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机关党委基层党建工作总结发言(范文推荐)

时间:2022-07-26 13:35:04  阅读:

下面是小编为大家整理的机关党委基层党建工作总结发言(范文推荐),供大家参考。

机关党委基层党建工作总结发言(范文推荐)

  坚持严的主基调,深化党章党规党纪和法律法规宣传教育,加强机关廉政文化建设,发展积极健康的党内政治文化。下面公文范文网小编为您推荐机关党委基层党建工作总结发言。
 

  1.加强政治机关建设。深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和省委具体措施,结合部门实际,推动党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有效落实。加强政治机关意识教育,引导党员干部胸怀“两个大局”,把讲政治的要求内化于心、外化于行,确保“三个体现”抓在日常、融入经常。把增强政治能力作为党员教育培训的必修课,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  2.严明政治纪律和政治规矩。深入开展对党忠诚教育,督促引导党员干部严守政治纪律和政治规矩,严格执行重大事项请示报告制度,及时通报违反党的政治纪律和政治规矩问题典型案例。对照中央、省委巡视反馈的机关党建问题,明确责任分工,完善制度机制,以整改的实际行动践行“两个维护”。

  3.严肃党内政治生活。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,注重内容和形式的有机结合,机关各支部每月开展“有主题、有主讲、有讨论、有收获”的主题党日活动。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,发挥机关党委委员对支部组织生活会的指导督促作用,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。党员领导干部、党组织书记全年至少讲1次党课。

  4.抓实理论学习。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,落实“思想引领、学习在先”机制,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神等重点内容,采取党组(党委)中心组引领学、教育基地实践学、支部集中深入学、青年读书会交流学、搭建平台自主学等“五学”方式,推动学习入脑入心。加强提示调研指导,严格落实一学一报、学习情况通报等制度,提高党组(党委)理论学习中心组学习质量。新建一批省直机关党员干部教育基地,举办基地业务培训,组织党员干部赴基地开展学习教育活动。支部集中学习要聚焦主题,结合思想和工作实际开展讨论。加强青年读书会建设,选树青年学习典型,注重分享、增强实效。用好学习强国、湖北干部在线等学习平台,不断提高自主学习的积极性。

  5.落实意识形态工作责任制。坚持党对意识形态工作的领导,认真贯彻《湖北省党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,推动省直单位党组(党委)扛起政治责任,定期分析研判意识形态领域情况,主动掌握干部职工思想动态,积极防范化解重大风险,及时报告意识形态工作情况。健全党组(党委)理论学习中心组学习外请报告人审查备案机制。深入开展文明单位创建活动,推进平安建设,不断提高机关文明创建质量。坚持政治办刊办网,办好湖北机关党建刊物和网站。

  6.开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。以喜迎党的百年华诞为契机,围绕“学党史、知党情、感党恩、跟党走”主题,开展理论研讨、党课展播、主题党日等系列庆祝活动,进一步坚定理想信念,提升党性修养。按照党中央统一部署和省委工作要求,扎实开展中共党史学习教育,学习运用建党一百年宝贵经验,生动鲜活讲好中国共产党故事,唱响中国共产党好的主旋律。按照省委统一部署,做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织评选推荐工作。“七一”前夕,召开省直机关庆祝建党100周年大会。省直机关各支部召开1次主题党日活动。

  7.做细思想政治工作。落实机关党员思想动态定期分析制度,省直单位机关党委每半年向工委报告1次情况。注重人文关怀和心理疏导,完善党员干部谈心谈话、家访制度,推进家庭家教家风建设。落实党内关怀帮扶办法,建立机关党内关爱基金,健全结对帮扶机制,关心关爱因公殉职、牺牲党员的家属和因公伤残党员、生活困难党员、老党员、外派援疆(藏)、扶贫、挂职等党员干部,帮助解决实际困难。

  8.建强组织体系。深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》(简称《条例》),认真执行《条例》贯彻落实的具体措施,推动《条例》落到实处。优化组织设置,完善“支部建在处室,处长担任书记”机制,形成上下贯通、执行有力的组织体系。发挥省级社会组织综合党委作用,加强无业务主管单位省级行业协会商会的党建工作,拓宽党的组织覆盖和工作覆盖。严格执行基层党组织任期制度,落实换届提醒督促机制,进一步规范换届流程。开展第四届省直机关“红旗党支部”评选表彰,组织对往届“红旗党支部”的复核,推进党支部标准化、规范化建设。

  9.严格党员日常管理。坚持教育、管理、监督、服务相结合,采取集中培训与日常教育、个人自学等方式,开展形式多样的学习教育活动。充分发挥机关党委的作用,配合组织人事部门对机关领导干部进行考察、考核、民主评议,对机关干部的选拔任用和奖惩提出意见。完善党员大会悬挂党旗、党员佩戴徽章、重温入党誓词等政治仪式,组织党员过好“政治生日”,强化党的意识和组织观念。严把发展党员入口关,统筹做好各单位、行业、系统发展党员工作,规范党费收缴使用管理。

