场的指定位置做好接应保障，医疗救护组携带医疗物资进入操场做好医疗准备。

本次紧急疏散是新学年的第一次疏散，也是六年级学生进入初中的第一次疏散演习，学生们表现得很不错，严肃、冷静、有序。

学生在疏散引导人员的辅助下，依次疏散到操场集合整队，学校的总人数虽然增加了，但是疏散时间控制在了4分钟以内。当然，这毕竟是六年级学生第一次参加紧急疏散演练，还有一些不足和待改进之处，在以后的每月一练的过程中，我们会不断改进。

本次演练不仅增强了师生们的安全意识，还提高了广大师生在空袭中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满成功。

篇二：全民国防教育宣传月活动总结

今年9月17日，是我国第二十二个全民国防教育日。按照上级文件《XX省教育厅关于开展2022年全民国防教育日宣传教育活动的通知》精神，为推动国防教育工作在全校推行，我校认真开展了以“依法开展国防教育，增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动，我校特组织开展一系列国防教育活动，现活动情况总结如下：

一、高度重视，认真组织。

我校对此次活动高度重视，深入贯彻落实，以学习型党组织建设为抓手，大力开展国防教育，增强全体教职工国防观念，营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围，努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进，并进行了精心部署，落实到人。

二、加强领导，广泛发动。

此次活动是推动我校国防教育工作深入开展的一项重要举措，我校成立了以丁长杰校长为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体教职工，安全主任专门负责此项工作的宣传发动和组织实施，明确了全体教师的学习、宣传义务，保证活动顺利开展。

三、深入学习，确保实效。

加强和普及国防教育，是国家安全发展利益所在，是社会稳定和谐所需，我校以此次活动为契机，组织全体师生学习国防知识及国防相关法规，为国防教育日活动的顺利开展

奠定基础，我校特组织开展一系列国防教育活动，活动项目如下：

（一）组织一场宣传会议

丁长杰校长为国防教育日活动工作进行部署。

（二）以微信通讯方式向学生家长宣传国防教育

（三）一系列宣传教育活动

1、观看一部宣传片

组织学生观看一部国防教育宣传片。图片

2、举办一期板报或橱窗

班级举办一期有关国防教育的黑板报。图片

3、利用学校公众号进行专栏宣传

4、组织一次国旗下讲话

利用国旗下讲话进行“全民国防教育日”的宣传，营造良好氛围。

5、班级召开一次主题班会

各班组织召开国防教育主题班会。学生对国防教育有了更深入的了解。图片图片

6、学生读一本有关国防教育的图书

组织学生读一本国防教育图书，增长国防安全意识。

7、写一篇感想

学生写一篇有关国防教育的感想。通过书写国防教育感想，增强学生爱党、爱国、爱军的情感。

本次国防教育活动的开展顺利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质，为将来参与国防建设打下坚实的基础。

篇三：全民国防教育宣传月活动总结

9月18日是我国第XX个全民国防教育日，为进一步培养和增强学生的国防意识和国防观念，促进我校国防教育工作广泛、深入开展，根据上级文件精神要求并结合我校实际，我校通过主题班会、手抄报、观看影片等活动，在全校开展了以“赓续红色基因，支持改革强军”为主题的国防教育系列活动。我校在“国防教育周”期间认真组织，抓好落实，开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结：

一、加强组织领导，“国防教育周”工作落实到位

国防教育实质上是爱国主义教育，是民族精神和革命气节的教育，是提高全民素质的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，它更是学校教育的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教育，把国防教育放在重要位置，把国防教育落实到学校的各项活动中。教务处负责落实计划，制定活动方案，研究国防教育渗透途径，提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举，国防教育活动丰富多彩校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富。

在此期间，紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题，学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用周一升旗仪式，通过国旗下的讲话，对全体师生进行了国防教育宣传。

2、全校以班级为单位，开展以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的班会，进一步推动我校国防教育深入普及。

3、全校以班级为单位观看国防题材影片，加强学生的国防知识、国防技能和国防形势教育。

通过以上系列国防教育活动，让学生感悟国防安全教育气息，从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。

篇四：全民国防教育宣传月活动总结

2022年9月17日是第22个全民国防教育日。为响应“国防教育要从娃娃抓起”的号召，进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强少年儿童国防观念，9月15日上午，XXX幼儿园组织幼儿走进社区参加“‘童’心共筑强国梦”国防教育宣传活动。

