讲话思想感悟5篇

讲话思想感悟篇1

　　在习近平总书记3•18重要讲话发表三周年之际，作为一名思政课教师有很多感受。新时代思想政治理论课教师要做“驭术者”，扎实学识，精湛业务，与时俱进，跟进前沿，树立教学新理念，采用新方法新手段，创新话语体系，不断提高教学能力和教学水平；更要做“有道者”，强化使命担当和责任意识，坚守为人民、为国家、为社会主义事业服务、为民族伟大复兴奉献的决心，立德树人，言传身教，用优良师德师风感染、引导和带动学生，用仁爱、温暖和情感彰显魅力，当好学生的指导者、引路人和“筑梦人”。只有这样，才能实现道术相济，贯彻知行合一，既做“经师”，更为“人师”，成为新时代真懂、真信、真爱、真会的合格思政课教师。

讲话思想感悟篇2

　　今天是学校思想政治理论课教师座谈会举行三周年的日子。三年来，我作为一名边疆地区高校的青年思政课教师，始终牢记和践行习近平总书记提出的“六个要”和“八个相统一”，结合边疆地区高校的特点，不断探索如何做好铸牢中华民族共同体意识教育，收获了很多成长，也有很多感悟。在这一过程中，我有幸参加高精尖中心举办的第十二期和第二十四期“青椒论坛”，就如何在思想政治理论课教育教学中融入中华民族共同体意识，与学界同仁进行了充分的交流。大家五湖四海，彼此启发，帮助我增进了对相关问题的思考，也让我深切感受到 “天下马院是一家”的温暖和勃勃生机。感谢高精尖中心和青椒论坛对我们青年学者的培养，祝愿青椒论坛越办越好，青春常在！

讲话思想感悟篇3

　　追求真理是中国共产党人的鲜明特质。一百年来，我们党始终以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理，不断感悟马克思主义的真理力量和实践力量，以真理的力量引领事业发展、创造伟大成就。奋进新时代，我们要坚定不移遵循马克思主义真理，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（一）要从重要讲话精神中感悟追求真理的力量

　　马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。习近平总书记强调，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。100年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央勇于推进实践基础上的理论创新，全面系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化的又一次伟大飞跃。

　　当前，XXXX正处于实现赶超跨越高质量发展的关键时期，我们比以往任何时候都需要习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量引领发展。全XX广大党员干部要从习近平总书记“七一”重要讲话精神中感悟追求真理的力量，探求事物发展的规律，从而在复杂的现象中把握本质、在艰巨的任务中凝聚力量、在严峻的挑战中坚定信心。

　　（二）要从重要讲话精神中锤炼人格的力量

　　共产党人的人格力量，来自于忠诚、干净、担当。全XX各级党组织和党员干部特别是在座的各位党员干部，要做忠诚、干净、担当的表率，正确认识自己肩上担负的责任，立足岗位职责，扛起为党尽忠、为国尽职、为民尽责的使命担当，干干净净、尽心尽责把每一件事情做到最好。忠诚、干净、担当，相辅相成、有机统一。忠诚就是心中有党、对党忠诚，是为政之魂，惟有做到忠诚，才会心无旁骛地工作，关键时刻才能靠得住；干净就是清正廉洁、一尘不染，是底线、是立身之本，惟有做到干净，心才会敞亮，所有动作才不会变形、工作才能做好，做不到干净，所做的一切努力都会归零、甚至为负，不仅对不起党和国家，也对不起自己和家人；担当就是牢记责任、恪尽职守，是成事之要，惟有敢担当、善担当，才能完成好党和人民赋予的使命。

　　（三）要将真理力量和人格力量转化为实践力量

　　事业越发展，新情况新问题就越多，越是需要将真理力量和人格力量转化为实践力量。XX发展正处于滚石上山的关键之时，迫切需要全XX各级领导干部树牢“有真本事、想干大事、干成大事”的思想，将真理力量和人格力量转化为实践力量，在建设世界一流“XXX”示范区、XXXX示范区、XXXXXX示范区的生动实践中，把XXXXX为XX擘画的美好蓝图变为美好现实。

