2023家庭教育公开课第六期心得体会200字(2篇)

篇一：家庭教育公开课第六期心得体会200字

　　

　　2024年家庭教育公开课第六期心得体会

　　家庭教育公开课第六期心得体会范文1英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

　　此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发明，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的`幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习惯，假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避开，对今后的一生都将产生不良的影响。

　　培养幼儿良好行为习惯的要害时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活卫生习惯具有更重要好处。

　　家庭教育公开课第六期心得体会范文2岁月轻柔地走过十六年，我的儿子杨舜祺已经成长为一个阳光少年，他勤勉刻苦，积极向上，善良正直，是他的表现让“杨舜祺妈妈”的称谓变成了我今生的荣耀。家是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园，家庭教育对孩子来说至关重要。回首往事，助力吾儿成长的是我们家庭彼此的尊重，它如一脉花香浸润着我们的心田。

　　曾经看过胡适写给儿子的信中说：我并不是你的前传，你也不是我的续篇。你是独立的个体，是与我不同的灵魂；你并不因我而来，你是因对生命的渴望而来。你是自由的，我是爱你的；但我绝不会“以爱之名”，去掌控你的人生。

　　看惯了太多父母包办式教育、专制式管理，我深刻意识到现代社会已经不再是过去“听话就是好孩子”的时代了。父母之爱子，则为之计深远。竞争日臻激烈的时代，优秀的孩子首先应该是独立自主、有智慧、有能力的孩子。在孩子的成长之路上，每一步我都聆听孩子的声音，尊重孩子的选择，把他真正当成家庭成员之一，给予同等的话语权，自主决定自己的事情。

　　印象很深的是小升初，在选择文化课还是艺术课时，我和他产生了分歧。原本我和大多数父母一样，因为舍不得孩子吃苦而打算让他放弃学习艺术，可是看着他对艺术的痴狂热爱和那股子不怕吃苦的劲头，我毅然选择尊重他的想法。事实证明，我的尊重和支持，收获了孩子应有的成长和进步。被尊重滋养大的孩子，才能内在和外在都丰盈饱满，最终成长为一个灵动自由的人。

　　孩子不是父母的复制品和试验品，更不是父母理想的继承者。作家冰心说：“让孩子像野花一样生长，尊重孩子的天性和选择！”倾听孩子的心声，让他在属于自己的广阔天地中，选择自己需要的养分，自由呼吸，自主抵御人生风雨，这样的人生才是美好的`。家长不可以掌控主宰他的未来，但是孩子毕竟是孩子，思想比较单纯，人生没有经验，难免有懈怠贪玩时，需要家长适时引导，避免孩子走上弯路。尊重不代表任性妄为，放手不代表放任自流，适度才是最重要的。

　　尊重孩子不是简单的喊口号，而是落实到每一件小事中，学会倾听孩子的声音，给孩子充分的信任和肯定，允许孩子申辩，和孩子成为平等的知心朋友，学会换位思考，不给孩子太大压力，鼓励孩子主动表达……而这些的前提就是家长转变好教育理念，我们不能代替孩子走路，只能做好他的阶梯。孩子的人生路需要他自己一步一个脚印踏实前行。

　　“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他逐渐消失尽头，而且用背影默默的告诉你：不必追。”孩子终将长大，尊重他的选择，信任他的能力，他的人生该由他自己做主！教育孩子是我们每个家长一生中最重要的事业，任重而道远却也心甘情愿，乐此不疲，愿我们每一位家长都能彼此借鉴，互相学习，碰撞出更多智慧火花。

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篇二：家庭教育公开课第六期心得体会200字

　　

　　2024年家庭教育公开课第6期心得体会

　　2024年家庭教育公开课第6期在我参与的期间，我对家庭教育有了更深刻的理解和认识。本期课程共有十节课，内容涵盖了家庭教育的基本原则、亲子沟通技巧、家庭规矩的建立等方面。通过学习和实践，我对如何更好地教育孩子、营造和谐的家庭氛围有了更清晰的思路和方法。

　　在课程的第一节中，我们学习了家庭教育的基本原则。老师告诉我们，家庭教育的目标是培养孩子的自主性和责任感，而不仅仅是考试成绩。家长需要与孩子建立良好的信任关系，尊重孩子的个体差异。同时，家庭教育也需要与时俱进，适应社会和科技的发展。这让我意识到，家庭教育不仅仅是传统的教育方法，而应该与时俱进，与孩子的成长需求相匹配。

　　在接下来的几节课中，我们学习了亲子沟通的重要性以及如何进行有效的亲子沟通。我发现，亲子沟通是培养孩子良好品德和良好心理素质的关键。良好的亲子沟通可以让孩子感受到家长的关爱和支持，同时也可以帮助家长了解孩子的需求和想法。在学习中，老师还教给我们一些具体的沟通技巧，例如倾听、表达情感、共创解决方案等。这些技巧在我试用后，发现可以有效改善我与孩子之间的沟通，让我们更加理解和尊重彼此。

　　家庭规矩的建立也是本期课程的重点内容之一。在这一部分的学习中，我了解到规矩的建立是为了帮助孩子养成良好的习惯和行为准则。家庭规矩需要家长与孩子一起商讨和制定，以确保孩子对规矩的认同和遵守。同时，规矩的执行也需要家长严格要求，但同时也要注重方式方法，给予孩子适当的鼓励和奖励。通过制定和执行家庭规矩，我发现孩子的行为和态度发生了积极的变化，家庭的氛围也更加和谐。

　　此外，课程还涉及了孩子个体差异的认识和理解，如何帮助孩子树立正确的人生观和价值观等内容。通过学习，我意识到每个孩子都是独一无二的，需要家长根据其特点和需求进行个性化的教育。在培养孩子的人生观和价值观方面，家长起着至关重要的作用。我们需要给孩子树立正确的榜样，注重品德和道德教育，帮助他们树立正确的人生目标和价值观念。

　　总的来说，参加2024年家庭教育公开课第6期的经历让我受益匪浅。我在课程中学到了许多关于家庭教育的理论知识，同时也通过实践掌握了一些实用的教育技巧。这些知识和技巧帮助我更好地与孩子沟通，建立良好的家庭规矩，培养孩子的自主性和责任感。在未来的家庭教育中，我将继续努力学习和实践，为孩子的成长和幸福做出更多的贡献。

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