2022年度合集关于海底两万里读后感600字初中【完整版】

下面是小编为大家整理的2022年度合集关于海底两万里读后感600字初中【完整版】,供大家参考。

　　5篇关于海底两万里读后感600字初中

　　当我读完这本书的时候我不禁深深地佩服这一个伟大的队伍，他们都不自私自利，下面是小编给大家带来的5篇关于海底两万里读后感600字初中，希望大家喜欢。

　　海底两万里读后感600字初中1

　　《海底两万里》读后感我怀着好奇心打开《海底两万里》，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了

　　太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠的分类，采集，潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人，在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

　　儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的。只有具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。

　　海底两万里读后感600字初中2

　　《海底两万里》是一部科幻小说，本书讲述了一位教授在抓捕一个奇怪的物体，在船上时被风浪卷入了海中，偶然和同伴们进入了一艘叫做鹦鹉螺号的潜艇，随后进行了一系列的冒险。在艇上，他见到了一位重要的人物一一尼摩艇长。艇长带教授参观了鹦鹉螺号。在这里作者详细地描述了鹦鹉螺号的结构和上面的设施。

　　看到这里，我不禁对鹦鹉螺号发出了赞叹，我更钦佩作者。在作者生活的那个时代是没有潜水艇的，可是他仅凭想象就能够“做”出一艘结构完整的潜水艇：通过在储水仓里放水灌水使潜艇能够上下活动自如，只用电就能够让潜艇时速这么快……这些不禁让人感叹：这不就是今天的潜水艇吗?而潜水艇上的设备也与今天一样。很难想象作者生活在五六十年前。

　　然后就是对尼摩艇长的感受。初次见面时，尼摩艇长在教授眼里是一个温和、平静，又有点古怪的人。他无论遇到什么事都能够冷静的面对。从他的表现中可以看出，他很有教养。同时他又是一位天才的设计家，他是鹦鹉螺号的艇长、设计师和造艇师傅。他造出的这艘艇让当时最先进的“林肯号”也无可奈何。尼摩庭长十分热爱他的这艘艇。对它有无限的信任。

　　尼摩艇长那种处变不惊的特点值得我们学习。他十分热爱海洋，陆地上的一切，他都可以在海洋中完成。他十分讨厌陆地，认为陆地上的人类都是一些野蛮人。所以他制作了鹦鹉螺号远离陆地，而他对海洋的了解也十分深入，能够从海洋中得到他想要的一切。这本书充分的展现了人类的智慧，让我们一起读这本书，同鹦鹉螺号一起踏上探索海洋的旅程!

　　海底两万里读后感600字初中3

　　《海底两万里》这本书的作者是被称为“科幻小说之父”的凡尔纳。他给我太多惊喜，曲折的情节，惊险的冒险，无不吸引着我细细品味这本书。

　　故事起源于1866年，莫拉维安号遭受了神秘怪物的袭击，怪物形状很像纺锤，有着细长的，不时发出磷光的身体，体积比鲸鱼要大，行动也很快捷。这时，我们的主人公阿龙纳斯先生出场了，他和助手康塞尔登上了林肯号，一起追捕海怪，一起参与的还有鱼叉王奈德兰。在一次正面与海怪交锋时，他们三个掉到了海怪背上，突然发现，这海怪，竟是一件人类制品!太匪夷所思了!当他们迷迷糊糊地登上了这个巨大“海怪”，也就是所谓的鹦鹉螺号，船长却没有杀死他们，而是“俘虏”了他们，就这样，他们跟着尼莫船长参与了一次次的海底活动，最终，遭遇了可怕的北冰洋风暴，成功逃离了这个潜水艇。书中人物刻画也非常成功。阿龙纳斯，对知识勇于探索，永不满足;康塞尔，为人正直，对阿龙纳斯教授非常忠诚;尔奈德兰，则是一个脾气很暴躁，但很善良的人，救了船长的性命，在船长感谢时却只淡淡说一句报答而已;我最喜欢的，是尼莫船长，他的身份有着很大的神秘色彩，脾气难以捉摸，他就是一个谜团，凡尔纳都解不开的谜团。其实凡尔纳是在借着尼莫船长告诉人类，要与大自然共存，尊重大自然，保护稀有动物。成为自然地朋友。虽然科技越来越发达，但在发达的同时，也常常会破坏生态平衡，所以更需要我们的保护。人类可以尽自己最大的努力，保护地球。小说结尾也留下了许多遗憾的问题，鹦鹉螺号怎么样了?他抵御住风暴的压力吗?船长是否还活着?他在继续执行可怕的计划吗?他的手稿能不能被海水带到人间?潜水艇是否可以表明他的国籍和姓名?这些，无人知晓。

　　海底两万里读后感600字初中4

　　《海底两万里》这本书我早已听说过，但一直没有机会好好的领略它的风采，所以十分好奇。这个暑假我带着满心的好奇心翻开了这本由法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。

　　说到这本书的故事那可是令人叹为观止，本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了又经历了搁浅、土着人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多事情，但他们并没有放弃。最后，阿龙纳斯与大家不辞而别，并把整件事情公众于世。

　　当我读完这本书的时候我不禁深深地佩服这一个伟大的队伍，他们都不自私自利，还有阿龙纳斯的乐观向上的精神和尼摩船长的勇气都非常值得我们学习。

　　在我刚刚读到他们要出海去找传说中的海怪时，我想象他们可能在海上遇到的所有不可预知的困难，但这支队伍的坚毅性格却将困难一个个打破。回望现在，有多少人因一时的失败或挫折而崩溃自杀。如果那些人可以学习学习这支队伍的坚毅性格，他们则会放下伤心的心情，拿出勇气打破困难和挫折。所以我真心希望大家可以一起阅读这本伟大的作品----《海底两万里》。

　　海底两万里读后感600字初中5

　　《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事里奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王国，去南极点，杀章鱼群。

　　在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名字)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，最终还是落入了漩涡里，生死未卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免于难，将所知道的海底世界公布于世。

　　书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德兰劝他逃走时，他犹豫不决，他不想放过这千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物的分类了若指掌。任何动物只要知道名字，就能分出它属什么类，哪一科......十分详细。尼德兰，他是一位脾气暴躁的人，但他也很善良，他曾经救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个谜，就连他本人也是个谜。书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现，如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等，许多设想非常成功。

　　我读完这本书后，对里面的故事情节、人物及海底世界，都有理一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。他那惊心动魄的故事一定会深深吸引你的。

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