人物采访稿老师

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以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。人物采访稿范文老师暨南大学105周年校庆之际，《校友通讯》记者队伍赴深圳采访了79届新闻系校友彭伊娜小姐。彭伊娜，1979级新闻系校友，烈士彭湃之后，《南方周末》创办人、现任深圳报业集团直属机关党委副书记、纪委书记、监察室主任，同时还是广东省政协委员。毅然转读新闻，赞赏暨大活跃自由的学术氛围彭伊娜是1979年，也就是恢复高考的第二年考上了暨南大学外语系，当时外语系是广东乃至全国最热门最好的专业，但是她读了半年之后毅然选择了读新闻专业。究其原因，她说“是因为觉得新闻这个行业对我比较有吸引力，我文科比较好，就想说以后写点什么东西吧。”也就是这个决定，为她日后进入媒体行业，成为南方周末的创办人之一打下了基础。彭伊娜坦言当时在暨大度过了十分美好的岁月，她对暨大当时活跃又自由宽松的氛围记忆犹深。“八十年代在中国就是改革开放的时候，各种各样的社会、学术思潮都能得到传播，特别是暨大是华侨学校，很多港澳生来探讨时政甚至是社会主义这种敏感的话题，所以有着相对自由、宽松、活跃的学术气氛。我觉得后来暨大学生毕业出来而且都做得不错，跟这个学校氛围还是挺有关系的。就是说暨大是一个特别兼容并蓄的一个学校，才能培养出胸怀宽广的学生。”另外，彭校友对暨大当年每年举办的舞会印象颇深，当时暨南大学是第一个举办舞会的高校，开风气之先，吸引了当时广州包括中大、华农等高校学生的参与，这让她为自己的母校感到十分骄傲。创办《南方周末》，曾远离

家人赴澳门工作13年彭校友毕业后进入了南方日报，当时带她熟悉媒体这一行业的刚好也是暨大的校友，现今新传院的院长范以锦先生。彭伊娜在南方日报工作半年之后被派去参与创办《南方周末》，她感慨地说：

“在这个过程中，南方周末第一批的总编辑，像左芳，陈兆川，他们这些新闻人的良心跟理念，贯穿了这份报纸的始终，也影响到现在，这就是新闻人对社会的责任感。所以我觉得在这里也学到了很多东西。”在《南方周末》工作6年之后，彭伊娜进入了新华社澳门分社，开始了她在澳门工作的13年经历。远赴澳门，彭伊娜放弃了与新婚先生，刚出生7个月的孩子享受天伦之乐的时光，只为了对国家，对澳门回归事业工作尽到她的责任。而13年后，她放弃即将提拔到正部的机会，毅然决定回深与家人团聚，是为了尽到她对家庭的责任。“但是我觉得放弃，到现在我还是没后悔。没有后悔的原因是每个人追求的不一样。作为一个公民，我把我最好的时光奉献给了国家、民族、统一的大业，我觉得问心无愧，也心安理得，因为我奉献过了，给予过了。那作为一个女人，我不需要那些虚浮的东西，我要回来跟我先生团聚。”彭伊娜的这一番话让人十分感动，这个坚强聪慧的女子，做到了家国两不负。“我觉得人生有很多种角色，有很多责任。我是比较追求我每种角色，每种责任都要尽到的那种人。”自信侃侃而谈，表现实干型事业女性的作风彭伊娜是201X年从澳门回来后进入了深圳报业集团工作。她重整了报业集团整套行政、采编、经营管理制度，使得集团工作规范化，系统化，在岗位上取得了一系列的成绩。她就监察，制度，教育三方面来举例，侃侃而谈，讲述了她11年来的工作内容。并自豪地表示:“包括广州日报和羊城晚报都到我们这

来学习过。应该说我们集团做的纪检监察工作在中国媒体界还是比较超前的，对这个我有小小的自豪感。”从彭伊娜的话里，我们可以感受到她工作多年的辛苦与认真，这是一位值得敬佩的实干型的事业女性。“我们很累，制度出来以后还不很完善，但是下面人往前走就会发现有一个台阶了。所以我就说，只要我们做的事情是实在的，就会对这个社会起到一点作用;但如果你是做虚的，甚至是做骗的，那就是有害无利了，用生命来做这些毫无意义。”彭伊娜一再强调，做人做事一定要实在，才对得起短暂的生命。最后谈到彭伊娜政协委员的身份，一如她对于人生必定尽责的信念，她对于政协工作表示“要尽到责任，社会还是充满希望的。”采访结束时，彭校友表达了对《校友通讯》的高度赞赏，以及对母校105校庆的祝福，并表示希望暨大早日成为世界前五十名的名校。人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。

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人物采访稿范文采访大学教师

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地开始主动去发现和探析与专业相关的问题。又如，阿里巴巴即将推出的新支付业务“空付”。“此项业务将使支付宝从网络成功延伸至实体买卖，其中的商业模式如何，会产生怎样的问题，如何解决?”徐老师提出这些问题后，让学生们课余收集资料，思考后展开讨论，再作点评。“点评时，我会分析其中的优缺点，补充问题，解答疑问。在这个头脑风暴的过程中，同学们的思索有时迸发出让人意想

不到的火花，涌现出许多创新思考。”逐渐地，学生们加深了专业兴趣，并积极参与多项比赛。201X年初的全国大学生网络商务创新应用大赛中，徐雷老师指导的Stay Real学生团队，在与各高校团队的激烈角逐中脱颖而出，荣获全国总决赛网络商务应用创新一等奖和邮储银行网银手拉手全国优秀团队称号。在担任副系主任后，徐雷老师广泛征询意见，改革教学计划，调整教学大纲，根据专业面向的行业分工，从课程设计上划分专业方向。围绕必修的主干课程，设置不同方向的专业性辅助课程，并调配开课时间，引导学生选择方向。针对行业需求，适当增加了如营销学、商务统计分析等实用性较强的课程，以优化学生专业知识结构，使课程建设更具针对性和方向感。师生眼中的“励志哥”“要注重专业知识和通识才能的平衡，客观剖析自己，反思和改正，适应环境，而不是等待环境来适应自己。”除专业授课外，徐雷老师每年都要为全系新生与毕业生开设“谈谈学习、生活和工作”的专题讲座，增进学生专业认知，端正态度，激发自信。他常与学生分享自身体会：

学习是提高个人生活质量和实现社会价值的途径，要锻炼身体，学会控制情绪，保持阳光的心态。他鼓励同学们多阅读，深思考，逐步做到自信、自立、自知、自省、自强。徐雷老师传递的正能量也得到了学院领导和同事们的认可。学院党委书记李雪玫说到：“徐雷老师阳光、积极，思想上进，给人一种正面的能量，这也对学生产生了很好的引导和示范作用。在工作上，他从不推脱，主动参加各项组织活动，集体荣誉感很强，事情交给他都很放心。” “我们第一次成立团队参加全国专业比赛，需要解决的问题很多，但徐老师非常细致地指导我们，尽心帮助我们，不断鼓励大家。”经济与贸

易学院Stay Real团队获奖学生代表黄婧月言语中饱含对徐老师的感激之情。“在学术的殿堂中，我只是刚入门，要坚持深入地做下去，争取取得更多的成果;在教学上，还要进一步站稳讲台，更好地融入学生??”憧憬未来，年轻的徐雷博士朴实而又充满激情。要结识朋友，自己得先是个朋友。

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