下面是小编为大家整理的中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告(11篇)(精选文档),供大家参考。
篇一:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
一年来,我校党支部在教育局党委的正确领导下,坚持以xx大会议精神为指导,全面贯彻党章党规以及xxx的系列讲话,进一步夯实党支部建设基础,不断提高党建工作水平。现将我校党支部20xx年党建工作汇报如下,敬请评议指导。
一、加强主题教育,强化教育初心。
思想是本,作风是形,本立则形聚,本正则形正。自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,第四初级中学党支部高度重视,主动作为,迅速组织力量,开会部署,制定方案,以高度的政治责任心深入开展主题教育,激发了全体教职工的工作热情和进取的精神,淬炼了党员干部的责任心与工作能力。
1、榜样引领:10月21日,四中全体党员集中观看中央一套专题节目《榜样4》张富清、李连成等模范党员的平凡故事诠释了催人奋进的时代担当精神。大家被榜样党员深深感动,为他们的高尚情操深深折服。纷纷表示,要向榜样学习,向榜样看齐,严格要求自己,在本职岗位上发挥党员的示范带头作用。
2、专题辅导:10月24日,全体同志听取党校讲师王栓志《开展主题教育,加快追赶超越》报告,提高了教师的政治站位,坚持了全体同志为党育人,为国育才的初心使命,确保了主题教育有深度,有广度的开展。
3、分享交流:11月7日,在“向典型学习,向榜样致敬”心得分享交流会上,全校在职36名党员分享了主题学习成长的心得体会。号召全体党员干部以“要有为共产主义奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想品格;要有永葆劳动人民本色的优良作风”,不忘初心,牢记使命。努力为合阳教育、四中发展再添新功。
4、承诺践诺:11月13日,我们开展了“忠心向党、真心为民”党员公开承诺活动,进一步督促学校党员树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,守诺践诺,增强在党意识,宗旨意识和责任意识,强化党性观念,加强党性修养,将“党性”镌刻在平凡岗位上。
5、检视问题:12月18日,第四初级中学党支部围绕“不忘初心、牢记使命”召开了专题的组织生活会,会议以“通报专题生活会准备情况、支部书记代表班子对照检查、班子成员开展批评和自我批评、督导领导点评发言、党员民主测评、党员宣誓”六项议程进行。此次专题组织生活会,为四中学校聚焦不忘初心,牢记党员使命,整改问题,解决问题,实现快速转型持续发展进行了有效的分析和研判,以解难题,破瓶颈,促发展的办法落实了学校的各项工作。
争学赶超、身先士卒是四中开展主题教育的氛围写照,坚持学习始终有热度、剖析问题有深度、整改问题有力度,转变作风有广度是四中主题教育的目标要求。站在新的起点上,第四初中还将深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,努力提升党员干部的责任与担当,办好人民满意教育。
二、抓好党建工作,筑牢政治堡垒
一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。
1、学做结合,夯实党建工作基础。在学校全体党员坚持开展“两学一做”学习教育活动,学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规;学习xxx系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员。坚持学做结合,认真开展“大学习、大讨论、大调研”活动,通过党员带头,带动全体教师参与,结合校情实际,通过学理论、论发展、研出路,形成调研成果;学校党支部坚持带领全体党员、教师关心身边事,在学做活动中,学校党支部结合观看《红船》、《永远在路上》专题片、建党xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年等活动,要求全体党员牢记入党誓词,时刻不忘党员身份,时刻不忘党员义务,加强党性修养,不断夯实党建工作基础。
2、再上台阶,促进党建标准规范。一是在原来的党建活动阵地的基础上,重新设计制作了党建文化墙、党建文化长廊,促进党建活动阵地标准化;二是经常性、专题性开展党建工作,学年初制定全年党建工作计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会,民主评议党员;严格核准党员的党费标准,按时按标准交纳党费,促进党建工作规范化。三是以党建工作为重点,结合学校日常工作,加强宣传和教育,形成学校内部宣传标语上墙,对外及时上报,促进党建宣传经常化;四中全体党员走上街头,走进社区,开展党员志愿服务活动,为社区群众清扫垃圾,发放平安创建倡议书,通过劳动体验、蹲点服务、深入群众,摸实情、看实况、听意见,以项目化的方式推进主题教育纵深开展;五是认真做好党员组织关系转进转出工作,认真查找党员的入党原始资料做到资料详实,内容正确,及时更新,促进党建资料体系化。
3、提升活力,优化班子结构建设。(1)抓住关键,搞好党支部班子建设。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时,学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流以提高政治觉悟,把握工作的主动性。(2)健全制度,规范党支部工作要求。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。
4、榜样示范,发挥支部引领作用。首先作为支部负责人,我始终把维护党支部形象、努力抓好党建工作、发挥支部作用放在首位。一年来,我以校为家,吃在学校、住在学校,始终在全体教师面前做好表率,以自身的人格魅力感染周边的党员和普通教师;其次发挥优秀党员的榜样作用,合理设置党员示范岗,在学校弘扬正能量,团结一致朝前走,使广大教师能够充分信任党员、信赖党组织。20xx年,是全县精准扶贫工作脱贫攻坚决战之年。我校贯彻落实教育局党委的工作安排和部署,在保障教学工作的同时,全体党员教师都参与其中,充分发挥了党员的先锋模范作用。
5、培养新人,壮大党员干部队伍。目前,学校教师总人数158人,其中正式党员39人,20xx年1名预备党员转正,吸收两名积极分子。学校党支部本着行政人员发展党员、优秀教师发展党员、年轻教师发展党员的思路,力求做到争取一批、培养一批;成熟一个、发展一个,不断壮大党员干部队伍。
6、党与群团共建,促进协调发展。我们坚持党组织建设和群团组织建设一起抓,高度重视群团工作,把群团建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团建设,以群团建设促进党的建设”,引导群团组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。
三、抓住3C创建,提高教育质量
我校坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的工作理念,积极探索实践“党建+3c”发展模式,实施的“党建+质量提升”、“党建+精准扶贫”、“党建+德育工作”,着力破解了党建与教育工作“两张皮”问题,将党的政治优势、组织优势转化为竞争优势、发展优势,不断提升我校教育教学质量。
(一)党建+质量提升
质量是教育工作的核心内容,也是教育发展的永恒课题。我校党支部把提升教育质量作为“党建+3c”的确定项目,坚持把党建和教育质量提升相融合,凝聚强大的工作合力,稳步推进教育教学质量的提升。
1、加强教师培训,提升教师综合素养。深化教育改革,提高教育质量,教师是关键。我校充分发挥学校领导,党员教师,教研组长,名师工作室的模范带头及辐射作用,积极开展教学研究,落实听评课制度,强化教师培训,以培促研、以研代培,全面提高教师的综合素养。
2、落实常规管理、提升教育教学管理。常规管理的精细化,课堂改革的实效化,质量检测的常态化,是我校提高教育教学的重要抓手。我校坚持每月一次的常规检查,建立台账,强化整改,将检查结果充分运用,不断优化教师的教和学生的学两个要素,全面提高学生思维能力和学业成绩,大面积提升教育教学质量。
3、立足课堂改革,提高课堂教学效果。在课程改革过程中,第四初级中学通过“搭平台、拓视野,优机制、深融合”等多种方式孕育课改渠道,以学习提升、学科探讨、组内交流、质量奖惩等形式落实课改,采取多项措施不断推进课堂教学改革进程。向课堂要质量的意识得到强化,抓课堂质量的行动得到落实,促课堂改革的氛围得到共识。开启了“三段三精”活力智慧课堂的改革思路,要求呈现学生主体地位,优化教师、学生、教材、媒体的互动过程,下移教学重点,关注学生智慧成长,强化基础,优化过程。以改革创新引领四中教育质量高效发展,以教育成果提升学校办学实力与影响力
(二)党建+精准扶贫
我校深入贯彻xxx系列重要讲话精神,认真落实中省市县关于扶贫攻坚工作的决策部署,深入推进教育精准扶贫工作,通过政策资助、保障扶助、师资支持、智力帮扶等途径,努力营造扶智、励志的良好氛围,构建全方位的教育系统扶贫网络体系,精准把脉,对症下药,确保教育扶贫攻坚工作任务圆满完成。
全体党员高度重视,思想统一,充分发挥党员的模范带头作用,群策群力,打好教育脱贫攻坚战。“干部争当扶贫模范、党员争当扶贫先锋”我们是这样说的,也是这样做的。全校39名党员教师在对口帮扶、教育三扶工作中充分发挥党员在政策宣传、扶贫济困中的积极作用。119名帮扶干部定期到扶贫村,与扶贫村、贫困户“结对子”,帮助和引导贫困户寻找致富门路,发展生产,增加收入、拔穷根、摘穷帽;帮助贫困学生确立志向、辅导学习、生活帮困。学校对建档立卡学生给予图书、月饼、校服等物质捐赠,还千方百计联系社会力量给特困学生给予长期扶助。
(三)党建+德育工作
我校被命名为“全国未成年人思想道德建设先进单位”,这份荣誉的分量,我们知晓。为此我校坚持以“社会主义核心价值观”为引领,打造具有我校特色的活力德育。我们在“1268”德育框架的基础上不断深化,通过管理自制——行规范;行为自律——促养成;活动自主——强能力;精神自强——促发展等一系列措施力促“活力德育”模式的逐步完善。
