2022年高中第四册第三单元作文：美与丑6篇

下面是小编为大家整理的2022年高中第四册第三单元作文：美与丑6篇,供大家参考。

中国作文网(Www。t262。com)网友原创作文 > 高中二年级单元作文读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了6篇《高中第四册第三单元作文：美与丑》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

美与丑的作文 篇一

普洛丁说过：“真实就是美，与真实对立的就是丑”。当你看到外表美丽的人用一块布遮住内心的丑陋时，她真的美吗？

有一次，我和爸爸一同去生态动物园时，遇到了一处能喂鸽子的小院，在我不断地央求下，爸爸终于同意让我去买食物喂鸽子了。

我拿着食物一伸手，鸽子便立即迎了过来，正当我喂的高兴时，鸽子却飞走了，向一个地方汇集了过去。我正生气是谁抢了我的“客源”时，才发现是一位美丽的小姐姐，拿着更多的食物吸引了成群的鸽子。她头戴贝雷帽，扎着两条麻花辫，穿着斑点的粉白色衬衫和叠字裙，好似天仙下凡，再配上一群鸽子真是好看极了。

在她面前有一位正在忙碌的拍照师，在人们的赞叹声中拍了许多照片。但随着拍照师的一句“拍好了”，只见那位小姐姐与刚才判若两人，她立刻厌恶的把鸽子从身边赶走，一边护着食物一边说：“你们别吃了，走开，快点走开……”还把刚才鸽子落脚在她身上的地方拍了拍：“这衣服可贵了，你们这些鸽子可真脏，把我衣服都弄脏了”，说着还不忘给鸽子们一个白眼。而她之前在我心中美丽可爱的形象轰然倒塌了。

接着，她又从拍照的人手中把手机拿回去翻阅照片，刚才还是笑容满面的她，突然就现出本性，她指着手机里的照片气呼呼地说：“你拍得这么难看，还好意思帮人拍照”。原来拍照的人是好心帮忙的路人，此刻却被她反咬一口。小姐姐说完走了，而我对她也失去了兴趣。

我觉得不论一个人的外表多么美丽，终究是昙花一现。只有心灵美，才是真的美！

美与丑的作文 篇二

在普通人群中，他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来，却是心灵和行为……

爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残……历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？

如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。

且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。

再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

同学们，请你们摆正“美”与“丑”的观点，正确理解“美”与“丑”的意思，分清善恶美丑。

美与丑的作文 篇三

有一天，美与丑在海边相遇，他们决定一起下海洗澡。没过多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。然后美也从海里游回岸边，但是发现自己的衣服不见了，无奈之下，只好穿上丑的衣服离去。

于是，大家都错把美当成了丑，而把丑当成了美了。

然而还是有人看见美的容颜，认出了她，尽管她穿着丑的衣服；有些人也认出了丑的嘴脸，她穿上美的衣服却没逃过人们的眼睛。美并没有因为穿上丑的衣服而变丑，丑也没有因为穿上美的衣服而变美。

改革开放后，我国的经济发展迅速，人们的生活水平也有所提高。与此同时，人们也越来越追求美。

纵观历史，相貌出众者不计()其数，但被后人记住的却不多，而有些相貌平平的人却能名垂青史，这是为何？昭君为后人所记，是因为她为国家而敢于牺牲个人的精神；秋瑾为后人所记，是因为她的傲骨与精神。以上种种，或因才学或因精神，让人们感受到她们的美真正的美，至高无上的美！而相传相貌非凡的潘安，却因其贫求富贵而被后人所耻笑。不难看出，美不仅是外表漂亮，更重要的是内在的美丽。

生活中，并非人人都有出众的相貌，但这并不重要，追求时髦的现代人是否意识到美的真正含义？请你们舍去外表的修饰，静下心来泡杯茶，品味几本散文或小说，让自己的心灵在此活得滋润，充实，总有一天会有人对你说，你很美。这不是因为你的外貌，因为你的心灵美气质美。

智慧会使人更加美丽，愚昧会让人更加丑陋。

美的形象与美的品德结合，能开出生活的花朵。

世界从来不缺少美，而是缺少你我去发现美和创造美的渴望和热情。

真正的美不是外表美，而是心灵美，内涵美，我们不要一昧的追求时尚，那不是真正的美。

美与丑的作文 篇四

生活中，每个人都经历过很多事情。当然，生活中的事也有美有丑，下面的事件，让我们也共同来分辨一下它是美还是丑吧！

那天，我坐着一辆公交车去上学，唉！每天都是起早贪黑，挺烦人，要是那天是一个休息日，那该多好啊！我完全沉醉在我的幻想中。突然，汽车一个急刹车，吓得我如梦初醒，我生气极了，心里暗骂：“你这个司机，不好好开你那辆破公交车，真以为踩刹车是闹着玩的吗？”正想着，突然，公交车后面的门开了，一个头发花白的老人颤颤巍巍地走上车，我一看见这位老人入座，刚才心里升起的怒火瞬间化为乌有，在车门关上的那一刻，我才恍然大悟，这位司机的爱心和热心是高尚的。

