下面是小编为大家整理的新员工培养计划(多篇),供大家参考。
新员工培养计划(精选多篇)
第一篇:新员工培养计划一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定公道的带教筹划。二:岗前培训。岗前培训与带教筹划相辅相成。带教加强实践本领,培训越发范例了举动。我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训
1.公司文化培训》(公司人员构架与职位
2.岗位职责培训
3.服务礼仪培训》商品编码命名规则与分
4.业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价户外促销操作方法商品陈列与上货技
5.产品知识与销售技巧培训
6.服务意识培训》三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务本领举行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作而且提拔本身的本领。同时我们可以通过带教总结相识员工状态与需求,美满我们的工作。四:考核。考核是为了尊严前期工作,使全部的人都认真对待。同时考核帮助员工温习和牢固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。考核形式:(1)笔试;(2)现场模拟考核;五;监督。这要求管理阶级具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对欠好的举动刚强克制,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时举行。一:监督—指导—再监督—再指导;二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要!现在提
倡“愉快早(晨)会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟
通效率/提高员工工作热情与工作效率。我们必须推着(逼迫)
中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。
第二篇:新员工培养计划宁夏亚飞风立汽车有限公司新员工培养计划(试行)
一、目的:为使新进员工尽快顺应公司发展情况,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展计划,为公司进一步储备焦点人才,特制订新进员工造就筹划。
二、培养对象:入职12个月及以下,切合公司发展偏向,认同企业文化的新员工。
三、培养方式:
1、职业引导人引领。
2、教育培训:由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公
共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各种拓展运动。
3、有计划的、系统性考核。
4、规划员工职业发展筹划。
四、具体培养实施㈠职业引导人制度
1、目的:⑴使新员工快速融入公司,了解组织环境,认
同企业文化,尽快进入岗亭脚色。⑵增强公司核心骨干作为
职业引导人的荣誉感,提高职业引导人构造办理本领,为培养公司管理干部队伍储备人才。⑶增强员工之间的共同与协作精力,创建精良的互助气氛。
2、根据新员工专业、将来的岗位、本性等差别特点,公
司须为其合理安排职业引导人。
3、在1—3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程
中对新员工进行知识和业务的传授。
4、新员工入职时,应由该岗亭地点部分负责人,根据岗
位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的职业引导人,报行政部。
5、行政部对入职引导人任职资格举行确认,由行政部职
员对其举行培训,让其了解入入职引导人制度和工作要领。㈡培训课程安排岗前培训应于员工入职后三天内举行。岗位培训由各部门在当月的培训工作中落实。
五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务㈠主动完
成的工作:
1、入职
第一周新员工需写一份周感触,不少于300字提交所属部门及行政部;
2、入职满一个月,员工需填写《新员工首月跟进计划》,其中对公司的建议部份不得少于300字提交所属部分及行政部。
3、入职满2个月提前5天,新员工应写一份不少于500
字的工作总结提交所属部分及行政部。
4、入职满3个月提前5天,新员工应写一份不少于800
字的试用期工作总结及报告提交所属部分及行政部。
(二)参加公司考核注:员工转正方式详见《新员工转正管理程序》㈢新员工在培养计划中应承担的职责? 了解公司的创业进程和发展战略,领会公司企业文化的真谛,认同并融入公司文化中,自觉实践企业的焦点价值观念。? 认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司的业务运营流程,严格遵守执
行。 ? 虚心接受职业引导人引导与办理,自动与引导人相同,汇报工作进展及学习心得,多向引导人及老员工讨教,尽快认识工作情况。 ?积极到场新员工培训,认真学习培训资料。?
辅导期间,按规定时间上报工作总结及筹划,提交给导师、直接上级和行政部。
六、本制度自答应之日实行,由行政部卖力表明及修订。
第三篇:新员工培养计划-杨博新员工培养计划
2020.03
姓名:杨博计划责任人:董灿涛
一. 培养目标:
1.悉3# 、4#车间及外围设备地点、名称及工艺用途、结
构原理、维护保养内容、巡检查抄等内容。
2.解厂区内水、电、气布局,掌握阀门开关及配电柜控制工具。
3.速掌握公司规章制度,掌握收支清洁区换衣制度,人净、物净流程。
4.过自身工作经验和不断学习达到独立办理一样平常常见故障。
二. 具体实施办法:
1.