我们还细化了德育目标,激活竞争体制。创建了争当“最美教师”、“最美学生”、“最美班级”的标杆平台,在全校上下再掀“你追我赶”的德育工作新局面。
四、开展师德建设,提升教师素养
教育大计,教师为本;教师大计,师德为魂。20xx年是深入贯彻全国、全省教育大会精神的开局之年,为全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力培养和造就一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,我校认真开展了一系列活动。
1、成立组织机构,扎实部署。
我校坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,围绕“四有好教师”、“四个引路人”等要求,完善师德规范,创新师德教育,推动师德师风建设制度化、规范化、常态化。为抓实、抓好此项工作,成立了专门的组织机构。领导小组下设办公室,办公室设在校务办公室,主要负责“师德师风建设强化年”工作的安排部署、组织实施、督查落实。
2、规范师德教育,坚定信念
根据教育局党委办工作安排,在开学前,对全体教师进行假期集中培训,并结合我校会议制度坚持周日例会集中进行学习;坚持形式灵活的个人自学;坚持互相学习,共同提高;坚持分类培训,整体提升。我校结合学校实际,先后开展了教研组长、班主任、后进教师的分类培训。通过教研组长引领教师,传递正能量;通过班主任研讨会,提升班级管理,促进良好班风、校风的形成;通过后进教师的培训,强化工作责任心,端正工作作风,有效提升整体师德水平。
3、强化师德管理,有效提升。
在抓师德教育的过程中突出重点,讲求实效。我校成立了领导小组,在其统一领导下,党政工密切配合,齐抓共管,形成合力,切实落实师德规范,确保师德学习不断深入开展。建立和完善教师职业道德考核制度,有效扎实安排、细化落实“三评议两提升一淘汰”工作,采取学生评教师、教师互评、学校综合平价等相结合的办法对全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案,把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核等挂钩。
4、评选最美教师,典型示范。
充分发挥师德模范和党员教师、骨干教师的引领带动作用,培养教师的团结合作意识,弘扬正气,让良好的师德精神更深入人心,充裕校园。
3月份,我校开展了“以雷锋为样,争做四有好教师”教师演讲赛,从思想深处号召全体师生践行雷锋精神,争做时代楷模。11月份,我校开展了“成长路上你我同行”师德演讲,以自己的帮扶经历唱响四中尽锐出战、精准举措、脱贫帮扶的大爱之歌。范xx、吴xx等14名老师以细心帮扶、担当有为被评为四中学校的“教育三扶之星”。
5、推行师德承诺,强化意识。
建立教师宣誓制度。我们通过在开学典礼、全干会等重要场合进行教师宣誓以增强教师的职业荣誉感和使命感;开展“师德践诺”活动。学期初,教职员工以服务教学中心、履行岗位职责、转变工作作风、联系服务群众为主要内容进行科学定诺,然后按照阳光亮诺、依标践诺、民主评诺展开工作。此次活动的开展,进一步增强了全体教师使命感、责任心。激励广大教师不忘初心,牢记使命,争先创优,为加快学校建设,办人民满意的教育贡献自己的力量。
一年来,我校党支部工作取得了一定的实效,但也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:
1、党组织负责人,我对党务工作缺乏认真研究,党建工作的标准化规范化有待提升。
2、“三会一课”制度坚持的不好,会议记录相对简单。
3、专题组织生活会“咬耳扯袖”“红脸出汗”的力度不够,个别党员领导干部存在好人主义思想,不敢大胆开展批评。
4、党员领导干部落实双重组织生活不够好,个别党员领导干部没按要求上党课。
下一步,我将与班子成员一道,认真落实主体责任,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
一是认真组织往回看,找不足、查差距、议对策,深入扎实开展党建工作;
二是切实增强责任意识,强化工作机制。认真履行第一责任人的职责,带头严守党规党纪,坚决落实党建工作各项制度,强化工作指导和督查,抓好班子、带好队伍、管好教师;
三是加强制度机制建设,有效规范组织运行。深化巩固党建成果,完善理论学习、组织生活等各项制度,推动党内组织生活正常化、经常化。
篇二:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
20xx年度基层党建主要工作
一年来,xx小学党支部在xx镇党委、xx镇中心学校教育总支的正确领导下,在上级领导的关心支持下,切实履行党建工作第一责任人职责,坚持以党的xx届xx会精神和xxxxx思想为指导,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,健全落实“三会一课”、主题党日等党的组织生活制度。推进全面从严治党向基层延伸,充分发挥党建引领作用,把加强党的领导贯穿于各项工作全过程,引导党员干部思想向党中央看齐、力量向党中央汇聚,聚人心、鼓士气、展风采,为振兴发展提供坚强的政治保证和组织保证。
一、基层党建重点任务完成情况
(一)压实政治责任,发挥引领示范作用。认真履行基层党组织党建责任,党支部书记作为第一责任人,做到知责明责、带头履责。通过建立多种方式指导和督促党支部主体责任落实,发挥突出党的领导作用,为全体党员作表率。目前,党支部召开xx次支委会,就全年党建工作作出详细安排,切实把党的领导体现在最基层和全过程。以加强基层党组织建设为切入点,坚持述职述党建、评议评党建、考核考党建工作导向,严格按照《关于进一步加强党内组织生活的通知》要求,压实管党治党政治责任,建强基层战斗堡垒,确保党中央路线方针政策不折不扣落地落实。
(二)高标准,严要求,扎实开展主题教育学习。一是召开专题会议,进行动员部署。今年,按时组织召开推进党员主题党日会议,传达学习中央领导讲话精神,明确了单位职责,做好了动员工作。二是亲自抓学习教育,夯实思想基础。定期带头开展常态化学习,利用周五“固定党日”学习机制,开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习,通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式,系统学习了“不忘初心、牢记使命”主题教育重点内容,累计开展集中学习二十余次,督导党员及时自学,提高了党员思想政治水平。
(三)强化组织建设,夯实基层战斗堡垒。党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。定期召开支部党员大会,认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,坚持和加强党的全面领导,全面提升党支部组织力,切实担负起直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,有力强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用,巩固党长期执政的组织基础。
(四)推动基层党组织和党员充分发挥作用、完成重大任务。今年新冠疫情的防控是一次生动的实践探索,也给了我们深刻的启示。一是强化党支部领导,深入一线靠前指挥。面对重大任务站党支部第一时间行动起来,学习贯彻上级有关文件精神,及时把上级的部署转化为单位行动。结合重大任务,迅速反应、服从大局。党组统一指挥、协调行动,同时领导带头深入一线推动重大任务的落实。
(五)深入学习研究,提高党员政治站位。以支部学习会、固定党日、党小组会等形式加强政治理论学习和研究,增强全体党员的大局观、责任感、自觉性,切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来。
存在不足
20xx年来,单位按照xx镇党委、xx镇中心学校党总支的要求和部署,围绕中心,服务大局,不断加强党的建设,努力推动各项事业向前发展,取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
一是队伍管理不严谨。在党员队伍教育管理中,存在党员未全部按时参加组织活动,党支部组织生活简单化、形式化,学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善,但方式方法相对过于单一,缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式,真正走出去交流学习、实践学习不多,学习效果有待提升。
二是党员教育不经常。20xx年虽然开展了多种形式的理论学习,例如班子成员领学党课、观看党建影片、支部学习讨论等等,很大程度上促进了党员干部理论水平提高,但由于次数、范围、水平等因素,使学习有局限性,理论教育层次有待提高。
三是抓党员队伍建设的措施还不够实。对现职党员缺乏深层次的党性素养教育,对入党积极分子和党员发展对象没有真正做到优中选优,部分党员素质有待进一步提高。
下一步工作打算
今后工作中,将对照存在问题,根据党的十九大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。
一是认真学学习xx届六中全会精神,通过集体学习、主题党日、学习讨论、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动,以身作则引导党员干部将精力集中到十九大精神上来;
二是突出抓严抓实,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“第一责任人”的主责主业意识,树立党建第一要务鲜明导向;
三是突出分类施策,以提升组织力为重点,不断增强党组织政治功能,推动各项工作再上新台阶。
篇三:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
今年以来,在县委和局机关党委的正确指导下,本人作为xx小学党支部书记,深入学习贯彻xxxxxx思想和党的xx大精神,继续落实xxxx系列讲话精神,认真贯彻上级党委部署要求,按照县委和局机关党委关于基层党建工作部署,积极履行基层党建工作“第一责任人”职责,以落实党要管党、全面从严治党为主线,不断拓展组织覆盖的广度,提升工作覆盖的深度,进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力,为单位持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下:
一、履职情况及工作亮点
1、扎实开展两学一做。一是抓学习教育,夯实思想基础。定期带头开展常态化学习,利用每月党员主题活动日,通过领导领学、座谈讨论、观看视频、撰写心得体会,微党课竞赛等方式,系统学习了“两学一做”学习教育重点内容,累计开展集中学习10余次。二是利用多平台创新学习方式,在学校宣传栏开设“党建+”专栏,开设“不忘初心牢记使命”主题教育专栏。并且利用党员微信群、党员教育网络平台,引导党员干部主动自学。三是开展党员突出问题自查自摆,立行立改工作,在抓好学习基础上,积极开展突出问题排查整治活动,要求所有党员干部认真撰写问题清单,发现问题做到立行立改。
2、贯彻落实主题教育。
开展“不忘初心,牢记使命”主题教育以来,支部注重党员学习和实践相结合,为纪念中共建党98周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。组织党员前往茅家岭革命烈士纪念馆和爱国主义教育基地“鹅湖书院”学习。学校党支部举行“不忘初心我心向党”主题党日活动,为党员过集体政治生日。第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来,我支部组织全体党员前往xx乡沙洲红军街,踏访革命先辈的足迹,重温入党誓词,接受革命精神的洗礼。
3、切实做好党建工作。一是健全党建机制,本年度内因一名支部委员外调。支部及时召开党员大会增补支部委员一名。切实做好支委分管党建工作。二是做好了党员发展管理工作,严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个原则,继续从严教育培养党员,认真开展政审、考察、公示等各项工作,年内确定了2名教师为入党积极分子、确定了2名入党积极分子为预备党员,确保了党员队伍生机和活力。三是认真做好党费收缴清查工作,严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费6888元,切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。
3、着力深化作风建设。一是根据县委要求,贯彻落实《中共xx县委关于开展“作风建设提升年”活动的实施意见》的要求,决定在我校开展转变学校作风建设活动,以便在工作中以务实高效的形象,以优良的作风促进各项工作更快发展,积极组织党员认真学习实施意见,对照文件自我查找,发现问题及时纠错并汇报为xx创建一个良好的环境。二是按照局党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《关于第二批主题教育单位基层党组织召开主题组织生活会和开展民主评议党员的通知》安排部署,20xx上半年和下半年各开展一次党员组织生活会暨民主评议党员。会议以认真学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,并联系班子和个人实际,深刻进行党性分析,深入查摆剖析问题,认真开展批评和自我批评。三是年初,支部书记与每位党员签订了党风廉政责任书,并带领全体党员严格遵守廉洁自律规定,较好地树立了公道正派、务实清廉的干部良好形象。
4、全力助力脱贫攻坚。高度重视,坚持把教育扶贫行动作为单位党建的鲜明主题,集合单位全部力量、智慧积极攻坚破难,特别是注重扶贫与扶智相结合,全面宣传讲解各项扶贫政策,大力培育贫困群众自我发展意识。
二、突出问题及原因分析
20xx年来,我在党建工作中取得了一定成绩,但是与新的形势和任务要求相比,也还存在一些差距和不足:一是学习贯彻党的有关政策规定不够深入,与实际工作结合还不够紧密,造成党建工作活动开展形式化,缺乏活力。二是党员组织生活内容还不够丰富,完成“规定动作”较好,但开展自选活动亮点不多,造成党建工作载体不够鲜活。三是我支部退休党员较多,在组织党员集体学习方面没有创新方法。组织的活动出席不高。
产生问题的原因,一是自身对抓基层党建工作重要性认识不深刻,不到位。存在重业务轻党建、重完成任务轻日常工作的问题。二是自己对党内组织生活制度建设重视不够,监督不严。三是实际情况所限,退休党员大多不在本地,平时集中的不多,联系的少。另外考虑到年纪大,路途远安全等问题。
三、20xx年党建目标及措施
今后工作中,本人将对照存在问题,根据党的xx大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作:
一是以学习贯彻党的xx大精神
把党的xx大精神学习作为单位党组织重要政治任务,通过集体学习、主题党日、交流研讨、观看专题片、上党课、参观红色教育基地、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动,以身作则引导党员干部将精力集中到xx大精神上来,以xx大精神学习贯彻为引领推动各项工作在上新台阶。
二是以强化教育培训。一是加大教育培训力度,开展分层分类有针对性地开展理论政策、脱贫攻坚等方面教育培训,二是加大治庸问责力度。建立负面清单,对规矩意识不强、精神状态不好、工作作风不实、担当精神不强、履行岗位责任不到位的进行严肃问责追究;
三是以加强组织建设。把学习贯彻党的xx大精神作为下阶段重大政治任务,纳入“两学一做”学习教育计划,认真开展学习研讨,推动单位党员干部全面准确把握会议精神,继续深入开展“党委书记讲党课”活动,推动党课教育常态化、长效化;继续强化问题导向,结合八项规定落实、作风问题整改、党组织关系排查等工作,扎实开展党建领域问题专项整治,认真查缺补漏,确保专项整治问题整改到位,并督促各级党支部列出“问题清单”、“整改清单”,边查边改、即知即改;同时督促各基层党支部开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作,精心组织好单位领导班子的民主生活会和各级支部专题组织生活会。
篇四:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
本学期初三党支部坚持守正务实,落实立德树人,顺应学校发展要求,努力创建星级支部。现将本学期的工作述职如下:
一、基层组织建设落实情况:
强化政治建设,加强学习、教育,落实校党委对支部工作的全面领导,规范支部的组织生活和支委会议事规则,抓实党史学习教育及“我为群众办实事”,支部主题党日活动加强了党性教育,示范引领作用更加凸显。通过党史学习教育,xxxx思想党的xx大xx会。省级、市级党代会精神学习的深入推进,提升了我们支部的每一位党员的思想觉悟和政治站位。
1、“三会一课”落实情况:本学期召开了五次支委会议、两次党员大会、党课学习一次。6。16日,王xx给支部党员上了一堂党课“推进大中小学德育一体化进程的理念与思路”,党课中讲到:今天中国教育面临的时代背景:应对世界百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴——培养担当民族复兴大任的时代新人。培养堪当民族复兴大任时代新人是中国特色社会主义进入新时代的要求。中华民族伟大复兴,只能作为一个自主且开放的创新型民族才能复兴,我们必须培养比我们更加优秀的新一代,才能完成民族复兴的伟大梦想。
2、主题党日开展情况:本期每月一次的主题党日活动已开展五次:
2月:2月15日,初三支部集中学习了“xx一中20xx年党建工作要点及初三支部工作要点”,认真学习了学校党建工作指导思想:全面贯彻落实xxxxxx思想,尤其是党的xx大、xx届历届全会精神和全国、全省、全市教育大会精神,以迎接和庆祝党的xx大召开为契机,全面加强党的领导和党的建设,提升党建工作水平;聚合全校师生及家长的智慧和力量,落实立德树人的根本任务。
3月:22日,初三支部全体党员进行了集中学习,深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大建党精神,坚持自我革命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。
4月:19日,初三支部全体党员深入学习了”xxx关于马克思主义中国化、时代化、大众化的重要论述”,发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,必须立足中国、放眼世界,保持与时俱进的理论品格,深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义,锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化,使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
5月:18日,全体初三党支部成员学习了“xxx论全面从严治党(20xx年)”,在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。这次全会决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。
6月:16号,初三党支部围绕下面四个问题进行学习和探讨:第一、教育必须回答时代之问;第二、香港问题的教育根源;第三、西方国家非常重视意识形态和价值观教育;第四、强化德育实效性就要做到大中小学校一体化考虑。
二、组织生活会,民主评议党员情况:
学校初三支部现有正式党员7人,参加支部组织生活会及民主评议共7人。经过认真评选,何菲,朱权辉两位党员评议为优秀,其他党员评议均为合格。
三、其他
何菲被评为学校七一表彰优秀共产党员,初三C1908党员示范班被评为“优秀共产党员示范班”
四、反思:
担任初三支部书记已满一年,虽然在基本的规定动作上没有大的纰漏,但支部建设和组织生活没有创新,没有将教育教学和党政建设有机结合,如何将党建和教育教学形成“你中有我,我中有你”的格局,将是我接下来重点要研究和学习的地方。另外,对组织发展新党员不够重视,对进步青年的培养教育不够,接下来,我准备对支部所在的青年逐个谈话,了解他们的思想和生活状态,并有针对性地进行发展培养。
篇五:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
各位老师:
大家好!
