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六年级关于《神秘岛》读后感400字【10篇】(完整文档)

时间:2023-08-06 15:20:07  阅读:

在《神秘岛》作品中,史密斯等五人因为逃难流落至荒岛,但是他们并没有绝望,而是团结起来,大家推选史密斯工程师为首领,开始了原始社会的生活。下面是由小编给大家带来的六年级关于《神秘岛》的读后感400字,下面是小编为大家整理的六年级关于《神秘岛》读后感400字【10篇】(完整文档),供大家参考。

六年级关于《神秘岛》读后感400字【10篇】(完整文档)

在《神秘岛》作品中,史密斯等五人因为逃难流落至荒岛,但是他们并没有绝望,而是团结起来,大家推选史密斯工程师为首领,开始了原始社会的生活。下面是由小编给大家带来的六年级关于《神秘岛》的读后感400字,一起来看看吧!

六年级关于《神秘岛》的读后感400字1

最近我看了一本书,叫做《神秘岛》。这本书之所以叫神秘岛是国为在南北战争时期,有一些士兵对他们现在的战争生活感到不满,所以就程坐一个热气球要回到他们的家乡去生活,可是半路地气球里面氢气已经消耗待尽,他们被迫下了气球,在一个荒岛上着陆,并且在那里自己谋生,可是开始他们找到了在另一个孤岛上生活的人,后来他们被一伙海上来的海盗发现了,还好被一个神秘人救了下来,可最后火山爆发了,这时那个神秘人露面了,并把他们逮到了一个安全的地方等待援救,其实那个神秘人就是《海底两万里》中的尼摩船长,正当他们在等待救世救援的时候尼摩船长却去世了,但他们最后带着尼摩船长给他们的一箱金子和金钢钻逃离了孤岛,并把这座岛命名为林肯岛,也尔神秘岛。

读完了这本书后,我学到了一些做人的道理,做人不能够知难而退,而是要勇敢地冲上去面对困难,这样才能取得最终的胜利,就像是这些在神秘岛上的人一样,他们也经历了很多的困难,可是他们没有放弃,而是坚强的去面对困难,否则的话,他们就会死在这个荒岛上了,也不会得到最后的营救了。

所以,这个故事正应现了一句话:困难就像弹簧,你要是弱,它就会强,所以,我们不要去惧怕困难,而要去勇敢面对困难,要去打败困难。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字2

今天我看完了神秘岛这本书。书里讲的是:在美国的南北战争中,有五个人被围困在南军城的北方人,他们分别是工程师塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱,仆人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了,遇上了风暴它们落在太平洋的一个荒岛上,但是他们并没有灰心,他们团结互助,克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、照相机、火药、玻璃、电报机……

在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒岛由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号正巧路过了这里救了他们的命,带他们回到了祖国。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字3

《神秘岛》是凡尔纳科幻四部曲其中之一,这本书中含有凡尔纳科幻四部曲中的另外两部的几个角色。这本书让人百读不厌,与《鲁宾逊漂流记》相似,书中还包含了许多科学知识。

书中讲了工程师塞勒斯。史密斯、通讯记者吉丁。史佩莱、工程师的仆人纳布、水手潘克洛夫、一个孩子赫伯特、工程师的狗托普在一个被他们起名为林肯岛荒岛上遇难的事、也遇到了一些人。他们又经自己的不懈努力,造出了磨坊,花岗石宫,种出了小麦。他们万万没有想到,《海底两万里》中的尼摩船长在暗中帮助他们,给予他们药物、地图、书籍等任何他们需要的东西。最终,他们造了一艘大船,离开与了这座岛。

这本书《鲁宾逊漂流记》相似,但是,我认为它却比《鲁宾逊漂流记》更精彩。这本书连着读上几遍也不会让人感到厌烦,它还能告诉我们各种知识,书中的人物坚持不懈,被困在黄岛也不慌张的精神值得我们学习。他们有勇有谋,把这座岛建设的十分繁华。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字4

妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。

这本书讲的是一八六五年二月,正值美国南北战争,一个战俘为了逃离监狱,乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始,他们一无所有,但在史密斯的帮助下,他们自己动手做出了他们需要的东西,他们用铁做刀,用陶土做炉子,用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险,又一次又一次的遇到奇迹。比如:赫伯特生病时,他们发现了药;史密斯被救;海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后,他们回到了美国。

这本书里写了一个情节,就是一群狐狸上了小岛,为了不让这群狐狸吃掉家禽,史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候,那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习,做一个发明家,要是有人侵入我们的`国土,我就拿起我的新发明去迎战。

这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他,那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习,有很多知识,做很多为人们带来好处的物品。

这本书真有趣,大家都来看看吧。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字5

在这寒假里我读了好多书,例如《窗边的小豆豆》《十万个为什么》《80天环游地球》《万尔德童话》等。

我个人比较喜欢看《凡尔纳科幻故事之神秘岛》这本书是儒勒。凡尔纳写的,在19世纪享誉世界的科幻小说家,她也被称为是“科学时代的预言家”。《神秘岛》描绘了一个奇异多姿的科幻故事,美国南北战争时期,愤怒的南方军队囚禁了北方军队做俘虏,把他们困在一小城里。五个北方人乘坐热气球一起逃亡。五个人以为从此就获得了自由,却没想到中途遇到了猛烈的暴风雨,尽管他们扔掉了所有的身外之物,但还是被猛烈的暴风雨吹到了一个荒岛上,他们开始了勇敢的生活。

在恶劣的条件下,他们一直保持乐观的心态,顽强的同命运做斗争,一直没有放弃过对幸福的向往跟追求。这些顽强的人用自己的双手克服了常人无法想象的困难,他们自己制造了陶器。玻璃。电报机它们的诞生是几个人血汗的结晶,荒岛成为了一个富饶之地。

这本书告诉我们在困难与绝望之前,要凭自己的智慧和勇敢学会面对困难,战胜困难。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字6

这是一本由儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》,从得到它的那一刻起,它就深深地吸引着我。五个主人公真是本事非凡,各自有各自的特长和优点。记者史佩莱十分敏捷,并且善于动脑;聪明、执着的新泽西孩子赫伯特,天资智慧,还是一个优秀的可塑之材;水手潘克洛夫不仅仅有着丰富的经验,并且胆大勇敢;最让我敬佩的是工程师史密斯,因为他虽然不明白自我的选择是否会带来活下去的期望,但他宁愿把死亡留给自我,把生的期望交给别人,让我懂得了,无论自我处在怎样的困境里,都要学会先人后己的道理。

凡尔纳作品中的《神秘岛》幻想大胆又新奇,读起来让人兴趣盎然。莎士比亚以往说过:“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”。无论你痛苦多长时间,幸福总有一天会到来的。是呀,只要做出不懈的努力,就会换来成功的报偿。

这本书讲述了史密斯、史佩莱、潘克洛夫、纳布五人乘坐热气球逃亡,经过海洋时突然遇到暴风雨,使五人迷失了方向,最终降临荒岛,在荒岛上与大自然作斗争,自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的暑夫。”这句名言说得一点也没错,大自然会带给我们需要的东西,但同时也会带给我们无情地灾难。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字7

“神秘岛”是著名作家凡尔纳的作品,是凡尔纳著名三部曲中的其中一部。

这本书讲述了:南北战争时期,有五个被包围在南军城里的北方人,趁着偶然的机会,乘着热气球逃了出来。但中途遭遇暴风雨,落在了太平洋的一个荒岛上。

这五个人没有灰心丧气,而是团结起来,以集体的智慧克服了重重困难,在荒岛上安顿了下来。他们动手制造出了陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足、丰衣足食。

他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯,使他恢复人性,成为了他们的伙伴。

在荒岛上,他们靠着自己的智慧和坚强的毅力,屡屡化险为夷。

最后,他们得到了救援,搭上了格兰特指挥的“邓肯号”,回到了他们日思夜想的祖国。

这本书使我受益匪浅,让我明白了:生活就像海洋,总会有一波三折,不可能永远风平浪静,我们应该向书中的人物一样,勇敢、乐观的面对一些困难,在他们面前,我们应该学会冷静思考,只要我们多动脑、多思考、不轻言放弃,就能用我们的智慧创造奇迹。我坚信,成功永远只属于乐观坚强的人!