第一个月了解3#车间内设备的工艺用途、结构原理、维
护保养内容及巡检查抄内容。
2.
第二个月了解4#车间内设备的工艺用途、结构原理、维
护保养内容及巡检查抄内容。
3.
第三个月掌握厂区水、电、气的结构布局,掌握阀门开关、配电柜的功效及控制工具。三 .培养效果:部门考核
第四篇:如何培养新员工
一、导向培训与员工的归属感新员工导向培训,是一个
企业将录用的员工从局外人变化为企业人的历程,是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己职业生涯、定位自己的角色、发挥本身的才华的历程。新员工导向培训应将培养员工的归属感放在首要地位。员工的归属感是指员工对所在组
织从思想、感情及心理上产生的认同、依附、参与和投入,是对组织的忠诚、承诺与责任感。本质上来说,员工的归属感主要是他们对组织的一种态度、一种心理取向。态度含有认知、感情与举动偏向三个身分。归属感作为一种态度也包括这三个成分:认知主要指员工对自己在组织中所处职位地方的感觉,以及他们对组织所奉行的目标、宗旨及所尊崇的价值观和文化的高尚性的认识与接受程度;感情成分便是基于这种认识而产生的对本组织的热爱;其行为倾向当然是这种认知与情感衍生出来的。新员工导向培训对于培养员工的归属感意义庞大。通过对刚被招聘进企业、对企业情况了解甚少的新员工举行引导,使之对新的工作环境、人员关系、工作职责、规章制度、企业文化以及构造的盼望有所相识,使其尽快地安下心来,融合到
企业的基本价值观与信心中去,使其感受到被尊重、被关注,进入职位角色,形成归属感,创造精良的绩效。所以,及时、规范、全面的导向培训是人力资源管理中不可轻忽的一个重要环节,它既是选才雇用的后续步调,也是企业做好留才工作的第一步。
二、新员工导向培训时面临的问题1.是否会获得应有的
恭敬得到别人,尤其是与自己接触频繁的上司和同事们的认可、接受和重视,这是人的根本必要之一。刚进入一个生疏情况的新员工,对此每每特殊敏感。这不仅关系到新员工这种重要的自己必要的满意,而且他们还会根据组织对他们自己是否热情与器重,推断组织对员工的总体了解与价值观,而这对他们归属感的建立、牢固与深化影响甚大。 2.工作环境怎么样这里所说的工作环境既包括工作的条件、地点,也包括组织的人际关系、工作风格等。新的情况是吸引新人的,还是排斥新人的?同事们是否会主动与新员工交往并告诉他们必要的工作常识和经验?
第一项工作有人指导吗?新员工是否完全明白自己的工作职责?为了完成工作,他们得到了必要的工作设备或条件吗?上述问题直接关系到新员工对构造的评价和印象。3.组织当
初的承诺是否会兑现有不少企业为了能吸引良好的人才,在招聘时许以优美的答应,而一旦员工进入公司,便出现了虚伪的环境,或者是要求员工的条件过多、赐与员工的过少。相对于员工的工作准则、企业的汗青及目的来说,员工更加关心自己的工资、福利、假期、发展前景等。只有自己的切身长处得到保障之后,他们才可以从生理上担当企业文化,融入到企业的群体中,不然他们会体现悲观,即使是积极的,他们也是在准备工作履历假以机遇而跳槽。
三、导向培训中增强员工归属感的具体做法归属感是否可以培养出来,工作使命感和积极性是否可以创建起来,在员工与新工作发生接触的前期阶段就会决定了。因而新员工与企业、与同事、与自己的工作创建情绪链接,是导向培训的一个关键部门。
第五篇:新员工培养措施
一、目的
1、为尽快使新员工掌握任职所需新技能、新知识,顺利引导其完成上岗历程,适应公司跨越式发展必要。
2、加强新员工对公司企业文化的感知和认同,增强新员工对公司的归属感和认同感。
3、美满公司人才库设置装备摆设,为公司管理干部造就做好人才储备,实现员工与公司配合发展。
二、指导人制度适用对象需同时具备以下条件:
1、公司新招聘的试用期内员工;
2、大学本科以上学历水平
3、从事技术、管理岗位员工
