2022年学校领导班子对照检查材料

下面是小编为大家整理的2020年学校领导班子对照检查材料,供大家参考。

2019年学校领导班子对照检查材料

按照《X的通知》文件精神，深入查找问题，进行党性分析，剖析思想根源，开展批评与自我批评，进一步明确了努力方向和整改措施。

现将对照检查情况汇报如下：

一、对照查找的主要问题

（二）在认真执行党中央决定等方面。

领导班子能够坚决贯彻落实中央、教育部、校党委的各项决策部署。坚持请示报告制度，在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，都能按规定按程序请示报告。但也还存在一些问题，如站位不够高，看的不够远等。

（二）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。

领导班子认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

但通过认真查摆，仍存在一些问题。如学习内容上更多侧重于对中央和教育部文件、会议精神的学习，常规化的学习形式多，带着问题组织专题讨论学习较少，学习不够系统深入，理论的指导作用发挥不够。

（三）在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾等方面。

领导班子能够担起责任，在各自分管领域推进工作、抓落实。X年围绕《关于X年度党风廉政建设责任制检查的反馈意见》进行整改，建立督查督办机制，切实用好常委会事项办理通知单，促进党委重大决策的落实。

在提升机关服务效能方面，着力强化服务意识，创新服务流程，改进服务方式，师生员工满意度不断提升。但面对新形势新任务，还存在思路不够开阔和研究不够的现象，特别是谋在先的工作做得相对较少。

（四）在对党忠诚老实等方面。

通过学习，领导班子的政治纪律和政治规矩的意识不断提升，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。工作中不存在报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织的情况。

（五）在严格执行廉洁自律准则等方面。

能够严格落实全面从严治党主体责任，坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度等，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律，发扬党内民主和保障党员权利，强化对权利运行的监督制约。

（六）在纠正“四风”问题不止步等方面。

经过党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、“两学一做”学习教育等洗礼，“四风”问题已经整改到位，但是反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强，班子成员

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