最全家访记录合集

　　最全家访记录合集

　　

         家访记录(一)

　　1.家访记录：该生在家尊重长辈，关心他人。

　　主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。

　　在学习方面比较主动，主动完成各科作业。

　　2.家访记录：3.家访记录：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。

　　该生在家尊重长辈，关心他人。

　　主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。

　　在学习方面比较主动，主动完成各科作业。

　　劳逸结合，积极参加体育锻炼和适当地实践活动。

　　4.家访记录：该生在年龄上比其他学生要小的多，因此学习比较吃力，相对有些难度的习题他就无从下手。

　　5.家访记录：该生性格内向、文静，能尊重老师、团结同学。

　　该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。

　　不过父母对其学习不够重视，不会着重培养她的爱好、兴趣。

　　6.家访记录：该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，只是把孩子的学习都归咎为老师。

　　家访记录(二)

　　1.家访记录：该生在家较为懒散，父母下班未回之前，从未自觉地完成过作业。由于家长工作繁忙，也无暇顾及孩子的学习情况。

　　2.家访记录：该生在校能遵纪守法、团结同学，前几学期成绩优异。

　　3.家访记录：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答问题不够积极。

　　4.家访记录：该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。

　　5.家访记录：该生平时能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。

　　6.家访记录：该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，平时都是与爷爷奶奶相处较多，因此生活自理能力、日常行为习惯较差。

　　家访记录(三)

　　1.家访记录：在与该生母亲的交谈中发现，该学生的父亲在平常不履行任何教育孩子的责任，其母亲的知识水平有限，因此把该生送往“圣玛丽培训点学习。

　　平时该生的作业完成情况、学习情况，家长都一无所知。

　　2.家访记录：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答问题不够积极。

　　3.家访记录：该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。

　　4.家访记录：该孩子在校表现较很好，学习成绩优异，上课能积极回答问题，能积极主动参加各种活动，在活动中有不俗的表现。

　　5.家访记录：该生性格活泼、开朗，尊重老师、团结同学。积极参加学校组织的文艺演出活动并取得好成绩。在学习方面，学习态度端正。学习基础较好，课外知识水平相对高于其他学生。

　　6.家访记录：该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。生活中的性格类似有些“假小子敢作敢当，不拘小节。家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活

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