下面是小编为大家整理的表彰大会发言稿(2020),供大家参考。
表彰大会发言稿(精选5篇)表彰大会发言稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。
我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。
同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
表彰大会发言稿2
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,勇往直前,青春无悔,在这五谷溢金、佳果飘香的金秋时节里,我们迎来了江油一中一年一度的.表彰大会,在这里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声“老师,您辛苦了!”是你们陪伴着我们风雨兼程,一路走来,一路有你。
走进高中,总让人有所感慨。曾经的不知愁,曾经的年少轻狂,都已在高中的学习的紧张与充实中被压缩和收敛,一种沉着和稳重的气息悄然而生,高中时期是一下挑战的时期,也是一个奋斗的时期,我们挑战的不仅是我们的同学,更是我们自己,有人说:“高一就像
一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐,高二就像一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三则像一杯苦咖啡,尝的进候难以下咽,但尝过之后却口有余香,令人难忘”这就需要我们去奋斗、去拼搏,用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战人未来!“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,想当初,我们情着与毛的一样梦想,一样的期盼,踌躇满志来到这里,现在我们正大踏步在求学之路上,来不及闲庭信步,顾不上春花秋月,我们脚步铿锵,厚积薄发,我们志在四方,神采飞扬,因为我们坚信:“三载青春磨刃,一朝昂扬展锋芒!”也许高一的你还有些恍惚,高二的你还有些许还疑,高三的你不定期会有些紧张,但最终,曾经的张扬都会成为过去,我们的内心也会更加平静,这种平静是“泰山崩前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生的二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静,我们无怨,因为我们努力拼搏着,我们无悔,因为茁壮成长着。
记得汪国真先生说过:”既然选择了远方,便只顾风雨兼程,”我们既然选择了读书,便誓要夺取高考的胜利,“一万年太久,只争朝夕”毛劝导我们要抓紧时间,提高效率,“善问者如攻木,先其易都,后其节目”《礼记》告诉我们不学不成,不问不知,“不积跬步,无以至千里”荀子告诫我们要点滴积累,厚积而发,我们应博学之,审问之,明辩之,充实自我,增强实力,超越梦想,我心飞翔,“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!”也许前面是浩瀚题海,我们也要
“衣带渐宽终不悔”,也许前面是路漫漫其修远方,那么我们必将上下而求索,也许前面是如山的艰难险阻,那我们誓要驾长车踏破贺兰山阙。
表彰大会发言稿3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这里欢聚一堂,隆重举行20xx年期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,学习目标需要量化,要将长期目标和短期目标相结合
比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不
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