幼儿园教师年度考核个人总结结尾(二篇)

下面是小编为大家整理的幼儿园教师年度考核个人总结结尾(二篇),供大家参考。

工作总结参考范本

幼儿园教师年度考核个人总结结尾(二篇)目录：

幼儿园教师年度考核个人总结结尾一

幼儿园教师年度考核总结报告二

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幼儿园教师年度考核个人总结结尾

一

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自

豪感，一个学年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过

去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从

思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做

总结：

一、思想政治方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到

孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每

周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际

操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展

的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到

自我发展。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也

在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自

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己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高

文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作

思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这

个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间

翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼

教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教

育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学

中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样

才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注

孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。

四、家长工作方面：

这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致

认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的

支持。

五、存在不足：

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

随着新年的钟声即将敲响，学期结束工作也即将结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更

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新，力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时

我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容，我感到

了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面：

热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家

长服务.本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱

集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排

好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在

实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐

发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方

向。

1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓

幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣

物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，

经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现

在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，

养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小

故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、

知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩

子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步

上升。

2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的

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环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安

全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本期我班

未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们

的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教

育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的

方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.

给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

3、在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览xx网页，利用现代化的网络手段，吸收最新

的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。看到

好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教，在做中学，在

学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足，努力进步。

我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中

的不足。本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希

望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。

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幼儿园教师年度考核总结报告二

篇一：

我园自XXXX年X月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、

创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利

通过××县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结

一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、

电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3XXXX直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为

幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。

现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教

工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业

爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我园从实

际出发，认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔

记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的预防工作；

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加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求

保教人员全部到位，确保幼儿的安全。

在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极

鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们

还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让

每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽

容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力使他

们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的

好评。

四、注重家园合作，共创美好未来。

新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种

教育资源，为幼儿的一生打好基础。

这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放

日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养

观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园

的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性，保证素质

教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但

还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

篇二：

经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了

幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我

们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许

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多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高

自己的各项工作水平。

一、班级情况分析：

我们大大班一共55名小朋友，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是数学、语言、认字、书写、

讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的

进步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯

也得到很大的提高。

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各

方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早

读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小朋友

们感受快乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的；

为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生

活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，

也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天

消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天

坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿

关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养

成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家

长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强

了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

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1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定

的发展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会

整理床铺，衣服折叠整齐放好。

4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、家长工作

通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。

经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了

幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我

们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高

自己的各项工作水平。

一、班级情况分析：

我们大大班一共55名小朋友，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是数学、语言、认字、书写、

讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的

进步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯

也得到很大的提高。

二、教学工作

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本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各

方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早

读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小朋友

们感受快乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的；

为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生

活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，

也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。

三、保育工作

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天

消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天

坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿

关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养

成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家

长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强

了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定

的发展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会

整理床铺，衣服折叠整齐放好。

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4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、家长工作

通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。

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