下面是小编为大家整理的2022年活动策划方案7篇(完整),供大家参考。
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是为大伙儿带来的7篇《活动策划方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
活动方案之一:圣诞平安夜互送礼物、表演节目活动地点:XX酒吧公园
活动具体方案:
每位参加的选手,事先准备好一份圣诞礼物,再将你要求收到礼物的人要表演的节目,写在一张纸条上,和礼物放在一起,然后包装起来。选手到达活动地点之后,将礼物交给活动主持人,主持人将礼物集中放在一起,并且在每份礼物上贴上号码,同时,准备相同号码的抽签条。所有选手到齐,活动开始之后,大家先抽签,抽签完毕之后,从抽到一号的选手开始,领取一号礼物,当场将礼物拆开,并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行,所有参加选手机会均等,公平合理。如果不肯按要求表演节目的人,将被罚趴在地上,撅起PP,让在场的每人打一下PP。
活动注意事项:
1、礼物中的纸条不要署名!!
2、表演节目的要求,尽量有创意一些,但也要在一般人可以承受的范围,杜绝伤害自尊的要求。
3、活动中的零食和饮料集中购买。
热烈欢迎携带亲友参加活动。
活动方案之二:圣诞平安夜“假面舞会”
活动地点:XX酒吧
建议人数:30人左右
活动内容:当晚定下XX酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。
1、入口处:发放面具以及半张扑克。
2、内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等。
3、午夜钟声许愿,摘下面具。预计费用:视人数而定大概人均百元
活动方案之三:圣诞平安夜打游戏、教堂许愿、KTV欢唱不醉不休
活动地点:XX游戏广场、XX教堂、XXKTV包间
建议人数:10人左右
活动内容:集合完毕,游戏广场玩游戏,临近12点教堂祈愿,然后KTV欢唱。预计费用:人均百元左右。
注:少数人群的节目。
活动方案之四:圣诞平安夜温泉之旅+烟花灿烂活动地点:XX温泉
建议人数:20人左右
活动内容:指定地点集合前往,统一购票泡温泉,午夜钟声里燃放烟花。自愿选择住宿或返回
预计费用:车油费+温泉票+烟花+住宿
注:最好有自驾车同行。平安夜活动策划飞雪
活动名称:过年七天乐
时间:2月3日到2月9日
活动对象:影城会员和非会员均可
票价:25元/张
场次:每天14:00左右
影片:1月、2月部分热映影片,具体安排根据当日排期,尽量不安排新片。(《最强囍事》、《老夫子之小水虎传奇》、《喜羊羊与灰太狼之猪年顶呱呱》等)
出票票类:活动票(25元)
活动2
活动名称:幸运情人节
时间:2月1日到2月13日
活动对象:在影城消费的观众
活动条件:在影城购买两张以上电影票的观众,凭票根可参与影城抽奖活动
抽奖方式:
登记个人联系方式
参加影城“抢劫漂流瓶”活动,视瓶中便签情况确定中奖情况
活动3
活动名称:喜从天降——金逸会员大礼包
时间:2月3日到2月9日
活动对象:影城所有观众
活动细节:
从2月3日开始到2月9日7天时间,观众支付50元现金(其中,20元工本费,30元春节会员套餐),另外根据活动充值规定充值一定金额,即可成为金逸会员。具体折扣规定: 2月3日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——1折办理
2月4日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——2折办理
2月5日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——3折办理
2月6日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——4折办理
2月7日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——5折办理
2月8日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——6折办理
2月9日:钻石卡、金卡、银卡、VIP卡——7折办理
注:春节会员套餐:中桶爆米花一桶+奶茶一杯+一袋熊饼干(原价28元)
春节七天消费还可享受双倍积分,积分计算方式请参照影城会员简介。
活动4
活动名称:浪漫情人节
活动时间:2月14日情人节当晚19:00左右
指定影厅:三号厅(130个座位,共计65对情侣,其中5对情侣为“幸运情侣”活动参与者)
活动形式:情人节当晚19:00场次开场前,预留40分钟活动时间,观众可在大荧幕上看到男/女朋友对着自己深情告白(最想对对方说的话),报名者也可自己携带道具,当场送给情侣,开场前将有专业摄影师拍摄集体合影,观影后预留20分钟时间,情侣可在影城拍照留念。
活动对象:从2月1日开始,招募情人节当晚活动参与者。
活动流程:2月1日开始报名,2月10日11:00——18:00集中拍摄情侣告白(每人限定1分钟)
宣传需求:短信告知会员、夹报宣传、网站、影城展架。另需做主题拉丝展架,作为情侣合影背景墙
协办单位:西窗影视制作公司;巴黎婚纱摄影
协办单位回馈:当天当场次两家公司可摆放一个展架,活动结束为止,当场次电影开场前可播放两家宣传短片,以1分钟为限。
票价:情侣套票:100元=两张影票(32元/张*2=64元)+两杯奶茶+一桶大桶爆米花(20元+16元=36元)
出票票类:情人票
活动五
活动名称:漂流瓶的秘密
活动对象:2月1日至2月13日,同一场次购买两张影票的观众均可参加
参与形式:影城划定特定区域,摆上带有圆环的瓶子。观众需在30秒内用鱼竿将瓶子吊到自己手中,拆开漂流瓶查看中奖情况
游戏前说明:愿赌服输,既然选择玩这个游戏,游戏中的奖励和惩罚都要不折不扣地严格执行。
奖品设置:
观众钓的漂流瓶分幸运瓶和厄运瓶。
幸运瓶:
