高中学生综合素质评价表

下面是小编为大家整理的高中学生综合素质评价表,供大家参考。

高中学生综合素质评价表

A

B 级指标

分

值

B1 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 3

义

A1 B2

能很好地遵守校纪校规，无不良行为、无严重 3

道 不良行为

德 B3 诚实守信：能言行一致。能知错就改。

3 品 B4

能很好地遵守社会公德、 家庭美德、职业道德： 3

质

尤其是能孝敬父母，尊敬师长

B5

保护环境：能注意保护和美化自己生活学习的

3

环境；能以自己的劳动， 努力促进环境的改善。

A2 B6

对自己所承担的工作和应履行的义务能尽心 4

尽职。能对个人的学习和行为负责。

公

能积极参加公益活动。能积极参加南园基金献 3

民 B7

爱心活动

素

具有社会责任感。能积极参加社会实践活动、 3

养

B8

社区服务活动

B9

有强烈的学习愿望；能长时间集中注意力，学 10

A3 习效率高；能勤于思考，能独立完成作业。

学

能积极寻找适合自己的学习方法，并能主动调

10

习

B10

整自己；有对学习过程和学习结果反思的习惯

能 课堂表现优秀，平时能高质量完成作业；阶段

20

力

B11 性考试、考查成绩良好；能积极参加各项比赛、

竞赛活动。

A4 B12 能尊重并理解他人的观点与处境。

5 B13 能评价和约束自己的行为，能正确处理同学关

5

交流 系，正确把握同学交往的“度”。

与 能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合 5

合作

B14 作

A5 B15 热爱体育，对体育活动态度积极主动。 3 运动 B16

体能素质较好，体质健康，很少生病

3 与

B17 体育成绩合格，心理健康，能积极参加学校及 4

健康 以上单位组织的运动会

A6 B18

能感受并欣赏生活、 自然、艺术和科学中的美， 2

具有健康的审美情趣

审美

能积极参加班级联欢活动和学校艺术节活动， 4

与 B19 在艺术节活动中有良好表现

表现

B20 艺术课程成绩合格。 4

总 分

自评

班

评

分 等 （等 值 级

级）

高级中学学生综合素质评价表

填写说明

（1）A1分值在 11 分及以上、 A2分值在 7 分及以上、 A4 分值在 11 分及以上者，评价结果为合格。受到学校记过处分的，A1、A2、A4 被评为不合格。

（2）A3：

阶段性考试成绩班级前90%者，该项目评价为A（36 分及以上）；

经常不交作业；考试有舞弊行为的为 D 级（低于 24 分）；

32 分到 35 分（包括 32 分、 35 分）为 B 级；

24 分到 31 分（包括 24 分、 31 分）为 C 级。

（3）A5：以体育老师提供的成绩为等级评价标准。

这里相应的 A 级为 9、10 分；

7、8 分为 B级；

6 分为 C级；

5 以及以下为 D级。

（4）A6：

以艺术老师提供的成绩为等级评价标准。这里相应的 A 级为 9、10 分；

7、8 分为 B级；

6 分为 C级；

5 以及以下为 D级。

（5）优秀学生评选的基本条件： 3 合格 1A2B。总分在 85 分以上（含 85分）。

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