2022小学党支部书记党建工作述职报告（8篇）（精选文档）

下面是小编为大家整理的2022小学党支部书记党建工作述职报告（8篇）（精选文档）,供大家参考。

篇一：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

各位领导：大家好！

光阴荏苒，转眼间又走过了特殊的一年。20xx年是我校新成立支部的一年，一年以来，我校抓党建工作坚持以xxxx思想为指导，坚持以建设规范化党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局，牢固树立四个意识（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，以及党员的先锋模范带头作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来开展党建工作情况述职如下，敬请各位领导审议，并提出批评意见。

一、基本情况

我校党支部成立于20xx年xx月，在建党xx周年时间，选举产生了xx小学党支部支委会班子成员，xx小学共有在职党员16人，包含xx幼儿园2名党员教职工，其中女党员6人。今年吸收入党积极分子4人。支部班子设书记1人，委员2人。

二、政治建设方面

1、开展党史学习教育情况为大力宣传和普及党史知识，教育党员教师、全体师生加深对党史的认识和理解，不断提高全体师生的政治思想，弘扬党的优良传统作风，根据竹海镇党委及上级相关部门部署，结合我校实际，我校积极开展了党史学习教育活动。

（1）高度重视，强化组织。在制定年初工作计划中，我校将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《中共盘州市竹海镇党支部党史学习教育的实施方案》，成立以学校支部书记、校长为组长，学校党务工作者、中层干部为成员的学习工作小组。对开展党史学习教育活动进行分工。

（2）积极动员，营造氛围。20xx年7月13日，我校召开了党史学习教育动员会，全校41名教师参加了会议，会议强调了开展党史学校教育的重要意义，提出了党史学习教育活动的具体要求，特别强调思政教师、班主任教师要把党史学习教育融入课堂。会后，学校办公室积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。一年以来，xx小学党支部支委会成员讲党课6次，组织全体党员参加组织生活会3次，利用全体教职工会议时间培训全体党员8次。

（3）分层推进，务求实效。为扎实有效开展党史学习教育，我校采取分层推进的方式，积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”，开展党史学习教育专题学习，做到党员教师全覆盖；二是教师开展全员学习。通过“学习强国”学习平台，学党史、悟思想、办实事、开新局；在学校微信群转发党史学习教育相关内容，引导全体教师主动学习党史，撰写学习笔记，推动党史学习教育落地见效；三是团员、队员进行积极学。学校少先队组织少先队员学党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时按照《党史学习教育进校园实施方案》要求，发挥少先队员的先锋模范作用，开展“红心向党”学生读书征文活动，“红心向党”朗诵活动、“红心向党”红色经典传领等活动，推动党史学习教育落地见效。

2、开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育情况9月18日xx小学党支部开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育组织生活会，会议传达了中央、省、市党史学习教育动员会议精神，传达学习了上级各部门开展党史学习教育的实施方案。会议要求，xx小学党支部要认真落实中央及省委、市委、竹海镇党委部署要求，把党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育作为一项重大政治任务，不断从党的奋斗历程、伟大成就、光荣传统、优良作风中汲取-精神财富和奋进力量，切实增强党员领导干部守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。要创新学习方式，切实做到以史增信。领导干部要坚持带头学、坚持自学、集中学、交流研讨学等开展专题学习，确保党史学习教育取得实效，切实做到“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”。广大党员学好用好党史这门“必修课”，以排头兵的坚定步伐，在新时代的长征路上走在前、作表率，扎实推动党支部的建设工作高质量发展。支部书记施占同志会议强调，全体党员要坚持以xxxxx思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，为推动xx小学乃至全镇20xx年教育事业发展开好局起好步，以优异成绩迎接建党xxx周年！

3、推动基层党组织和广大党员学懂弄通做实xxxx思想，深入学习贯彻xxx“七一”讲话和视察xx精神情况xxx“七一”重要讲话和视察xx精神，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、以史为鉴、开创未来的政治宣言和行动指南，蕴含着深厚的政治分量、理论含量、精神能量、实践力量。xx小学党支部严格落实“第一议题”制度，把学习贯彻xxx“七一”重要讲话精神和视察xx精神作为一项重大政治任务，精心安排部署，周密组织实施，学深悟透笃行，推动党史学习教育取得新进展新成效。历史是最好的老师。百年党史鲜明昭示，什么时候我们党有了坚强领导核心、全党维护核心，党的事业就兴旺发达。xx这些年取得令人瞩目的历史性成就，最根本的就是有以xxx为核心的xxx坚强领导和亲切关怀。要切实把思想和行动统一到xxx“七一”重要讲话精神上来，推动学习宣传贯彻xxx视察xx重要讲话精神走深走实，坚持以高质量发展统揽全局，围绕“四新”主攻“四化”，奋力推进工业大突破、城镇大提升、农业大发展、旅游大提质，使出“闯”的干劲、拿出“抢”的状态、展现“新”的面貌，干成一番新事业、干出一片新天地。作为一名xx乡村学校党支部书记，要带领全体党员教师和全校教师将xxx“七一”重要讲话和视察xx精神牢记于心，并利用国旗下的讲话组织全校少先队员认真学习。