三、指导人任职资格要求同时具备以下要求的员工,有资格担任导师:
1、认同公司企业文化理念,严格遵守公司章程,工作业绩突出。
2、所属专业技术范畴中级以上职称,或所辖科室副科级以上向导干部。
3、为人公正、热情、责任心强,有较强的计划、组织、沟通、协调能力。
四、指导人制度实施办法
1、新员工进入子公司后,由用人单位主管根据岗位安置
情况选拔相应的主干继承引导人,并提交人力资源部门(原则上一名指导人辅导一名新员工)。
2、人力资源部对指导人任职资格审核合格后组织新员工与指导人签订《试用期协议》,进入为期六个月的岗亭领导。
3、新员工正式入厂后,用人单位应根据拟安置岗位任职资格要求确定是否安排新员工进入生产部分担当熬炼。如需要则由人力资源部门与生产部分和谐摆设,如不需要,由用人单位向人力资源部分简述来由。
4、进入生产部分造就的新员工,由指导人与生产部门配合订定轮岗筹划,培养期间新员工受生产部分办理,生产部门需及时向新员工指导人及人力资源部门反馈新员工工作环境。
5、新员工入公司一周后,指导人应在与新员工充实相同的底子上,针对新员工岗位任职要求订定造就方案,在用人单位主管领导审批后报人力资源部。
6、新员工领导期满后,指导人应针对培养计划完成情况对新员工举行稽核,撰写考核报告,提交人力资源部。人力资源部负责组织指导人与新员工进行转正(请收藏本站:)面谈,由人力资源部主管向导主持。新员工转正稽核及格后,人力资源部负责为其管理转正手续,指导人工作脚色就此结束,新员工信息纳入公司人才库办理。
五、新员工职责
1、认真学习公司各项规章制度,认识公司业务流程,并严格遵守实行。
2、虚心接受引导人的引导和办理,积极与引导人相同,汇报工作进展、学习所得,多向老职工客气讨教,尽快熟悉环境。
3、辅导期间,按时向指导人及主管向导提交工作周记,
每满一个月,提交工作月总结。
六、指导人职责
1、为新员工解答疑难,对新员工进行工作方法、技能的
指导,救济其进步本领。
2、及时相识新员工思想动态,适当与其沟通交流,创建
精良的工作气氛,适时有效向新员工反馈其发展环境。
3、辅导期内有权对新员工工作业绩情况进行评估并向主
管领导和人力资源部分举行报告请示,试用期满后有权决定新员工的聘任与否。
七、新员工培养计划的制定
1、员工培养计划按时间分阶段订定,主要考虑培养目标、造就步伐和时间摆设。
2、新员工辅导计划主要包括:(1)文化/业务学习① 指定学习书目和文件② 布置工作相干课题研究,并拿出可行性
方案。(2)岗位技能学习① 明白岗亭内容要求,确保三个月辅导期内新员工可以得到全方位熬炼。② 重视新员工外出培
训时机,对培训结果举行稽核。八、新员工转正考核办法
1、新员工在试用期内,指导人及用人单位主管有权针对
员工体现提出留用意见,人力资源部门决定是否聘任该员工。
2、辅导期满后,由用人单位主管和指导人对新员工工作
业绩举行稽核,考核内容分别为工作能力、工作态度、工作可塑性三方面。考核通过笔试、技能考试和答辩等情势举行。其中直接领导评分占40%,人力资源部评分占60%,新员工最
终稽核得分为二者之和。
3、新员工转正考核结果应用于以下两个方面:(1)评价指导人工作的主要依据;(2)新员工进行转正、定岗、定级
的依据。九、指导人奖励办法
1、指导人基准奖金为300元
2、根据新员工转正稽核终极效果,将考核分换算成百分比乘以引导人基准奖金,考核结果低于60分,不思量引导人奖金题目。
3、指导人奖金在辅导考核竣事后的次月兑现。
4、对同时辅导两名新员工以上的引导人,最多只按辅导两名新员工盘算奖金。如指导人奖金=指导人基准奖金*指导人考核结果*辅导人数(最多不超过2个)。
5、试用期内新员工被辞退的,不孕育发生引导人奖金。
十、本制度自宣布之日起实行。十、本制度的解释权在团体人才管理中心。
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