党史心得体会1500字三篇(最新)

下面是小编为大家整理的党史心得体会1500字三篇(最新),供大家参考。

【心得体会格式】

今年是中国共产党成立100周年。近日，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落实。那么，我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面，笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如

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毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律)，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题(转载于 : : 党史心得体会1500字三篇)。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东

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西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。”党史、新中国史正是我们夯实思想根基、永葆政治本色、锤炼工作作风、增强工作本领、加强自我修养的“理想导师”。

以见微知著的“眼力”锤炼政治判断力。看事物当透过表象看本质，抓问题当抽丝剥茧抓根本。炼就一双政治慧眼，直抵问题核心本质，做到遇事眼睛亮、行动快，才能“不畏浮云遮望眼”，是非面前“不走偏”。毛泽东同志曾指出：“我们的眼力不够，应当借助于望远镜和显微镜。马克思主义的方法就是政治上和军事上的望远镜和显微镜。”广大党员干部要坚持以马克思主义为指导，树立正确的大局观、是非观，并善于从政治上看待问题，从细微之处切入问题，从宏观角度分析问题，以辩证方法解读问题，才能将苗头性倾向性问题识别于“冒头”之际，将各种政治隐患消除于无形，在风险来临前备好“万全之策”。

以学深悟透的“思力”锤炼政治领悟力。“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。”中国共产党的领导和社会主义制度是我们不可动摇的根本，而唯有给思想深处拧紧“发条”，深入学习理论知识，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，才能不断提高政治领悟力，做到对“国之大者”了然于胸。广大党员干部要始终将强化理论武装作为政德修养的重中之重，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧，从党史党章中汲取能量，不断夯实思想根基，补足精神之“钙”，并对标党中央各项方针政策，将丰富的理论知识转化为解决实际问题的指导方案，同时通过实际提炼优化理论知识，做到学思用贯通。

以足履实地的“脚力”锤炼政治执行力。“不驰于空想，不骛于虚声。”党中央的各项重要方针政策需要各级党员干部内化于心、外化于行，通过不折不扣抓落实来贯彻响应(转载于 : : 党史心得体会1500字三篇)。广大党员干部要始终把抓落实作为开展工作的主要方式，遇到难点堵点要敢于较真碰硬，持续向问题“叫板”，拿出“逢山开路，遇水搭桥”的干劲和韧性，稳扎稳打啃下“硬骨头”，

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切不可做只会“嘴上功夫”的“清谈客”，只会“纸上练兵”的“憨秀才”。要多到群众身边走动，了解群众的“急难愁盼”，虚心向群众“取经”，学习群众的“土方法”，与群众的喜怒哀乐“同频共振”，将党中央的方针政策结合当地实情贯彻于群众“心坎处”，切莫做“只挂帅不出征”的“务虚者”。

第二讲《朱毛红军与古田会议》由罗平汉教授讲授,从“朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西”、“关于临时军委的不同意见与中共红四军七大”和“‘中央9月来信’与古田会议的召开”三个问题入手，向我们讲解了红四军革命斗争的艰辛，让我深刻地感受到了毛泽东等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的伟大贡献，没有他们就没有今天的革命胜利。通过观看这节党课，我收获颇丰，让我认识到了党的建设的重要性。

人民群众是革命胜利的力量源泉，党的建设必须紧紧依靠人民群众，也要对人民群众给予正确引导。古田会议指出要坚持以无产阶级思想建设人民军队的原则，人民当家做主的政权来之不易，无论什么时候，人民军队都要为人民，都应该坚持维护人民当家做主的权利。无论形势怎么变，我们共产党都要同人民群众同呼吸共命运，全心全意为人民服务。

党的建设过程不是一帆风顺的，是曲折的。通过教授的讲解，我了解到在历党的领导人也出现过分歧、也出现过错误，但是这并不意味着党的失败，党的领导人在关键时刻纠正错误，恢复信仰，重塑了党的威信，巩固了党的领导。这也启发了我，在今天我们要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的优良作风，敢于指出错误、纠正错误，勇于变革、勇于创新，无论过程多么曲折，都要坚定理想信念。

罗平汉教授在党课的最后也分享了自己受到的启发和思考，这也引发了我对支部工作的反思。在支部建设中，要保持党的先进性和纯洁性，党内批评就是一个重要武器，我们要正确开展党内批评，明确开展党内批评的目的，让党员深刻认识到批评与自我批评的意义，从而进一步增强党的战斗力和团结全体党员同志。在开展会议前一定要做好准备，遇到问题解决问题也不可随意，一定要充分听取党员的意见，鼓励党员们抛开个人利益，站在党的立场上讨论问题，少数服从多数，做到事事有回应，严肃党内政治生活。

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此次党课教育不仅让我加深了对党史的了解，也让我学习到了古田会议精神的内涵，作为新时代党员，我们要发扬革命传统，深刻领会思想建党的内涵，不断学习习近平总书记系列重要讲话，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚决维护党的和党的领导，牢记历史使命，为党的建设贡献自己的力量。

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