金卡:1张
JYY券:12张
VIP卡:10张
电影海报:10张
哈利波特衍生品围脖:两条
情人节5对幸运情侣奖(共10个名额,一个瓶中只允许有一个名额,剩下的名额观众可继续购买影票参与活动,或在情人节当天购买)
厄运瓶:
善意小惩罚。恶作剧等(发挥集体智慧,市场部拟向全公司公布活动方案,让全体员工参与活动策划)
道具资金预算:150元
设计理念:
交融设计,独立实施。
设计简介:
此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。
三个活动联系图
一、“环保之星”综合创意大赛
该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。
具体如下:
1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。
赞助——由环协外联部负责。
2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;
初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。
3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。
复赛后,再次进行主题展板宣传。
4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。
5、后期:活动综合宣传。
二、环保风筝设计与放飞活动
这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。
具体如下:
1、活动内容:
甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);
乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。
2、活动前期:
2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);
2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;
2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。
3、活动实施:
3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。
3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。
3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。
三、三色环保世界系列活动(初步构思)
这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。
具体内容如下:
1、红—走近环保(校外)
联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。
2、绿—绿色皮肤(校内)
创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。
3、蓝—蓝色行动(校园内外)
环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。
根据北仑区语言文字工作委员会的精神,为了更好地开展推广普通话,提高教师运用语言文字的规范性,我园特确定20xx年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周。目的是通过各种形式的活动,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,进一步提高教师的语言文字规范意识和参与意识,更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。根据上级有关部门指示,将组织全园教职工积极参加到语言文字周活动中来。特定活动周计划如下:
一、广泛宣传活动周的意义和作用;
二、进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性。
三、引导教师写规范字,提高教师规范使用文字的能力。
四、在幼儿园网站上报道本次宣传周的活动情况。
五、引导幼儿参与到推广普通话活动中来,激发他们推普的意识。
活动安排:
一、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,使教师对语言文字使用的规范性更加了解。
二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范使用情况检查,检查人:冯红炯、叶秀维;
三、出一期教师写规范字的钢笔书法练习作品专栏,负责人:叶秀维。
四、经常抽查师生说普通话、用规范字的情况,并随时提醒教师规范使用。
五、年级组长抽查教师备课以及其他文字资料的语言文字使用的规范性。
六、各班在本周周末活动时,组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动,提高幼儿使用普通话的能力,激发推普的意识。
活动周结束后,总结活动情况,提出今后的指导意见。
活动目标:
1、初步感知海绵的轻软、能变形的主要特性。
2、尝试用看看、摸摸、捏捏等方式进行探索操作。
3、乐意参加探索活动,愿意用语言表达自己在活动中的发现。
活动准备:
1、经验准备:幼儿生活中使用过海绵制品。
2、物质准备:不同造型海绵(人手一块);大、小盒子若干等。
活动过程:
一、出示海绵,激发活动兴趣。
1、 师:今天老师带来了一些好玩的东西,它就藏在我们小朋友的椅子下面,请你们轻轻地拿出来,仔细地看一看它是什么样子的?这些东西是用什么做的呢?请你摸一摸、抱一抱、掂一掂你的海绵宝宝,说说有什么感觉?