4、做好建党百年庆祝活动有关重点工作的情况在建党百年时间，xx小学党支部积极参加上级党组织承办的各种活动，我们党支部有3人参加了竹海镇代表队在盘州市的建党百年歌咏比赛；学校党支部带领学校少年队按时参加各种节日庆典活动。

5、履行全面从严治党和抓基层党建第一责任人职责的情况党组织书记认真履行第一责任人责任，坚持党建工作与中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，亲自研究谋划、安排部署、调度落实基层党建工作。每个月全体教职工例会时间组织召开一次支委会，每天组织全体党员登录“学习强国”。

6、推动本级党组织履行抓基层党建工作主体责任的情况20xx年7月才成立的新支部，刚组建抓党建工作机构，保障人员，根据竹海镇党委的安排定期召开会议，研究谋划基层党建工作，抓好“基层党建巩固年”重点任务落实，推进基层党建质量提升三年行动圆满收官。

7、推动党的基层组织体系建设的情况坚持、完善和落实民主集中制，督促基层领导班子健全具体制度、议事规则和决策程序，常态化开展党内政治生态分析研判。深入贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》及省实施意见，推进党支部标准化规范化建设全面达标。贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，认真落实《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》。省级实施意见及实际实施方案要求，抓好党组织书记及其班子成员、党员的集中培训和集体学习，认真落实学时制度，实现党员教育工作全覆盖。充分发挥党支部教育管理党员的职责作用，督促落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度，广泛开展新党员入党宣誓、党员重温入党誓词、过政治生日、政治家访、革命传统教育等活动。坚持把政治标准放在首位，全面完成年度发展党员指导计划。

8、加强基层作风建设的情况本支部认真落实中央八项规定及其实施细则精神，及时查处问责和通报曝光典型案例，严防“四风”反弹回潮。认真落实中央、省委关于为基层减压减负各项措施，大力纠治形式主义、官僚主义。

9、持续整治基层腐败和不正之风的情况本支部加强对各项惠民富民、共同富裕政策落实情况的监督检查，集中整治损害群众利益、群众反映强烈的问题。持续纠治教育医疗、养老社保、生态环保问题。

10、推动基层党组织落实意识形态责任制的情况作为学校党支部，党员教师的意思形态是关键，党支部把意识形态工作纳入基层党员、干部教育培训内容，增强基层党员、干部的意识形态责任意识。开展对基层党组织意识形态工作的督促检查，加强对各类意识形态阵地的建设和管理，防止出现重大网络舆情和群体性事件。建强意识形态基层工作队伍。特别是新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。

篇二：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

20xx年是我县脱贫攻坚收官之年，是xxx收官之年，也是xxx开局之年。盘点过去一年的工作，在这极不平凡一年中，我始终都是一如继往地脚踏实地，兢兢业业，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望。20xx年，在县教育工委的关心支持下，在稳坪完小支部及xx完小支部（9月调入xx完小）同事们的大力支持帮助下，我以求真务实的态度，清正廉洁的作风，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。回顾一年的工作，可以归纳为几句话：责任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收获，不同的环境给了我工作不同的启迪。下面，我就全年个人的学习、工作和廉洁自律等情况作述职报告：

一、坚持学习，努力提升自身综合素质

俗话说：人活到老，学到老。今年以来，我始终把学习放在首位，努力做到两学，即：学政治、学业务。

学政治，认真学习贯彻“两学一做”，学党章、党规，学系列讲话，学习领会“xx大”精神，并做好宣讲，自觉把思想和行动统一到xx大精神上来，用xx大精神武装头脑、指导实践。伴随着“两学一做”的深入学习，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断提高，坚决落实“八项规定”。