六年级关于《神秘岛》的读后感400字8

寒假中我读了一本书,叫《神秘岛》。这本书讲的是在美国南北战争的时候,有五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。

故事中他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,在小岛上顽强地生存下来。最后他们登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”游船,重返祖国。这本书让我懂得了要团结互助,每个人都有自己的长处,只要每个人的长处,和在一起就是最大的优势。在生活中,我也会遇到类似的事情

那时,我们一家人刚刚搬到小区里,都不熟悉新小区的路线。搬过来没多久,我就和一个小女孩儿成为了好朋友。有一天,我们俩一起在楼下玩“你跑我抓”的游戏。因为朋友跑得很远,我抓到她时已经离家很远了,当我们要回家时,却发现找不到回去的路了,这时候我们都有点着急了,但是她突然说:“我记得我们是从这边跑过来,然后右转,旁边还有一棵树,咱们就按这条路回去吧?”于是,我们家手牵着手,互相想着来时路边看到的景物,经过一番努力,终于找到了家,我们都高兴的拥抱在一起!通过这件事,我深刻的理解到了——团结就是力量。

六年级关于《神秘岛》的读后感400字9

一个“火山”岛,以及那些不可思议的事情,还有神秘人,这些都在凡尔纳的著作——《神秘岛》里出现。那是多么的神奇和有趣!

《神秘岛》讲得是美国南北战争期间,有5个北方人被困在南军城中,他们偷乘热力气球逃跑。途中被风暴吹落到太平洋中的一个荒岛上。但是他们并没有绝望,反而团结一致,用人类的智慧和毅力克服了重重困难,制造出了多种生活用具和生产工具,还救起了被遗弃在另一个荒岛上,独居了12年的“野人”。每当他们遭遇危难的时候,总有一个神秘人在暗中帮助他们,这个人就是曾经当过印度王子的尼摩船长。最后,荒岛遭到灭顶之灾,他们游到荒岛仅存的一块礁石上侥幸逃命。就在这时,格兰特船的儿子,开着“邓肯号”救了他们,让他们重新踏上的祖国的土地。我觉得这本书读起来脍炙人口,跟其它的冒险故事一样精彩。既有趣又悲伤,让你身临其境,不得不为这本书而赞叹。有时候,我被感动的泪流满面。有时候,我被弄得哈哈大笑。有时候,我被某种神秘的片段吓得浑身起鸡皮疙瘩。总之,这本书非常值得一看。 《神秘岛》也教会了我们感恩,让我们珍惜任何事物!

六年级关于《神秘岛》的读后感400字10

自从我出生以来的这十年里,我读过许许多多的书,有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《海底两万里》、《八十天周游世界》……可给我留下印象最深的一本书却是《神秘岛》。

这本书里讲的是一个国家的俘虏受不了对他们的虐待,看到了在一个广阔的广场上停这一个热气球,就有了主意,在一个月明人静的夜晚,他们将热气球重新发动了起来,离开了那个国家。

他们飘啊飘,为了保住生命,他们将许多的东西扔掉了。过了几个星期,他们飘到了一个荒芜人烟孤岛上。但是,这个孤岛上却有着许多陆地上很难见到的资源,于是,这些人们利用这些资源,从一无所有到应有尽有,甚至过着比在陆地上还要好的生活,这真是一个奇迹!

在这本书中,描写他们找住处的那几章最令我感动。他们先找到了一个叫烟囱的地方,但是,这里太不安全了,常常受到猛兽的入侵。过了几天,他们又找到了一个更好的住处。因为这个地方全是天然的花岗石,所以,这些人们就给它取了一个华丽的名字,叫花岗石宫。

这本书里还有许许多多的打动人们的心的故事,有机会你一定要看看哦!

六年级关于《神秘岛》的读后感400字

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