渗透国防知识

萌发爱国情感

各班级将国防教育知识融入日常教育活动中，有组织、有计划地开展国防教育。孩子们了解海陆空军队、学唱爱国主义歌曲、观看国防影片，活动激发了孩子爱祖国、为祖国日益强大感到自豪的情感。

国防知识宣讲

上午九点，大班幼儿走进XXX社区邻里广场，开展实践体验活动。

活动开始了，身着迷彩服的帅气兵哥哥为孩子们讲述国防知识，还带领全体幼儿齐唱国歌，看，大家挺直腰板多投入！

现场还设有防雷电台风、防洪防汛、防山体滑坡等安全知识宣传板块。瞧，小朋友们在老师的带领下认真观看，了解了各类安全知识，提升安全防范意识！

防空应急演练

牢筑生命防线

活动最后一项，进行“防空防灾应急疏散演练”。随着兵哥哥的一声令下，全体师幼跟随队伍从广场快速撤离至地下防空洞，演练过程安全有序。

国防教育，从娃娃抓起

通过此次国防安全教育活动，孩子们进一步了解了国防知识，增强了国防安全意识。对保家卫国的解放军叔叔们也产生了崇拜之情，纷纷表示要向解放军叔叔学习，学好本领，长大了保卫祖国。

学习解放军叔叔

解放军叔叔有着良好的品质和习惯，是小朋友们学习的好榜样。孩子们在用自己的行动证明着。

瞧，小班宝贝大口大口吃饭，养成不挑食的好习惯；活动后勤洗手，养成良好卫生习惯；排排队，不推不挤，我是文明好宝宝；自己的事情自己做，我最棒！

解放军叔叔身体可是很强壮的哦！中班宝贝们积极参加体育活动，提高身体协调能力，增强身体素质。

好好学习、强身健体，学习解放军叔叔好榜样！大班宝贝们开始为升入小学提前做好心理、行为习惯等各方面的准备，为做一名合格的小学生而努力！

少年强则中国强。幼儿是祖国的未来，民族的希望，提高和加强幼儿的国防素质，是实施素质教育的重要内容。

通过这次活动，向幼儿普及了国防教育的相关知识，让中华民族的强国梦、强军梦扎根于孩子幼小的心灵。

篇五：全民国防教育宣传月活动总结

金秋九月，丹桂飘香，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《全民国防教育大纲》，根据中共济南市委宣传部《“第22个全民国防教育日”主题宣传教育活动工作方案》工作安排，XX县安城小学校以“传承红色基因争做强国少年”为主题的国防教育系列活动拉开了序幕。

01

弘扬“红色文化”，传承革命精神

为传承红色精神，推进红色文化进校园、进课堂，9月19日清晨，全校师生齐聚操场举行升旗仪式，学校大队委以国防教育为主题进行了国旗下讲话，对全校师生进行国防教育宣传动员。下午，学校10个班级同时召开以“传承红色基因，铸造强国强军梦”为主题的班队会，拓宽了学生国防教育的知识面，让红色基因的种子在他们心中生根发芽！

02

观看“红色影视”，传承爱国之志

为深入开展爱国主义教育，用红色文化引领少年儿童健康成长，学校大队部组织全校学生开展了观看国防教育影视片活动，树立了学生爱党、爱国、爱军的崇高理想，激励他们在传承红色基因的道路上勇毅前行！

03

开展“红色竞赛”，厚植爱国情怀

为深入开展爱国主义教育，用红色文化引领少年儿童健康成长，学校大队部组织全校学生开展了观看国防教育影视片活动，树立了学生爱党、爱国、爱军的崇高理想，激励他们在传承红色基因的道路上勇毅前行！

为了丰富学生们的国防知识，增强爱国情操，学校开展了以“国防教育”为主题的知识竞赛活动。活动的开展激发了孩子们长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，厚植了爱国主义情怀！

04

传承红色基因，争做时代新人

为了丰富学生们的课余生活，让红色基因薪火相传、生生不息，让国防教育活动落地开花，学校积极向学生推荐济南日报、济南时报等客户端，希望孩子们通过浏览国防教育知识，能够深深体会到作为社会主义新时代的接班人，珍惜今天的幸福生活，为中华之腾飞而刻苦读书！