认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，严格按照《廉政自律准则》的要求来约束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众监督。加强对教职工，尤其是党员、干部的廉洁警示教育，监督检查教职工工作纪律、《八项规定》等，出现问题及时教育，抓早抓小，严管厚爱。

学业务，利管理利工作。认真学习学科专业和管理知识，不断提升个人能力，特别是参加德江县教育局组织的周末大讲堂使自己的业务能力得到了提升。

工作上从大局利益出发，坚持走群众路线，团结和依靠广大教职工，秉公办事，求真务实，恪尽职守，看到问题能直言，不揽功，不推过。认真履行岗位职责，寓管理于服务之中，带领教师努力办人民满意教育。

同时，我还坚持做到在政治上、思想上、行动上始终与局党组及乡教育总支保持高度一致，用理论指导实践，牢固树立群众观念，不断增强服务意识，提高实际工作能力，坚持在学中干，干中学，活到老，学到老，勤于思考，勇于实践，学以致用，不断提高了自身的综合素养。

二、履职尽责，全力抓好学校管理工作

自从今年九月调入xx完小以来，我仍感肩上责任重大，但我时刻牢记领导嘱托，诚实做人，扎实做事，踏实工作，总希望自己付出的一切能够对得起工作、对得起组织、对得起同事，尽量做到问心无愧。我一直潜心分析学校现状，分析班级学生、分析学科老师、分析中层领导、分析社会因素，从而理清工作思路，精准把脉，结合自己的管理经验及学校工作实际，主要从几个方面认真抓好学校管理工作在工作期间，我认真抓好分管工作：

一是努力完善各类工作制度。先后组织教师修订完善了《xx完小教师绩效考核方案》、《xx完小教师评优评先方案》、《xx完小教职工考勤制度》、《xx完小教学效果奖惩方案》、《教师职称评聘方案》《教学常规管理制度》等6项方案和制度。切实做到管理工作规范化、制度化、透明化。二是以党风廉政建设和师德师风建设为抓手，推进学校管理工作。在工作中，我们紧紧围绕当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和影响我校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设，通过召开不同层次的约谈，组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思，着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。三是以校本教研为先导，突出教学中心地位和质量核心地位。我校在乡教育办公室的坚强领导下，通过请进来、派出去的方式，提高教师的业。我校在10月底请来了教研室领导到学校开展教学视导，给教师教学工作指明了方向，又提高了教师的专业水平。同时组织教师到吴中区叶圣陶实验小学交流学习，使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。

三、存在问题

一是学习不够，对新政策、新形势的要求理解和把握不够，工作和学习关系需要进一步妥善处理好。

二是工作不够大胆，特别是在对学校部分中层干部的监管、考核上，谨小慎微，怕出差错，怕得罪人。

综观本人履职尽责和廉洁自律等方面的情况，虽然取得了一定的成绩，但对照县教育工委要求和人民群众的期望，自己还存在一定的差距和不足。今后，我将进一步解放思想，开拓创新，埋头苦干，扎实工作，为人民做出更大的贡献！

述职人：________

20____年__月__日

篇三：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

现将一年来抓党建工作情况报告如下：

一、履职情况。

（一）加强制度建设，履行党建工作第一责任。

一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。

（二）认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。

学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习xxx系列讲话精神，着重学习了xxx关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。

本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共

召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。

（三）抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。

学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。

大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。

（四）丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。

学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛；“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛；“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛；同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。

为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。

(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

20xx秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。

为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李xx、孙xx分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。20xx年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。

（六）增加党建工作经费投入，强化基础保障。

20xx年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

二、存在的问题及原因

（一）支部、班子集体学习不够；日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。

具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。

(二）基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。

具体表现：主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

（三）民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

具体表现：批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。

（四）部分党员党性不强，还需要加强党性修养。

具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。

（五）谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。

具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。

三、整改措施

（一）加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。

学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。

（二）创新管理，科学谋划，抓工作落实。

1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。

2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。

（三）严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。

（四）加强教师党员党性锻炼

教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致；始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。

（五）加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。

1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。

2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。

以上汇报，请予审议！

篇四：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

20xx年以来，支部一直在认真学习领会《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校总支部20xx年度党建和精神文明建设工作要点，对各分支部“七个有力”的建设任务与要求，我支部在20xx年主要完成了下列工作：

一、教育党员有力

1、认真学习贯彻党的xx大精神，用xxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”。在两个支部主题党日组织支部党员先后完成了“宣教月”知识测试和网上竞赛。

