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纪委书记述学述职述廉报告(完整文档)

时间:2023-10-11 15:50:07  阅读:

纪委书记2019年述学述职述廉报告纪委书记2019年述学述职述廉报告2019年,在县委的正确领导下,我带领纪委监委系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实中央、省下面是小编为大家整理的纪委书记述学述职述廉报告(完整文档),供大家参考。

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纪委书记2019年述学述职述廉报告

纪委书记2019年述学述职述廉报告

2019年,在县委的正确领导下,我带领纪委监委系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实中央、省、市、县全面从严治党重大决策部署,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚履职、担当作为、廉洁从政,纪检监察各项工作取得新成效。现将具体情况汇报如下:

一、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步强化理论武装

1.持续抓好学习。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。今年以来,先后召开纪委常委会X次,学习传达习近平总书记在中纪委全会上的重要讲话、中纪委全会报告及省市关于全面从严治党相关文件、讲话精神,研究贯彻落实意见;坚持纪检系统周五集中学习制度,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、全面从严治党重要论述等进行专题学习,谈体会、谈感受,定期撰写心得体会,不断提高理论思维、战略谋划、精准落实能力;举办了“纪检大讲堂”,邀请省市专家学者,纪检系统典型代表,围绕理论知识、法律知识、业务知识进行授课讲解,全面提升素质能力水平。

2.扎实开展主题教育。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧扣主题主线,在学深悟透上持续发力,为党员干部订购了选编、摘编、学习纲要等书籍,开展主题教育专题培训班、研讨班X班次,培训纪检监察人员X余人次;先后X次组织赴X等革命根据地学习,接受红色教育,感悟党和国家的艰辛历程,不断改造主观世界,切实做到坚守党的初心使命、纪检监察机关的初心使命。

3.营造良好舆论氛围。坚持“线上+线下”齐发力,充分利用宣传栏、宣传墙、电视台、“XX纪检人”微信公众号等平台,持续开展党章党规、宪法监察法宣传,加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育,发挥先进典型引领作用,宣传优秀纪检监察和巡视巡察干部事迹。开展了廉政教育主题日、最美纪检人等活动,制作了专题片《一直在路上——XX纪检纪实》,被省市多家媒体宣传报道,营造了浓厚的舆论氛围。

二、坚持主责主业,进一步提升纪检工作效能

1.持之以恒加强作风建设。持续反对“四风”。严格落实中央八项规定及实施细则精神,把日常检查和集中督查结合起来,围绕元旦、春节、五一、端午、中秋、国庆等敏感时间节点,围绕公务接待、公务差旅、公务用车等重要内容,开展检查X次,曝光X批X起典型案例,查处相关问题X起,处理党员干部X人,坚决防止“四风”反弹回潮。集中整治形式主义、官僚主义。制定了《关于在全县开展集中整治形式主义、官僚主义的意见》,重点整治在落实不到位、不担当、不作为、乱作为、文风会风不实等突出问题,先后通报典型案例X起,全县政治效能、政务环境明显提升。

2.持之以恒严肃党的纪律。强化日常监督。认真做好来信来访来电网络举报受理,积极畅通渠道,拓宽线索来源,对问题线索集中管理、动态更新、及时处理答复;综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查、列席民主生活会等形式,强化近距离、常态化、全天候的监督。今年以来共接受信访举报X件次,处置问题线索X件,谈话函询X件次,切实发挥日常监督的约束作用。深化运用监督执纪“四种形态”。今年以来共处理X人次。充分运用第一种形态,约谈函询、批评教育X人次,占总人次的X%,有效帮助违纪违法的党员干部纠错改过、回归正道,监督执纪由“惩治极少数”向“管住大多数”拓展,真正把惩前毖后、治病救人方针落到实处。严肃追责问责。对落实全面从严治党主体责任、监督责任不到位,维护党的政治纪律和政治规矩不力,在推进重大改革、重点工作中推诿应付等不担当不作为问题,坚决追责问责。今年以来,共问责不担当、不作为党员干部X人,在全县起到了震慑作用。

3.持之以恒反对腐败。保持惩治腐败高压态势。牵头调整了县委反腐败工作领导小组,加强党对反腐败工作的集中统一领导。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,聚焦选人用人、审批监管、资源开发、金融信贷、工程招投标以及公共财政支出等重点领域和关键环节,精准有力惩治腐败。先后立案审查调查干部X人,涉嫌犯罪移送司法机关X人,党纪处分X人,政务处分X人。多措并举深化反腐败工作。加快构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,制发《关于进一步规范领导干部配偶、子女等经商办企业行为的意见》等专件X个,发挥党性教育和政德教化功能,组织全县各级各部门广泛开展警示教育,强化查处一案、警示一片、规范一方的治本作用。

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