20xx年春季学期是一个不平凡的学期。原本美丽的初春,我们就要开始沸腾的校园生活,可是新冠病毒把我们隔离在了自己的家,我们的孩子隔离在了自己的家。于是,我们开始了与众不同的教育教学方式。
春季学期,学校安排我继续分管党建、意识形态、党风廉政建设工作和总务后勤工作。下面我向大家汇报自己一学期的履职情况。
一、突出思政工作,履行好意识形态工作的责任
作为学校分管意识形态工作的领导,一方面,我模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,坚持正确的舆论导向。另一方面,我尽职尽责,在以下方面付出了努力:
4月中旬,按照教育局工作安排,成立专班,全面梳理了20xx年学校意识形态工作,资料汇编成册,迎接了市教育局对意识形态工作的检查。
按要求督促相关责任人严格落实“三审”制度。
提醒相关责任人履职尽责,严格工作群管理制度,适时提醒支部书记研判各类风险。
疫情期间,党员教育不放松。党员春训,我们一丝不苟;志愿服务,党员冲在第一线。计划社区站岗,我一站就是三天,尽职尽责。
疫情期间,师德教育不放松,适时拟定师德培育活动方案,督促党务干部积极落实常规师德教育,丰富师德培育活动。“文明教师榜”在教师中刮起了一阵榜样学习风。
疫情期间,学生思想政治工作不放松。学校制作了20余期宣传美篇,涵盖防控知识介绍、防控心理辅导、战疫先进学习、网络学习展示、班级活动推介、学科活动展示、少先队战疫故事等等。
本学期,在网络意识形态工作方面,我们还进行了工作群清理,提醒班级:网课上完,多余的班级群关闭,每班只保留一个家校联系群。
二、突出业务学习,全面落实党建责任制
20xx春季学期,学校安排我这个支部纪检委员分管党建工作。依然没有丢开。为了搞好工作,我认认真真地学习党建理论,常常钻研《党务工作手册》,“学习强国”天天学,把研读各类文件和领导讲话、深刻领会相关精神作为头等大事,努力使自己的知识储备与工作岗位匹配。
20xx年春季学期,我做到了这几点:
4月中旬,按照教育局工作安排,成立专班,全面梳理了20xx年学校党建工作,资料汇编成册,迎接了市教育局对党建工作的检查。
疫情期间党建不放松,坚持党建工作与业务工作同布置共安排,线上线下相结合,“三会一课”制度执行好。
全面落实“两学一做”,阵地规范,活动规范。为了党建迎检,我们重新制作了阵地宣传栏,更新了宣传栏。
坚持落实党员积分制管理,过程无缺失,资料无疏漏。
教师师德学习落实,党员春训、“不忘初心,牢记使命”主题教育扎实。
每月党建资料上交及时,过程性活动资料整理规范。
三、疫情防控期间,党风廉政建设不松懈
疫情防控期间,我们仍然做到党风廉政建设不松懈:
监督支部书记将党风廉政建设纳入学校总体工作布局,提醒书记专题研究党风廉政建设工作。
支部书记(支部委员)每月与教师约谈记录及时收齐并督促按时上交。
疫情期间,没有了教师例会,但廉洁教育没有放松,我们总是及时通报上级文件及上级有关会议精神,总是及时组织老师们学习,总是及时提醒老师们廉洁从教。
今年疫情期间,学生没有到校,按说没有了食堂的日常管理工作,担子应该松一点。可是面临教育局对学校食堂工作三年的账目全面清查整改,面临教育局对学校资产的全面清查整改,所以一直忙忙碌碌的。
好在支部书记方向把的准,各部门配合好,老师们超给力,在开了2次专题会3个专班会,迎接了4次大小检查后,总务处圆满完成了相关工作。
以上是我的简要述职。工作中难免有疏漏,管理中难免有缺失,沟通中难免有不理想,敬请各位海涵!
篇六:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
一年来,在学校党委和学院党总支的正确领导下,在全体党员大力支持下,认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,顺利完成了党支部的各项工作,现将一年来思想工作、履行职责情况作汇报如下:
一、政治理论学习情况
党支部要把政治理论学习、理论素养提高和工作作风改进作为支部建设的首要问题,以做好党支部的日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,以强化管理为手段,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高。
1、深入学习贯彻xxxx系列重要讲话精神,学习和贯彻“两学一做”,学习实践党的xx大会议精神,坚持主题党日制度,推进“两学一做”学习常态化、教育化、制度化,学习共产党廉洁自律准则,xxxxxxx思想,坚持党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,解决好在新形势下,使自己的思想更加符合实际,符合时代发展要求,保持与时俱进,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。
2、从实际工作出发,有针对性的学习一些管理知识和业务知识,从严要求自己,做到干什么、会什么、精什么,从而使自己成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的支部书记。
3、坚持学习,不断提高自己依法办事的能力。暑假期间参加了全国高校基层党支部书记学习贯彻党的xx大精神专题网络培训班,12月份通过党建灯塔在线学习党章党规和党支部的工作经验,通过学习,使自己进一步端正了工作指导思想,理清了工作思路,改进了工作方法,从而对党务工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效,基本到位。
二、履行职责情况
1、组织支部党员大会,进行理论学习。在理论学习方面本支部按照校院党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每月组织全体党员参加支部大会,进行集体开会学习党的理论。
2、积极开展“两学一做”的学习教育活动
(1)合理安排学习计划
根据我院党总支“两学一做”学习教育活动,本支部列出了“两学一做”学习教育方案,并逐步开展“两学一做”学习教育活动。在支部落实“三会一课”和“主题党日”制度,在月初和月中分别固定一天学习时间,认真学习党章党规,学习xxx系列讲话,并按期召开党支部专题组织生活会,进行党员评议活动。支部各党员积极响应,认真学习党章,争做优秀党员。
(2)精心选择学习方式
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
3、结合支部实际,创新特色活动
为做好党员的模范作用树立党员教师的良好形象,在支部党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱学生的好党员等争先创优活动。
(1)党员在考研导师制方面起到了先锋模范作用,率先为报考研究生的学生进行考研辅导,以帮助他们克服难点,掌握重点,提高复习效率,以取得更好的成绩。
(2)完成了党员信息采集工作。
(3)完成了灯塔党建在线注册和APP下载工作,积极建设网上党支部,组织党员完成各期知识竞赛活动。完成了党纪法规和德廉知识测试活动,顺利通过考试。
6、完成每月的党费收缴工作
本年度的每月的十五号,认真组织党员交纳党费,履行党员义务。
7、创新组织活动载体,灵活组织活动的形式
信息时代,互联网+的模式下,我们党支部也与时俱进,成立了网上党支部和支部QQ群,便于及时在网上沟通消息,进行网上学习活动,并定期召开网上支部大会,就某些议题进行网上支部会议讨论。这样能够充分保证大家在灵活的时间内参与党支部的活动,保持党员先进性。
8、建立并完善党支部档案工作
进一步完善党支部档案工作,党支部档案建设进一步填充、更新并完善,完成了两次党总支的档案检查,并认真进行整改;参加党总支考核的档案整改和完善,完成了二级目录下的六个文件盒。
9、完成了20xx年党支部换届选举工作。
三、存在的问题
1、自身理论学习有待进一步加强。平时比较强调客观原因或忙于事务工作,有时候会放松了学习要求,导致政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。
2、支部工作有待进一步完善。工作中的创新精神不够,开拓精神欠佳。
3、工作的方式、方法有时过于简单,有急躁情绪,有待进一步提高管理。工作做得还不够细致、深入,党员的主动性还有待于进一步提高,团结协作精神还需大力加强,党建工作的形式内容和手段还要进一步创新等。
四、今后努力的方向
1、加强自身学习,学习党的基本路线、方针、政策、决策,学习科学文化,学习业务知识。
2、把“两学一做”的重要思想的要求体现在全心全意为人民服务的宗旨上,落实到爱岗敬业的精神上,落实到实事求是的作风上,落实到党风廉政建设上,以加强党的执政能力为重点,大力加强和改进党的基层组织建设。
3、今后,我们将下大力加强对党员的政治思想教育工作,继续开展党建创新活动,着力提高党员素质和工作水平,每个党员都要增强党性意识,在工作中发挥先锋模范带头作用,为搞好本职工作,教书育人起到政治保障。
篇七:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
各位领导、老师们:
根据《中国共产党章程》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》有关规定,根据电气学院党总支的部署,今天下午在这里,我代表教工第二党支部支部委员会向学院全体教职工作本年度述职报告,请予以审议。
一、主要工作及取得的成绩
1、大力抓好思想理论学习,提高党员政治素养。
一年来,在电气学院党总支的正确领导下,深入学习贯彻党的xx大和xxx系列重要讲话精神,强化党员思想建设,扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育、“以案促改”、党风廉政建设教育、观看爱国影片等系列活动,不断激发党员先锋模范意识,为二支部各项工作的顺利开展提供了坚强有力的思想政治保证。
2、大力抓好支部组织建设,发挥战斗堡垒作用。
一年来,贯彻上级党委从严治党要求,把党建工作摆在重要位置,严格落实党员教育、三会一课、主题党日、组织生活会、民主评议等各项组织生活制度,本年度召开支部党员大会5次,支部委员会12次,专题组织生活会2次,开展党课4次,主题党日活动12次,并结合今年的疫情防控形势,根据学院党总支部署组织支部党员同志们积极参加一系列抗疫相关活动。
3、大力抓好支部业绩创建,营造比学赶帮超氛围。
一年来,党支部响应学校开展“两化一创”强基工作的行动部署,并同教育部高校党建重点任务、“对标争先”建设计划结合起来,积极深入地向样板党支部学习。在业务上,二支部教工党员整体上饱满完成教学、教研、科研工作量,并积极参与工程教育认证申报、优秀教学组织申报、重点实验室建设、职称评审等相关工作。
二、目前存在的不足及原因
这一年来我努力做好党务工作,做出了一些成绩,但还存在许多问题,与上级要求和同事、群众的期望还有差距。主要有以下几个方面:
1、自己虽然比较注重政治和业务知识学习,但在知识广度和深度上学的还不够,停留在一知半解、似懂非懂的状态。在学以致用方面,用新知识、新理念指导工作显得不足。
2、支部活动开展形式传统单一,缺乏创新。支部活动很少采用一些新颖形式开展,这就会造成支部党员疲于参会,积极性不高,活动效果不够好。同时在创新管理机制、全面提高服务质量和效率方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。
3、组织生活会批评与自我批评开展效果不到位。组织生活会上,有的党员碍于面子或怕得罪人,批评和自我批评不够深刻和到位,常见用建议或意见代替批评,不能够达到真正剖出问题有效改进问题的效果。
4、自身缺乏锐意进取的工作意识。在遇到新问题面前仍然用老思路,老方法,积极性、主动性不够,缺乏主角思维。在党建工作中攻坚克难、勇于创新的精神和推进工作干事业的紧迫感和责任感不足。
5、党建工作经验总结推广不够。工作中,埋头干事的多,对在党组织建设中涌现出来的好的经验和做法,没有及时进行归纳和推广,导致党建工作亮点少、特色不鲜明。
6、由于整天忙于事务,支委领导和处理支部日常工作做的还不到位,尤其是与支部成员谈心谈话较少。
三、党支部下阶段计划
今后,教工二支部在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学院工作中发挥出更重要的作用。计划下阶段工作开展主要从以下几个方面:
1、加强完善支部党建目标责任体系,提高党建工作的实效性。严格落实支部党建责任制,制定2021年度党支部党建工作计划、支部书记责任清单和任务清单,逐项量化党建工作,确定责任目标,分解落实工作任务,切实形成支部书记带头抓,逐级传导,层层抓落实的工作格局。
2、严格落实“三会一课”制度。定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课,进一步规范和完善党员大会记录簿、支委会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等三簿一册的登记管理。
3、持续在各项工作中强化支部战斗堡垒和先锋模范作用。尤其是在当前疫情下,要全力以赴抓好疫情防控工作,保障生命安全和身体健康。
4、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。
5、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。
6、加强反腐倡廉教育。通过支委会学习,抓好支部班子对新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》重要精神的学习贯彻,引导党员牢固树立纪律意识和规矩意识,在工作中形成带头守纪律、讲规矩的好风气。
谢谢大家!