2、认真贯彻总支部要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实学校制定的理论学习计划，及时下发相关学习资料，以“三会一课”、“支部主题党日”等形式持续深化党员的学习教育。支部主题党日严格规范，记录清楚，效果良好。

二、管理党员有力

1、党员组织隶属关系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境党员管理。严格落实党费收缴，组织委员每月主题党日活动时收取党费。

2、进一步强化分支党员的纪律意识和集体主义观念。积极组织英语组教师参加学校各项集体活动，严明工作纪律，做好各种工作会议以及集体活动的考勤记录，及时掌握每个教师的动态，防止宗教势力的渗透和侵扰。

3、通过”三有”(有措施、有落实、有效果)支部工作，加强对党员的教育和管理，使党员的先锋模范作用得到充分体现。同时做好统一战线工作，密切加强与党外群众、九三学社成员的联系，进一步发扬我党凝聚人心、汇聚力量的政治优势。

三、监督党员有力

1、及时了解和掌握党员思想动态，落实谈心谈话制度。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每学期谈心谈话一般不少于1次。支部每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。

2、党支部一般每年年末开展1次民主评议党员，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”评定等次，每年年末党支部书记要进行述职，接受评议与考核。

四、组织师生有力

1、重视党风廉政建设和精神文明建设工作，努力营造风清气正、团结活泼、积极向上的工作氛围。

2、注重为全组的教学、科研工作提供思想组织保证。在支部平时工作中，根据xx大会议精神，以及xxx关于学校教育工作的有关讲话精神，结合英语组教学、科研、学科建设等方面的问题，不断开阔视野，寻找新思路和新方法。

3、全组教师积极配合班主任及其他科任教师，在班级管理和文化建设、学生心理健康教育等方面发挥应有的作用。以“两访两创”和“三联三帮”教育实践活动为载体，积极引导学生成长成才，努力营造全员全过程全方位育人的氛围。特别针对“四难”学生进行了重点帮扶，利用QQ、微信等工具与家长保持密切联系，交流沟通，家校合力督促“四难”学生的进步。

五、宣传师生有力

1、在支部主题党日活动中认真学习了《xx大xxx的系列重要讲话》、《xxx来xx重要讲话》，学习了《中国共产党党建工作条例》精神，构建“大思政”、“大党建”新格局，学习了《关于规范党员干部网络行为的意见》等文件精神。

2、通过这些学习，在思想意识形态上给广大党员教师树立了课堂教学行为规范、对学生辅导行为规范，使用媒体设备、互联网+等设施的行为规范。对学生加强思想政治教育，有利于防止西方社会敌对势力的渗透；规范教师的政治言行，有利于营造风清气正的教学育人环境。

六、凝聚师生有力

1、把社会主义核心价值观培育贯穿于师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程，在实践动手过程中，培养学生正确的人生观、价值观和良好的道德素养。

2、把思想价值引领贯穿支部党员、本组教师论文选题、科研、教学改革等工作中，引导全组教师关注思想政治领域的动态和前沿问题，及时调整自己的科研和教改工作。

七、服务师生有力

1、关心教师身心健康，经常听取党员和群众的意见和建议。了解、分析教师的思想情况，有针对性地做好教师思想工作，特别是青年教师的思想政治教育工作；关心教师的生活，勇挑重担，把党组织的温暖落在实处。

2、配合学校认真组织实施年终绩效考核，对相关教师进行了政策解释和思想疏导。按要求做好教职工年终考核工作。

3、认真落实人才引进和培养工作计划，顺利完成学年度教育教学工作。

支部工作千头万绪，各位党员老师在做好教学科研工作之余，都以极大的热情投入到思想理论学习当中，本支部没有出现任何违反“八项”规定的情况，也没有出现触碰师德师风禁令的事情，整个支部体现出积极向上、风清气正的良好风貌。当然，支部书记个人能力有限，在工作中难免出现一些偏颇，还请各位党员、群众、民主人士批评指正。

篇五：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

各位领导，各位同仁：

xx小学党支部在区教科体局党组的指导下，在全体党员干部的大力支持下，党建工作各项任务和要求落地见效，党组织核心作用充分体现，战斗堡垒建设全面加强，党员先锋模范作用更加突出，学校教育教学质量得到广泛认可，立德树人根本任务扎实落实，学生”红心向党”意识显著增强，办学满意度不断提高。按照教科体局党组要求，现将我一年来党支部书记抓党建的工作总结如下，恳请各位领导和同志们予以评议。