下午放学了，我如同一只被放出笼的小鸟，心里欢快极了，那是星期五，第二天就放假了。我心里有无尽的欢快和喜悦。忽然，一个人的奇特举动吸引了我的注意，只见一个小学生将自己吃完的零食包丢在地上，而后面却有一个身穿便衣的人不断地拣拾着，从没有喊累，而那个小学生还是同样不注意自己的行为，反而将自己吃完的其他东西及垃圾抛在地上。这时，我听见了那个身穿便衣的人对他说：“小朋友，你的垃圾掉了，你把垃圾捡起来后扔进旁边的垃圾桶吧！”这时，一个身穿粉色衣服的阿姨转过头来，板着脸说：“就你一个捡垃圾的，还管我女儿吃不吃东西，扔不扔垃圾的事，要不是我们往地上扔垃圾，你还有活干吗？”说完就领着女儿走了，旁边路过的人群议论纷纷：“你看，那女孩多没教养，就是，那个女人也不例外。.。.。.”

回到家，那件事我还记在心中，生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中有美有丑，这两件事一直回荡在眼前，久久不曾散去。

美与丑的作文 篇五

人们都说乌鸦很丑，但是，我不是这么认为。我认为乌鸦很美。

如果说，乌鸦丑的话，它也只是外表很黑，相貌不太美，其实，乌鸦并不丑，它很美，它的美是美在心灵。

据报道：十万只乌鸦齐聚北京，夜晚住在路旁的大树上，清晨，就飞出50多里，到郊区吃垃圾。这是北京市扔掉的垃圾。不但净化了郊区的环境，也给环卫工人减轻了工作压力。乌鸦当“志愿者”、“清洁工”让人感动，也让京城人对乌鸦另眼相看。

“乌鸦反哺”的故事，早已成为美谈。也不知道影响教育了多少代人，多少个国家！最近，有一个英国女人，他父亲得了癌症，十分危急，连吃饭都已困难。她听别人说人乳能治，就把自己的乳汁喂给父亲。父亲病情真的有了好转。可是，也有人，争父母的钱财，打官司，上法院，闹得不可开交。父母没钱的，不理他们，遗弃他们，和乌鸦比差远了，丑多了。

我觉得乌鸦是很美的鸟，我们人类要学习乌鸦的精神，回报亲人，回报社会，回报祖国，做一个有孝心的少年！

有关美与丑的作文500字 篇六

也许在七八年前，你常常能看见有许多外地人在车站摆设摊点，摊上卖的是一种饼。就是这饼，让我初步认识到了美与丑。

那时，我每天上下幼儿园都是有爸爸接送的，每回到车站，我都能看见那些外地人吆喝着卖饼。这种饼刚做成时，是大大的一块。饼的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形状的水果软糖镶嵌着。这花花绿绿的水果软糖把饼点缀地五彩缤纷，看上去惹眼极了。看着这些饼，我心动了，他早已让我馋涎欲滴。终于有一天，我要求爸爸个我买一块，爸爸说：“这饼不好吃的。”可我缠着爸爸，硬要爸爸买下，爸爸执拗不过我，只好为此掏一次腰包。摊贩从大大的一整块长方体饼上切下一小块，放入袋子里递给我们。我手捧这块饼，高兴极了。

回到家，我迫不及待地想好好品尝一下美味的饼。我先吃饼上的水果软糖，我将它们一扫而光。接着，我就要吃饼了，啊，真难吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且几乎没有什么味道。我不想再吃了，放下他，一个劲儿地往嘴里灌水。爸爸看见了，说：“我当初劝你不要买，可你不听，现在你常到这是什么滋味了吧？”我听了也后悔不已。从此以后，我再也没有买过这种饼。

通过这件事，我知道了：美与丑也是有联系的。有的东西，外表美丽动人，可实际上，它是丑的，是不实用的，我们也该美丑分明，千万不要被外表的美所欺骗；在衡量事物的同时，不可只顾外表的“美”，却看不见实际的“丑”。

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