篇八:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
20xx年,在校党委的正确领导下,学院党总支坚持以xxxx思想为指导,以深入推进“两学一做”学习教育、不忘初心、牢记使命常态化制度化为契机,结合新冠肺炎疫情防控工作,以强化党组织建设、着力推进从严治党为主线,以高质量发展为目标,坚持以人民为中心,以党建为引领,着力提升师生的获得感、幸福感、满意度。各项工作取得新进展。
一、学习宣传贯彻xx届xx会精神,xxx来xx考察重要讲话、重要指示精神,以及xxx对xx教育的回信和指示精神等。
1、在学懂、弄通、做实上下功夫。通过听取线上讲座或辅导报告、组织党总支中心组理论学习等多种形式学习xx届xx会精神,xxx来xx考察重要讲话、重要指示精神等。
2、在主题教育上下功夫。以支部为单位,结合疫情防控实际,精心组织主题党日活动。组织广大党员为支持新冠肺炎疫情防控工作捐款,共捐款3211元。组织广大师生积极参加“9。5”献爱心慈善扶贫募捐活动,共捐款2255元;
3、在教学实践上下功夫。各教研室开展线上集体备课,将党的xx届xx会精神,xxx来xx考察重要讲话、重要指示精神等融入课堂教学。组织学生从“领悟、思辨、实践”三个层面开展学习讨论实践活动。
4、在理论研究上下功夫。组织学院教师围绕党的xx大、xx届xxx会、xx会精神,精神、xxxxxx思想开展深入系统的研究,号召广大教师写出高质量的文章。
二、强化党总支政治责任和主体责任
1、强化党总支的政治意识和责任意识,全面落实从严治党要求,把党总支的科学民主决策转化为学院建设发展的保障。把党的组织融入学院治理结构,发挥党组织的政治优势、组织优势、思想建设优势,增强工作主动性,分析新形势,明确新任务,谋划新思路。
2、进一步深化“两学一做”学习教育制度化常态化,精心学习主题,创新学习方式,抓好主题党日活动落实,抓好原始档案保存。
3、持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。从学院班子做起,带头学习贯彻xxxxx思想,真正学懂弄通做实,自觉用xxx思想武装头脑、指导实践、推动工作。带头遵守、执行中央八项规定及实施细则,持续推进作风建设。带头贯彻落实党的xx大决策部署和学校、学院各项工和安排,真抓实干、把学院管理好、建设好、发展好。
三、以“三基”建设为抓手,抓好支部建设
1、以党员发展工作为切入点,以支部标准化建设为重点,不断规范基础工作;以支部学习培训为主要内容,树立一切工作到支部的工作理念,明确支部工作要与学科工作融会贯通、互相促进,不断加强支委特别是支部书记的基本能力;以党支部换届为契机,深入实施党支部“双带头人”培育工程;选配好学生支部书记,教工支部书记,保证支部成为团结带领师生党员发挥先锋模范作用的战斗堡垒,以党建带领和促进学院各项工作提升水平
2、在学校的总体安排下,学院党总支制订了《马克思主义学院党总支“建设合格支部、做合格党员”实施方案》。现按照工作进度,对2个党支部分类定级,对党员同志进行测评打分。
3、严肃党的组织生活,围绕“提高素质,增强党性”的目标,规范“三会一课”制度落实,对主题党日学习进行分类指导,形式多样。
4、我院目前共有党员31名,转入、转出党员组织关系规范,并安排专人对党员信息系统按时定期维护,保持党员数量、党员发展情况与党员系统一致。教育全体党员按时、积极、主动、足额缴纳党费。
四、抓好意识形态工作,落实主体责任。
意识形态工作是党的一项极端重要工作,作为党总支书记始终牢记守土有责、守土尽责、守土负责,把意识形态工作作为党建的一项重要工作来抓,把讲政治作为马院办学治院的灵魂,落实学校意识形态工作机制,在学生管理工作中密切关注学生的思想动态,排查学生信教情况,对学生社团活动内容实行上报审批制;对教师的讲座、召开的报告会、研讨会、论坛等按照学校要求严格进行管理,规范实施,没出现过任何纰漏;加强网络管理,对各类微信群、QQ群进行了排查备案。
五、不断提升工作水平,稳步推进学院各项工作
学院党总支按照集体领导、分工合作、协调运行的工作机制,分管领导认真履行分管领域党建工作和院务工作,各党支部有效发挥带领和促进作用,党员的战斗力不断增强,教职员工的工作能动性不断提升,团结一致、积极进取,推动学院各项工作稳步发展。
1、积极助力校校合作,努力提升学院社会服务能力和社会影响力。协助学院行政积极开展校校合作,今年在继续加强与xx师范大学在研究生培养深度合作的同时,10月与延安大学建立了新的合作。
2、促进教学科研和人才培养质量
党总支积极协助学院行政组织力量加强学科建设,开展教学改革,提高人才培养质量。在毕业生就业、毕业生考研复试、课程设置、教学实践、横向科研项目和社会服务等方面收集到了很好的建设性意见,开拓了学院发展视野,对学院中心工作起到了积极的促进作用。
3、大力支持学生科技创新工作
学院有着重视专业教师指导学生科技创新和竞赛活动的优良传统,而且屡获佳绩,旨在把科技活动和创新意识融入学生日常学习和生活,提升学生学以致用的能力和水平。党总支大力支持助力,并通过团学工作给予学生管理和制度上的引导和支持。
4、坚决贯彻校党委指示要求,主动作为、积极争取,学院成功建成“思想政治理论课3D仿真实践教学体验中心”,学院建设发展获得了新的平台空间。
六、抓好党风廉政建设和反腐败工作,加强师风师德建设
严格贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,确保全体党员、教师在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩。开展党纪政纪条规学习活动,促进党员、教师树立纪律意识、规矩意识,认真履行思政育人职责和遵守职责道德,严格廉洁自律。
七、存在的主要问题
1、面对学院发展中遇到的困难和问题,积极主动与学院领导沟通不够;
2、对科研反哺教学的认识不足,学院科研成果不多,教师搞科研的积极性不高、主动性不强。
3、党的组织生活形式不够多样,新方法、新方式不多;师生党员的积极性和作用发挥不够突出,示范引导作用有待提高。
八、今后改进措施
1、作为学院的主要负责人之一,针对学院发展中遇到的困难和问题,要发扬钉钉子的精神,积极主动争取学校领导的支持,力促学院的发展。
2、进一步加强对党支部工作的领导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
篇九:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
一年来,在xx市教育局党委的领导下,在局机关党委的具体指导和全校党员教师的共同努力下,xx市xx中学党总支“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,以“一评选三治理”活动为抓手,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,并在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育活动,开展“做大xx当先锋、为民服务作表率”主题活动,开展全市城市环境综合整治和校园精细化管理工作,圆满完成各项工作任务。作为市直教育系统第一网络片区(市直中学组)召集单位之一,创造性地开展党建工作,多次得到上级组织的肯定;xx中学教务处被xx市直属机关工作委员会评为全市党员先锋岗,这是全市受表彰的20个先进集体之一,也是市直教育系统唯一受表彰单位。20名党员受到表彰:付xx、王xx被评为20xx-20xx学年度市直教育系统最美党员;钟xx、周xx被评为优秀党务工作者;罗xx、王xx、樊xx、黄xx被评为优秀共产党员;校级表彰的优秀共产党员有:李xx、汤xx、王xx、卢xx、肖xx、蔡xx、邱xx、蔡xx、周xx、代xx、张xx、袁xx(退休教师)等12人,周xx同志因教学业绩突出、工作踏实肯干,被推荐为xx市劳动模范候选人。
一、三严三实落地生根
认真组织学习党的xx大和xx届xxxxx会精神,学习贯彻xxx系列讲话精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动,并在县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。xx中学县处级班子成员积极参加全市“三严三实”党课和“忠诚、干净、担当”专题报告会,参加市直教育系统专题研讨和分小组进行的每月一次系列专题研学活动,通过读原著、学原文、悟原理,做到学而用、学而行。20xx年7月16日,xx中学组织召开了市直教育系统“三严三实”专题教育第三小组集中学习研讨会第二次会议,参会的七所中学和事业单位负责人观看了廉政建设和反腐败斗争视频,并紧密联系工作实际,谈认识、谈体会、谈感悟,每位成员都受到了思想的洗礼。班子成员围绕“三严三实”,带头讲党课,xx市教育局党委委员、xx中学校长胡xx和校党总支书记李xx分别于20xx年6月25日和6月28日,围绕“三严三实”专题教育的实践定位、“不严不实”的突出表现、坚决践行“三严三实”要求等内容,在高一支部和行政支部开展了“三严三实”专题教育党课教育,结合学校工作实际,点出存在的“不严不实”现象,严格落实“三个讲清楚”、“四个点出来”,找出根源,号召全体党员要切实把自己摆进去,要将专题教育要求贯彻到教育教学管理工作的全过程,贯穿于教师队伍建设的始终,真正形成风清气正、团结拼搏、实干担当的政治新常态。结合教育系统九月份开展的师德师风教育月活动,开展了主题为“德为先,艺为本,学楷模,争双馨”的系列教育活动,举办课堂教学艺术学习研讨交流、先进事迹学习宣传、主题班会、教师家访、家长座谈会等活动,倡导全体党员和教师:热爱xx,育人为本,立德树人,智慧施教,学为人师,行为世范。