  10.做好统战和群团工作。贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》,加强对省直单位统战工作的指导,将统战工作纳入党组(党委)重要议事日程和理论学习中心组学习内容。坚持党建带群建,充分发挥工青妇等群团组织作用,开展丰富多彩的系列活动。大力实施党员干部身心健康工程和关爱帮扶行动,加强职工(劳模、工匠)创新工作室建设,广泛开展岗位练兵、技能竞赛和“春送政策、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖”活动,深化全民健身活动。加强省直机关团组织建设,组织开展“五四”青年座谈会、青年论坛、志愿服务等活动,引导团员青年立足岗位、建功立业。深入推进巾帼建功活动,擦亮“爱心妈妈”公益品牌,持续开展“最美家庭”建设。

  11.深化党建引领基层社会治理。坚持围绕中心、服务大局,深化党建引领基层社会治理,适时召开推进会,进一步优化工作运行机制、完善下沉考评办法、发挥下沉党员作用,推动党员干部下沉社区常态化长效化,着力构建共建共享共治的基层社会治理格局。各单位党组(党委)主要负责同志至少到联系社区讲1次党课。巩固脱贫攻坚成果,做好与乡村振兴的有机衔接,加大对脱贫攻坚先进典型宣传力度。

  12.加强党风廉政教育。坚持严的主基调,深化党章党规党纪和法律法规宣传教育,坚持教育在先、警示在先、预防在先,创新线上线下相结合方式,扎实开展省直机关第22个党风廉政建设宣教月活动。深入开展清廉机关创建活动,加强机关廉政文化建设,发展积极健康的党内政治文化。用好监督执纪的“四种形态”,强化日常监督,注重抓早抓小,让“第一种形态”成为常态。

  13.深化整治形式主义官僚主义。认真贯彻中央八项规定及其实施细则精神,落实集中整治形式主义官僚主义问题2021年行动举措,巩固治理文山会海、过度留痕、检查过多等成果,进一步精简文件会议,规范工作台账,不随意要求基层报送材料,健全基层减负的常态化机制。带头优化营商环境,切实转变机关作风,加大对影响营商环境的形式主义官僚主义问题督查问责力度,省直机关各支部开展1次“人人都是发展环境”主题党日活动。

  14.严格监督执纪问责。加强对权力运行的监督制约,强化对权力、资源、资金集中的重点岗位及人员的监督,健全落实廉政风险防控机制。加强省直单位机关纪委建设,完善工作机制,提升履职能力,充分发挥机关纪委监督作用。持续整治群众身边腐败和不正之风。认真审理违纪违法案件,加大回访教育力度,深化以案为鉴、以案促改,用身边事教育身边人,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。

  15.强化党内民主和监督。认真学习宣传贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,引导党员正确履行义务、行使权力。尊重党员主体地位,全面推行党务公开,健全党内情况通报制度、情况反映制度,畅通党员参与党内事务的途径,省直单位全年至少召开1次机关党员干部大会,听取本部门主要负责人通报工作情况。落实机关党委专职副书记列席本单位党员领导干部民主生活会和党组(党委)以及本单位负责人召开的有关会议制度。

  16.压实党建主体责任。深入贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,指导督促省直单位党组(党委)落实抓机关党建的主体责任,加强对所属单位的分类指导、分级管理,层层压实责任。健全工委与单位党组(党委)的沟通联系机制。推行清单管理,完善“三级联述联评联考”,优化考核评价体系,强化考核结果运用。办实基层党建工作联系点,及时交流经验,发挥好“试验田、示范点”作用。充分发挥党建督查巡察作用,聚焦机关党建重点工作、重要制度落实情况,把日常督查和专项督查结合起来,推动主体责任落到实处。

  17.加强党务工作人员队伍建设。选优配强专兼职党务干部,倡导机关新进干部首先在党务等综合处室锻炼的好做法。分层分类举办机关党委书记、专职副书记、支部书记、纪检干部、行业协会商会党组织书记、中心组学习秘书等培训班,把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。推动机关专职党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流,把兼职党务工作人员开展党务工作情况作为其年度考核和评先评优的重要内容,激发兼职党务干部队伍活力。充分发挥工委党校“两基地一智库”作用,提高办学质量。

  18.推动机关党建工作创新。深入把握机关党建规律特点,总结提炼基层实践的有益经验,推进理念思路、方式手段、基层工作创新,着力解决制约机关党建高质量发展的重难点问题。加强对市州工委的工作指导,制定业务指导办法。发挥省党建研究会机关专委会作用,深入开展调查研究,加强成果转化运用,推动机关党建创新发展。




 

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