一、加强学习，提高素质，做到政治上坚定。

作为学校党支部书记，在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务面前，应具有坚定性，要有较高的政治思想素质和政策理论水平。为此，一年来，我积极开展学习活动，特别是通过“不忘初心、牢记使命”主题教育学习、学习、再学习，努力为自身充电。在工作中紧紧围绕学校的中心工作做好党建工作，发挥好政治核心作用，保证党的路线、方针和政策在工作中的落实，又能在日常工作中，各种场合下，大会小会上，积极宣传学校办学理念，维护好校长的决策指挥权威，支持校长大胆管理，为校长顺利开展工作保驾护航。

二、把握角色，摆正位置，做到大局上维护。

一个学校能否稳定发展，领导班子是关键。在领导班子中，党政“一把手”是关键，而在党政“一把手”的配合中，团结协调才是关键的关键。为此，我能够端正态度，摆正位置，在大是大非面前我不糊涂，旗帜鲜明地与党中央保持一致；在关系到学校生存发展、关系到职工切身利益重大问题面前我不推脱，积极协助校长把好关，努力做到到位不弃位；对可能发生的前瞻性问题，我尽量协助校长做好决策前的调查研究，及时、善意地给予提醒，尽到党支部书记的责任，但在“一锤定音”拍板决策面前，我又注意做到“到位而不越位”。

三、强化措施，确保落实，做到工作上创新。

党建工作重在实践，贵在落实。作为党支部书记，应切实增强做好学校党建工作的责任感和使命感，立足新时代，履行新使命，创新举措，健全机制，为办好人民满意教育提供政治、思想和组织保证。

(一)实施“红色引擎”工程，着力构筑了坚强战斗堡垒

1、抓支部班子建设，形成合力。20xx年，我们进一步加强了支部班子建设。作为党支部书记，对重要工作、重大活动，亲自研究，亲自规划，亲自部署，亲自指导，亲自协调，亲自抓落实，切实履行了学校党建工作第一责任人职责。支部班子以思想政治建设为核心，以民主集中为原则，明确分工，凸显作用，整体呈现并始终保持了思想统一、行动一致，团结协作，齐抓共管的良好局面。

2、抓支部阵地建设，增加凝聚力。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，学校党支部积极谋划，建立了活动室（学习室），配齐了设施设备，设立了公示栏和宣传栏，各种规章制度也上了墙，达到了规范要求。从此，党员干部的交流学习有了固定的场所，大家有了家的感觉，党组织的凝聚力增强了。

3、抓党员队伍建设，形成战斗力。我们认真做好发展党员工作，重视对建党积极分子的教育、培养和考察，全面关心其思想、工作和生活，着力保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来，为支部创新发展增添动力。目前，学校党支部有党员33人，其中在编在岗党员18人，全部为教学一线骨干教师，占教职工总数的34。6%，较上一年度增长7。7%。我们还建立健全了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，使党内监督严起来、实起来，才能把党组织的凝聚力、战斗力焕发出来。

4、抓党建制度建设，强化执行力。

（1）坚持“三会一课”制度。20xx年度，我支部共开展“不忘初心、牢记使命”主题教育18次，“创新方式讲党课”8次，民主评议党员1次，专题组织生活会2次，正风肃纪专项督查2次，学习宣传xx大、xx届四中全会精神6次。通过系列活动的开展，较好地落实了“三会一课”制度，党员干部在活动中得到锻炼成长，党组织在活动中得到提升发展。

（2）坚持党务公开。为了确保党建工作取得实效，学校支部建立了党务公开栏、宣传橱窗和党建工作QQ群、微信群，让全体师生、家长、社会群体都能及时了解情况，并提出建议和意见，帮助支部改进工作，提高执行力和工作效率。

5、抓支部活动开展，焕发活力。20xx年，学校党支部先后多次开展革命传统教育活动，以创新的形式，丰富的载体，深厚的内涵使党员干部洗涤了心灵，锤炼了党性，提振了精神，焕发了活力。如组织党员干部参观川陕革命根据地纪念馆、将帅碑林、xx市规划馆、xx市廉政教育中心；到抗战纪念碑、革命烈士纪念碑前祭扫；观看革命题材影片、廉政教育影片、英模事迹影片；开展重温入党誓词、重温党章、“小手拉大手”、“建清韵巴州·树家校新风”活动等。