本次活动的开展，增强了学生的国防意识，激发了学子们的爱国之情。在未来的教育教学中，安城小学将继续深入开展国防教育工作，把国防教育纳入常态化管理，抓住一切时机突出国防教育的时效性，激励每一位安小学子传承红色基因，争做强国少年！

篇六：全民国防教育宣传月活动总结

2022年9月17日是第二十二个全民国防教育日，2022年9月18日是“九一八“事变91周年纪念日，这是一个全民沉思的日子，也是全民警醒的日子。所有珍惜和平与幸福生活的人们，都应当无条件地担负起公民责任，支持和参与国防教育，不忘历史，为国防和军队建设添砖加瓦。自开学以来，XXX中学以“9。17”全民国防教育日和“九一八”事变纪念日为契机，紧紧围绕“喜迎二十大，强军爱国正当时”的主题，开展了一系列国防教育活动。

为了让全体学生进一步了解红色革命文化，深切感受革命道路的漫长曲折和革命成果的来之不易，开学初学校开展了初一新生军训活动，在军训期间要求所有学生在训练前唱国歌，军训间隙学校组织学生观看电影《长津湖》、邀请学校退伍军人高广江老师为同学们讲授军营里的故事——国防教育讲座，组织学生和家长在9月17日观看《国防教育宣传片》，让同学们以观影的形式追忆过去，缅怀革命先烈，铭记历史。通过观看电影这种方式，真切地感受到先辈们为挽救民族存亡不惧牺牲、英勇奋斗的伟大爱国情怀，并将自己的所思所感形成文字，向英雄致敬。

9月18日，学校举行线上纪念活动。在防空警报声中，学校组织全体学生观看“九一八”影像资料和国防视频，带领学生重温那段战火纷飞的岁月，教育学生要牢记历史，珍惜和平。

为进一步推进全民国防教育活动的深入开展，提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，学校开展了国防教育月系列活动之手抄报、黑板报、征文等创作活动。同学们将自己对国防的理解注入灵动的画笔，融合出色的想象力创作出一幅幅精美的作品，表达着对祖国的热爱。

少年强则国强，XXX中学通过多种形式的国防教育活动，培养学生们自强不息、百折不挠的民族性格，增强他们居安思危、常备不懈的国防意识，筑牢了国防安全长城的思想基础。

篇七：全民国防教育宣传月活动总结

今年9月17日，是全国第22个全民国防教育日。国防是一个国家发展的强大后盾，是有力的保障，现代国防是全民国防，国民素质的高低直接影响着国家的发展和国防的巩固。孩子们作为新时代的小主人，必须时刻重视国防教育，建设强大的国防以确保祖国的安全。

第22个国防教育日宣传

Q1

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平强军思想，学习贯彻习近平总书记关于加强全民国防教育工作的一系列重要论述，坚持和加强党对全民国防教育的领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻总体国家安全观，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生进一步增强爱党爱国爱社会主义的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全体师生的思想共识和自觉行动。

Q2

活动主题

新时代爱国强军谱新篇

Q3

活动时间

9月17日至9月23日

国防知识小问答

Q1

什么是国防？

国防，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动。

Q2

国防的主体、目的、手段分别是什么？

国防的主体：国家。

国防的目的：捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。

国防的手段：根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

Q3

国防分为哪几种类型？

中国国防属于哪一种？

扩张型——大国为了维护本国在世界各地的利益，奉行霸权主义，侵略、颠覆和渗透他国。

自卫型——主要依靠本国力量，广泛争取国际支持，防止外敌入侵，维护本国安全。坚持和平自主的防卫原则，永不扩张，也不容别国侵犯我国一寸土地。

联盟型——以结盟形式，联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型，还可分为一元和多元联盟，前者有一个大国做盟主。

中立型——中小发达国家严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。

中国追求和平崛起属于积极防御自卫型的国防。

Q4

防空警报的类型、试鸣防空警报的意义

预先警报：鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。

空袭警报：鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。

解除警报：连续鸣响一长声，时间3分钟。

拉响防空警报，可以让广大市民熟悉各种防空警报音响信号，一旦发生空袭，市民可根据警报音响信号采取相应的防护行动，以保护生命财产安全；同时，还可以担负防洪、防震等自然灾害和应付突发事件的紧急任务，为抢险救灾服务。拉响防空警报，还可以让人防部门检验和维护警报设施，加强警报的建设与管理，使其始终保持良好的使用状态。