二、领导班子勤政和谐
学校党政领导认真履行党风廉政建设第一责任人职责,落实领导班子及成员“一岗双责”,落实党组织的主体责任和纪检部门的监督责任,坚持民主集中制原则,“三重一大”事项集体讨论,并对重大事项实行报告审批制,形成想干事、能干事、干实事的合力。党总支定期召开党员大会和党总支扩大会议,对党建工作做到年初有安排和布置,年底有检查和落实;并建立了由总支书记、委员、干事和各支部书记、委员组成的党总支微信群,建立了由各支部党员组成的支部微信群,开辟了便捷的学习交流阵地和沟通渠道,做到党建工作有具体的抓手。校党总支制作了图文并茂、活动精彩的党建工作专题片,在学校北门口设立了党员监督岗,制作党员义务与权利、党费收缴、党务公开、党总支及各支部书记职责等15项制度在党员活动室挂牌上墙,并在宣传栏开辟了“做大xx当先锋、为民服务作表率”活动专栏。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》下发以来,党总支通过专题学习、校园网、宣传栏,及党总支和各党支部微信群进行学习和宣传,做到两个条例走进每一位党员。20xx年3月17日,市教育局局长熊xx莅临xx调研指导,对厚重的xx历史和人文积淀大加赞赏,对团结奋进的领导班子和近年来取得的办学成绩和文化建设给予了充分的肯定。他用“震撼”一词来形容此行的感受,并从“底蕴厚重、特色鲜明、方向正确、硕果累累”四个方面高度概括了当前xx的发展态势。20xx年12月22日召开了主题为“践行三严三实,加强精细管理”的xx中学领导班子民主生活会,校党总支李xx书记主持了会议并汇报了前期准备工作,全体班子成员对照“三严三实”的标准,从各自工作出发,对照廉洁自律、履职尽责和存在不足及整改措施,进行了深入的剖析。局党委委员、校长胡xx围绕校园文化、教师队伍、高考改革、校园环境整治、安全工作等十方面展望了学校未来一年的工作,提出了具体的努力方向。最后,局党委委员、教育局李xx副局长指出,本次生活会质量很高,开得很好,感受到xx的领导班子团结敬业,有教育情怀,有奉献精神,有把教育事业踏踏实实做好的无私境界,要继续围绕以下六个方面做文章:延续百年xx“读好书,做好人”的校训精神,从管理人、教书人、读书人三个角度实施精细化管理,注重人才的引进和培养,如何研究应对高考改革,加强教育信息化管理,文理科并重等,并希望全体班子成员继续努力,发扬成绩,再创佳绩,促进xx教育又好又快发展。
三、队伍建设卓有成效
20xx年以来,吴xx、黄xx等16位同志被提拔或交流到中层行政领导岗位,为xx干部队伍建设注入了新的活力,为促进xx和谐发展提供了有力的组织保障。在今年3月30日召开的全市机关党的工作会议上,xx中学教务处荣获xx市“党员先锋岗”荣誉称号,作为教育系统唯一受表彰的先进集体,教务处一直以来秉承“做好事、服好务”职业准则,始终坚持树立服务意识,加强奉献精神;始终牢记“一个党员一面旗帜”,发挥党员先锋带头作用和支部战斗堡垒作用,不断提升凝聚力,提高教学管理能力。今年9月份xx中学进行了基层党组织换届选举工作,制定了《xx市xx中学党总支换届选举实施方案》,召开校党总支扩大预备会,成立选举工作领导小组,推荐并确定候选人名单。全体党员大会上,校党总支书记李xx代表本届党总支委员会,围绕队伍建设、组织工作、服务教学以及各项活动等四个方面,作了一个党总支述职报告,并对本届党总支委员会6名总支委员和4名支部书记届期内履职情况作了一个肯定和客观的评价。会议最后一项,全体党员同志进行了无记名投票,选举工作领导小组办公室进行了现场统票和后续的上报工作,基层党总支委员会换届选举圆满有序完成。根据市委组织部《关于开展基层党组织“五星创评”活动的通知》,11月中旬对五个支部(含离退休支部)进行了五星创评的自评和上报工作,对照“六有”目标,围绕党员发展工作、开展党员实践活动、发挥党员先锋模范带头作用和支部的战斗堡垒作用等,对每个支部的基本情况、存在问题和整改措施进行总结和分析,并提出了下步的整改措施,真正实现按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求,努力使“三星”、“四星”基层党组织普遍实现晋位升级,“五星”党组织普遍实现巩固提高。
四、组织工作蓬勃开展
党员发展工作坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,近两年,宛阳、蔡xx、吴xx、胡xx、李xx等5位同志由中共预备党员转为中共正式党员;梅xx、肖xx同志作为入党积极分子列为学校20xx年度党员发展计划,并于6月份被正式接收为预备党员;王xx同志被列为20xx年度党员发展计划,吕xx、祁xx、谭xx、李xx、段xx、钟xx等一批优秀青年教师积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,并被支部列为下年度入党积极分子。《中国共产党发展党员工作细则》下发以来,xx中学党总支及时组织了各党支部书记和支部干事的培训和学习,要求对每章每节每一条款熟练掌握,准确把握新形势下发展党员工作的新要求、新原则和新方向,切实做好党员发展工作。党总支坚持“三会一课”制度,党课内容丰富,党课教案《牢记历史、与时俱进,做一名新时期合格的共产党》被评为20xx年市直教育系统“优秀党课教案”二等奖,党总支李xx书记在20xx第二期县处级干部进修班学习中被中共xx市委党校评为“优秀学员”。10月27日,正值xx建校xxx周年华诞前夕,党总支举行了以“三严三实”为主题的市直教育系统党总支(党支部)书记党课竞赛活动,xx中学全体党员、入党积极分子、近五年分配入校的青年教师近130人参加,市直教育系统第一网络片区党总支(支部)书记莅临现场评比指导。校党总支书记李xx紧密联系学校实际,以《践行“三严三实”,推动xx发展》为主题,从“三严三实”专题教育的实践定位、深刻剖析“不严不实”的突出问题、坚决践行“三严三实”的具体要求等三个方面入手,给与会全体党员上了一堂生动精彩的专题教育党课,对“三严三实”精神作了全面阐述而深刻剖析,具有很强的思想性、指导性、针对性。在要求统一使用党务工作专用软件,用电脑盘和手工报相结合的方法的情况下,时间紧、任务重、要求高,党务干事於伟杰老师克服困难,保质保量完成了全校144名党员的个人党内年报统计工作。继续做好“六五”普法学习宣传和“12。4”法制宣传活动,按时完成20xx年度重点党报党刊发行任务。
五、党员活动丰富多彩
xx中学作为市直教育系统党建工作第一网络片区(市直中学组)牵头组织之一,率先垂范,创造性地开展了“三个一”活动(一个群策群力的协调会、一项红色经典的体验教育、一课提升修养的党员大讲堂),做到工作上有计划、有部署、有总结,取得了良好成效,受到了上级组织的肯定。各党支部创造性地开展学习实践活动。第一党支部参观xx城市展览馆和八里湖新区;第二党支部在中华贤母园接受爱国主义教育;第三党支部参观了中国共产党中央委员会庐山会议旧址和抗日纪念馆,开展了“重温历史,缅怀先烈,开创未来”的主题实践活动;第四党支部开展“践行三严三实,加强五项纪律”党课教育,行政干部以两首曲目《唱支山歌给党听》、《团结就是力量》参加了“唱响xx”歌咏比赛;第五党支部(离退休党支部)重上井冈山,进行了党支部换届选举工作。在党总支的指导下,体艺中心、工会开展了元旦新春游园会、“奔跑吧、姐妹”三八活动、“携手xx”20人绑腿跑、唱响xx歌咏会等系列教工体艺活动,校领导和党员教师带头参与,活动以群众喜闻乐见的方式,愉悦了广大教师的身心,汇聚了xx的正能量,增强了xx的凝聚力。学校为教师的职称评聘、子女就学、婚姻大事等提供必要的帮助,为每位在职教师派送了生日蛋糕卡和组织健康体检;做好特困教师和临时困难教师的帮助工作,开展节假日慰问,如:七一前夕走访慰问优秀党员和困难党员、教师节慰问优秀教师和困难教师、春节前对80岁以上退休老教师进行走访。在去年筹资10万元修建退休教师活动中心的基础上,今年又投资近万元,增设牌桌一套、乒乓球台一付。并组建了xx中学教师门球队,购置器具和统一的服装。组织离退休老教师和党员开展“xx红色行”活动。xx校友总会在离退休党支部书记、会长刘xx的协调指导下,配合市教育局老科协教育分会,成功举办了纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利xx周年图片在市直中小学巡回展,并着手筹备20xx年xx建校xx周年系列庆祝活动等。为建设“干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮、规规矩矩、平平安安、宜居宜憩”的美好城市家园,学校积极开展全市城市环境综合整治“百日大会战”、20xx“攻坚年”和创建全省卫生城市活动,各职能部门齐抓共管,整治校园环境,美化xx校园,完成挂街任务,做到行动上有举措、宣传上有声势、落实上有实效。
六、服务教学坚定不移