6、抓群团工作，加强关怀。党的群团工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作，是党广泛组织和动员广大人民群众为完成中心任务而奋斗的重要法宝。20xx年，学校党支部紧紧把握群团工作的方向盘，积极引领群团组织充分发挥作用，促进了学校各项事业的全面发展。如：在“三八”妇女节，由工会组织女教师开展系列活动；“五四”青年节，由团支部组织青年教师交流工作体会；在教师节、国庆节、元旦节组织教师座谈、团拜慰问；教师有困难时，工会及时组织上门慰问家访，在工作上给予适当的照顾；对工作中成绩优异的教职工，及时建议学校给予物质和精神上的肯定和奖励，等等。通过一系列卓有成效的工作，让群团组织把党的那份温暖传递到广大教职工身上，让广大教职工把党的那份温暖传递到学生身上。

7、抓党风廉政建设，保证风正水清。

党风廉政建设是学校党建工作的重要内容，支部领导班子一贯重视。20xx年度，我支部党风廉政建设组织健全，分工明确，要求清楚，措施得当，落实到位。学校党务、政务、财务都一一做到公开透明，接受了广大师生的监督。教职工人人都签订了廉洁从教承诺书，在年终进行了对照考核。学校还建立了廉政文化宣传专栏，悬挂了廉政文化宣传标语，廉政文化教育活动也落到实处，一年来学校无不廉洁案件发生。

(二)实施“红烛先锋”工程，发挥了党员教师先锋模范作用。

1、抓理想信念教育。学校党支部创新形式和丰富载体，定期开展活动，加强了社会主义核心价值观教育、形势政策教育和党史、国史、社会主义发展史特别是改革开放史的学习教育，宣传展示了新中国的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，弘扬了伟大民族精神，坚定了党员干部理想信念宗旨；加强了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，引导党员教师热爱祖国、奉献祖国，争当红色基因的坚定传承者和自觉践行者，以饱满的热情扎根巴州、投身教育。

2、抓师德师风建设。我们建立健全师德师风考核评价机制，强化学习教育，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。完善了优秀教师培养、评选、考核、使用、激励机制，选树了一批师德标兵；开展了师德师风专项治理，规范从教行为，严肃整治教育“三乱”反面典型。推行师德考核负面清单制度，建立了《教师个人信用档案》，实行师德“一票否决”。

3、抓教师素质提升。学校经常性开展远程非学历培训、国培、信息技术技能培训、“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话”教师教学技能训练等，提升了教师的专业素质。

4、抓党员示范行动。我们深入开展了争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。坚持党建工作与学校中心工作深度融合，创新开展了岗位建功、教学竞赛、建言献策、志愿服务、支教送教、教育实践等活动。坚持以党员个体示范带动整体示范，分级制定了创建标准，递进创建共产党员示范岗、示范团队、示范单位。

(三)实施“红心向党”工程，落实了立德树人根本任务。

1、夯实德育基础。我们建立健全了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。积极开展了庆祝建国70周年、“我的中国梦”、“扣好人生第一粒扣子”、“优秀传统文化进校园”、“让红色基因融入血脉”、“玫瑰书香悦享幸福”、“学雷锋志愿服务”、“创须眉之先，争巾帼之优”、“童心永向党花开新时代”、“足球凝聚班魂赛场放飞希望”等主题活动。全面落实了立德树人根本任务，推动思了想政治理论课改革创新，增强了思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。

2、加强素质教育。我们严格按照标准开齐课程，落实了安全、法律、环保“三大常识”进课堂，确保学生每天锻炼1小时。创建“书香校园”，提升了师生阅读和写作水平。加强法治教育，提高了学生法治意识。设立心理辅导室，普及心理健康知识，加强了对留守、残疾、单亲、家庭困难等学生的关怀和心理援助。加强反恐反邪教育，防范了暴恐势力和极端宗教势力侵害。

3、加强少先队建设。我们把少先队建设纳入了党建工作总部署，强化政治领导和工作指导。提供必要的人力财力物力保障，建立了活动室、鼓号队、广播站、红领巾书屋，为少先队开展工作创造条件。加强少先队中队建设，充分发挥了在开展思想教育、文化活动以及团结凝聚学生的基础性作用。支持少先队按照章程开展活动，健全了少先队工作制度。评选优秀中队和优秀少先队员，增强了少先队员的光荣感、责任感。

四、进一步的工作打算：

1、加大力度，创新方法，加强理论学习，提高党员干部的政治思想素养。

2、结合学校工作和党员教师的思想实际，适时适事开展党建活动，突出政治性、针对性、实效性，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性、促进学校发展等方面来体现党建工作的重要性和不可或缺性。