篇八：全民国防教育宣传月活动总结

“少年强则国强”，国防教育作为幼儿德育教育工作的重要组成部分，对于增强幼儿的国防意识、担当意识、责任意识具有重要作用。2022年9月17日，是第22个国防教育日，XXX市第三幼儿园深入学习贯彻习近平总书记关于加强全民国防教育系列重要讲话精神，在各班开展“国防教育”活动，旨在加强幼儿爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，从小培养幼儿热爱祖国、建设美好家园的情感。

全园教师进行了国防知识的学习，通过了解相关国防安全知识，老师们深刻意识到开展国防安全教育的重要性，我们应当无条件地担起公民责任，支持和参与国防。

各班老师将知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、生动活泼的形式，教孩子认识国旗、国徽、党旗、军旗，深入了解七一、八一、十一等纪念日的来历。同时还为孩子们讲述战斗英雄故事、观看国防教育专题片，从小培养幼儿良好的品质和社会责任感。感受红色文化的精髓，从而加倍珍惜我们幸福生活的来之不易。

“喜迎二十大，共筑强国梦”国防主题教育活动，是XXX市第三幼儿园童心教育的一个缩影，在幼儿的心里埋下“国防观念”的种子，将国防意识、国防文化、国防活力、国防责任注入肌体，融于血脉，为建设我国坚不可摧的强大国防而接续奋斗。

篇九：全民国防教育宣传月活动总结

2022年9月17日（周六），是我国第22个全民国防教育日，也是本市第15个全市防空警报试鸣日。根据区教育局《关于做好2022年全民国防教育日期间中小学人民防空宣教活动的通知》要求，结合疫情防控要求，围绕全民国防教育日，XX小学于2022年9月16日下午1：00组织全校师生进行了一次防空疏散演练活动。

本次演练活动分为防空知识主题教育、人员紧急疏散和人员有序撤回三项内容。

首先德育协同部佟老师对演练活动的要求作了统一部署和安排，使全体教职工明确了此次演练的目的、任务和注意事项。随后全体班主任在各自班级开展了《不负韶华强国有我》主题班会，组织学生观看防空袭教育视频，让学生了解三种防空警报的特点及作用、熟悉疏散的正确方法、明确班级疏散路线和到达区域，并对学生进行了疏散演练安全教育。

随着急促尖锐的空袭警报响起，全体师生们按照预定路线疏散，以最快的速度从教室撤离到学校操场的安全区域。

整个疏散演练过程有条不紊，楼层引导、联络协调等相关工作人员自始至终坚守工作岗位，全校师生在演练过程中服从安排，积极配合。随后佟老师对本次防空紧急疏散活动进行了总结点评，并向学生提出两点要求：一要居安思危，提高国防观念和人防意识；二要提高安全防范意识，增强应对突发事件的避险能力。

通过本次防空紧急疏散演练活动，提高了全校师生应对紧急突发事件的自护自救能力，确保在发生火灾、地震、空袭等灾害时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。

篇十：全民国防教育宣传月活动总结

9月17日是“全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“迈向强国新征程，军民共铸强军梦”为主题的教育活动。

一、广泛宣传

9月15日，李伟光副校长在大会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月17日是“全民国防教育日”，主题是“迈向强国新征程，军民共铸强军梦”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：小学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：

1、要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。

2、要观看新闻，关心时事，关注时局。

3、要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的`国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“迈向强国新征程，军民共铸强军梦”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。

篇十一：全民国防教育宣传月活动总结

今年9月是全民国防教育宣传月，为进一步加强国防教育，培养学生爱国主义精神，XX县XX中学开展了一系列2022年“全民国防教育宣传月”主题教育活动。

全体师生收看《第22个全民国防教育日云南省全民国防教育宣传报告会》

通过对教职工的国防教育，教职工们深刻认识到要牢固树立“强国必须强军，强军才能国安”，学校的国防教育是全民国防教育的基础，教师要确实担负起教育责任来。

主题班会进一步教育学生，从“赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军”的主题活动启发学生感悟奋斗、爱国强国的真谛：家事国事天下事，国防建设是大事；奉献小力量，共筑大国防；国防教育要从娃娃抓起。

愿青少年把人生理想融入国防和军队建设事业，把爱国情怀转化为学习动力，把“小我”的光和热，转化为奉献祖国的主动担当，“立鸿鹄志，做奋斗者”，以实际行动证明自己“不愧为大有希望、大有作为的一代”。

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