[学习中共党史研讨发言心得体会---“办实事”务必求实]

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[学习中共党史研讨发言心得体会---“办实事”务必

求实]

近日，史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署，这为史学习教育显成效、提成色提供了必要遵循。学习教育的最终目的是历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，更好地服务基层、服务群众。

知所从来，方明所去。“我为群众办实事”的重点在于“办实事”，“办实事”不是简单的“办事”，而是要把事办实、办好、办出成效。对于基层干部而言，务必坚持目标导向和结果导向，坚持实事求是和一切从实际出发的宗旨，不图虚名，不务虚功，对着群众说实话，围着群众办实事，推动出实效。

实话实说。话风连着作风，系着党风，关乎政风。话风是作风的缩影，是政风和党风的有效载体。基层干部作为服务群众、服务基层的第一道关口，是党和国家的“最佳形象代言人”，其一言一行皆是党风和政风的直接表现。基层干部必须正确把握“说什么”和“怎么说”，把“实”作为说话的首要标准和重要标尺，对着群众“说实话”“说真话”，少说“正确的废话”“严谨的套话”“漂亮的空话”，多说“家常话”“暖心话”“大实话”，把话说在解决问题的关键之处，说在化解矛盾的重要之处，说到群众的心坎上，说到群众的心窝里，以“实”的话风和“优”的作风赢得群众的信任和支持。

实事实干。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，是党史学习教育的出发点，也是党史学习教育的最终落脚点和着力点。实践是检验真理的唯一标准，也是检视学习教育成果的试金石。全心全意为人民服务既是党的根本宗旨，也是基层干部的行为指南。因此，务必摒弃“多做多错，少做少错，不做不错”的错误思想，增强政治判断

力、政治领悟力和政治执行力，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，把党史学习教育融入日常和经常，内化于心，外化于行，知行合一，深入践行群众路线，勤修为政之德，以重实干、重实绩、重担当为正确导向，把“分内之事”做实，把“分外之事”干好。

实效实求。“我为群众办实事”实践活动的开展，是党和国家结合党史学习教育提出的重要部署安排，关系着历史与现实的联结、认知与行动的统一。“说实说”和“谈实干”的最终目的是让取得实效，让群众获得实惠。实效不是一纸空文，不是一沓材料，也不是几项数据和几个报表，而是要聚焦群众的“所思所想”，紧盯群众的“所忧所盼”，精准发力，靶向发力，把群众的“急难愁盼”逐项解决、逐个击破，真正让群众获得实实在在的好处和利益，进一步提升群众的获得感、幸福感和满意度。

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