一年来，我努力履职尽责，但由于个人的能力和水平有限，工作中可能还存在问题，与上级要求和同事、群众的希望还有差距，请各位领导和同仁评议和批评指正。

篇六：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

我作为xx小学党建工作“第一责任人”，深入贯彻党的xx大精神及基层党建全面从严治党的工作要求，带领全体xx党员同志充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。现将20xx年抓“大党建”工作述职如下：

一、加强组织建设，抓实党建责任制

1、加强学习，提高政治修养

作为党总支书记，以身作则，坚定政治信仰，带头参加“两学一做”学习，适时学、重点学、反复学。6月参加全国中小学校党组织书记网络培训示范班结业。7月作为总领队第八年组织参与了xx山区民间公益支教活动，与五位下城教育的老师组队到xx小学支教，助力西部脱贫攻坚，被评为xx市“最美爱心（学生资助）人物”。

2、两学一做，提升政治觉悟

我通过固定主题党日、“三会一课”等多种载体抓好政治学习，热议宪法修正案，践行“八八战略”、学习新支部工作条例等，实现学习常态化、全覆盖。4月12日，我支部与新华实验幼托园党总支部联合开展了“寻访xxx的教育足迹”主题党日活动，以微党课、微分享、微心愿等多种形式，增进辖区小学与幼儿园党建工作联动交流，凝聚党建合力。

3、优化“党建+”，打响党建品牌

在“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的指引下，坚持以“上善若水”的品格，“厚德善行”的师者精神，“乐善公益”的服务理念，着力打造“上善xx”党建品牌，争当服务先锋，争创“最强支部”。5月15日，联合xx实验幼托园、xx苑社区开展了“‘红’满xx情暖xx”联合主题党日暨“xx公益小天使”成立仪式，用“红色温暖礼包”温暖了xx州xx县乡村贫困小学，倡导公益从小做起，从我做起。

二、全面从严治党，推进清廉校园建设

定期召开组织生活会，我带头进行直言不讳的批评与自我批评，一针见血指出问题，查改班子问题清单。积极开展“清廉学校”创建，将“上善若水清廉xx”作为创建目标，邀请下城区纪委余文冲同志作“监察法”相关讲座，与党员签订《党员个人勤政廉政承诺书》，与每位教师签订“不参与有偿家教责任书”，规范教学常规，做到人人事事讲清廉，时时处处讲清廉。20xx全年无师德有效投诉。11月，中共预备党员江涛同志按期转正。认真做好高知群体入党培养工作，组织党员一对一谈心，下半年又有五位青年教师郑重向党组织递交了入党申请书，向党组织靠拢。

三、把握舆论导向，履行意识形态工作

切实履行党的意识形态工作责任制，坚持从学习入手，全年安排学习类的主题党日活动占60%以上，其中三月主题党日活动以“点赞中国”为主题，全体党员参与了“中国很赞——手指操”学习，拍摄的小视频被下城教育刊登。做强做大做好正面宣传，牢牢把握

20xx年打算：将继续优化党总支“一总支二支部三个党小组一个党章学习小组”的整体架构，发挥好支委核心引领作用，党小组的组织落实作用，认真组织好20xx年总支部改选工作，同时加强入党积极分子的吸收、培养，尤其关注已递交入党申请书的同志，丰富党章学习小组内容，增强凝聚力，为党组织输送更多优秀的新鲜血液。同时在如何打造“党建+”特色品牌上，与学校团队建设、德育等结合，注入更多创新力和工作举措，与将品牌更优化、亮化、示范化。

篇七：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

经教育局党委考察任命，我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来，根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养，谋政勤政廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下工作：

以管理为本，改革为魂，人和为根作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作，创建活力型校园；创新教学工作，创建质量型校园；创新教研工作，创建科研型校园；加强学习和研究，创建学习型校园；强化内部管理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强信息化建设，加强体卫艺工作，创建健康型校园；加强安全工作，创建平安型校园；从点滴做起，创建节约型校园。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践三个代表，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查，没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起，开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神，把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习，要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

结合教育局党委开展的三进活动，组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况，进行了话访和来访接待。

在校务公开工作中，注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况，工程招投标情况，大额物品的采购情况，以及其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。

四、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够；老师的困难、问题没有及时地解决；有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳；办学的经验不足，办学的理论水平有待提高；在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