党总支书记在暑期教学质量管理研讨会和班主任经验交流会作《我贴在地面行走》和《春蚕情愫红烛风骨》的开班发言,党建工作服务中心,服务教学,这是我们我们共同追逐的xx梦,是富有教育激情的梦,更是质量声誉立校的梦。新世纪百千万人才工程人选、特级教师冷文义副校长倾情之作《班主任工作手记》(一、二、三),校友杨xx院士亲自作序,xx高校出版社正式出版,通篇用教育诠释了大爱。xx一中一大批优秀的党员教师在市级,省级乃至国家级比赛中表现优异。现教中心主任、党员老师李海浪被评为xx省第七批特级教师并作为xx市教师代表,参加了全省第xx个教师节表彰大会。第一党支部书记邓xx老师参评的《气压带和风带》一课,在20xx年度全国地理优质课评选活动中荣获特等奖;第四党支部书记钟xx老师《初中数学实验课教学探讨》发表于国家级核心期刊《新教育时代》(20xx年总第31期),党员范xx在全国人教版初中地理微格课比赛中获特等奖。校党总支委员、校长助理王玉兰主持完成的课题《xx中学校本课程研发及评价研究》荣获xx省教育科学优秀成果一等奖,这是全省范围内唯一获此殊荣的中学课题成果;科研处主任、党员老师王xx《初中课堂对话“五步法”》一文发表于《中学语文教学参考》(20xx年第5期);党员老师宋xx指导学生参加全国高中数学联赛获xx赛区一等奖并取得国家冬令营银牌,物理教研组长、党员老师卢xx指导学生参加全国中学生物理联赛获xx赛区一等奖。党员张希老师在20xx年xx市初中英语教师课件比赛中获特等奖,在全市初中英语教师说课比赛中获一等奖;尹xx、李xx老师在20xx年xx市直学校历史教师说课比赛中分获初中组和高中组一等奖,在优质课比赛中同时分获初中组和高中组一等奖,肖xx老师获高中组二等奖;党员万xx老师的课题获普通高中数学新课程电子教案和学生导学案评比一等奖。徐xx、樊xx、宛阳等一批老师在全校“希望之星”教学综合大赛中获一等奖。20xx年教师节表彰的最美党员,优秀共产党员和党务工作者,优秀班主任和优秀教师、优秀青年教师中,党员教师占总人数的60%以上。在名师讲堂、第六届教学开放周、青蓝工程汇报课及研究性学习成果展上,党员吴xx、郭xx、张xx、李xx、徐xx、李xx等老师发挥先锋带头作用。20xx年两会论文交流中,蔡xx、罗xx、石xx等9名党员和入党积极分子,作了很好的经验交流,其中:党员杨xx老师既作为班主任,又作为化学学科老师,参加了两会交流并荣获佳绩。“爱我xx”第十二届主题班会赛课活动中,工会副主席邹xx(xx中学德艺双馨楷模)、支部书记邓xx、支部委员庹艺等党员班主任教师,指导同学们通过形式多样的方式,诠释了对班级、对老师、对xx深厚的感情,xx学子前途似海,振兴xx重任在肩。
七、群团党派齐头共进
校工会按照《工会法》、《中国工会章程》等规程,先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则,召开了第六届教职工代表大会第4次会议,审议并通过了《xx市xx中学八年发展规划(征求意见稿)》、《xx市xx中学工作考勤处理方案》、《xx市xx中学校徽》、《xx市xx中学学术委员会成员选聘说明》等4个报告。在市教育工会主办、xx中学工会承办的20xx年“精益杯”市直学校第二届教职工足球联赛中,xx队奋力拚搏,力挫群雄,勇夺冠军。校团委在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,被团市委评为20xx年度“全市五四红旗团委”。团委组织的纪念方xx烈士的清明祭扫活动,以及由xx省方xx研究会和xx中学校友联谊总会主办、政教处承办的纪念方xx遗著《可爱的中国》、《清贫》写作八十周年诵读会上,xx省方xx研究会副会长陈xx教授谆谆寄语,xx市史志办戴xx主任亲自到会讲话并委派史志办干部现场诗朗诵,xx中学校友会王xx副会长深情脱稿诵读《清贫》,生动再现的形式缅怀了先烈伟绩,是一堂很好的爱国主义教育课。在校党总支指导下,民主促进会支部和民盟支部积极建言献策、参政议政,顺利地完成了两个支部负责人的推荐选举工作(原支部负责人到龄退休),并卓有成效地开展了走访新农村等社会实践活动。
在肯定成绩的同时,也要清醒地认识到,我们的工作与全体党员和教师的期望值也还存在一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促教学发展的思路不多;三是部分党员教师服务的意识有待加强;四是青年教师管理培养要加强,要吸收更多优秀教师加入党组织的队伍。下一步党总支工作重点要践行“三严三实”,加强责任意识、公仆意识的教育,加强勇于担当、敢于负责的服务作风,加强政通人和、风清气正的自律作风,努力使党建工作再上一个新的台阶。
篇十:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
工程系党支部成立于xx年xx月,现有中共党员26人。其中50岁以上党员2人,40岁以上7人,30岁以上17人;本支部全体党员都具有本科及以上学历,其中硕士学位14人。支部副书记(主持工作)xx,支部副书记xx,纪律委员xx,组织委员xx,宣传委员xx。
作为支部负责人,我始终把学习贯彻xxx科学发展观和争先创优活动贯穿于全体党员教育工作的始终,要求全体党员教师作为一名教育工作者要带头坚守岗位、履职尽责、担当作为,冲锋在前、做出表率;要时刻将党性记在心中,将党员身份在工作中亮明,将先锋模范作用在战斗中发挥,并用实际行动来践初心担使命,做好当前“强使命、找差距、明举措、勇担当”的模范表率。在党建工作中,支部立足学校教育教学实际,在处理抓党建与抓教学的关系中,采取了一系列积极措施。
一、提高政治站位,扎实推进班子建设
我带领党支部一班人团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。在我的带领下,形成了积极肯干、团结一心的支部领导班子。支部委员会始终把思想政治建设工作放在首位,提高政治站位,内强素质,外树形象,同心同德,勤政廉政,为系部教育教学工作的协调发展,提供坚强的组织保证。
支部班子健全、分工明确,凝聚力强、威信高,班子成员精诚团结、认真落实意识形态工作责任制,xx年全年无违法违纪问题的出现。我能够在实际工作中以组织建设、阵地建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习型党组织创建、丰富的党员学习活动为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展科学发展观的学习和实践工作,认真贯彻落实党的xx届五中全会精神,充分发挥基层党支部和共产党员的先锋模范作用。
二、提高党性认知,切实抓好党员教师队伍
作为新成立的支部,我们院系的党员教师素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。我十分重视教师师德工作的培养,经常开展多种形式的专题讲座和主题党日活动,通过开展学习,全体党员做到了边学边干、学用结合、学以致用。以党的创新理论武装夯实党的基础性建设,推动基层党组织规范化建设,推动党建和教育、教学业务深度融合,以良好的工作作风,推动党的教育方针的贯彻落实,真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进系部各项工作再上新台阶。
与每一位教师签订了《师德师风承诺书》,师德需要培养,需要教育,更重要的是每位教师必须提高自我修养。通过多形式的教育活动,工程系没有出现一位违反师德规定的教师。党员教师带头开设示范课,教学质量是学校的生命线,提高教学质量党员要做出表率,通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。支部xx老师团队获得xx年度全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;xx、xx、xx老师团队获得省教学能力比赛二等奖;xx、xx老师团队获得市教学能力比赛一等奖。
三、提高工作效率,建立长效管理机制
我以xxxxx思想为指导,切实贯彻落实了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,对党建工作制定长效管理机制,切实提高党建工作效率。支部党建“年初有计划、年中有督查、年末回头看”,全面提高支部党建质量,充分发挥基层党组织的引领作用。
坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一,进一步理顺党组织与党员、群众的关系。坚持观念创新;坚持思路创新;坚持工作创新;坚持能力创新。
我还高度重视共青团和学生会的建设工作,在平时的教育工作中,引导学生将社会主义核心价值观内化于心,外化于行。通过党团知识培训,提高团员自身素质,促进团员干部的学习能力和执行能力。通过开展“党团知识”竞赛活动,有效提高了学生的思想政治修养和爱国主义精神。
四、重视平台搭建,工作业绩亮点纷呈
作为支部负责人,我十分重视教师的专业发展,鼓励教师参加教学课题研究,为教师专业成长造空间、搭平台、创条件,工作扎实有效,系部各项工作成绩显著。支部成立以来通过开展党性教育活动;开展岗位奉献活动;开展服务群众活动;开展亮牌示范活动,取得良好成效。
依托计算机教研室,成立基础教学团队。作为刚刚成立的新系部,自成立以来整体教学质量有了长足进步,教师讲课的状态、学生上课秩序,都有质的飞跃。在xx月份国家一级B考试中,我们系部通过率达93。4%,其中优分率达35%。组建专业竞赛团队(网络布线、影视后期、平面设计)三个团队,并积极训练,其中:教师组xx、xx、xx团队网络组建与系统管理项目获得市一等奖、xx老师影视后期获得二等奖,并参加省赛;xx老师平面设计二等奖;学生组网络组建与系统管理项目获得第二名,并参加省赛。市级以上的各类教学比赛中,我支部的党员教师获得一等奖6项;二等奖3项;三等奖1项。xx年度省级课题在研2项;市级课题结题1项;市级课题立项5项;校级课题立项7项。
