2023年度《钢铁是怎么炼成》读后感五年级【优秀范文】

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的经历，也是小说的主人公保尔·柯察金的经历。下面是小编给大家整理的关于《钢铁是怎么炼成的》读后感五年级，欢迎大家来阅读。《钢铁是怎么炼成的》读后感1下面是小编为大家整理的2023年度《钢铁是怎么炼成》读后感五年级【优秀范文】,供大家参考。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的经历，也是小说的主人公保尔·柯察金的经历。下面是小编给大家整理的关于《钢铁是怎么炼成的》读后感五年级，欢迎大家来阅读。

《钢铁是怎么炼成的》读后感1

书是一把双刃剑，既有对我们有益的好书，也有破坏我们思想的坏书。今天，我读了一本好书，名叫《钢铁是怎样炼成的》。

书中讲述了保尔·柯察金曲折的一生，他小时候被神父赶出学校，12岁在厨房里干活，后又被厨头子打伤，在哥哥的帮助下，在发电厂当锅炉工助手，后来听说沙皇被_，结识到朱赫来这个朋友，参加了红军，在战斗中，右眼瞎了，脊椎骨有个洞，但保尔用自己的毅力活了下来，并在以后用笔和纸继续“作战”，写出了《暴风雨所诞生的》这本书，但在邮稿的途中被弄丢，由于没有底稿，他因此又写一遍，他这种意志超出了人们的想象。

谁都知道钢铁是经过几千万度的高温后再冷却后形成的，而保尔·柯察金的坚强不屈可以比钢还硬。俗话说：“滴水穿石，绳锯木断，冰冻三尺非一日之寒”。保尔·柯察金这种坚强又不软弱的精神，不可能是一天，一周，一年所形成的，这种精神也不是天生的，而是困难所赐给击败它们的强者的一份礼物。人的一生不可能遇不到挫折，困难。遇到就要想办法征服它战胜它，坚强就是它们的克星，你要胆怯就成了他们的手下败将，只有超越它们，你才能成功。记得小时候学走路，老是摔倒，我开始想放弃了，可是妈妈说，不要放弃要坚持，后来我终于学会走路了。

人生的两大难关就是毅力和坚强，你要胜了这两个障碍，胜利就在你的眼前。

《钢铁是怎么炼成的》读后感2

有一本名著流传百世，它曾经激励起无数失落青年，燃起他们即将熄灭的希望之火，它就是《钢铁是怎样炼成的》。

故事的主人公保尔·柯察金曾经是一位顽皮，上课不听讲的小男孩，还经常和教他的神父顶嘴。

有一次，他在院子里玩耍，忽然看见红军从他家院子旁走，问他要水喝，还开玩笑似的跟他说，他长大后可以当红军，他并没有太在意，只是微微一笑。

几天之后，红军离开了这个小镇，随后没过多久，这个小镇又被俄军占领，俄军到处烧杀抢掠，保尔恨透了他们，便决定惩罚一下俄军的头领。俄军的头领正好住在他家附近，于是，他趁俄军都出去的机会，溜进了庭院中，将俄军头领的手枪给偷走了，并将它藏了起来，保尔激动不已，因为他觉他做了一件好事。俄军头领发现手枪被偷，震怒不已，还带人去保尔家搜查过，但什么也没查到，只好懊恼的走开了。保尔却在一旁偷笑不已。

保尔经历了这件事后，决定加入红军。保尔有一个哥哥，他带保尔很好，保尔也十分喜欢他这个哥哥。保尔的哥哥在一次意外中加入了红军，而保尔也随后加入了红军。

在红军的路途中，保尔历经千辛万苦，但在一次意外他受了伤，被迫转入后勤工作……

在保尔30几岁的时候，保尔已经双目失明，双腿麻痹，左手僵硬，只有右手健全，他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了创作。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。

在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的第一部长篇小说《暴风雨所诞生的》(第一部)终于出版了!

