党校学习党性分析报告

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〔党校学习党性分析报告〕

*篇一：2015年个人党校学习党性分析材料共三篇 2015个人党校学习

党性分析材料

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个人党校学习党性分析材料

第一篇

本人按照省、市委组织部的精心安排下，参加了省委党校县处干部进修班学习，在学习期间，认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

一、主要收获

(一

)入渊学之基，开阔了视野。省委党校是中共理论研究和传播的基地，有最进步的声音、最先进的思想传授给党

员，研究党史，坚定思念，探讨理论与实践中的认知问题，

提升政治思想理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习

了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要

思想以及科学发展观和党的十七届六中全会精神等重要理

论，进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重

大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马

克思主义理论修养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，

社会主义核心价值观进一步确定，全心全意为人民服务宗旨

进一步牢固，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想

上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)扬优良学风，坚定了党性修养。党性锻炼、党性修

养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精

心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研

讨，促使自己对党性修养第1页共2页

更深刻的认识，听专题报告和走访活动，使我对加强党

性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形

势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学

习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和

领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形

势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会

主义事业科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更

重要的是不断增强党员的党性修养，建设一个学习型党组织，

基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基

本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习

现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习

解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略

思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践

出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的

*篇二：党校学习个人党性分析材料

党校学习个人党性分析材料

肃宁县文广新局梁钟鸣

在两个月的党校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、

与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深。

结合所学习的政治理论，联系自己的思想和工作实际，深刻

剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作

风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行

了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、

增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、主要收获

（一）入博学之堂，提升了理论素养

市委党校是中共理论研究和传播的基地，这里，有最进

步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣

较深，在党史研究方面有一定影响的学者。我们一些吃的不

透的理论问题在这里得到了解决。在党校的精心安排下，我

们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三

个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，彻底加深了

对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解

和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养

进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生

观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢

固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简单

的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我

想，这些收获一定会伴随我的一生。

（二）创优良之风，加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党

性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了

丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，

我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面

对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、

繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不自满、

永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党在世

界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，而建设一

个学习型党组织，基础是要抓好党员的学习。首先是向书本

学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、

优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管

理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新

技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次

是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的

主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品

质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，

在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以

致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。

要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察

群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群

众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于

民。

（三）汇百家之言，更新了发展观念

我们这期培训班学员来自全市各县市区，可谓人才济济，

每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同

志。和

这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学

习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、

互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的，不仅是宽松

的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思

想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，

不时有许多有创新、有深度的思想观点显现；切磋之际，不

时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。

二、存在的主要问题和不足

(一)学习研究不够，工作效能不高。主观上认识到了学

习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；

学习上过多侧重与工作结合较紧密的业务知识，对政治理论

缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对

有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎

实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求"实用主义"，限于

工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运

用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。

(二)思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，

喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地

讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、

重全局；有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在

为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开

展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求

精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创

新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，

多想“不出问题”，少思与时俱进，

不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严

格。

(三)工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时顾虑太

多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议

不愿提，不能够放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事

上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作上魄力不

足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不

足，办事情稳重有余、闯劲不足。个人综合素质有待于进一

步提高，综合协调能力需锻炼提高。

(四)宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民

服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对

机关服务多，对基层少；对领导服务多，对群众服务少。在

工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“顶”敢“冲”，但有

时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时

候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，

与自己的党员身份相悖。

三、存在问题的原因

对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因

素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。

(一)学习不够深入。由于自身学习抓得不紧，有些东西

即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是

非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求

有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些

惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。

(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，

一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权

力观、

地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于

如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护

和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，工

作中顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担

责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

(三)自我管理不够严格。被动工作多，主动工作少，久

而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病

变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自

身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，

事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依靠性强、主

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