在思想政治教育领域,xx副书记领衔的团队作品《xx》,获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛xx赛区一等奖第一名,同时,在全国总决赛作品获得典型作品。《xx》获得全国职业院校“传承的力量”微视频大赛xx赛区三等奖。xx同学获得xx省第四届“菁菁杯”诵读比赛三等奖。社团建设成绩突出,xx同志指导的作品《xx》在xx年连云港“经典·悦读”荣获达人选拔校园组二等奖。xx班xx获得省“最美职校生”荣誉称号,并获得国家中职奖学金。
五、突出工作重点,紧抓意识形态领域
积极深入的贯彻相关文件精神,以切实做好我系的意识形态工作。
一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,深入学习xxxx思想、xx届xx会重要思想等,大力培养和践行社会主义核心价值观,切实提升党员干部的党性修养。
二是抓特色教育。xx年xx月xx日工程系党支部组织全体党员20余人赴灌云革命纪念馆开展“重温革命历史,传承红色基因”红色主题教育,积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,立足岗位,担当作为,为打造坚强“前哨”和巩固“后院”作出积极贡献。
三是抓主题教育和学习。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动、深入学习中央八项规定、党的十九大四五中全会精神、《三十讲》专题学习、开展学好用好《xxx(第三卷)》征文活动、学习xxx关于“六保”任务重要讲话精神、《中国共产党宣传工作条例》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等,不定期开展专题研讨交流,切实提高党员干部的政治意识。党支部要求党员教师每日登录“学习强国”平台,并有定量要求;组织学生参与学习强国平台的主题征文活动;组织党员教师参与“百万党员学宪法活动”,答题率100%。
六、完善决策机制,党群联系紧密
支部委员会在我系教师中有较高威信,党员在群众中有良好形象。凡是系部教师、学生提出的建议,我都会高度重视,第一时间解决问题。支部成立以来严格执行校党委决策、积极稳妥完成各项党建工作。我非常重视“三重一大”的决策过程规范性,重大项目建设召开党政联合会议予以审议,不留灯下黑。
我能够以科学发展观来指导,以加强党的先进性建设为核心,以发挥党员的先锋模范为根本,将xxx的立德树人的教育理念,始终贯穿于党建工作的始终,努力做到“管理育人、教书育人、服务育人”,不断探索党建工作新方法,打造党建工作的新亮点。
篇十一:中小学党支部书记抓基层党建工作述职报告
根据安排,我将今年以来抓基层党建工作有关情况,简要述职如下:
一、主要任务完成情况
(一)学校党支部基本状况
xxx小学现有教学班12个,在校职工21人,其中党支部设书记兼校长1人,党员6人。本年度申请入党教师3名,党员占教职工总数的28。6%。
(二)抓基层党建履职状况
1、学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式,认真学习了xxxx系列讲话精神,xxxx关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。同时,认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每位党员完成相关学习笔记共8次,学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时,利用微信群,转发xx大精神学习内容,交流思想。
2、推进党支部规范化建设。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会,进行批评与自我批评,提出整改措施并落实到具体工作中。
3、抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,还充分号召社会力量扶贫,xxx来校捐资助学达11人次,xxx为孩子们送来文具等礼物,社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学,他们的爱心让贫困学子备受温暖。
4、增加党建工作经费投入,强化基础保障。xx年,我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍,又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设,规范的文化墙,完善的档案资料,丰富的党员学习资料,教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
(三)党支部抓党建工作取得的成效
1、党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名,全体党员处处起模范作用,积极上好党员示范课,身先力行,做出表率;本年度更有3名优秀教师申请入党,向党组织靠拢。
2、校园建设更加完善,校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设,几个月下来,学校环境有了前所未有的变化:四间宽敞的专用教室,其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机,美丽规范的塑胶操场,四个绿化带(博学园,成习园,益智园和尚德园)……在xxx的捐助下,在全体教师的共同努力下,我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。
3、党建工作与教育教学相结合,全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中,我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中,我校xxx老师参加道德与法治说课比赛,获区级一等奖;xxx老师参加科学说课比赛,获区级二等奖;xxx老师参加英语教学设计比赛,获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。
4、xx大进校园,全面提升学生素质。“学习xx大,创造新未来”开学第一课,让师生心中根植梦想,爱我中华,开拓进取,创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动,让贫困学子倍受温暖,让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导,重彩纷呈获好评,戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团中央调研参观活动,完善了学校少队工作建设,宣扬了学校良好形象,促进少先队积工作发展,获得了领导的一致好评。
二、存在主要问题及原因
(一)党建工作落实力度还不够大。
本学年在学校建设上付出了大量的时间,精力与财力,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得力度不够大,党组织活动开展的形式缺少创新性。
(二)党员的凝聚力不够强。
客观原因是学校外来务工子女较多,学生流动性大,给教师带来了管理上的困难,主观原因还是我与师生之间的交流较少,倾向以业务工作为主,以教学为主,对教师对学生的了解较少,尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)加强学校基层党组织建设,发挥党组织战斗堡垒作用。
从自身做起,严格要求自己,主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式,通过多种形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务,要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子,团结广大教职工,一起突破。
(二)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。
时刻牢记密切联系群众,坚持与全校师生的交流谈心,深入一线,多和教职员工谈心交流,反馈各方面信息,对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握,做到有事及时处理,有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式,积极听取各方面的意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。
(三)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。
“善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,加强干部队伍及教师队伍的自律意识,加强党员党性修养,并积极接受群众的监督。
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