篇八：小学党支部书记2022年党建工作述职报告

在xx区教工委的统一领导下，一年来，我们认真履行岗位职责，坚持党建统领一切工作，贯彻落实xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，组织学习了党的xx大和xx届xxx会精神，自治区党委xx届xxx会精神，市委xx届xxx会精神，区委xx届xxx会精神，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：

一、巩固和深化“不忘初心、牢记使命”教育成果

基层党组织和广大党员、教师深入学习贯彻xxxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，落实xxx重要指示批示精神和党中央及区市党委、xx区委重大决策部署，加强党员教育学习。注重加强政治理论学习和理想信念教育，认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿巩固和深化主题教育的全过程。严格遵守学习制度，通过学习、展开讨论、查找问题、研究整改措施等环节进行。本年度集中学习xx次，自主学习xx次，支部书记和委员讲党课三节，集体讨论交流三次，加强了理论武装。xxx小学党支部要牢记教育报国初心、肩负立德树人使命，把忠诚、干净、担当融入党性修养，贯穿于工作的各方面，有力有序推进学校教学高质量发展。

二、全面从严治党、狠抓支部建设

严格落实中央八项规定精神和区教育工委有关规定，坚决贯彻执行上级党委基层给学生减负相关要求，广泛听取不同意见，促进自身建设。勇于开展批评和自我批评，加强自律，保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。认真落实三会一课制度。坚持每月一次的党员大会，规范党员组织生活会程序，积极开展批评与自我批评，做到“主题党日”“两学一做”“三重一大”“发展党员”“民主评议党员”“支部评星定级”等工作与党员大会的有效融合。扎实抓好“两学一做”制度化常态化工作；狠抓党风廉政建设，认真履行“一岗双责”，落实主体责任，建立健全行业不正之风惩治体系，坚决打击违反教师职业道德行为，积极营造风清气正的教育发展环境。规范党员管理。建立党员管理工作台账，规范党员转出转入流程，实行党员管理“一人一案”，做到底数清、情况明。经过整顿党建工作明显得到改善和提升。

三、认真学习，固本培元

认真学习领会xxxx思想。会前要求党员教师再一次认真学习了xxxx思想、落实xxx思想特别是xxx视察xx重要讲话精神，党的xx大和xx届xxx会精神，自治区党委xx届xxx会精神，市委xx届xxx会精神，区委xx届xxx会精神，提高思想认识，把握标准和要求，把思想和行动统一到上级党委指示精神和巩固和深化主题教育成果的部署要求上来，打牢开好专题组织生活会的思想基础。切实端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性。坚持把学习放到首位，严格执行集体学习制度，补足理想信念之钙，做到固本培元。认真学习区教工委文件、会议和领导讲话精神，认真学习教育教学理论，用以指导课改工作。坚持理论学习同业务学习相结合，学以致用，让思政课进课堂，充分发挥思政课的导向作用，使理论更好地运用到教育教学实践中去。

四、落实基层党建工作责任

我认真落实党建工作主体责任，建立健全党建工作会议制度，定期召开会议研究部署党建工作，把党建工作和学校教育教学工作紧密地结合起来。全面落实从严治党的各项要求，以立德树人为根本任务，努力建设服务型党组织。一是扎实抓好“两学一做”制度化常态化；二是落实“三会一课”制度，切实抓好组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党费收缴、发展党员、“双评双定”、主题党日等重点工作；三是狠抓作风建设，提升党员教师工作能力；四是注重师德师风建设，引导教师增强教书育人的责任感和使命感；五是深化党纪党规教育，打造“清风校园”。六是狠抓组织建设，全面提升党建工作质量。经过全面整顿，党支部的凝聚力得到很大加强。在此期间撰写心得体会近二百多篇。普遍提高了党员认识，进一步培养了广大党员的无私奉献精神。

五、存在的问题及今后努力的方向

尽管一年来我抓党建工作取得了一些成绩，但同时也存在以下问题：经过认真梳理存在的问题一是在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论用来指导实践还有所欠缺，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式。二是基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。三是组织生活会缺乏严肃认真的态度，交流意见、批评与自我批评不到位，没有完全起到提高思想认识的作用。

今后，我认真履行党建工作责任制，不断拓宽党建工作思路，创新工作方法，切实提高党建工作的实效性。要紧盯关键领域，落实重点工作，特别是对群众反映强烈的职责不明、监管不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，要下大力气转变工作作风，千方百计调动党员教师的积极性，激发他们干事创业的热情，自觉维护党在人民群众中的良好形象。

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