政治建设心得体会

下面是小编为大家整理的政治建设心得体会,供大家参考。

政治建设心得体会

篇一：2021年2政治理论学习心得体会

2021年政治理论学习心得体会

本学年通过认真学习了党的十八大会议精神之后，****在参观《复兴之路》后作的关

于“中国梦”的重要讲话，从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大，决定了我们下一步幸福的到来；十八大，给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为

一名中国人，我适逢其会，深受鼓舞，我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现

她而奋斗的。作为一名人民教师，我更感觉到了肩上担子的重任。

在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”考试

学习等活动学习，让我进一步了解教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。作为教育

工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育，无论是在思想上还是在行动

上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作

岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会：

一、教师要具有无限的爱生之心

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，在老师爱心的雨露照射滋

润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。热爱学生，尊重学生，信任

学生，把实际行动落实到“教书育人”，这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职

工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道

德威信的保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上

的力量，收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学

发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言，不仅能激活学生听课的情绪，而

且能增强说理性，可以收到感人至深的效果，只有用发自内心真实情实感去打动学生，感

染学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

二、培养学生要有爱心

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。教育学生首先是爱他人。

当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是

爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学

生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。。在学校组织的手拉手活动

中帮助学生结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先

要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。其次，

是热爱集体。关心集体就是要从小事做起：上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好

两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人

的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念，掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学

科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己

的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创

新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程

中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意

愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等

生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大

集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。

五、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头

作用，发扬了奉献精神。

“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会

更好！

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更

高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻

落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

2021-2-28

篇二：政治学习心得体会

教师政治学习心得体会

陈宝平

寒假前学校组织全校教师开展政治业务学习，现将几天学习情况

全会听取和讨论了**受XX政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共XX关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。集中讨论了文化体制改革的革开放特别是党的十六大以来，我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合，促进文化事业和文化产业同发展，推动文化建设不断取得新成就，走出了中国特色社会主义文化发展道路。六中全会指出：“建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步作出更大贡献”。这些紧扣时代脉搏、顺应人民期待综合考虑未来发展趋势和条件用鼓舞人心而求真务实的笔触，勾勒出建设社会主义文化强国的辉煌前景，成为这次全会突出的亮点。

我国是一个文明古国，数千年文明与文化体制息息相关，随着时代的发展，文化体制的健全，文明的概念越来越清晰，越来越深入。深化文化体制改革，加强精神文明建设与物质文明建设，在社会主义现代化建设的道路上，是很重要的一环。在党的指导下，各地人民都踊跃参与文明建设的活动，延续中华数千年文明的发展与升华

最近我看了十七届六中全会公报，作为一名教育工作者，自己十分关注对文化人才的培养问题。我国的文化事业和文化产业在全面发展之后，对文化人才的需求量特别巨大，这就提出了几个新的问题。一是对文化人才的培养，要坚持多管齐下、多元发展。除国民学历教育之外，还应更多地调动社会积极性，从不同层面培养文化人才，满足社会需求。《公报》中提出要关注对一些行业的领军人物和特殊人才的培养，但目前我们亟需的是大量的普通文化管理工作者、文化市场营销工作者、文化创造者和制作者，而当前我们偏重于精英化培养，忽略了普通文化从业人员的培养。在广大的农村、在两千多个县域当中，从事文化工作的人应当是踏踏实实地结合区域经济发展需要的文化从业人员，包括文化事业和文化产业领域。二是对文化人才的培养，要坚持兼容并蓄。对有一技之长的、从海外回国的人员，要用事业留人，要善待他们。为更好地满足文化产业和文化事业的需要，对一些已经在行业中取得学历教育资格的人才，应当开展终身教育和全民教育。同时，中国的职业技术教育应当担负起中下端、也是需求量最多的文化人才的培养。三是在人才培养当中，对领军人才的培养不能仅仅靠学校，也不能仅仅靠实践，应该是学校教育和实践锻炼的有机结合。作为技校的一名普通教师，我们要踏踏实实地坚守岗位，求真务实，为祖国文化人才的培养和技术工人的培养贡献自己的力量。

“深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。“造就高层次领军人物和高素质文化人才队伍，加强基层文化人才队伍建设，加强职业道德建设和作风建设。”教育事业是培养人才的行业，是社会的文化高地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，对社会的文化建设具

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