抓基层党建工作和履行主体责任述职报告四篇

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述职述廉：_________抓基层党建工作和履行主体责任述职报告四篇

姓名：______________________

单位：______________________

日期：______年_____月_____日

抓基层党建工作和履行主体责任述职报告四篇按照中央、省委和市委要求，现将我履行抓基层党建和党风廉政建设职责情况报告如下：

一、履职工作的特色和亮点

一是强化主业意识，层层传导压力。自觉肩负抓党建第一责任人职责，常委会xx次听取党建工作汇报，研究中省市基层党建工作会议精神、党组织设置、社区攻坚提升等工作，配齐了xx个镇办专职副书记。带头落实党建联系点制度，先后xx3次调研党建工作。组织xx名镇办党（工）委书记进行述职评议，与镇办、部门党组织书记签订目标责任书，建立镇村党组织书记抓党建“两项清单”，对党建工作全面检查，逐单位反馈意见、层层传导责任压力。

二是深化专题教育，持续改进作风。坚持把“三严三实”专题教育作为党建工作的重中之重，带头讲党课、带头研讨交流，带动各级党组织书记讲党课xx0场次，研讨交流136场次，解决突出问题xx5个。征求意见建议6方面xx9条，查找出班子“不严不实”问题6方面xx类，带动各级查摆问题xx73项、整改到位xx64项。突出“学习、实干”主题，引导各级低调务实、埋头苦干，各项重点工作如期完成。

三是强化基层基础，提升服务水平。围绕强化党的领导核心作用，全面完成镇村综合改革和村级换届，理顺镇办和服务中心关系，新设立党委（党组）xx7个，设立非公指导站9个、非公党组织45个。围绕服务型党组织建设，开展社区阵地建设攻坚提升行动，推行社区“6+x”工作模式，开展党员志愿服务活动xx3场次，服务群众7000多人次，解决困难136个；推进“评星定级、晋位提档”活动，创建四星社区xx

个；建立园区党群服务中心，县镇村便民服务中心实现全覆盖，“为民服务连心卡”获全国基层党建创新优秀案例。围绕党员队伍建设，认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度，依托远程教育，加强党组织书记培训；建立流动党员托管中心xx个，确定每月xx日为党员统一活动日，全年发展党员371名。围绕强化工作保障，加强第一书记、村干部管理考核，从大学生村官中招录镇（街道）事业单位干部xx8名；持续整顿软弱涣散村（社区）党组织，整合资金668万元，硬化巷道xx9.3公里，衬砌渠道xx公里；落实村（社区）办公经费及干部补贴，为786名离任村干部发放补贴38万余元。

四是落实两个责任，从严管党治党。带头落实党风廉政建设主体责任，建立选人用人全程纪实制度，清理企业社团兼职领导干部69名，完成超职数干部消化清零任务；认真学习新修订的《准则》《条例》，健全重大事项请示报告、公职人员婚丧嫁娶等制度，建立作风建设明察暗访长效机制，先后曝光处理突出问题xx65件。支持纪委履行监督责任，严肃查办违反中央八项规定精神和中省巡视组下转案件，全年立案xx7起，结案xx7起，警示训诫43人，党政纪处分xx6人。

二、存在的主要问题及原因

一是抓基层党建工作用力不均。抓村级党建用力多、抓机关党建用力少，抓传统领域党建用力多，新兴领域特别是社会组织党建工作成效还不明显。有的大学生组织关系接转管理不规范，有的非公企业存在“口袋党员”等现象。

二是基层带头人队伍仍需加强。全县村党组织书记平均年龄51岁，高中以上文化程度xx3人，占总数53%，学历偏低、年龄偏大问题依然存在；村“两委”换届仍有个别赴市信访问题；有的村干部服务意识不

强，处置复杂问题办法不多；个别村第一书记工作不扎实、成效不明显。

三是干部教育管理失之于宽、失之于软。有不考察不主动深入了解干部、不调整很少与干部谈话、不出大问题不严肃处理干部现象；选拔任用干部虽然开展延伸考察，但仍缺乏有效手段和措施，尤其对干部的品德以及八小时外表现，缺乏有效办法。

四是“两个责任”落实层层衰减。一些基层单位抓监管不力、抓治理不严，农村党风廉政建设相对薄弱，贪污、截留、挪用征地补偿资金和项目资金等案件仍有发生；纪委监督职能发挥不充分，执纪监督注重查办上级批转、媒体曝光、领导批示和群众反映件，主动发现问题线索不多，从严查处不到位。认真反思问题，既有客观因素，又有主观原因：一是思想认识还不深。面对发展不足不快不优的县情，深感加快发展是第一要务，迫切需要大企业、大项目提振信心、凝聚人心，对党建工作投入精力不足，致使抓发展力度大、抓党建时紧时松。

二是工作思路还不宽。立足“四个全面”战略布局，聚焦“五大发展理念”，统筹思考抓党建、促发展的思路还不宽；抓党建主要靠组织部门，习惯按部就班，创新创造不够，抓党建成效还不明显，拿得出、叫得响的党建品牌不多。

三是党建责任落实缺乏狠劲。研究解决党风廉政建设深层次问题不够，制度落实力、执行力有待提升；对履行职责不到位、工作滞后、绩效较差等问题，批评教育多、追责问责少，责任压力传导不够。