从中我学会了：我们要勇于面对困难，不要害怕它，这样，我们才会真正的长大。

《钢铁是怎么炼成的》读后感3

自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了，毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。荀子有云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”

毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。

这本书主要写了主人公保尔?柯察金小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔?柯察金长大后，终于实现了他的志向--当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业--为人类的解放而斗争，努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔?柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?

读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢?还是因为毅力liu_ue86，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在我们这个时代，遇到困难，只要勇敢地去面对，我们就会发觉，我们也是有毅力的。人的一生很精彩，有着酸甜苦辣，也有离别时的伤心，不然，怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中，要想一步登天，那永远是不可能的--从古自今，有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有，他们都是在挫折中锻炼了自己，使自己成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事，因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难，只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。

《钢铁是怎么炼成的》读后感4

读完了《钢铁是怎样炼成的》这部书，我深有感触。

是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学，做过小工，参加过红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，勇敢的与自己的生命搏斗。保尔·柯察金的意志比钢铁还坚硬，在深陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，但是在书中的结尾，他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服了难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，最终实现了重返战斗岗位的理想。

理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流;一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民;一个人有理想，然而目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。保尔·柯察金的理想是：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义：一个人不应虚度年华，也不应碌碌无为，总应该为社会、为大家，甚至为你自己做一点儿事，哪怕是一点点，也不能虚度此生，这样才能算是“活着”。俗话说得好：“一切皆有可能”。在保尔·柯察金写作的时候，他心中只有一个信念：我一定要把这部作品写完，只要活着，就有希望。贝多芬说过：“人应该扼住命运的咽喉!”这句话说的很有道理，人不应该屈服于命运，应该奋斗终生，顽强拼搏。保尔·柯察金在他这一生不停奋斗、拼搏。在书中，我最欣赏的一句话是：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。”保尔·柯察金永远不放弃，总为别人做事，而且为社会付出了很多。

现在，大部分孩子都是过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。可是谁又想过，保尔·柯察金生活非常艰辛，是平常人无法接受的。现在的孩子，一遇到困难就退缩。所以，从现在起，大家都要学习保尔·柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。

《钢铁是怎么炼成的》读后感5

人应该怎样活着?

记得妈妈问过我，人应该怎样活着才有意义?当时，我无言以对;自从看了《钢铁是怎样炼成的》，终于找到了答案。保尔·柯察金用自己的行动回答了这个问题。残疾后，他毫不灰心，而是顽强学习、努力工作，并开始文学创造。双目失明，对已经瘫痪的人来说该是一场多么沉重的打击。可是他毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作。每写一个字，需要付出比常人艰苦不知多少倍的劳动。但他终于成功写完了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。保尔，一个普通的战士，竟有如此比钢铁还硬的意志，这是什么力量在鼓舞呢?不是别的，正是最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他战胜病魔、创造奇迹。

人生不如意十之八、九，不能自卑，而要有信心，因为挫折是培养

毅力的前提。巴尔扎克曾经说过：“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用，也会变钝。“挫折”，就是最好的磨刀石。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，有悲欢离合，也有苦尽甘来的滋味、别后重逢的喜悦。

保尔的一生十分坎坷。呕心沥血写的稿件丢失了，曾经令他灰心失望，但他并未就此沉沦。书中有段脍炙人口的名言：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”我真的无法表达对保尔的敬佩，他的一生如此伟大，足迹却又是这样的清晰、明亮!对于一个完完整整的我来说，智力不比人差，能够学好社会主义文化课，自信：长大后，一定比吴伟强。虽然，不一定能背起钢枪保卫祖国，战斗在烈火熊熊的战场，但我可以把所学的知识贡献给人民，为祖国的现代化建设尽一份力。有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现。成功者前进的每一步也许是细小的，但他一直前进，永不停滞，积之一年、十年、几十年，那就十分惊人了。忽冷、忽热、忽松、忽紧，说不上毅力;“一天打网，两天晒网”，更要不得。这本书给我带来极大的震撼。每当遇到困难而退缩，每当受挫折而落泪时，就会想起保尔那高大的身影。此时此刻，我立志要把自己炼成一块真正的“钢铁”!

《钢铁是怎么炼成的》读后感五年级

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