2、 师幼共同小结:原来海绵可以有不同的颜色、不同的形状、长得也可以完全不一样,仔细看起来海绵上面还有很多很多的小洞洞。摸一摸它是软软的、糙糙的;掂一掂它是轻轻的;抱一抱它很软、很舒服。
二、动手操作,发现海绵会变形的特性。
1、“和海绵宝宝捉迷藏” 游戏一:藏在身体里
(1)师:海绵宝宝想先在我们身体上面躲一躲,你会把它藏在身体的什么地方呢?
(2)幼儿操作,在身体上收藏自己的海绵宝宝。
(3)师:你的海绵宝宝藏在了身体的什么地方?躲在XX里,你有什么感觉呢?
2、 “和海绵宝宝捉迷藏”游戏二:藏在盒子里
(1)师:这儿有很多的盒子(出示盒子),海绵宝宝想躲进这些盒子里,你觉得他们能躲进去吗?请你选一个盒子试试吧。
(2)验证猜想,操作尝试,初步探索海绵能变形的特性。
师:你的小海绵藏在盒子里了吗?为什么你选择这个盒子?
(3)讨论:如果我选择小盒子你觉得海绵宝宝能藏进去吗?
(4)再次验证猜想,尝试操作,感受海绵能变形的特性。
(5)师:你的小海绵能不能藏在小小的盒子里?为什么很小的盒子小海绵都能躲进去呢?那出来以后会是什么样子呢?
3、师幼总结:原来海绵的身体软软的,只要用点力就能变成各种各样的形状,不用力的时候还会还原。
三、探索游戏,进一步体会海绵能变形的特性。
1、师:(出示圆筒盒子)这儿有个圆筒盒子,它是什么样子的?盒子的口这么小海绵能藏进去吗?这个圆筒很长能不能藏很多的海绵宝宝呢?
2、集体实践游戏,进一步体会海绵宝宝能变形的特性。
3、师:海绵软软的,能变形,这一个圆筒中就能藏很多很多的海绵,那我们到班级中找一找有没有海绵做的东西,看看海绵藏在了哪里?变成了什么样子?
一、 活动名称:
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的:
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、 活动主题:
阳光心态快乐生活
四、 活动时间:
xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活动地点:
足球场
六、 主办单位:
环工10-2班委
七、 参与对象:
环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容:
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、 活动流程:
1、 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2、 活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:
1、时间规定2分钟
2、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4、队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:
1、各组以抢答形式为主
2、 细节由主持人决定
3、答对者即可获送一份精美A礼品
备注:。此环节不列入比赛范围
4 活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1、每组派出三位同学参加此次比赛
2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2、 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一。资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
环境工程10-2 心理委员
一、指导思想
20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:长城烈士陵园
三、扫墓时间:4月5日下午12:20
四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)
五、活动安排:
12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求:
1。学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2。各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3。各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
以上就是为大家带来的7篇《活动策划方案》,希望对您有一些参考价值。
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