抓基层党建工作年度述职报告2019

今年以来，本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求，深入贯

彻落实科学发展观，立足全处大局，本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则，紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作思路，切实履行党建第一责任人的职责，解放思想谋思路，立足实际打基础，创新载体抓落实，力求党建工作跨台阶、上水平，形成了党建和经济互助并进的良好格局，具体述职如下：

一、抓责任落实，建立党建工作联动机制

落实责任制是搞好党建工作的关键。作为办事处党委书记，在实际工作中我自觉树立管党意识，认真履行管党职责。

1、加强党委班子自身建设，营造良好党建氛围

党委班子自身是党建工作的一面旗帜、一个标杆，所以，我坚持把党委班子建设作为党建工作的首要任务来抓。一年来，不断强化班子的政治理论学习，努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制;建立了党委委员党建工作联系点制度，要求每个党委委员每周到村支部检查指导工作不得少于2次，处党委每月至少召开一次专题会议，听取各个党委委员的党建工作情况汇报，研究解决重要问题，通过层层分解、细化量化、责任到人，从而形成了党委统一领导、有关部门各司其职、一级抓一级、上下贯通的党建工作格局，构建起上下同心齐抓党建的良好运行机制，班子成员之间工作相互配合，困难面前相互支持，形成了领导班子合心、合拍、合力和风清、气正、劲足的良好氛围。

2、加强组织领导，确保党建工作层层落实

成立了由处党委书记为组长，党委委员为成员的党建工作领导小组，并配备了专职组工干部，设立了组织工作办公室，办公设备、工作

制度、人员分工全部到位，确保了党建工作的扎实落实。同时，在全处18个村两委班子换届时，通过调查摸底、走访座谈，将一批政治强、作风正、靠得住、有文化、有本事、能够带领群众致富的优秀党员选进村两委班子，实现了16个村党支部书记主任一肩挑，村党组织书记、村委会主任一肩挑比例达到94%，增强了村党支部的战斗力和凝聚力。

2、规范党员管理，提高党员素质

一是强化分类培训，全面提高基层组织干部素质。以政治理论、农村政策、法律法规、致富知识为内容，分期对全处党员进行轮训，培训党员725名，撰写心得体会80多篇，提高了村干部文化知识水平，提升了村干部带领群众致富的能力，广大党员的思想素质也明显提升。建立健全了村务公开、财务代管、述职评议等一整套规范化、标准化管理制度，广大党员干部的法律素质和依法行政能力明显提高，廉洁勤政意识明显增强。紧紧围绕农村党员队伍状况，结合实施千村万户农民科技培训工程，实施党员干部素质工程，增强驾驭市场经济的能力。充分发挥农村党员干部现代远程教育网络的作用，坚持多种形式搞好培训，使每一名党员掌握一门实用技术，提高党员干部带头致富的能力。截止目前，全处17个村实现了远程教育全覆盖，共培训党员5000多人次。

二是严格党员发展四票决、三公示制度，党员发展严格有序。处党委对年度党员发展工作进行了专题研究，把解决3年以上未发展党员的村作为工作重点，制定了党员发展计划。注重在致富能手中培养党员，把党员培养成致富能手，重点在有文化、双带能力强的青年和妇女中发展党员，不断优化党员队伍结构。今年，全处发展党员21名，转正党员23名。

三是加强流动党员管理。定期沟通交流，从思想、学习、工作和生

活等方面关心帮助他们，定期走访流动党员亲属，免除他们的后顾之忧。深入开展一促活动，建立困难党员帮扶机制，村干部与贫困户、贫困生结成100多对帮扶对子，定期走访，党员先锋模范作用得到了充分发挥。

3、加强后备干部培养，储备实用人才

在农村党员中，不断培养农村后备干部，每村挑选2名以上年纪轻、致富潜力大的党员作为培养对象，重点培养村党支部书记和村委会主任后备干部;挑选2名以上思想觉悟高、群众基础好的种植、养殖、加工、营销大户作为实用人才培养对象。目前，我处共培养农村后备干部33名，农村实用人才38名。

三、抓载体创新，开展为民服务基本活动

坚持把亲民、为民作为党建工作的出发点和落脚点，不断创新载体，密切党群干群关系

1、以创先争优活动为载体，不断提高群众服务水平

突出一个主题：

即围绕全处确定的创先争优求突破，科学发展促赶超活动主题;坚持两个注重：

即坚持注重创新、实施分类指导，注重群众参与、讲求工作方法;开展三项活动：

即党员公开承诺、领导点评、群众评议活动;抓好四个载体：

即在窗口单位，以争做服务之星为载体，提高服务水平和办事效率;在农村，以争做带富先锋为载体，大力培养农村致富能手、外出能人。在卫生院、学校等事业单位，以争做爱岗敬业先锋为载体，通过创建党员先锋团队，切实提升工作能力;在两新组织，以争做创业先锋和奉献社会先锋为载体，广泛开展亮身份、比贡献、做表率主题实践活动，进

一步增强责任感、使命感，增强大局意识、责任意识、奉献意识，更好地发挥先锋模范作用。

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