　　什么是“有真本事”?有真本事，关键在“有”，根本在“真”。一代人有一代人的使命。软肩膀挑不起硬担子。我们要完成时代使命，就要与时俱进，探求真理，不断磨练会干事、干成事的真本领，锻造出解决问题的金钥匙；就要善于学习掌握运用马克思主义真理，善于学习掌握运用经济、政治、文化、科技等方面的专业知识，不断提高自己的理论化、知识化、专业化水平，努力成为“又红又专”的行家里手、内行领导。什么是“想干大事”?想干大事，关键在“干”，根本在“想”。想干大事，就要坚守初心、肩负使命，彰显的是一种思想自觉，蕴含的是一种价值追求，迸发的是一种精神状态。想干大事，就必须不忘初心、牢记使命，明大德、守公德、严私德，就必须公正用权、依法用权、廉洁用权；就必须保持“精气神”，才有“愿做事”“敢扛事”“做成事”的内在动力。

　　我们要干成什么样的大事?从目前XX面临的实际情况来看，摆在我们面前的大事主要有：以XXXXXX开发与保护为主的世界一流“健康生活目的地”打造，以国企平台公司转型升级为基础的筹融资和项目开发建设，以XX、XX、XX、XX为一体的XX中心城市建设，以“XXXXXX”建设为核心的高质量发展，以疫情防控、强边固防、宗教管理为主的社会和谐稳定，等等，这些就是大事、要事、关键事。全XX各级各部门，特别是在座的领导干部，要把真理力量和人格力量转化为实践力量，必须始终保持对党的“忠心”、始终饱含对群众的“真心”、始终恪守对权力的“公心”、始终追求对事业的“专心”、始终常怀对纪律的“戒心”、始终严守对自己的“清心”，在这些大事、要事、关键事中彰显担当本色，创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

讲话思想感悟篇4

　　思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是夯实青少年思想基础的重要阵地，思政课建设不仅关乎人才的培养，更与国家的前途命运紧密相连。党的十八大以来，习近平总书记多次就思政课建设发表重要讲话，深刻阐述了办好思政课的重大意义并指明了改革创新的方向和路径。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记就推动思政课改革创新提出了思政课教师的“六个要”要求和思政课改革创新的“八个相统一”原则，从理念和方法上为新时代思政课建设指明了方向。三年来，思政课教师切身感受到社会、学校、学院等各层面对思政课的重视和支持，由外而内地为新时代思政课建设提供了根本保障和有力支撑。另一方面，思政课教师从教学理念、教学内容、教学方法等各方面深化落实思政课改革创新的各项要求，以坚定的信仰、扎实的理论和先进的方法理直气壮讲好思政课，由内而外地为新时代思政课建设提供了理论基础和实践经验。

讲话思想感悟篇5

　　习近平总书记在学校思政课教师座谈会上发表的重要讲话，为思政课建设、思政课教师教学、思政教育改革指明了发展方向和根本遵循。今天，距离习近平总书记“3.18讲话”过去了三年，作为一名思政课教师，我明显感受到从党中央到各级党委对思政课建设的重视，以及取得的一系列显著成效。面向新征程，我们要牢记为党育人、为国育才的初心使命，在继续落实“六个要”和“八个相统一”要求的基础上，以“大思政课”建设为牵引，坚持理论与实践相结合、历史与现实相结合、国内与国际相结合、课堂与社会相结合，守正创新，进一步提升思政课育人实效，为培养堪当时代重任的接班人贡献自己的一份力量。

　　学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神学习感悟六

　　三年前，习近平总书记的讲话催人奋进；三年来，思政课的建设蒸蒸日上。思政课教学在思想性、理论性的基础上更具亲和力和针对性，抗疫斗争的制度优势、百年奋斗的辉煌历程、脱贫攻坚的完美收官、两个百年的接续奋斗等，都成为讲好中国故事的鲜活素材；教师们讲得更生动，把“很有意义”的事做得“更有意思”；学生们听得更入迷，从“思政课也能有粉丝”到“思政课当然有粉丝”，思政课培育时代新人成效显著；全社会对思政课“关键课程”的认识更深刻，形成了思政课建设发展“合力大格局”。“让有信仰的人讲信仰”是对思政课教师的要求，作为一名思政课青年教师，要牢记嘱托、不断提升、追求卓越，“高精尖”是我们的依靠力量更是我们的追求目标，“青椒论坛”是我们的交流平台更是我们的成长见证。

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